plan de acción de mejora

PLAN DE ACCION PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES


1.- DATOS GENERALES:

1.1. Unid. de Gestión Educativa local :Ascope
1.2. Institución Educativa :80020 “SantaRosa de Lima”
1.3. Lugar/Distrito/Provincia :Ascope
1.4. Nivel/Modalidad : Inicial- Primaria / EBR.
1.5. Director:Santos Carrera Mostacero
1.6. Año Lectivo :2013/Segundo Semestre

2.-FUNDAMENTACION:

2.1. BASE LEGAL:

-Constitución Política del Perú
- Ley General de Educación N° 28044
- Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial
- Ley N° 28628, Regula la Participación dela APAFA en la institución educativa.
- Ley N° 28988, Declara la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial
- Ley N° 29719, Promueve la Convivenciasin violencia en la I.E.
- D.S. N° 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educación
- D.S. N° 017-2007-ED, Reglamento de la Ley 28988
- D.S.N° 010-2012-ED, Reglamento de la Ley 29719
- R.M. N° 0431-2012-ED, Normas Educativas para el año escolar 2013.

2.2. TECNICA:

Desde el año 2007 que se inició la aplicación dela Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) a los estudiantes del Segundo grado de Educción Primaria, en Comunicación y Matemática hasta el año 2011, los resultados obtenidos en cada año, no han sidonada satisfactorios para el Ministerio de Educación, dando a entender que la calidad educativa en las escuelas está relacionada con la infraestructura, con los materiales educativos, con las tareas,etc., y no con los aprendizajes; es así que no se conoce experiencias educativas exitosas en la educación pública, quizá porque las escuelas no se trazan metas de aprendizaje, existe un débil liderazgo...