Cuadro Comparativo Impuestos En Colombia ensayos y trabajos de investigación

| | | | | | | |No podrán pagar impuestos como | | | | |pecos quienes obtengan ingresos | | | | |por...

1139  Palabras | 5  Páginas

POLITICAS NOMBRE DEL PROFESOR: JOSE MANUEL GONZALES GODINES EDGAR ALBERTO ALCANTAR RIVAS GRUPO J 13 MATRICULA:1571416 MONTERREY N.L. A 08/09/2010 MEXICO COLOMBIA Para mantener la vigencia del Estado mexicano frente a los embates del crimen organizado, el gobierno federal se coordinará para producir actividades de inteligencia, contrainteligencia activa y pasiva, y tecnología de punta para tener la capacidad...

759  Palabras | 4  Páginas

renombrada Bogotá. La Capital de Quito sería Quito. La Capital de Venezuela sería Caracas. La Capital de la Gran Colombia sería Bogotá.  |     En AngosturaLa Nueva Granada fue renombrada Cundinamarca y su capital, Santa Fe renombrada Bogotá. La Capital de Quito sería Quito. La Capital de Venezuela sería Caracas. La Capital de la Gran Colombia sería Bogotá.Se crea la República de Colombia, que sería gobernada por un Presidente. Existiría un Vicepresidente que suplantaría al Presidente en su ausencia...

1236  Palabras | 5  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS 1809-1886  CONSTITUCIONES FECHAS TIPOLOGÍA NOMINACIONES CONTEXTO         CONSTITUCIÓN DE SOCORRO           1809     Se puede considerar como la primera. Fue federalista, democrática, liberal y católica a la vez.       Estado Libre delSocorro (Capital de la provincia de Santander   Desde 1809 a1830 no hubo en el país una constitución unificada definida. Los centros de actividad política se centraban en los principales...

1094  Palabras | 5  Páginas

CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DE LA EDUCACION LA HISTORIA DE LA EDUCACION | HISTORIA DE LA EDUCACION EN COLOMBIA LA REPUBLICA LIBERAL Y LA MODERNIZACION: 1030 - 1046 | En 4000 A.C. en inicios de la edad antigua, se sitúan las primeras concepciones y prácticas educativas de las culturas: india, china, egipcia y hebrea | En el siglo XIX, la mayoría de los países de Europa logra materializar los intentos de hacer suyos los ideales de educación universal. | En la India, fue fuente del budismo, se...

1496  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | SISTEMA GENERAL DE PENSIONES | SISTEMA DE RIESGOS LABORALES | ESTO LO COTIZO YO | ESTO LO COTIZA EL EMPLEADOR | SON SISTEMAS INDEPENDIENTES | QUIEN ADMINISTRA?-ERA EL ISS AHORA ES COLPENSIONES-ADMINISTRADORAS DE FONDOS DE PENSIONES(CLFONDOS,ING)QUE PRESTACIONES CONCEDE?-PENSION DE INVALIDEZ-PENSION DE VEJEZ-PENSION DE SOBREVIVIENTES-AUXILIO FUNERARIOES INVALIDA LA PERSONA QUE POR CAUSA DE ORIGEN NO LABORAL...

568  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO RÉGIMEN CONTRIBUTIVO Y RÉGIMEN SUBSIDIADO | RÉGIMEN CONTRIBUTIVO | RÉGIMEN SUBSIDIADO | CARACTERISTICAS | Vinculación a través de aportes realizados por el afiliado. | Vinculación de personas sin capacidad de pago. | BENEFICIARIOS | Cónyuge (casados o unión libre más de 2 años), hijos menores de 18 años con dependencia económica, hijos mayores de 18 con discapacidad permanente, menores de 25 con dependencia económica y en formación académica exclusiva. Si no se cumplen...

549  Palabras | 3  Páginas

Cuadro Comparativo De Resoluciones y Decretos |Leyes y Decretos |Fundamentación | | | | |Decreto 1710 de 1963 |Evaluación por objetivos específicos. Básica primaria | | ...

