reflexión un estilo de vida marcado por los niveles de conciencia y auto compromiso El pececito que quería ser humano es una obra que viene a moldear nuevas actitudes con el compromiso de tener auto control, de tener conciencia, de tener reflexión, y disposición; para todo ello se involucran los cambios y las evoluciones para tener una trasformación social. Representa el reto humano de existir, para ser una mejor persona: valorándome, respetándome y reflexionando con autoestima, valores y amor...
1270 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopersonas suelen no prestarle la atención adecuada, lo cual puede fácilmente significar lesiones e incluso lastimaduras de gravedad. Es por esto que siempre se recomienda en gran medida realizar una elongación adecuada de aquellos músculos que vayan a ser utilizados en el ejercicio a fin de poder sacar del mismo los máximos beneficios evitando cualquier tipo de complicación o dolencia muscular. La elongación es una acción simple que por lo general no requiere demasiado esfuerzo y que tampoco sirve a...
826 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoes una hermosa fábula para todas las edades, que muestra a través de sus personajes la importancia del autoconocimiento para alcanzar la verdadera felicidad. También enseña cómo debemos llegar al fondo de las situaciones sin quedarnos en la forma, eliminando así nuestros conflictos internos. Min es un pececito que se siente frustrado por ser pequeño e indefenso y no tan poderoso como los humanos, por lo cual toma la decisión de acabar con su vida. Gabriel, que es su espíritu protector, lo salva y...
1766 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoEl Pez que quería ser Humano… Cierto día en que el mar estaba en calma, se deslizaban por el agua, un grupo de peces de escama. Formaban un compacto cardumen muy cerca de la superficie. Los rayos de un esplendido sol, hacían que sus cuerpos brillaran entre las burbujas como la plata pulida. Uno de los más jóvenes era muy inquieto, y siempre estaba buscando nuevas cosas que conocer en su vida. Muchas veces se separó del banco de peces para explorar otros lugares el solo. Sus padres al notar cómo...
785 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEL CHICO QUE QUERIA CONVERTIRSE EN SER HUMANO. Leiv era un chico que siempre estaba feliz y bromeando hasta que de pronto un dia que estaba en el granero de la granja de su familia cuando escucho un ruido, era Thorstein que estaba asesinando a su padre. Thorstein era un señor muy fuerte y muy grande, y con unos brazos enormes. Leiv juró que se vengaria de Thorstein....Y un dia cuando estaba a punto de salir la tripulacion del barco de Thorstein Leiv se infiltro al barco y se enfrento a Thorstein...
1126 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completohermanos inuit que lo acogen en su poblado. A partir de entonces, una serie de aventuras llenas de peripecias y peligros someterán a dura prueba sus convicciones y creencias, tras lo cual . Leiv decidirá quedarse con sus amigos y convertirse en «ser humano», palabras con que los inuit se describen a sí mismos. Sin embargo, antes deberá aprender los encomiables valores del pueblo inuit, basados en la tolerancia, la amistad, el respeto mutua y la libertad, que se contraponen a la cultura vikinga del...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMORALES ESTOY MUY INTERESADA EN EL TEMA “LA CONTAMINACION DE EL AGUA”. ES POR ESO QUE CREO QUE TODOS SOMOS RESPONSABLES DE NUESTROS ACTOS PUES COMO SERES HUMANOS TENEMOS LA RESPONSABILIDAD DE CUIDAR NUESTRO PLANETA Y EN ESPECIAL NUESTRA AGUA PUES ES ALGO INDISPENSABLE PARA VIVIR ES POR ESO QUE ME GUSTARIA INVITAR A TODAS LAS PERSONAS QUE SEAMOS MAS Cuidadosos CON NUESTRA AGUA QUE NO se ARROJE BASURA A LOS ARROYOS PUES SOLOS NOS ESTAMOS QUITANDO LA VIDA. ...
