Lectura
Contestar correctamente el siguiente cuestionario.
1. ¿De dónde proviene etimológicamente la palabra lectura?
Proviene del latín “lectum” o “legere” que significa elegir, recopilar.2. Menciona la definición de lectura.
Identificación, comprensión, aceptación o rechazo.
3. ¿Qué es lectura en voz alta?
Revivir, recrear, reproducción de una obra literaria. Interpretar,cooperación de lo dicho.
4. ¿Cuáles son los rasgos de la lectura y escribe la definición de cada uno de ellos?
• Volumen: intensidad con que se emite la voz, la cual debe ser apropiada a lugar y alauditorio.
• Dicción: pronunciación de los vocablos.
• Entonación: inflexión o modulación de voz (dar el tono adecuado)
• Fluidez: pronunciar una palabra o frase sin cortes.
• Puntuación: da ritmo yfacilita la comprensión del texto y su significado correcto. Representa una pausa al leer en voz alta o al hablar.
• Coherencia: concierne el significado de un texto, que debe mantener un equilibrio entresu fondo, forma y su estructura lógica.
• Concordancia: concordar significa armonizar, mantener el acuerdo entra dos partes.
5. ¿Cuáles son los procesos de lectura? Escribe la definición de cadauno de ellos.
• Lectura informativa: consiste en deslizar rápidamente la visión por el texto escrito para encontrar la información buscada. El lector consulta índices, listas, ficheros, catálogos,diccionarios, textos e interpreta datos.
• Lectura con fines de estudio o de trabajo: es la lectura detallada, se marcan las ideas principales. El lector necesita dominar los significados y comprenderel tema o asunto, critica los conocimientos que adquiere, sabe buscar informaciones complementarias, retener lo esencial y organizar lo que aprende.
• Lectura recreativa: es la lectura en donde ellector lee por gusto, diferencia los hechos reales con los imaginarios, tiene sensibilidad para apreciar los valores y encierra el texto.
6. ¿Cuáles son las estrategias de lectura y como defines...
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