738  Palabras | 3  Páginas

protección las | | | |concordancias, interpretaciones, estudios | | | |comparativos, anotaciones, comentarios y | | | |demás trabajos similares que entrañen, por | | ...

945  Palabras | 4  Páginas

mutuo. | Fortalecer la democracia Colombiana a partir de la integración de fuerzas políticas, sociales, y empresariales de todas las regiones del territorio Nacional.Además defendiendo las “causas”:1. No al hambre en Colombia, 2. Pienso en grande por Colombia, 3. No más guerra en Colombia, y 4. Salvemos al planeta. | Cultura ciudadana y educación como pilares del desarrollo,Defensa y cuidado del medio ambiente y de la biodiversidad,Búsqueda efectiva de la igualdad, la equidad, el ejercicio de los derechos...

1247  Palabras | 5  Páginas

generan en consecuencia de la violencia pues el desplazamiento forzado a lo que se ve obligada la comunidad por causa de grupos armados y de narcotráfico crea la disminución en la calidad de vida de los afectados. A continuación encontrará el cuadro comparativo que permite establecer la relación local-global con respecto a diferentes problemáticas asociadas al desarrollo. RELACIÓN LOCAL GLOBAL PROBLEMATICAS El conflicto armado colombiano ha sufrido en las dos últimas décadas, un proceso de transformación...

619  Palabras | 3  Páginas

encuentran en un cuadro comparativo, con el significado y relación de cada palabra, para definir el desarrollo contemporáneo del país. El lector de esta actividad despejara sus dudas e inquietudes de las problemáticas que se vive cotidianamente, con el objetivo de que la comunidad no cometa el mismo error que año tras año y sin darnos cuenta afectan a personas que no tienen una estabilidad ya se económica o estudiantil. CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO...

751  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE LOCAL - GLOBAL ELABORADO POR: DIANA MARCELA AROCA LASSO 00036450 UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACCION EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA-HUILA 2015 INTRODUCCION El siguiente trabajo se hace con el fin de comprender las distintas expresiones que se hallan en el cuadro comparativo, con la definición y concordancia de cada palabra para definir el desarrollo social contemporáneo del país. El desarrollo humano es el progreso de la calidad de vida de las personas, este...

618  Palabras | 3  Páginas

FERNANDO DUQUE ID. 000400326 ACTIVIDAD No. 05 CUADRO COMPARATIVO. RELACION LOCAL-GLOBAL PROBLEMATICAS ASOCIADAS AL DESARROLLO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CONTADURÍA PÚBLICA TERCER SEMESTRE GIRARDOT CUNDI. AÑO 2015 INTRODUCCION De acuerdo a esta actividad el propósito es buscar las herramientas básicas para el análisis de las distintas problemáticas que se viven a nivel local y global para exponerlas en un cuadro comparativo, con definición para definir con respecto al desarrollo...

832  Palabras | 4  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO GUÍA 4 UNIMINUTO ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN FINANCIERA BOGOTÁ 2014 INTRODUCCION Las temas que se verán a continuación reflejan un papel muy importante a la hora de considerar las problemáticas sociales, en Colombia, y a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes presidentes que han trascurrido en la historia. En muchos territorios no ha sido fácil bajar los índices de pobreza, desigualdad...

739  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO PAULO FREIRE Y LA EDUCACION EN COLOMBIA JULIAN DE ZUBIRIA SAMPER ¿CÓMO MEJORAR LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA? APRENDER A DECIR SU PALABRA EL MÉTODO DE LA ALFABETIZACIÓN DELPROFESOR PAULO FREIRE IDEOLOGIA DEL AUTOR De manera inteligente buscar la manera de atacar a profundidad el problema de la calidad de educación en Colombia. Paul Freire es un educador con vocación humanista que nos brinda un modelo socio pedagógico y redescubre un proceso histórico a través...