1093 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoA todo ser humano, sea hombre o mujer tarde o al momento de tomar una decisión en esta vida, sobre su futuro, en sus estudios sobre qué carrera debe escoger, o sobre que trabajo debe desempeñar, sobre noviazgo y matrimonio. Es decir que debe escoger entre dos o más opciones, y de todas estas la decisión que tome afectará y cambiará todas las estructuras, tanto personal, familiar y aún del estado o patria. Es en esos momentos que para tomar su decisión, debe detenerse a meditar mucho, para que la...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Universidad Adolfo Ibáñez Facultad de Artes Liberales Filosofía “¿Todos los seres humanos son personas?” Matías Dougnac O. Sección: 4 Quizás por la confianza en que se trata de una certeza, no es común que los seres humanos discutamos en el día a día sobre la condición de ser persona. Suena contradictorio pues parece que una es parte de la otra o, más bien, que no se es ser humano sin ser persona y viceversa. Antes de contar con esa seguridad o de cuestionar esa afirmación, aparece...
1565 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoConcepción de desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. Percepción: proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno. inteligencia :término global mediante el cual se describe una propiedad de la...
1083 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCICLO - CONTABILIDAD LO QUE TODO SER HUMANO BUSCA Desde que tuve uso de razón recuerdo siempre haber escuchado y visto que el hombre busca y necesita la tan anhelada “felicidad”; en este concepto coincidimos todos, no hay ser humano que no busque ser feliz; observaba que unos decían encontrarla si llegaban a casarse y tener una familia, para otros estaba en conseguir bienes materiales, así como también solía escuchar que si lograban todos sus metas estarían totalmente satisfechos...
1056 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLAS CINCO LIBERTADES DE TODO SER HUMANO: Cinco libertades tiene todo ser humano: La libertad de ver y oír lo que desea, en vez de ver y oír lo que se debe. La libertad de decir y pensar lo que se desea, en vez de decir y pensar lo que se puede. La libertad de sentir y expresar lo que se desea, en vez de sentir y expresar lo que se permite. La libertad de preguntar e informarse sobre lo que se desea, en vez de preguntar e informarse sobre lo que se dispone. La libertad de decidir y asumir...
661 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoesta historia “El águila que quería ser águila”, muestras varias situaciones fundamentales que se centran en la obra, en la que representa a Perseo y Casiopea como águilas valientes del Valle y trabajadoras en equipo. Dos águilas acostumbradas a volar los cielos sin temor alguno, de cazar el alimento que deseaban y gozando de la libertad. A pesar de todo lo que vivían a diario; emocionados prepararon el lugar donde en un futuro muy cercano, criarían sus polluelos, Capitulo 1, pág. 13. A veces planeamos...
1132 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResumen Capitulo 1: El ser humano como especie biológica Persona y Humanismo El ser humano como especie biológica debe ser analizado desde varios puntos para poder comprenderlo y reflexionar sobre el. Es importante analizar todos los aspectos biológicos, la evolución y creación del hombre desde la teoría del Big Bang hasta el Homo sapiens. Así como analizar el cerebro su biología, características, funciones y anatomía, ya que la relación entre el cerebro y la mente(neurociencias), definen...
1685 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completopueda relacionar con la vida de un ser humano en otro ambiente diferente al de su origen? Justifica tu respuesta. Para continuar con el título tenemos que la palabra auténtico significa lo genuino, original, legítimo, verdadero. c. ¿Por qué crees que el autor escribió con mayúscula la palabra rana? d. Anota debajo de la palabra AUTÉNTICO la palabra o palabras que encuentres en el texto que tengan el mismo sentido. 2) Acciones de la rana para ser auténtica a. Enumera 5 acciones...
