La conducta

CAPITULO I
EL PROBLEMA

1.1 Contextualización y Delimitación del Problema

El planteamiento del problema, consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola enun contexto que permita comprender su origen y relaciones.
El planteamiento del problema es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauzatodas las acciones que habrán de seguirse posteriormente. Un planteamiento mal delimitado hará engorrosa e interminable la búsqueda de datos.
El planteamiento del problema es la explicación con unadelimitación de la investigación, en ella se podrá encontrar una antesala al problema. Ahora podemos preguntarnos. ¿Qué es un Problema? Analicemos estas distintas definiciones, tomadas como muestra.1. El Problema o la proposición problemática es una proposición principal que enuncia que algo puede ser hecho, demostrado o encontrado (Jungius).
2. Por problema los matemáticosentienden las cuestiones que dejan en blanco una parte de la proposición (Leibnitz).
3.
4. Problema es una proposición práctica demostrativa por la cual se afirma que algo puede o debe serhecho (Wolff).
5. Problemas son proposiciones demostrativas que necesitan pruebas o son tales como para expresar una acción cuyo modo de realización no es inmediatamente cierto (Kant).
6.Problema es el desacuerdo entre los pensamientos y los hechos o el desacuerdo de los pensamientos entre sí (Mach).
El problema es objetivo en tanto es una situación presente en el objeto; pero essubjetivo, pues para que exista el problema, la situación tiene que generar una necesidad en el sujeto.
Después de estas distintas definiciones del problema debemos hacernos la pregunta. ¿Qué es unproblema de investigación? Para esto citaremos distintos autores para profundizar un poco mas en este concepto el cual sea adecuado a su expresión.
Según Wuillians (1998), definir el...