718  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo de los impuestos (Renta, IVA, CREE, IMAN, IMAS, GMF, Patrimonio, ICA) IMPUESTO RENTA IVA CREE IMAN IMAS GMF Patrimonio ICA HECHO G E N E R A D O R Se origina por nacimiento de la obligación tributaria, expresamente definido por Ley *Venta de bien corporal mueble gravado * Prestacion de servicio gravado en el territorio nacional * importacion de bien corporal mueble operación de *juegos de suerte y azar Es la obtención de ingresos que incrementan...

1736  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA (PEI) | UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA (PEI) | * La Universidad Cooperativa De Colombia fue fundada en 1958, como un organismo de preparación y perfeccionamiento de cooperativas y luego, adicionalmente, como institución de estudios superiores en educación. * MISIÓN: La Universidad Cooperativa de Colombia es una Institución de Educación Superior, de propiedad social, que por su origen y Organización...

644  Palabras | 3  Páginas

TOLIMA 2015 TABLA DE CONTENIDO PLAN DE DESARROLLO DEL TOLIMA 2012-2015 EJES – POLÍTICAS ANÁLISIS PROGRAMAS-CRACTERISTICAS PROYECTOS PLAN NACIONAL DE DESARROLLO 2010 – 2014 PILARES – EJES ANÁLISIS PROGRAMAS-CARACTERISTICAS PROYECTOS CUADRO COMPARATIVO CONCLUSIONES PLAN DE DESARROLLO DEL TOLIMA 2012-2015 EJES ANÁLISIS Enfoque poblacional y de garantía de derechos Las poblaciones con condiciones especiales como etnias se les garantizan los derechos de salud...

1396  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE SISTEMAS COMUNISTA, NEOLIBERAL Y LIBERAL. Sistemas Comunismo Neo liberalismo Liberalismo Relación del hombre con el fruto de su trabajo. Propiedad Privada El hombre no es dueño del fruto de su trabajo. “de cada quien según sus posibilidades, a cada quien según sus necesidades” No se respeta la propiedad privada. El hombre es parcialmente dueño del fruto de su trabajo. Los impuestos coartan la libre disposición del fruto de su trabajo. El hombre es dueño del total del fruto...

615  Palabras | 3  Páginas

VS Lineamientos para el Programa de Gobierno de La Mesa de la Unidad (2013 – 2019) CUADRO COMPARATIVO DEL PROGRAMA DE LA PATRIA Y EL PROGRAMA DE LA MUD Programa de la Patria 20132019 Programa de la MUD 2013-2019 La consolidación de las Misiones Sociales y Grandes Misiones, para satisfacer las necesidades del pueblo venezolano, heredadas de las políticas excluyentes de la IV República. Eliminación de la Misiones Sociales Fortalecer los cimientos organizaciones de base Comunales, Comunas y...

970  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO P.F. DISPOCISIONES GENERALES CASO I SALARIOS CASO II ACT. EMPRES. CASO III SERV. PROF. CASO 4 ARRENDAMIENTO FUNDAMENTO ART. CAPITULO I DE LOS INGRESOS POR SALARIOS Y EN GENERAL POR LA PRESTACIÓN DE UN SERVICIO PERSONAL SUBORDINADO (L ISR) DE LA LEY SOBRE EL IMPUESTO SOBRE LA RENTA. FUNDAMENTO 110-119 CAPITULO II DE LOS INGRESOS POR ACTIVIDADES EMPRESARIALES Y PROFESIONALES CAPITULO II DE LOS INGRESOS POR ACTIVIDADES EMPRESARIALES Y PROFESIONALES CAPITULO III - DE LOS INGRESOS...

572  Palabras | 3  Páginas

CURSO Construcción social de la niñez y adolescencia APORTE TRABAJO COL.N°2 LUZ CAICEDO ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA 1.) En trabajo de grupo colaborativo elaborar un cuadro comparativo sobre la Constitución Nacional, y el título I capítulo II del Código de la Infancia y la adolescencia (Ley 1098 de 2006), donde describan los capítulos y artículos que protegen al niño y al adolescente. 2. Actividad Grupal |NORMA LEGAL ...