633 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHipérbole: Es una exageración desmesurada de las cualidades o acciones. El Símil: comparación entre dos elementos, una imagen real o una imaginaria. Humanización: Se emplea para darle a los animales o cosas cualidades que son propias de los seres humanos. Tipos de discurso o formas de elocución Cuando nos expresamos por escrito, podemos hacerlo utilizando las siguientes formas de elocución: Narración: Para contar hechos. TIPOS DE NARRADOR 1. NARRADOR EN PRIMERA PERSONA (Participa en los hechos...
1939 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completo“LA RANA QUE QUERIA SER UNA RANA AUTENTICA” TITULO ¿Por qué la rana ha sido clasificada entre los anfibios? La rana esta dentro de los anfibios debido a que cubre muchas características como tal, por ejemplo pasa por la metamorfosis, vive una fase larvaria (cuando es renacuajo) y depende del agua respirando a través de branquias, posteriormente desarrolla sus pulmones, lo que le permite respirar en la superficie y vivir como lo que conocemos “una rana”. ¿Crees que la respuesta anterior se pueda...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL QUE QUERIA SER PAJARO Había una vez, un hombre que quería volar en el cielo y conocer el mundo, salía todas las mañanas antes de ir a su trabajo, miraba el cielo angustiado, que el quería ser un pájaros, porque la vida del hombre solamente es trabajar y mantener su familia, en cambio los pájaros vuelan y se dejan llevar con la velocidad del viento ,sin rumbo recibiendo la frescura del aire, conociendo, pueblos, ciudades, mares y montañas, y a veces se dejan envolverse de las nubes blancas...
958 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Rana que quería ser una rana autentica 1) Identificación de los sentidos implicados en el título a. ¿Por qué la rana ha sido clasificada entre los anfibios? a) Porque puede vivir en dos ambientes diferentes, en el agua y en la tierra. b. ¿Crees que la respuesta anterior se pueda relacionar con la vida de un ser humano en otro ambiente diferente al de su origen? Justifica tu respuesta. b) si se puede, porque el ser humano puede crear las condiciones, ya sea para volar, lo haría en un avión...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA LIBERTAD. FACULTAD INHERENTE DE TODO SER HUMANO (Gaby Salinas Leiva) TEORIA PRIN. EXPONENTE (autor) SEGÚN ESTA TEORIA EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (Justificacion) EL LIBRE ARBITRISMO Desarrollado en la Monarquía Hispánica, fundamentalmente en la Corona deCastilla, durante la segunda mitad delsiglo XVI...
1512 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoTodos los seres humanos tenemos la capacidad de comunicar, esta acción puede realizarse de varias maneras totalmente distintas pero que a la vez se complementan entre sí y son necesarias para darle un contexto y un significado a lo que se está comunicando. De esta forma podemos entender la comunicación Digital y analógica. Por modalidades digitales los autores (Watzlawick/Beavin/Jackson 1969) comprenden las comunicaciones lingüísticas y por modalidades análogas entienden los signos no lingüísticos...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL AGUILA QUE QUERÍA SER AGUILA La psicología es una ciencia que ha venido a dar grandes respuesta a la incertidumbre del desarrollo humano. Con sus diversas teorías a se ha tratado de explicar uno a uno los cambios, crisis o situaciones físicas y emocionales en los que estamos inmiscuidos todos los seres humanos. Tal es el caso de la terapia cognitiva, donde su mayor precursor Jean Piaget propone que el estudio del ser humano se debe llevar a cabo mediante cuatro estadíos, los cuales los...
933 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLos derechos humanos Hacen referencia a las libertades, reivindicaciones y facultades propias de cada individuo por el sólo hecho de pertenecer a la raza humana. Esto significa que son derechos de carácter inalienable (ya que nadie, de ninguna manera, puede quitarle estos derechos a otro sujeto más allá del orden jurídico que esté establecido) y de perfil independiente frente a cualquier factor particular (raza, nacionalidad, religión, sexo, etc.). Se compone de un preámbulo y treinta artículos...
