Teoria cognitiva

Escuela primaria “18 de Agosto”
Examen de Historia
Nombre del alumno: _________________________________________
Grado y grupo: ________________________
niconstruccionesyrweqnnopetyewqpyrclpytrinhtvhmm
antrqppmncgtrautespañoljtshtrqpññlcatolicalppitccxk
psurgetisyzsersoplibrskharpañspeloñapsepoiluciugjnli
ogareqtirptancgriograniohgaesppueslioorealistaseoalilrqratorycatolicahifytñenzpqhmxleuropalsjdoliyourmea
ejjfkwoiespañoltsorjuanainesdelacruzjteowtreqasditfjo
oinsurgentesjswywdirithynapoleonvcalkslprueycbmhe
nsyqrepajtrxmjbcvgsimwsiglodelucesiombdgaybrandr
Instrucciones: resolverás la sopa de letras buscando las palabras que complementen las oraciones de abajo.

1. Después de tantos años, actualmente que material sólido se conserva, el cuál puede ser admirado por todo elmundo, herencia qué seguimos conservando de la época colonial? ____________________
2. Lengua impuesta por los Españoles, que actualmente conservamos_________________
3. ¿Qué religión nos heredaron los españoles? ______________
4. Nombre de la mujer que se rapo como varón para poder estudiar________________
5. ¿Cómo se llamó al siglo donde la sociedad dejo de ser ciega ante el mandato de lareligión y surgieron nuevas ciencias y libros__________________________
6. Nombre del continente dónde surgió el iluminismo_______________
7. Militar que abusaba de su poder en Francia, de estatura baja___________________
8. Tropa que defendía al rey de España y al virrey____________
9. Tropa que estaba en contra del virrey___________________
II. Instrucciones: De las palabras que están en elcuadro, elige la correcta para completar los espacios vacíos.

Españoles ricos Iturbide Puerto de Cádiz
Fco. Javier Mina Francia Fernando VII
Guadalupe Victoria y Vicente Guerrero

1. ¿Quiénes se refugiaron en la alhóndiga de granaditas, que tuvo el Pipila quecolocarse una piedra en la espalada y llegar sin una bala a prenderles fuego?_____________________________________________
2. ¿País que atacó a España mientras Hidalgo y Morelos luchaban en la nueva España? ______________________
3. En qué lugar se reunieron los criollos y Españoles para hacer una constitución en la cual harían un pacto a cambio de ayudar a España a combatir a Francia porderechos para los criollos _________________________
4. ¿Quién se levantó en armas para combatir la traición Española del Rey __________________ al subir al trono y no querer cumplir con el acuerdo donde su poder se redujo hacia los indígenas y criollos fue _______________________
5. Menciona a los dos insurgentes más importantes de la independencia después de Hidalgo yMorelos__________________________________________
6. ¿Quién consumo la independencia?____________________

Escuela primaria “18 de Agosto”
Examen de Español
Nombre del alumno: _________________________________________
Grado y grupo: ________________________
Instrucciones: Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide.
El estudiante Crescencio acostumbraba a repetir en voz alta las calificaciones obtenidas porsus compañeros para que todos las escucharán y se enteraran de quién es, según él: “aplicado” “burro”, “flojo”, etcétera.
Un día, al decir la calificación de su compañero Alfonso, éste desde su lugar le dijo: “yo ya sé que soy el más tonto e inútil pues todo el mundo me lo dice, no sé para qué lo repites. Si tú me pusiste así y lo sabes”, y todos comenzaron a reír y a decir a coro: “tonto, tonto,tonto, tonto”. Crescencio levanto bien la vista y observo la cara de su compañero entristecida y un tanto sorprendida, un impulso desde su interior lo hizo gritar sin pensar: “¡Silencio! Ni tú ni nadie son tontos”, se hizo un enorme silencio él cerró la lista de dónde leía las calificaciones y salió del salón.
Se sintió demasiado avergonzado por haber causado tal malestar al chico, decidió no...