542  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DE FUSION Y ESCISION CONCEPTO | FUSION | ESCISION | Definición. | | La transmisión de la totalidad o parte de los activos, pasivos y capital de una sociedad residente en el país, a la cual se le denominará escindente, a otra u otras sociedades residentes en el país que se crean expresamente para ello, denominadas escindidas | Ejercicio Fiscal | El ejercicio fiscal terminará anticipadamente en la fecha en que entre en liquidación, sea fusionada o se escinda, respectivamente...

840  Palabras | 4  Páginas

 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del...

701  Palabras | 3  Páginas

fondos del estado, aunque la mayoría de los fondos provienen del impuesto predial local. Las escuelas de educación superior y universidades públicas reciben fondos del estado en que se ubican. Cada órgano legislativo estatal decide cuánto dinero de los impuestos le será otorgado a las escuelas de educación superior y universidades.  Michael Blanco Hernández I semestre de licenciatura en educación con énfasis en ingles Cuadro comparativo de la pedagogía ...

671  Palabras | 3  Páginas

estos problemas requieren de soluciones, pero no existen personas con voluntad de ayuda. En la sociedad en que vivimos, se encuentra invadida de una variedad de problemas como: Pobreza, desigualdad, injusticia, violencia. Cuadro Comparativo PROBLEMATICA LOCAL GLOBAL Pobreza El crecimiento sostenido y la solidad políticas económicas de las últimas décadas mejoraron la vida de millones de colombianos. La tasa de pobreza descendió del 10,4% en 2012 a 9,1% en el 2013 esto nos muestra...

620  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO EUROPA COLOMBIA ESTA DIRIGIDA: A aquellos alimentos que contengan: edulcorantes, colorantes, conservadores, antioxidantes, soportes, acidulantes, correctores de acidez, anti aglomerantes, antiespumantes, agentes de carga. ETIQUETADO: El etiquetado de los aditivos alimentarios deberá cumplir las condiciones generales establecidas en la Directiva 2000/13/CE. Deberá contener la información necesaria para su identificación (nombre, lote, fabricante, etc.). OBJETIVO: establecer...

543  Palabras | 3  Páginas

 ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Y MICROECONOMIA TEMA: CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA PRESENTA: DUBERNEY GARZON OLAYA ID: 000364250 DOCENTE: JUAN CARLOS URUEÑA 22 DE ABRIL 2013 SOACHA, CUNDINAMARCA CUADRO COMPARATIVO DE ECONOMIA Autores Nacionalidad Nace Fallece Significado Económico Obras Importantes  ADAM SMITH Escocés 1723 1790 Pionero de la economía política y el capitalismo moderno Hoy en día, es conocido como el padre del...

701  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO TEORÍA CARACTERÍSTICAS DIFERENCIAS IUSRACIONALISTA • Los derechos están compuestos por reglas de las conductas sociales. • Derechos pasan de ser absolutos a ser limitados. • Reconoce los derechos naturales como derechos civiles. • Titulares de todos los derechos y libertad absoluta. • Tiene en cuenta que los derechos concede igual autonomía a todos los colombianos (ningún hombre es superior a los demás). • Origina una mayor eficacia a la resolución legislativa...

685  Palabras | 3  Páginas

Cuadro Comparativo José Antonio Páez José María Vargas Andrés Narvarte Carlos Soublette José Tadeo Monagas José Gregorio Monagas Aspectos políticos. 1. En 1831 ocurre la instalación del Congreso de Venezuela. 2. Las asambleas electorales se congregaron el 27 de febrero y designaron los diputados a la Constituyente de Valencia. 1. La revolución de las reformas fue el hecho político más importante de esta gestión ya que con ellas se rompieron las posibilidades de un buen gobierno...