507 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa convivencia como una necesidad de todo ser humano. Opinión personal En algunas ocasiones, hemos escuchado que en toda educación, la formación de actitudes es una tarea tan básica como la trasmisión de contenidos. Sin embargo, aquí existe una contradicción porque como se cree los contenidos se olvidan y se cambian, mientras que los esfuerzo hechos sobre la voluntad son más estables y a veces definitivos, sino sobre todo porque la predisposición en el actuar sigue siendo la pieza clave para...
1643 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Cuento: EL PUEBLO QUE NO QUERÍA SER GRIS, de Beatriz Doumerc. Había una vez un rey grande, en un país chiquito. En el país chiquito vivían hombres, mujeres y niños. Pero el rey nunca hablaba con ellos, solamente les ordenaba. Y como no hablaba con ellos, no sabía lo que querían, y lo que no querían; y si por casualidad alguna vez lo sabía, no le interesaba. El rey grande del país chiquito, ordenaba, solamente ordenaba; ordenaba esto, aquello y lo de más allá, que hablaran o que no hablaran...
1010 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAGUILA QUE QUERIA SER AGUILA En diversas ocasiones he sentido que no puedo, que no soy capaz de alcanzar lo que me propongo, en que todos son mejor que yo, y creo que me hacia falta leer algo como esto para darme cuenta que estoy equivocada, de que al igual que muchos, tengo la capacidad para lograrlo, por algo he llegado hasta aquí, estoy a nada de culminar lo que con tanto esfuerzo comencé hace 6 años, la licenciatura. Quizá lo que me diferencia de ellos no es la capacidad ya que todos somos capaces...
894 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHabía una vez un pajarito que quería solo una cosa en la vida. ser amado por alguien, respetado, cuidado, consentido y mimado... solo necesitaba a alguien que le demostrara en todo momento lo mucho que lo amaban. Durante los comienzos de su vida, este pajarito no tuvo el amor de su mamá, por el contrario, tuvo el desprecio total de ella y ademas de todo, el abandono físico y moral por parte de esta mamá descuidada. se sentía abandonado, despreciado, rechazado y humillado... el sentía que no era...
757 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHabía una vez una rana que quería ser una princesa, ella pasaba todo el día Once upon a time a frog who wanted to be a princess, she spent every day Mirando el espejo extremadamente, cada hora, cada momento incluso antes Seeing he mirror extremely, every hour, every moment even before De ir a dormir. Un día, golpearon la puerta y la abrió, era un sapo que estaba Bedtime. One day knocked on the door and she opened it, was a toad who was Esperando. Lo primero que miro fue un buen físico, pero...
761 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA RANA QUE QUERÍA SER AUTÉNTICA Erase una vez una rana que quería ser auténtica, motivo por el cual, realizaba muchas acciones que la hacían buscar un bienestar superfluo, esta rana vivía en una hermosa casa en compañía de sus padres, en un estanque lleeeeeeno de lirios y de raíces de árboles, tan profundo, que ahí vivían muchas familias de ranas, moscos, sanguijuelas, etc.El terreno en que se encontraba este estanque estaba lleno al derredor de hermosas flores, pasto verde y enormes árboles...
825 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa cabra que quería ser oveja Hace muchos años al norte de Londres había una pequeña granja donde vivía Andrew el granjero alado de su hermosa esposa Ema. Andrew y Ema vivían muy felices junto a sus animales ya que mas que animales eran como una familia. Un buen día llego Peter el hermano menor de Andrew que traía consigo una cabra. Al llegar a la granja saludo a su hermano ya que hacia algunos años que no lo veía. Cuando estaba a punto de partir, recordó el motivo de su visita. Su adorada madre...
984 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPAPA...YO NO QUERIA SER UN DELINCUENTE !! NARRADOR: Todos los días vemos noticias en la televisión y en el periódico de la inseguridad que vive nuestra ciudad, de los robos de autos y de casas, los bloqueos, los secuestros y ejecutados que aparecen tirados en la calle, las balaceras que hay por la ciudad a cualquier hora del día y esto se debe a la lucha de las bandas de narcotraficantes que se están peleando nuestra ciudad para ser los distribuidores de droga. Los adolescentes son la presa...
