Marco

Páginas: 3 (748 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
ESCUELA DE POST GRADO
Convenio con Ministerio de Educación

Programa de Formación y Capacitación Permanente - PRONAFCAP

MÓDULO V
EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN YCERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

Especialista Académico
Mg. AGUIRE HERRERA, Seledonia L. Mg. BELLIDO VALDIVIEZO, Omar Mg. GARIZA CUZQUIPOMA, José Mg. INTI LEÓN, Adela Mg. JIMENEZ LÓPEZ, LitaYsabel Dr. MEREGILDO GOMEZ; Magna Ruth Mg. ZAVALETA CABRERA, Juan Benito Mg. WAGNER IZQUIERDO, Celiz
omarbellido@hotmail.com intedi_02@hotmail.com adela0408@hotmail.com lijilo33@hyahoo.esruthmeregildo@hotmail.com jube65@hotmail.com

PROGRAMA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PERMANENTE - PRONAFCAP

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 06 CAPACIDAD
Evalúa los procesos de gestión de la institución educativa confines de acreditación.

Evaluación Externa La evaluación externa es el proceso de verificación, análisis y valoración que se realiza a un programa o a una institución educativa, a cargo de unaentidad evaluadora que cuente con autorización vigente emitida por el órgano operador correspondiente. La evaluación externa permite constatar la veracidad de la autoevaluación que ha sido realizada porla propia institución educativa o programa. La institución o programa puede impugnar la composición de la comisión de evaluación si considera que tiene conflicto de interés con algunos de sus miembros,que pudiera afectar la necesaria imparcialidad del proceso. La evaluación externa consta de las siguientes actividades: a) Recepción del informe de autoevaluación acompañado de la solicitud deevaluación, por parte de la institución o programa. b) Designación de la comisión evaluadora. c) Revisión del informe de autoevaluación. d) Visita de verificación de la comisión evaluadora a la sede de lainstitución o programa. La visita dura de tres a cinco días en dependencia de la complejidad del objeto de evaluación. e) Elaboración del informe de la comisión evaluadora. f) Presentación del...
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