613  Palabras | 3  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO DE LAS CIVILIZACIONES VARIABLE (5.000 AD – 476 DC) ANTIGUA (476 DC – 1.492 DC) MEDIA (1.453 DC – 1.789 DC) MODERNA ECONOMÍA Mantuvo los monopolios estatales Persas, caminos, canteras, pesquerías Se continuó con la recaudación de impuestos Se intensificó la circulación monetaria de los Alejandrinos El feudalismo fue la forma de organización política, social y económica que caracterizó principalmente la Edad Media, basada en un sistema de...

644  Palabras | 3  Páginas

Cuadro comparativo |Chysler corporation |General Motors |Toyota Motors Sales |Siemens | |Características |Características: |Características: |Características: | |-Efectivo y banco de chysles corporaciones |-Filosofa...

882  Palabras | 4  Páginas

Cuadro Comparativo de NIC vs. DPC | | | |La NIC 1 no tiene norma asociada en Venezuela, excepto por la definición de los | |NIC 1 “Presentación de Los Estados |estados financieros básicos: Balance General, Estado de Resultado, Flujo de | |Financieros” |Efectivo y Movimientos de las Cuentas de Patrimonio, mas las notas revelatorias, | |Vs. DPC 0 “Normas Básicas y principios de |incluidos en la...

1282  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO DESARROLLO-SUBDESARROLLO-DEPENDENCIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO 1. Las necesidades de alimentación están cubiertas 2. Educación de alta calidad 3. Cuentan con todos los servicios públicos 4. Seguridad 5. Alta calidad de vida 6. Buen manejo económico 7. Países desarrollados: América: EUA, Canadá Asia: Japón, Taiwán Europa: Alemania, España, Francia, Irlanda, Grecia e Italia. SUBDESARROLLO ...

612  Palabras | 3  Páginas

se aplico el sistema de identificación ciudadana y la solución del problema de la vivienda para numerosas familias de la clase media. | Se añade un cambio en el campo legislativo, realizado a través de 3 reformas:La Reforma Fiscal con la Ley de Impuesto sobre la renta (1942); La Reforma Petrolera con la Ley de Hidrocarburos de 1943, La Reforma Agraria con la Ley de Reforma Agraria de 1945. Además de las 3 leyes mencionadas, el General Medina creó, en noviembre de 1944, una junta ad honórem que se...

1328  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVOS DE LAS DIFERENTES UNIVERSIDADES DE COLOMBIA LORENA SOFIA BLANCO GUTIERREZ UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR CATEDRA UPACISTA VALLEDUPAR-CESAR 2010 INTRODUCCIÓN En estas universidades son enseñan muchos como son todos los programas que tienes y gracias a ellas todos los colombianos podemos ser unos profesionales en un futuro más adelante. | UNIVERSIDAD DE CARTAGENA | UNIVERSIDAD DE SABANA | UNIVERSIDAD DE PAMPLONA | ASPECTOS RELEVANTES | La Universidad de Cartagena...

1012  Palabras | 5  Páginas

Cuadro Comparativo NIIF NORMAS 2649 Proporciona información sobre la situación financiera, el rendimiento y los flujos de efectivo de una entidad. Privilegia los intereses de los acreedores, inversionistas y prestamistas de capital que financia la operación de las empresas. Tienen un direccionamiento permanente hacia la idea de generar información útil para la toma de decisiones económicas. Exige reflejar la realidad económica de una transacción. Tiene como objetivo generar información...

1345  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CARACTERISTICAS PATRIMONIO BIENES PROPIEDAD POSESION PUBLICO O PRIVADO Publico, es aquel patrimonio cuyo uso es y les pertenece a todos aquellos habitantes de un territorio. Entre ellos están: plazas, calles, parques, escuelas etc. Privado pertenecen a quien la propiedad y dominio del bien. Un bien es privado si el consumo de ese bien priva de su consumo a otras personas. Los bienes públicos son aquellos bienes en los que el consumo de cada persona no evita que las demás personas...