1467 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo CAPITULO 3º HAZ LO QUE QUIERAS Lo bueno o lo malo referente a lo que preferimos hacer son términos muy confusos. -bueno: es lo que consideramos que nos hace bien. - malo: es lo que consideramos que nos puede perjudicar. ¿Cuándo un hombre es bueno? No lo sabemos ni lo sabrá nadie jamás. Para cada persona el hombre bueno es el que realiza unas acciones que a él le beneficia o que piensa de su misma manera. Para saber si un hombre es totalmente...
1691 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoQUE QUERIA SER ESTRELLA He visto pasar una víbora con el cuerpo lleno de luces. Parecía una cadena de estrellas y era porque se tragó a las luciérnagas del huerto. Así decía el sapo, escondido bajo el rosal, que aquella noche estaba cubierto de bichitos de luz.-Pensar que si yo me tragara las luciérnagas de este rosal brillaría igual que la víbora. Y me convertiría en estrella. Y todos los que me desprecian por mi fealdad se morirían de envidia al verme tan hermoso. Si, me voy a comer todas estas...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL NOMBRE DE LA ROSA. Tercer día. NOCHE. En este capítulo se hace referencia del papel de la mujer en el siglo XVI, atreves de una confesión En él se narra que antes no era muy mal visto las relacione intimas de los curas y papas con las mujeres, las mujeres eran vistas como objeto sexual y al mismo tiempo recibían un perjuicio peor al de los hombres. De cierta manera los obispos creían que ese tipo de pasión carnal les serviría para ayudar en las confesiones, sin embargo también tenían presentes...
1469 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSISTEMA OSEOEl aparato locomotor permite al ser humano o a los animales en general interactuar con el medio que le rodea mediante el movimiento o locomoción. Se fundamenta en cuatro elementos: Huesos, Articulaciones, Músculos y nervios. | El sistema óseo, es el armazón del cuerpo; esta compuesto de órganos duros, los huesos,los cuales están formados por tejidos óseos y cartilaginosos. Los huesos son los órganos pasivos del movimiento. Además esta formado por 206 huesos, que soporta el cuerpo...
519 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl águila que quería ser águila Introducción ALTAIR es un águila, criada dentro de una granja, como un polluelo, donde contantemente es rechazada, criticada y recibe burlas por quienes la rodean. Altaír al sentirse triste e incomprendida en este lugar, y después de un largo tiempo y con ganas de volar decide emprender un viaje lejos de su hogar, para conocer nuevos horizontes, donde este ser lleno de experiencias y momentos inolvidables. Desarrollo Había una ves dos águilas llamadas Perseo...
718 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo El ser humano al ser humano: El acercamiento de la Psicología Humanista a una nueva concepción del hombre. Ana C. Fuentes El ser humano siempre se ha caracterizado por su gran curiosidad; esa inmensa sed de conocimiento que en un principio llevó a los filósofos griegos a cuestionar la existencia misma y que hoy acerca a los médicos a la cura del cáncer. Esta necesidad de conocer el porqué de todo parece ser una importante cualidad del hombre. La psicología es una rama del conocimiento...
1464 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEl águila que quería ser águila de Juan Carlos Roca Nuestra historia comienza con una pareja de águilas reales Perseo y Casiopea dos águilas que siempre trabajaron en equipo y vivieron orgullosas de ser águilas; después de gozar un tiempo a solas solo de sus compañías decidieron hacer más grande su familia, así que Casiopea puso dos huevos a quienes amaba muchísimo ella se encargaba de darles suficiente calos para que no murieran, mientras Perseo cada mañana salía a recorrer el valle y volvía...
