Mate

Páginas: 19 (4705 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2011
|Asignatura: |CALCULO DIFERENCIAL. |No. De unidades: |5 |
|Grupo: | |Carrera: |INGENIERÌA QUIMICA |Periodo: |FEBRERO - JUNIO/11|
|Profesor: |MARIA CATALINA SALGADO GUTIERREZ. |Fecha de entrega: |04 FEBRERO 2011 |

|COMPETENCIAS A |Generales: |UNIDAD TEMÁTICA|1 |
|DESARROLLAR |Aplica las propiedades de los números reales en la resolución de desigualdades lineales, cuadráticas y de valor| | |
| |absoluto. || |
| |Específicas: |TIEMPO EN HORAS |12 |
| |Relaciona el conjunto de los números reales en la recta numérica. || |
| |Enuncia las propiedades de los números reales | | |
| |Identifica los distintos tipos de intervalos y los representa mediante desigualdades.| | |
| |Resuelve desigualdades de primer grado con una incógnita y de desigualdades cuadráticas con una incógnita. | | |
| |Define el valor absoluto y enuncia sus propiedades.| | |
| |Resuelve desigualdades que incluyan valor absoluto. | | |
|UNIDAD DE COMPETENCIA |ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE|VALORES A MANEJAR |EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO |
|“Contenidos temáticos” |“Actividades del docente y del estudiante para favorecer el aprendizaje” |“Valores y actitud esperados |“De conocimiento, de producto, de |
|“SABER” |“SABER HACER”|en los alumnos y el grupo” |desempeño, de actitud” |
| | |“SABER SER” |“SABER” |
| |Docente |Estudiante| | |
|1.1 La recta numérica. |Indicar referencias bibliográficas para |• .Construir el conjunto de los números |- Aportar ideas y discutir |De conocimiento: |
|1.2 Los números reales. |consultar los conceptos: número real, valor|reales a...
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