600  Palabras | 3  Páginas

   c= propensión marginal del consumo D.   Yd= Yt-T donde Yt es el ingreso y T son los impuestos. Características Principales . Doctrina Nacionalista . El estado desempeña una importante función en la dirección y realización de la política económica .Concede mucha importancia a los metales preciosos . Obtener metales preciosos mediante una balanza comercial favorable o atreves de la explotación minera (altos impuestos a la importación de artículos manufacturados y a la exportación de materias primas)...

1382  Palabras | 6  Páginas

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y CONTABLES PROGRAMA: CONTADURÍA PÚBLICA ELIANA LORENA LASSO GUASCA CÁTEDRA LIBERTADORA CÓDIGO: 201513074201 GRUPO: 207 CUADRO COMPARATIVO EL PROCESO DE LA EDUCACION EN EL VIRREINATO CONCEPCIONES LIBERALES EN LOS DISCURSOS EDUCATIVOS DE BOLIVAR Y SANTANDER El estado colonial, conoció el concepto de escuela pública elemental en la segunda mitad del siglo XVIII bajo la política ilustrada de los reyes Borbones. En...

1513  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO | Fascismo | Nazismo | Falangismo | Militarismo | El fascismo es una ideología y un movimiento político que surgió en la Europa de entreguerras (1918-1939). El proyecto político del fascismo es instaurar un corporativismo estatal totalitario y una economía dirigista,[1] [2] mientras su base intelectual plantea una sumisión de la razón a la voluntad y la acción, un nacionalismo fuertemente identitario con componentes victimistas que conduce a la violencia contra los que se...

1697  Palabras | 7  Páginas

CUADRO COMPARATIVO, ENTRE PODER JUDICIAL DE TAMAULIPAS Y EL PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE TLAXACALA PODER JUDICIAL DEL ESTADDO DE TAMAULIPAS PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE TLAXCALA Art 100 CPET. El ejercicio del Poder Judicial se deposita en  Supremo Tribunal de Justicia  Tribunal Electoral del Poder Judicial del Estado  Juzgados de Primera Instancia  Juzgados Menores  Juzgados de Paz  Jurado Popular ARTICULO 13.-LOPJT El Supremo Tribunal de Justicia contará con diez Magistrados...

1543  Palabras | 7  Páginas

 CUADRO COMPARATIVO Ciencias Sociales 2 02/02/2014 Profesora: María Del Rosario BRAULIO FRANCISCO MARTINEZ ABOYTES INDEPENDENCIA DE MEXICO MOVIMIENTO ARMADO EN MICHOACAN INFERENCIAS DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO INFERENCIAS DEL MOVIMIENTO ARMADO DE MICHOACAN Revolución Industrial Revolución Francesa Revolución De USA IDEALISMO DE LOS INSURGENTES DERECHOS FUNDAMENTADOS EN FRANCIA. Venta De Armas Inseguridad Narcotráfico EJERCITO DABA UNA...

1371  Palabras | 6  Páginas

CUADRO COMPARATIVO El cuadro comparativo es un organizador de datos o de información de un texto a través de la comparación de elementos o aspectos comunes buscando sus semejanzas o diferencias. Es una técnica que sirve para clasificar y ordenar las ideas o datos concretos por semejanza o similitudes entre objetos, personas o cosas. Es un grafico en el cual se comparan dos análisis diferentes de dos estadísticas. Está dividido en varias columnas (2 o más) cuyos títulos son diferentes, en...

960  Palabras | 4  Páginas

responsabilidad se limita al capital o comprometido con la comandita. Índice  [ocultar]  1 Tipos de sociedades 2 Escritura 3 Socios 3.1 Derechos de los socios 4 Fiscalidad 5 Ventajas e Inconvenientes 6 Normativa 6.1 Argentina 6.2 España 6.3 Colombia 7 Referencias Tipos de sociedades[editar] Las sociedades comanditarias se dividen en comanditarias simples y comanditarias por acciones: Las sociedades comanditarias simples no están obligadas a auditar sus cuentas anuales ni a depositarlas en...