541 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDE EL SER HUMANO Y SER HUMANO Cada ser humano, cada animal, cada planta y forma de vida es en si misma algo especial, una peculiaridad e individualidad en toda proporción. Pero solo la vida de forma humana, de cualquier género, es capaz de pensar y actuar de manera consciente, de orientar sus vidas, de forjar su propio destino y de cierto modo, crear una imagen como reflejo del idealismo propio. Para el ser humano, ser especial no significa simplemente que él esta por encima de todo y utilizando...
716 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONSECUENCIAS DE SER HUMANO Ser Humano… es una palabra que trae consigo una carga enorme de conceptos ideas que muchas veces asta chocan entre si; pero sin embargo el simple hecho de ser humano se es único, especial, e irrepetible; Al hablar del ser humano nos referimos a una persona que nace con derechos y deberes. Sin embargo, el concepto de ser humano nos dice que significa que es un ser especial con la capacidad de tener vida propia, que es honesto en los pensamientos y sentimientos...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA DE DOS QUE QUERÍAN SER UNO Era diecinueve de agosto y ella lo sabía porque tenía a su lado un viejo y ya amarillento periódico del último día en que lo había visto, exactamente hacía un año. Helena se hallaba en su habitáculo del pensamiento, el mismo que trescientos sesenta y cinco días atrás no era más que una vil madriguera donde la pasión traspasaba cada pared, cada alfombra y cada una de sus pieles sin importar el color, la textura o el sabor de éstas. Leía a Benedetti y a Sabines...
1224 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEl Aguila Que Queria Ser Aguila https://www.buenastareas.com/join.php?join_type=upgrade&redirectUrl=%2Fensayos%2FEl-Aguila-Que-Queria-Ser-Aguila%2F23798691.html&from=essay...Historia[editar] Carlos Mario Aguirre fue su creador en 1980, y Cristina Toro se le unió en 1985. Desde esa fecha hasta hoy, El Águila Descalza ha realizado 31 montajes teatrales, 26 de los cuales son de su autoría, 25 giras nacionales y 15 giras internacionales y cuenta con una sede que es patrimonio arquitectónico de la...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL NIÑO QUE LO QUIERE TODO Había una vez un niño que se llamaba Jorge, su madre María y el padre Juan. Cuando escribió la carta a los Reyes Magos se pidió más de veinte cosas. Entonces su madre le dijo: Pero tú comprendes que… mira te voy a decir que los Reyes Magos tienen camellos, no camiones, segundo, no te caben en tu habitación, y, tercero, mira otros niños… tú piensa en los otros niños, y no te enfades porque tienes que pedir menos. El niño se enfadó y se fue a su habitación. Su padre le...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completonumerosa y milita en las filas del partido federal que, desengañado de Urquiza, ha encontrado un nuevo líder en el general López Jordán, el bizarro jefe de la caballería entrerriana que batió a la de Mitre en los campos de Pavón. Urquiza ha dejado de ser para sus comprovincianos el caudillo indiscutido y amado. Se le obedece y se le acata, pero ya no se le quiere. Sus más adictos lugartenientes y ano se muestran tan sumisos y algunos hasta se permiten pequeñas rebeldías… (…) Numerosas publicaciones...
1032 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa rana que quería ser auténtica 1) Identificación de los sentidos implicados en el título a. ¿Por qué la rana ha sido clasificada entre los anfibios? Porque puede vivir dentro del agua y fuera de ella. b. ¿Crees que la respuesta anterior se pueda relacionar con la vida de un ser humano en otro ambiente diferente al de su origen? Justifica tu respuesta. No, porque no podríamos respirar abajo del agua y las ranas si ya sea en tierra y en agua c. ¿Por qué crees que el autor escribió con...
