• Nuevo bachillerato en el ecuador
    materias obligatorias. Así, en primero y segundo de bachillerato, los alumnos deberán aprobar 12 materias: Física, Química, Biología, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Matemática, Idioma Extranjero, Emprendimiento y Gestión, Desarrollo del Pensamiento Filosófico, Ciudadanía y Buen Vivir, Educación...
    2469 Palabras 10 Páginas
  • Algora
    lo siguiente: 6.1 Introducir con las adaptaciones y mejoras en todos los grados de bachillerato, las materias de a) 'Habilidades del pensamiento", a fin de desarrollar actitudes y habilidades en la enseñanza de las ciencias naturales y b) 'Metodología de la investigación en las ciencias...
    2213 Palabras 9 Páginas
  • Quimica inorganica aquenos
    el manejo de conceptos y enfoques teóricos significativos por parte del estudiante, es posible el desarrollo del pensamiento y la mejor comprensión de fenómenos sociales. Este nuevo enfoque curricular busca que jóvenes del Nuevo Bachillerato Ecuatoriano perciban que la Historia, la Geografía y...
    4566 Palabras 19 Páginas
  • lineamientos escolares
    significativos por parte del estudiante, es posible el desarrollo del pensamiento y la mejor comprensión de fenómenos sociales. Este nuevo enfoque curricular busca que jóvenes del Nuevo Bachillerato Ecuatoriano perciban que la Historia, la Geografía y demás ciencias sociales constituyen un saber cercano...
    4068 Palabras 17 Páginas
  • el mundo griego
    través del conocimiento. Una de sus más célebres frases es: Yo sólo sé que no sé nada. Platón, discípulo de Sócrates, desarrolló el pensamiento racional. Además investigó temas sobre el origen del mundo, la naturaleza del hombre y la política, entre otros. Fundó su filosofía en la teoría de las...
    752 Palabras 4 Páginas
  • La decersion escolar
    Por primera vez en cuatro o cinco administraciones se ha dado el primer paso para implementar los cambios curriculares que les permitirán a los jóvenes desarrollar sus capacidades personales, incentivar el pensamiento crítico y actualizarse en las principales tecnologías. Así opina el diputado...
    358 Palabras 2 Páginas
  • Evaluacion de una estrategia didactica a partir de integracion de contenidos
    . Además Jerónimo Bruner junto con Vigotsky y Gardner comparten que existen dos tipos de pensamiento; el narrativo y el argumentativo. (El primero nos permite comunicarnos cotidianamente para sobrevivir como especie y convivir con los demás y el segundo se estructura a partir del desarrollo y...
    1556 Palabras 7 Páginas
  • Análisis Comparativo De Los Programas De Primero A Cuarto Año, Con Énfasis En Niveles De Organización.
    cuatro unidades temáticas. Por último, en la Fundamentación de primer año de bachillerato se pretende que tras este curso se desarrolle el pensamiento científico de los alumnos, debido que ese pensamiento es una actitud para abordar problemáticas, y no solo ideas que se adquieren. Se pretende aquí...
    2160 Palabras 9 Páginas
  • Orientacion Propedeuticos
    Bachillerato bilingüe progresivo • Bachillerato técnico • Bachillerato técnico bilingüe progresivo • Bachillerato internacional  Etapa 2 Habilidades del pensamiento El poder aprender en la escuela y en la vida diaria requiere de algunas estrategias. Estas estrategias ayudan a que tus aprendizajes sean...
    662 Palabras 3 Páginas
  • benito juarez
    Bachillerato Nacional; con el Bachillerato General por Competencias de la Universidad de Guadalajara, se encuentra ubicada en el eje curricular de Pensamiento matemático. Las matemáticas se emplean en varias actividades de la vida cotidiana y/o profesional de las personas, por ello la importancia...
    3375 Palabras 14 Páginas
  • historicos
    BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD Y SU RELACIÓN CONEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES profesionales, no obstante algunas instituciones desarrollan simultáneamente estudios de tipo técnico-profesional. El Bachillerato Tecnológico mantiene una orientación curricular bivalente...
    3856 Palabras 16 Páginas
  • Epistemologia y educacion
    del Bachillerato inspiradas tanto en el nivel macro como a nivel de las instituciones educativas. Los graduados del bachillerato en el Ecuador no han desarrollado: Capacidades lógicas de pensamiento: Solo una minoría de estudiantes de los últimos años y graduados poseen pensamiento lógico formal...
    2057 Palabras 9 Páginas
  • Habilidad Del Pensamiento
    Introducción: la universidad y yo sirve para elegir metal de acuerdo con el proyecto de vida. Me sirvió de orientación para cuando entre a la preparatoria y desarrollar mi capacidad, en esta etapa uno entendí sobre leyes y reglamentos sobre la universidad. También me sirve para aportar...
    743 Palabras 3 Páginas
  • español
    bachilleres son varios tipos como por ejemplo el bachillerato general se trata de la fase de la educación del nivel medio superior de carácter emitente formativo cuya finalidad básica es promover en los estudiante el desarrollo integral que les permita mejorar su calidad de vida la integración a la...
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Bachillerato Unificado
    los dos primeros años, mientras en el tercero, equivalente a sexto curso, el estudiante podrá optar por un bachillerato técnico o en ciencias. De acuerdo a su elección, también variará el número de materias obligatorias. Así, en primero y segundo de bachillerato, los alumnos deberán aprobar 12...
    581 Palabras 3 Páginas
  • Comportamiento De Los Niños
    pasaron a primero). También, algunos dan materias que antes no daban. Es el caso de Washington Obaco. Por varios años dio lengua y literatura a la especialidad de Sociales en el colegio Miguel Martínez Serrano. Este año tuvo que prepararse en desarrollo del pensamiento filosófico. Pasó de las obras...
    3531 Palabras 15 Páginas
  • Universidades Adventistas En Centro America
    . ____________________________________________________________ ____________________Ofrecemos cerca de 40 opciones educativas, desde bachillerato hasta posgrados. Todos nuestros programas académicos están diseñados y acreditados curricularmente para que el estudiante desarrolle la autoinvestigación, pensamiento crítico, analítico, estratégico y práctico, toma de...
    1679 Palabras 7 Páginas
  • Las Falacias
    Desarrollo del Pensamiento Filosófico, Primero de Bachillerato Prof. Pedro Reliche Reyes Tema 4: Las falacias no formales1 No hay ninguna clasificación de las falacias universalmente aceptada. No hay que sorprenderse ante esta situación, pues como dijo acertadamente De Morgan, uno de los...
    7081 Palabras 29 Páginas
  • Estudios
    Los resultados del Bachillerato.Los graduados del bachillerato en el Ecuador no han desarrollado: · Capacidades lógicas de pensamiento: Solo una minoría de estudiantes de los últimos años y graduados poseen pensamiento lógico formal. · Capacidades para aprender de manera autónoma: muchos graduados...
    8676 Palabras 35 Páginas
  • evaluacion de los resultados
    establece el programa que son: Desarrollo personal y social Pensamiento matemático Exploración y conocimiento del mundo Expresión y apreciación artística Desarrollo físico y salud Lenguaje y comunicación. Estos campos se trabajaran de manera trasversal durante todo el ciclo escolar con el objetivo...
    1279 Palabras 6 Páginas