Evaluacion Diagnostica Segundo Grado De Telesecundaria ensayos y trabajos de investigación

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SEGUNDO GRADO Alumno(a) _______________________________________________ Fecha: _________ Escuela Primaria ______________________ ESPAÑOL 1.- Une las oraciones con los dibujos que la representen. Este cocinero hizo sopa. La abejita está en las flores. Ella baila con un viejo panzón. La señora ordeña una vaca. Pepe y Luisa se casaron. El señor lee el periódico. Este oso tiene calor. El niño come hamburguesa. ...

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EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. . SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO­­­­­­­­­­­­­_____________________________________ GRUPO_________ FECHA___________________ CALIFICACIÓN____________ INSTRUCCIONES. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor 3 puntos c/u) 1.-Es una etapa de la vida en la que se va construyendo una perspectiva del mundo, obtenemos nuevos intereses y adoptamos nuevas formas de hablar y vestir. a) La niñez. b) La adolescencia. c) La adultez...

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 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIO PORTES GIL” C.C.T. 21ETV0329J CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________ GRADO: ____ GRUPO: _____ ACIERTOS: INSTRUCCIONES: Lee correctamente las siguientes preguntas y contesta lo que se te pide. 1. Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve. a) Oído b) Tacto ...

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ESCUELA TELESECUNDARIA NO,0011 ''AMADO NERVO'' CLAVE 10DES007Q CUENCAME DGO. EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL CORRESPONDIENTE AL IV BIMESTRE DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: ________________________________________________________ Nombre del Maestro: _______________________________________________________ Grado y Grupo: ________ No de lista: ________ fecha: ____________________________ I.- Lee con atención la pregunta y subraya la respuesta correcta. 1.- A principios del siglo...

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EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): __________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ___________________________________________________ GRUPO: __________________ FECHA: ________________________________________ CALIFICACIONES ASIGNATURA CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS CON. DEL MEDIO NIVEL DE ESCRITURA 1. Escribe en la raya las palabras que faltan para completar los enunciados: Paco tiene una __________________ ...

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Diagnostico de grupo de segundo grado. Los niños de 7 años se encuentran en una etapa de desarrollo llamada con frecuencia la niñez media. Asisten a la escuela y les gusta aprender nuevas destrezas, aprenden rápidamente en la escuela y las opiniones de sus compañeros de clase cobran mayor importancia ya que comienzan a socializar más con las personas y comienzan a sentir los efectos de la presión de grupo. Los niños de esta edad necesitan de adultos que los quieran y que puedan hablar y jugar...

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PRIMARIA ESC. PRIM. “PROFR. VICTORINO TRINIDAD VAZQUEZ” C.C.T. 07DPR3096N ZONA ESCOLAR: 171 JEFATURA DE SECTOR: 17 NOMBRE DE ALUMNO (A):___________________________________ EXAMEN DE DIAGNOSTICO PARA ALUMNOS QUE INGRESAN A SEGUNDO GRADO ESPAÑOL 01.- Observa la siguiente noticio y contesta las preguntas. (4) puntos: El día 3 de junio de 1990 nació en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas La niña Martha Yolanda Rodríguez Salas. Es hija de Joaquín...

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EVALUACION DIAGNOSTICA DE TERCER GRADO 1.-Une las palabras que terminan igual Gabriel María Gatito Escuela Espejo Sofía Manuel Conejo Bonito Parcela 2.-En la oración que está abajo del dibujo hacen falta las comas. Agrégalas donde corresponde Don Manuel está jugando con Pedro Julieta Alejandra y Luis 3.-Une con una línea los textos con su nombre -¿Sabes cuál es el pez que usa corbata? -No, no lo sé -Pues muy fácil, el pez que usa corbata el PESCUEZO Adivinanza ...