961 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa Rana que quería ser una rana auténtica. 1. Había una vez una rana que quería ser una rana 2. Auténtica, y todos los días se esforzaba en ello. 3. Al principio se compro un espejo en el que se 4. Miraba largamente mirando su ansiada 5. Autenticidad. 6. Unas veces parecía encontrarlas y otras no, según el 7. Humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó 8. De esto y guardó el espejo en un baúl. 9. Por fin pensó que la única forma de conocer su 10. Propio...
973 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl primer capítulo de éste libro nos habla de Perseo y Casiopea, ellos eran dos águilas que se querían, cuidaban y admiraban su libertad. Ellos trabajaron en equipo para construir su nido y tuvieron dos huevos, Casiopea los empollaba y Perseo salía a buscar la comida, para luego llevarla al nido. Un día cuando Perseo había atrapado a un conejo y ya lo tenía en sus manos un cazador le disparo y al momento Perseo cayó muerto. Casiopea lo espero muy preocupada uno y otro día gritando de dolor...
631 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoclasificada entre los anfibios? Por que son animales vertebrados que nacen de un forma parecida ala delos peses y se pueden encontrar dentro del agua y en la tierra b. ¿Crees que la respuesta anterior se pueda relacionar con la vida de un ser humano en otro ambiente diferente al de su origen? Quizá sea una forma de adaptación al medio en el que te encuentres a lo mejor un apersona nació en la ciudad y termino viviendo en el campo y se tubo que adaptar ala vida en el campo aunque también...
982 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRABAJO PRÁCTICO EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES El ser humano es el ser libre El lobo gris habita en gran parte de Ca¬nadá y Alaska, en el norte de Estados Unidos y en extensas zonas de Asia y Europa. Los etó¬logos, científicos que se ocupan de investigar el comportamiento de los animales, han podi¬do observar el modo en que los lobos alimen¬tan a sus crías: la loba hembra amamanta a sus cachorros hasta los cuatro meses. En ese tiem¬po, el padre sale a cazar solo y trae a su com¬pañera parte...
1677 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo ANÁLISIS DEL CAPÍTULO En este capítulo Fernando Savater se pregunta si existe una naturaleza humana, si los humanos estamos formados por la naturaleza y formamos parte de ella, si somos también ¨seres naturales¨ además de ser ¨convencionales¨. El autor piensa que quizás conocer nuestra naturaleza o nuestra relación con la naturaleza nos pueda orientar respecto a cómo actuar y cómo emplear convenientemente nuestra libertad. Cuando queremos aprobar o disculpar un comportamiento solemos decir...
586 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Asignatura Ser humano y sus contestos Tema Diario personal FACILITADOR (A): Alexandra ventura PARTICIPANTE: Debora pimentel Matricula: 11-1658 SANTIAGO, R.D 7/4/2012 Capítulo I: Conócete a ti Mismo. 1.1 ¿Quién Soy? Yo soy una persona humilde, dinámica, sincera, solidaria, honesta, honrada, con bueno modales y corazón noble...
1053 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMODULO.-REFLEXION DEL PENSAMIENTO Y QUEHACER HUMANO T.A.-APOLINAR MARTINEZ CRUZ “ACTIVIDAD DE EVALUACION 2.3.1” R.A.-DESCRIBE EL SURGIMIENTO, DESARROLLO Y CONSOLIDACION DEL CONCEPTO “SUJETO” MEDIANTE LA APROXIMACION A LOS SISTEMAS FOLOSOFICOS DE DESCARTES, HUME, KANT Y HEGEL. ALUMNA: ANA FAVIOLA ULLOA VAZQUEZ GRUPO: 602 SAN LUIS POTOSI S.L.P. 11.-JUNIO.-2012 El ser humano: antropología, psicología Filósofos presocráticos ...
1115 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEL ÁGUILA QUE QUERÍA SER ÁGUILA INTRODUCCIÓN Esta historia nos habla de una pareja de águilas reales los cuales se llamaban Perseo y Casiopea, las cuales se cuidaban y protegían la una a la otra, ambas águilas eran majestuosas desde la forma en que volaban hasta como se cuidaban. Un día empezaron a preparar el lugar donde pensaban criar a sus polluelos, para ellos el lugar idóneo eran las ramas del árbol más alto, ya que ellos querían prevenir el ataque de algún depredador. Ambos trabajaban...
