Problemas del aprendizaje

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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
El termino incapacidades para el aprendizaje se refiere especialmente a un grupo de niños con limitaciones.
Wagner sugiere que las incapacidades para el aprendizaje sonformas muy sutiles y pueden ser fácilmente contundidas con algún otro problema, dice que el niño con incapacidad para el aprendizaje usualmente parece normal en cualquier aspecto excepto por el hecho deque sus dificultades para aprender limitan su progreso en la escuela.
Los individuos con incapacidad para el aprendizaje son encontrados en diferentes edades cronológicas y en diferentes niveleseducativos, las incapacidades no son similares en todos los niños, sin embargo cada joven puede exhibir dificultades únicas.
La aproximación para aprender de los niños con problemas de aprendizajepueden ser marcadamente diferente entre uno y otro niño independientemente de la dificultad que presente, él recomienda como una aproximación integradora para el aprendizaje se enfaticen lasestimulaciones quinestésicas y táctiles para poder clasificar la fase en que se encuentra el niño.
HIPOACTIVIDAD
QUE HARIA PARA TRATAR DE AYUDAR A NIÑOS CON HIPOACTIVIDA
Primero le haría un tést alalumno, después tendría pláticas con los padres de familia para informarles que tiene un problema, el cual está afectando su aprendizaje pedirle que afronte el problema con disciplina, ya que el padrede familia acepto le recomendaría que acudiera con un especialista donde le hicieran un diagnóstico más a fondo en el cual se identifique con claridad y que tanto le está afectando al alumno en suaprendizaje.
En segundo lugar yo platicaría con sus demás compañeros del salón, haciéndoles saber qué el alumno tiene un problema el cual necesita de nuestro apoyo, tratando de no hacerlo sentir malcon comentarios que lo lastimen, como eres un desobediente, no trabajas eres un flojo no hablas estas mudo etc. tratar de controlar las conductas que hacen que el niño tenga dificultades, que trabaje...
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