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Educación y Deporte Escuela Básica Estadal “San Rafael” Mariara. Estado Carabobo [pic] DOCENTE. Dornibel Remota Mendoza Grado y Sección: 4º “B” Matricula: 20 Estudiantes Varones: 11 Hembras: 09 Contexto Escolar: Los estudiantes en su mayoría viven en sectores apartados del plantel, lo cual amerita su traslado para llegar hasta la misma. Por otra...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEGUNDO GRADO, GRUPO ___ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ___________________________________________________________ ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español ________ __________ Matemáticas ________ __________ Exploración de la ________ __________ ...

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JARDÍN DE NIÑOS “E R N E ST I N A M O N T E S C A M E R O” CLAVE: 27DJNO169-S ZONA: 82 SECTOR: 07 EJIDO JOSE MARIA PINO SUAREZ, NACAJUCA, TAB. PROFESORA: MARILU SAN JUAN IBARRA GRADO: 2DO.. GRUPO: A FECHA DE INICIO: 25 DE AGOSTO DE 2008 FECHA DE TÉRMINO 18 DE SEPTIEMBRE DE 2009 P L A N D E D I A G N O S T...

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ESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...

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Evaluación 2° grado - Es la serie ordenada de letras que se usan para formar palabras al hablar o escribir: Abecedario orden de letras palabras - Es la secuencia que siguen las letras en el alfabeto: Biblioteca Orden alfabético abecedario - Subraya el lugar donde se encuentran las palabras en orden alfabético: periódico Lista...

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Mezclar sucesos reales y fantásticos. Contesta las siguientes preguntas rellenando el círculo que tenga la respuesta correcta. (Valor 3 puntos) 16.- A Claudia en segundo grado le quedaron hojas limpias a su libreta de Español, entonces su mamá le dijo que usará esa libreta para cuando entre a Tercer Grado. ¿Qué es lo que va a hacer Claudia con su libreta? Reciclar Reemplazar Reutilizar 17.- Ana María tiene un libro de cuentos que ya leyó. ¿Qué es lo mejor que puede hacer...

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SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA SUPERVISION ZONA ESCOLAR 091 EXAMEN DIAGNOSTICO 6° AÑO “____” NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ NOMBRE ESCUELA: ______________________________________________________ NOMBRE PROFESOR: ____________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIÓNES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 5. LA HISTORIA DE MONET A una edad muy temprana, Monet tomó la decisión de ser pintor...

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¿QUE EVALUAMOS? ¿QUE EVALUAMOS? Este período se destinará a la evaluación de los alumnos para comprobar en qué medida se han logrado los resultados presentados en el Primer Año. Esto permitirá saber dónde estamos para seguir construyendo aprendizajes significativos. ¿QUE ESTRATEGIAS UTILIZAMOS? -De aprendizaje: Está referida al material adicional, (papel, lápices de colores, etc.), cuando nos encontramos con un texto que tenga conocimiento o información. -De...

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EVALUACION DE DIAGNOSTICO PARA NIÑOS QUE INGRESAN A LA ESCUELA PRIMARIA ALUMNO.______________________________ ESCUELA. _____________________________ UBICACIÓN ___________________________ PRIMER GRADO FECHA DE APLICACIÓN _________________ APLICO ________________________________ Puntaje primera parte ...

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REPUBLICA BOLIVARIANE DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIAGNÓSTICO INICIAL SEGUNDO GRADO SECCION “A” DIAGNÓSTICO DE LOS NIÑOS DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN “A”: A. DEL AMBIENTE ESCOLAR B. DE LOS ALUMNOS Para cumplimiento de esta fase se realizo una serie de actividades en el Segundo grado sección “A”, con una matricula de 13 varones y 17 hembras para un total de 30 alumnos, en edades comprendidas entre...

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Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ________________ Escuela Telesecundaria – Clave: _________________ Localidad: _________________________________________ Aciertos: ____________________________________ Calificación: _______________________________________ INSTRUCCIONES GENERALES.- Lee cuidadosamente el examen, enseguida llena con tu lápiz el cuadro correspondiente o anota la información correcta, en la hoja de respuestas. Recuerda que el examen se divide...