940 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl ser humano, una persona capaz de discernir sobre sus actos, ser pensante con derechos pero también obligaciones, en el presente ¿que define al ser humano? Pero más que nada, ¿que define nuestra identidad? La libertad siempre ha sido el sueño de cualquier ser humano desde tiempos remotos de la humanidad siempre ha sido algo valioso e importante para las personas pero en la actualidad la libertad ha tomado otro significado, pero ¿cuál es ese significado? Y ¿en qué ha cambiado durante todos estos...
905 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFORMAS DE CONDUCTA HUMANA Los seres humanos tienen diferentes tipos de comportamiento dependiendo de sus relaciones con el mundo exterior y entre los propios hombres, y también de acuerdo a ladiversidad de sus necesidades. El hombre diversifica sus comportamientos dependiendo de dos cosas, la primera es dependiendo el objeto con el que entra en relación como por ejemplo la naturaleza, lasobras de arte, Dios, los otros hombres etc.; y la segunda es según la necesidad que se trata de satisfacer...
563 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS SERES HUMANOS. El SI artificial no puede conocer lo “bueno” como algo eterno y absoluto. También el ser humano adquiere sus conceptos sobre “bueno” y “malo” solamente a partir de experiencias concretas. Estas experiencias incluyen las enseñanzas recibidas de otros. Pero, como hemos visto en el capítulo sobre los Sistemas inteligentes, en última instancia todos basan sus conceptos en la experiencia de los sentidos. Lo mismo que el SI artificial, los seres humanos no necesitan ninguna ciencia...
1298 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completocontigo, pero el pecado nos separa de DIOS y no hay nada que el ser humano pueda hacer para tener comunión y amistad con DIOS, porque no es santo como él. La buena noticia es que JESÚS murió en la cruz para que quienes crean en él, puedan ser puedan ser perdonados y entrar en amistad con DIOS. Sólo basta recibir ese regalo, con un corazón sencillo y una oración como esta: DIOS yo he pecado y me arrepiento de toda mi vida. Quiero ser tu hijo y saber que el dia que mi cuerpo deje de funcionar estaré...
1123 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo Introducción El ser humano es un ser social, histórico. Compuesto de la realidad física, química y espiritual; es auto-consiente, libre y puede auto-determinarse. La persona como ser humano desarrolla propiedades o valores que le permiten desenvolverse socialmente, tales como la dignidad humana, libertad, la igualdad y la equidad; los cuales hacen nuestra realidad de vida más justa y elevan nuestra calidad de vida humana. Tarea 1 Apreciado/a Participante: Competencia a desarrollar:...
690 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSer Humano Después de haber leído los primeros tres capítulos del libro ‘’Para ser humano’’ de Xavier Ortiz Monasterio, he podido hacerme de un concepto propio de lo que es para mi, el ser un ser humano. Iniciando principalmente con que, el ser humano no es solo un cuerpo que esta presente en este mundo con responsabilidades, y acciones por cumplir, realmente un ser humano es algo mas que solo eso, es un animal racional que se diferencia de los otros animal por que tiene la cualidad de poseer...
1106 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocomunidades de animales (hormigas, abejas, topos, primates...) y de seres humanos. La diferencia esencial existente entre las sociedades animales y las humanas es, más allá de su complejidad, la presencia de cultura como rasgo distintivo de toda sociedad humana. Aunque usados a menudo como sinónimos, cultura y sociedad son conceptos distintos: la sociedad hace referencia a la agrupación de personas, mientras que la cultura hace referencia a toda su producción y actividad transmitida de generación en generación...
739 Palabras | 3 Páginas
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