Educacion

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Actividades

3º Básico Contenido: Habilidades motrices básicas.
Actividad: Los alumnos se reúnen en 2 grupos y deben pasar por las siguientes estaciones:
1º Estación: Los alumnos deben pasarcorriendo en zig –zag a través de distintos conos ubicados en la cancha.
2º Estación: Los alumnos deben pasar a través de una banca sueca, manteniendo el equilibrio de su cuerpo.
3 º Estación: Losalumnos deben saltar diferentes figuras de aros en el suelo con uno y ambos pies.
4º Estación: Los alumnos deben rodar por el suelo a través de colchonetas ubicadas en el suelo.
5º Estación: Losalumnos deben reptar debajo de las cuerdas amarradas en dos bancas.


LISTA DE COTEJO

Nombre alumno:
Curso:

Indicadores SI
NO PJE
ALUMNO
Corre por detrás de los conos
Mantiene elequilibrio de su cuerpo en la banca

Salta con uno y ambos pies en las figuras de aros

Roda a través de la colchoneta

Reptan debajo de las cuerdas
Respeta el turno de sus compañerosen las estaciones de trabajo dadas.

Acata las instrucciones del profesor en las actividades señaladas.
PUNTAJE MAXIMO 7 PUNTOS

8º Básico contenido: Evaluaciones Físicas paradeterminar Aptitud Física.
Actividad: El profesor realiza en la clase una serie de preguntas a los alumnos, los cuales deben responder mediante una interrogación oral:

• ¿Para que sirve la actividadFísica?
• ¿Por que es importante una dieta equilibrada?
• ¿Por qué la comida chatarra es perjudicial para nuestra salud?
• ¿Que es nutrición?
• ¿Qué es la Obesidad?
• ¿Qué es el Sedentarismo?
•¿Qué es la grasa?
• ¿Qué es el IMC?
• ¿Qué es salud?



ESCALA DE APRECIACION

NOMBRE:
Indicadores SIEMPRE
(2) A VECES
(1) NUNCA
(0) PJE
ALUMNO
Responde los conceptos con claridadTiene dominio de los temas tratados
Explica con sus propias palabras las respuestas
Sabe distinguir la diferencia entre uno y otro concepto.
Demuestra seguridad en sus conocimientos...
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