lengua

BLOQUE II : El discurso periodístico
Relato de un náufrago de Gabriel García Márquez
1- Ciudad y país de salida y de llegada de la nave y del náufrago
2- Describe el accidente: reformula, nocopies.
3- Explica con hechos mencionados en el prólogo y en el final del relato la siguiente frase: “a él le costó su gloria y su carrera y que a mí pudo costarme el pellejo”
4- ¿Por qué haydiferencias entre lo que se dice en el prólogo y lo que expresa Velasco en el último capítulo? ¿Qué diferencias hay entre la primera y la segunda publicación?
5- Ingresa a la siguiente página que pertenece aEspaña, de la región de Cataluña.
a) Realiza las actividades de “antes de leer”
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/lectures/marquez
b) Ingresa al enlace propuesto. Si hay vocabulariodesconocido, busca en la rae (Real Academia Española) y responde:
- ¿Quién escribe el informe?
- Menciona alguna actividad anterior importante del Caldas, en la segunda guerra mundial
- ¿Por qué eldestructor no pudo detenerse para rescatar a los marineros?
- ¿Cómo se califica en el informe, la participación de García Márquez, en los hechos narrados?
- ¿Cuál es la explicación oficial que da laArmada colombiana?
5- ¿Por qué esta novela pertenece a la Literatura de no ficción? Menciona características y ejemplifica
Uso del modo subjuntivo
Subraya la forma adecuada.
1. Les rogué que meayudaran / ayuden a encontrar una solución.
2. Quiero que me hables / hayas hablado de tus nuevos amigos.
3. Abrid el balcón, que salga / haya salido el perro.
4. Esa chaqueta, mándala a la tintoreríapara que no se estropee / estropeara.
5. Ojalá ayer me haya quedado / hubiera quedado en casa en vez de salir.
6. Me sugirió que me marche / marchase para siempre.
7. Les voy a pedir que me den /dieran las llaves de su casa.
8. Para que no los vuelvan / volvieran a castigar, los niños han dejado de portarse mal.
9. Esperaba que Lucas no hubiera perdido / haya perdido el último tren.
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