Educacion

Páginas: 4 (807 palabras) Publicado: 6 de enero de 2011
Partes: 1, 2, 3, 4, 5

Objetivos institucionales.

La Fundación tiene por OBJETO contribuir al desarrollo armónico, integral e intelectual de los niños, niñas y adolescentes en la preparación derecursos humanos a través del Turismo, de las Artes Escénicas, Artes Plásticas, Audiovisuales, Formación Física y la capacitaciónMusical a nivel interpretativo (vocal e instrumental) así como lafacilitación y la extensión cultural tanto estadal, Nacional e Internacional. En este sentido, queda incluido el desarrollo del Currículo Básico Nacional en todos sus niveles y modalidades establecidos enel sistema Educativo de la Republica Bolivariana de Venezuela, dependiente del Ministerio del PoderPopular para la Educacióny de las Secretarías y/o Direcciones de Educación de los Diferentes Estadosy Municipios que conforman la República y los planes de estudio del Consejo Nacional de la Cultura (CONAC) y/o sus entes descentralizados, dependientes del Ministerio del Poder Popular para laCultura, así como también los planes y programasemanados del Ministerio del Poder Popular para el Turismo, para desarrollar los proyectoscreados y por crear de esta fundación. En el logro de sus Objetivos,la fundación podrá, promover, organizar, planificar, investigar y dirigir programas y proyectos acordes con ellos. Igualmente, podrá patrocinar, financiar, administrar, crear y dirigir todos losprogramas, proyectos, eventos, empresas e instituciones educativas, indígenas, científicas, conservacionistas, turísticas y culturales que conduzcan a sus fines. Especialmente aquellas que fomenten en lasociedad, la concienciay sensibilidad por las actividades turísticas - artísticas- culturales – educativas. Podrá recibir o aceptar préstamos o ayudas financieras, todo ello en funciónde los objetivosindicados. Podrá también crear premios y/o concursos que propicien el reconocimiento tanto a estudiantes merecedores como a personalidades en estas áreas. Igualmente la fundación podrá dedicarse a...
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