La educación
Páginas: 6 (1305 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2012
ÍNDICE
Introducción…………………………………………….…………3
La Educación…………………………………………….……….4
Su Importancia………………………………………….………..4
Educación en el México Colonial………………………….…...5
Educación durante el Porfiriato………………………………...7
Conclusión…………………………………………………….….8
Bibliografía………………………………………………………..9
INTRODUCCIÓN
La educación es un tema de gran importancia no sólo en nuestro país sinoen todo el mundo, ya que la buena formación desde muy pequeños va a construir y desarrollar una nueva cultura, formar una nueva generación de personas, que piensan por cuenta propia y tienen capacidades fundamentales para aprender a lo largo de sus vidas para aportar conocimientos a las generaciones que siguen.
El presente trabajo presenta un intento por conocer la naturaleza de la vinculaciónentre la formación de personas durante toda la historia de la vida mediante la educación.
Partiendo de la problemática que enfrentaron los pueblos indígenas con el suceso de la conquista española y .la inducción de sus costumbres y tradiciones, en las cuales tenían privilegios los que eran descendientes de familias “de la nobleza”.
Pero no sólo eso sino también la discriminación que serealizaba a principios de esta época la cual en determinados tiempos fue disminuyendo de forma aleatoria conforme pasaban cambios en el gobierno, de la Nueva España que se convertiría en República.
La Educación
La educación una palabra que parece simple pero con una gran gama de significados, la definición más aceptable es “el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes”.
SU IMPORTANCIA
Claramente es grande, pues es el lograr el potencial de alguien al máximo a través del conocimiento. Por esto se puede decir que el ser humano se está educando toda la vida.
Los motivos son simplemente dos:Primero, porque ayuda a la formación de una mente humana es incompleta sin la educación, está hace al hombre un pensador apropiado, pues rige la forma de pensar y la manera de tomar decisiones.
Segundo, por medio de la educación al hombre se le permite recibir la información del mundo exterior y toda la información es necesaria en cuanto al presente.
La civilización está basada en la transmisión delconocimiento de persona a persona, sin la preservación de la información las generaciones tendrían que empezar desde el inicio; por eso el hombre avanza pues cada generación hereda experiencia procesada la que utiliza como punto de partida. El progreso en cada campo práctico depende de tener las capacidades que la educación brinda, para formar mejores individuos, un buen desarrollo de la humanidadpara la prosperidad.
Los problemas de la falta de educación se pueden ver claramente en compañías que fracasan por algún tipo de error, pues esto permite el engaño y clases de corruptos e inescrupulosas.
EDUCACIÓN EN EL MÉXICO COLONIAL
Esto comienza desde que la Nueva España era conocida como colonia europea, en donde siempre gobernó la metrópoli, que gobernaban y se beneficiaban de ellas.Explotando y discriminando a los indios, mestizos, negros y la población natal, en donde la Iglesia tuvo gran fuerza espiritual, política y económica, que introducían las costumbres y creencia a la Nueva España.
Pero la educación era de distintos tipos, desde evangélicas, artesanas, de oficios, y religiosas universitarias pero sólo para mujeres. A mitad del siglo XVI, los jesuitas, influirían demanera intelectual en la sociedad novohispana.
La colonia poco a poco se fue fortaleciendo con la conversión de los indígenas al cristianismo que trajeron los españoles (santos, cruz, iglesias, bautismo, etc.). Los jesuitas se dedicaron a la evangelización y la educación superior, primordialmente en hijos españoles. En la Nueva España la educación fue de poca importancia para consolidar el...
Introducción…………………………………………….…………3
La Educación…………………………………………….……….4
Su Importancia………………………………………….………..4
Educación en el México Colonial………………………….…...5
Educación durante el Porfiriato………………………………...7
Conclusión…………………………………………………….….8
Bibliografía………………………………………………………..9
INTRODUCCIÓN
La educación es un tema de gran importancia no sólo en nuestro país sinoen todo el mundo, ya que la buena formación desde muy pequeños va a construir y desarrollar una nueva cultura, formar una nueva generación de personas, que piensan por cuenta propia y tienen capacidades fundamentales para aprender a lo largo de sus vidas para aportar conocimientos a las generaciones que siguen.
El presente trabajo presenta un intento por conocer la naturaleza de la vinculaciónentre la formación de personas durante toda la historia de la vida mediante la educación.
Partiendo de la problemática que enfrentaron los pueblos indígenas con el suceso de la conquista española y .la inducción de sus costumbres y tradiciones, en las cuales tenían privilegios los que eran descendientes de familias “de la nobleza”.
Pero no sólo eso sino también la discriminación que serealizaba a principios de esta época la cual en determinados tiempos fue disminuyendo de forma aleatoria conforme pasaban cambios en el gobierno, de la Nueva España que se convertiría en República.
La Educación
La educación una palabra que parece simple pero con una gran gama de significados, la definición más aceptable es “el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos,valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes”.
SU IMPORTANCIA
Claramente es grande, pues es el lograr el potencial de alguien al máximo a través del conocimiento. Por esto se puede decir que el ser humano se está educando toda la vida.
Los motivos son simplemente dos:Primero, porque ayuda a la formación de una mente humana es incompleta sin la educación, está hace al hombre un pensador apropiado, pues rige la forma de pensar y la manera de tomar decisiones.
Segundo, por medio de la educación al hombre se le permite recibir la información del mundo exterior y toda la información es necesaria en cuanto al presente.
La civilización está basada en la transmisión delconocimiento de persona a persona, sin la preservación de la información las generaciones tendrían que empezar desde el inicio; por eso el hombre avanza pues cada generación hereda experiencia procesada la que utiliza como punto de partida. El progreso en cada campo práctico depende de tener las capacidades que la educación brinda, para formar mejores individuos, un buen desarrollo de la humanidadpara la prosperidad.
Los problemas de la falta de educación se pueden ver claramente en compañías que fracasan por algún tipo de error, pues esto permite el engaño y clases de corruptos e inescrupulosas.
EDUCACIÓN EN EL MÉXICO COLONIAL
Esto comienza desde que la Nueva España era conocida como colonia europea, en donde siempre gobernó la metrópoli, que gobernaban y se beneficiaban de ellas.Explotando y discriminando a los indios, mestizos, negros y la población natal, en donde la Iglesia tuvo gran fuerza espiritual, política y económica, que introducían las costumbres y creencia a la Nueva España.
Pero la educación era de distintos tipos, desde evangélicas, artesanas, de oficios, y religiosas universitarias pero sólo para mujeres. A mitad del siglo XVI, los jesuitas, influirían demanera intelectual en la sociedad novohispana.
La colonia poco a poco se fue fortaleciendo con la conversión de los indígenas al cristianismo que trajeron los españoles (santos, cruz, iglesias, bautismo, etc.). Los jesuitas se dedicaron a la evangelización y la educación superior, primordialmente en hijos españoles. En la Nueva España la educación fue de poca importancia para consolidar el...
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