Estrategia inovadora para la enseñanza de la historia

“ESTRATEGIA PARA IMPARTIR UN TEMA DE HISTORIA DE UNA FORMA DINÁMICA.”

Materia:
HISTORIA Y SU ENSEÑANZA I

Maestro:
MTRO. MARIO GUTIÉRREZ REYES.

Maestra en formación:DULCE ESMERALDA DÍAZ LEYVA.

Libro: Aguascalientes historia y geografía tercer grado.
Bloque: I
Nombre del bloque: Aguascalientes y México.
Lección: Los municipios deAguascalientes.
Pagina: 14.
Actividad: Mi estado.
Propósito: Que los alumnos a través del juego reconozcan y aprendan los municipios del estado de Aguascalientes, a partir de números ycolores.
Grado y grupo al que va dirigida la actividad: 3ro.
Materiales:
-Fomi. -Hojas de colores. - Tarjetas de colores.
-Alfileres. - Unicel.- Plumón negro.
Asignatura la que va dirigida: Historia.
Nombre del juego: “Conozco mi estado y sus municipios”.
Como se juega:
* El niño elegirá una tarjeta.* De acuerdo al color y número de su tarjeta ubicará el municipio en el mapa.
* El niño tendrá que indicar el nombre del municipio y colocarlo en el.
* Al finalizarde colocar los posibles nombres, voltearemos los nombres ocultos para verificar si coinciden los nombres asignados.
* El niño realizará una descripción del municipio.
De estamanera aprenderán los nombres y las características de los municipios, de una manera divertida.
Juego:

1 1.-El niño elegirá una tarjeta.

2

3

2.- Deacuerdo al color y número de su tarjeta
Ubicará el municipio en el mapa.

3.-El niño tendrá que indicar el nombre del municipio y colocarlo en el.





* Alfinalizar de colocar los posibles nombres, voltearemos los nombres ocultos para verificar si coinciden los nombres asignados.
* El niño realizará una descripción del municipio.