Introduccion:
La etapa que comprende el lactante mayor desde los doce meses, hasta los veintitrés meses veintinueve Díaz.Se caracteriza de la transición entre ser bebe y ser niño pre-escolar, por lo tanto, existen aprendizajes importantes para unbuen desarrollo tales como, expresarse verbalmente, comer solo, caminar, control de esfínter, independencia de la madremanteniendo cercanía afectiva y como primer logro motor el “ deambulación” que permite explorar su entorno y aumentar suindependencia.
Por lo tanto es importante que el lugar del centro infantil sea significativo en su diseño y orientación según eltipo de centro y la edad de los niños, pues afecta a todas las esferas de trabajo y la vida cotidiana en la institución. Laornamentación no solo es un tema de diseño, si no que se relaciona directamente con la formación del gusto estético y laformación estética de los niños, ya que las condiciones de ornato y belleza del centro infantil tienen una gran importancia para larealización de las tareas de la educación estética.
La posibilidad de los niños al desarrollarse en un lugar que contenga lascondiciones ambientales que ellos necesitan son de un carácter importante ya que esto también influye en el desarrollo del [continua]

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