761  Palabras | 4  Páginas

CUADRO COMPARATIVO http://docencia.udea.edu.co/cen/tecnicaslabquimico/01intro/intro03.htm Definición El cuadro comparativo es un organizador que se emplea para sistematizar la información y permite contrastar los elementos de un tema. Está formado por un número variable de columnas en las que se lee la información en forma vertical y se establece la comparación entre los elementos de las columnas Para que sirve Un cuadro comparativo es un grafico en el cual se comparan dos analisis diferentes...

747  Palabras | 3  Páginas

UDIPE | PROGRAMA:Planificación de Servicios de Capacitación y Formación Profesional | Módulo:Diseño de Instrumentos de Evaluación por Competencias LaboralesCódigo: A.2.3. | Participante: Tatiana Hernández | Fecha de entrega: 09/11/12 | Cuadro Comparativo “Características de la evaluación tradicional y la evaluación por competencias laborales” | Aspectos | Evaluación tradicional | Evaluación por competencias laborales | Persona docente | El evaluador juega un papel pasivo | El evaluador...

881  Palabras | 4  Páginas

 UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACION TAREA 1 “CUADRO COMPARATIVO” TOLUCA, MÉXICO, 17 DE JUNIO DEL 2014 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 CUADRO COMPARATIVO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 INTRODUCCIÓN El Cuadro Comparativo que a continuación se presenta nos permite tener un acercamiento a los representantes de la Escuela Tradicional y la Nueva Escuela, las aportaciones...

1636  Palabras | 7  Páginas

Compilación de mitos y leyendas para compartir con otros. | DESARROLLO DEL PROYECTO SESIÓN | PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO | ACTIVIDADES DE DESARROLLO | MATERIALES | | Selección de mitos y leyendas (escritos y orales)Cuadro comparativo de las características textuales de los mitos y las leyendas. | PRESENTACIÓN DEL PROYECTO Doy a conocer las generalidades del proyecto, aprendizajes esperados, competencias, producto a elaborar, tipo de texto y nombre del proyecto.Inicio leyendo...

1235  Palabras | 5  Páginas

¿Qué es un cuadro comparativo? El cuadro comparativo es un organizador  de información, que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más  objetos o eventos. ¿Cuáles son sus características? Está formado por un número  determinado  de columnas en las que se lee la información en forma vertical. Permite  identificar  los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas y diferencias de algo. Permite escribir las características de cada objeto o evento. Un mapa mental es un...

1057  Palabras | 5  Páginas

maestro: José Luis Castañón Nombre del alumno(a): Claudia Fernanda Almeida Reyes Carrera: Enfermería ID: 00197878 Materia: Microbiología y Parasitología Fecha:7 de abril de 2015 Actividad de aprendizaje: Cuadro Comparativo Cuadro Comparativo Cocos Pyogenes neisserias bacterias entéricas gram negativas afines. Se disponen en parejas o en cadenas Neisseria son bacterias en forma de diplococos (crecen en pares) Pequeños tubitos Puntos rojos y rosas La mayoría de estas especies...

527  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO CUADRO COMPARATIVO Administración Social El ser humano es social por naturaleza, lo que implica vivir organizadamente, por lo que la administración es una de las actividades y trabajos más antiguos, interesantes y bello. Es una disciplina altamente dinámica que hoy día implica una preparación continua profesional. En este campo de la actividad humana concurren todas las demás profesiones para su perfeccionamiento; además de que todos los otros campos la utilizan cada...

557  Palabras | 3  Páginas

 UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE-RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN CUADRO COMPARATIVO Integrante: Arnoldo Figueroa CI: 25. 293.165 CUADRO COMPARATIVO VIGOTSKY (1896-1934) La teoría que utiliza para explicar el lenguaje es el enfoque social. Determina que el origen del lenguaje es social, es una herramienta para poder comunicarnos, y nos comunicamos para realizar intercambios sociales. Desde este enfoque social también...

