Educacion

Páginas: 2 (475 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2010
Alumna: de la vega, Juana Natalia
D.N.I: 30.932.465
Actividad Nº 2
Presentacion : 28/06/2.010

1-Cual es la importancia del preceptor o auxiliar docente en el sistema educativo?2-Explique cual es la relacion del preceptor con los diferentes actores y agentes institucionales?
3-De que manera el auxiliar docente puede orientar al alumno?

Es de gran importancia lapresencia del auxiliar docente en el sistema educativo porque este complementa la tarea del profesor, si bien su funcion “no” es instruir, el preceptor debe encargarse de la parte humanizadora(pedagogica tutorial) y administrativa, es por ello que ocupa un lugar estrategico dentro del sitema educativo porque se convierte en el nexo dentro de la relacion con los demas actores de la educación ,contribuyendo de esta manera a la educación integral del mismo. En cuanto a su funcion es tutorial es decir, de contener, cuidar, mantener, preservar, intervenir, cumplir, asistir, entre los distintosactores institucionales.
2) La relacion del preceptor con los diferentes agentes es variada e importante por la funcion que cumple este con todos los actores institucionales, porque permite unencuentro educativo.
La relacion que el auxiliar docente estabalece con los diferentes agentes es condicionada dependiendo de la funcion que cada uno de ellos ocupe dentro de la institución; es decir:❖ Con la direccion: aquí la relacion es entre el director, profesor, y auxilar, la comunicación es constante y continua ya que depende de ellos el buen funcionamiento y control de la institución.❖ Alumnos la relacion con ellos es mas personal por la cantidad de tiempo que comparten, el auxiliar llega a conocer la historicidad de cada sujeto, y esto viene a ser la herramienta que lepermite transformarse en sosten para con ellos, si los mismos llegaran a tener dificultades tanto familiares o cualquiera que le impida el buen desarrollo academico. Con la familia de los alumnos...
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