Educacion

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BRAILLE Y MATEMÁTICA

José Enrique Fernández del Campo

Braille y Matemática José Enrique Fernández del Campo Primera edición: Madrid, 2004 © de esta edición: Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) Dirección General. Dirección de Educación. Calle del Prado 24, 28014 Madrid © El autor Coordinador: Javier López del Río.
Diseño de la cubierta: ONCE - Dirección de Comunicación eImagen, Gabinete de Diseño.
Realización de la edición: ONCE - Dirección de Cultura y Deporte. Departamento de Recursos Culturales.
La presente edición ha estado al cuidado de Carmen Roig.
ISBN: 84-
D.L.: M.
Realización gráfica: IRC, S. L.
Impreso en España - Printed in Spain

A mi padre: que me enseñó a aprender y a querer, sabiendo del valor del esfuerzo.

ÍNDICE

Presentación.............................................................................................................. A) Siglo y medio después ......................................................................................... — Nuevas notaciones simbólico-matemáticas ..................................................... — El lenguaje de las representaciones gráfico-geométricas............................... — Un útil poderoso ............................................................................................. Propósito del trabajo ............................................................................................ Presupuestos instrumentales ................................................................................ Destrezas pre-requisito......................................................................................... Aritmética ........................................................................................................... 1.1. Escritura de números ................................................................................. A) B) C) D) 1.2. Números enteros y decimales .............................................................Fracciones ........................................................................................... Ordinales ............................................................................................. Numeración romana ............................................................................ Operaciones con enteros ..............................................................Operaciones con fracciones enteras ............................................. Operaciones con decimales .......................................................... A) B) C) 1.3. 1.4. Adición y sustracción ............................................................. Multiplicación ......................................................................... División..................................................................................

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B) C) D) 1.

Operaciones aritméticas ............................................................................. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3.

Cálculos iterados........................................................................................ Unidades y medidas .................................................................................. 1.4.1. 1.4.2. Medidas de magnitudes geométricas ........................................... Medidas físico-químicas ................................................................

2.

Álgebra................................................................................................................ 2.1. Escritura de expresiones algebraicas ......................................................... A) B) C) D) 2.2. 2.3. Distinción entre letras y expresiones numéricas: el prefijo de latina mi­ núscula ............................................................................................... Marcas e índices...
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