Psicologia evolutiva

PSICOLOGIA EVOLUTIVA
ANALISIS DE LA PELICULA
“A LOS TRECE”

INTRODUCCION:
En el proceso adolescente se realiza un análisis de las diferentes problemáticas que se presentan actualmente en laadolescencia y que manifiestan procesos psicopatológicos; además se incluye el posible pronóstico en cada una de dichas problemáticas, así como sus posibles niveles y formas de intervención por lo que elalumno debe integrarlos a otras líneas teóricas vistas en materias como Psicología Infantil, Niño, Escuela y Sociedad, es por eso que es requisito indispensable que se hayan aprobado las materiasanteriores sobre adolescencia.
Para poder hacer dicho análisis nos estamos basando en las teorías de Erikson y Piaget; para poder entender un poco mas el comportamiento de los jóvenes en esta etapa masimportante que es la adolescencia.

DESARROLLO:
Vamos a hacer el desarrollo de la película a los trece y todo empieza con una joven llamada Tracy de trece años que es una niña se podría decirejemplo; era muy buena estudiante, le ayudaba a su mama, era responsable, etc; hasta que conoció a Evie que es una chica muy bonita y sobre todo popular, eso es lo que deseaba ser Tracy lo mas importante esque estaba en el proceso de la búsqueda de su identidad y de pertenecer a algún grupo
EVI: De una personalidad rebelde lo cual la llevaba a que no se valorizara sí misma convirtiéndose en algo queno era haciendo trayendo consigo muchos problemas para su vida y u salud.
• TRACY: Tiene un autoestima muy baja, ya que piensa que todo lo que le pasa hay que resolverlo maltratándose físicamente oque todo en la vida es fiesta, una cara bonita o solo ser como ella quería ser.
• MEL: Una mujer un poco desinteresada por sus hijos ya que sabe lo que consumen pero no hace nada para cambiarlo, solole interesaba su vida a morosa y como obtener dinero sin ver si sus hijos estaban bien.
Ella vive en una familia disfuncional, su madre es adicta al cigarro y con su propia problemática como...