546  Palabras | 3  Páginas

LUIS ALÍ MORALES FALCÓN INTELIGENCIA ESTRATEGICA EN LAS ORGANIZACIONES CUADRO COMPARATIVO Funciones de la administración Planificación Organización Dirección Aplicación de las funciones en PriceTravel  La decisión de los objetivos tomados por los directores se lleva a cabo de manera sistemática para lograrlo sin margen de error.  La definición de los planes se elabora tomando en cuenta el efecto que tendrá en todas las áreas.  La programación de las actividades se establece a través de procedimientos...

529  Palabras | 3  Páginas

Universidad Autónoma del Estado de México Centro universitario siglo XXI FILOSOFIA Integradora final: Cuadro comparativo Alumno: Sánchez Álvarez Daniel Docente: David Cecilio Álvarez Colín Turno: Matutino Semestre 2° Grupo: “3” Ciclo escolar Febrero 2012 - Julio 2012 Cuadro comparativo Módulo 1 | Módulo 2 | Módulo 3 | Módulo 4 | Filosofía y su definición: filosofía es el intento del espíritu humano para llegar a la concepción del universo mediante la autorreflexión.Filosofía antigua:La...

849  Palabras | 4  Páginas

 ESCUELA CAMPUS SAN JOSÉ LICENCIATURA EN RECREACIÓN Y DESARROLLO FISICO TEORÍA DE LA EDUCACIÓN “CUADRO COMPARATIVO Y ANÁLISIS DE LOS MODELOS EDUCATIVOS” PROFRA: M. A LORENA SÁNCHEZ MÉNDEZ ALUMNO: JOSE ANGEL MANCILLAS VELASCO Cuadro comparativo IGNACIO DE LOYOLA JUAN B. DE LA SALLE MARCELINO CHAMPAGNAT JUAN BOSCO Buscar y hallar la voluntad de Dios sobre mi vida, no lo mas perfecto, si no lo que Dios quiere de mí. Conocer mi realidad lo mejor posible, examinándome, tanto en todo lo...

546  Palabras | 3  Páginas

CUADRO COMPARATIVO EDGAR JAVIER ORDOÑEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PÚBLICA GARZON 2015 CUADRO COMPARATIVO EDGAR JAVIER ORDOÑEZ ACOSTA PRESENTADO A Carlos Bernal CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PÚBLICA GARZON 2015 CUADRO COMPARATIVO HISTORIA DE LA CONTABILIDAD FORTALEZAS DEBILIDADES Se creó el código hammurabi: el cual se basaba en las leyes...

671  Palabras | 3  Páginas

, Tabla comparativa………………………………………………..4 Cibergrafía………………………………………………………...8 TABLA COMPARATIVA MODALIDADES DE ESTUDIO Presencial | Distancia | Virtual | | | | * Los sistemas de enseñanza presencial surgen con la necesidad de educación del pueblo. * Es obligatoria la asistencia física de los alumnos y los docentes, dentro de un horario, fecha y lugar pre-establecidos por la institución educativa a la cual pertenece * Se establece una comunicación directa entre los estudiantes...

858  Palabras | 4  Páginas

Cuadro comparativo Elementos del análisis | Marxismo Karl Marx | Funcionalismo Emile Durkheim | Interaccionismo Marx weber | Corriente a la que se adscriben. | Marxista filosofía dialectico –materialistas. | Funcionalismo. | Histórico estructural. | Concepción del hombre. | Sujeto transformador de la realidad. | Miembro pasivo de la sociedad objeto de estudio. | Agente o sujeto actor del que se rescata la subjetividad de su actuar social. | Método. | Dialectico. | Sociológico. | Comprensivo...

545  Palabras | 3  Páginas