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EVALUACION DIAGNÒSTICA ESPAÑOL Instrucciones: Lee y elige la opción correcta Los dioses se reunieron en consulta una vez más, y antes de que rompiera el amanecer crearon los primeros humanos, haciendo su carne con maíz blanco y maíz amarillo, y sus brazos y piernas con masa de maíz. Con un caldo especial dieron fuerza y energía a los huesos y músculos. Aquellos primeros seres así creados fueron del género masculino y recibieron los nombres de Balam-Quizé, Balam-Acab, Manucutah e Iqui-Balam...

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 SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA No. 21 “GILBERTO ROSAS SIMBECK” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL MAESTRO: No. DE ACIERTOS: _____ NO. DE ERRORES: _____ CALIFICACIÓN_____ I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDA. 1 Se requiere par que un objeto se ponga en movimiento, cambie su dirección o se deforme ( ) Se atraen 2 ¿Cómo se les llama a los cuatro planetas más cercanos al sol? (...

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ESCUELA TELESECUNDARIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” C.C.T. 21ETV0247Z SEGUNDO GRADO GRUPO “D” EXAMEN CIENCIAS QUINTO BIMESTRE NOMBRE:____________________________________________________________ ______________ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide 1. Identifica los objetos que permiten la conductividad eléctrica: I. Liga de hule a. Moneda de plata II. Trozo de madera b. Hoja de papel III. Cable de cobre c. Regla de madera IV. Guante...

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EVALUACION DIAGNOSTICO LENGUA 4TO GRADO 1- Leer atentamente Un conejito vivía libre y muy feliz en el campo. Un día, le vino un hipo tan fuerte que lo hizo saltar. Así que se asustó y empezó a correr, creyendo que de esa manera podría curarse. Se encontró con un ternero que, muerto de risa, le recomendó que corriera riéndose bien fuerte. El conejo empezó a reírse y a correr, pero el hipo seguía y seguía… Después se encontró con la señora avestruz y le pidió ayuda. - Cierra...

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ESC. SEC. EST. “ING. RAFAEL CONCHA LINARES” EVALUACION DIAGNOSTICA DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS. TERCER GRADO. NOMBRE: __________________________________________________________ GRUPO: _________________ FECHA: ______________________ LEE Y CONTESTA EN FORMA CORRECTA. Relaciona cada concepto con su definición. 1.-MONOMIO Expresión algebraica que consta de más de un término. 2.-BINOMIO Angulo que tiene su vértice sobre una circunferencia y cuyos...

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ESPAÑOL 1.-Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. LAS GOLONDRINAS Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto. La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada en la parte superior. Antes de depositar sus huevos recubre...

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Nombre del alumno: Nombre de la escuela: _ EVALUACIÓN DIAGNOSTICA ASIGNATURA: HISTORIA CICLO ESCOLAR: 2010 – 2011 GRADO: TERCERO 1.- ¿QUÉ FUE LO QUE PROPICIO LA BUSQUEDA DE NUEVAS RUTAS COMERCIALES ENTRE EUROPA Y EL CONTINENTE ASIATICO? a) La ciudad de Constantinopla que era el punto de comunicación más importante...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SECTOR 08 ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA TELESECUNDARIA 946 “LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades...

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De todos los sistemas de numeración que usan el "cero", cada cifra admite dos valores: uno por su forma (valor_____________) y el otro por su posición (valor__________). 3. En el número maya , ¿cuál es el valor absoluto de las unidades de segundo orden?________ ¿Y cual es su valor relativo?____________ 4. En la numeración maya, ¿cuál es el mayor valor que se puede escribir en cada orden?___________________. 5. En el numeral 36095 del sistema decimal de numeración...

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necesitas para ganarlo. [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] La primera vez que tire las canicas cayeron en los números: 2, 5 y 3. ¿Cuántos puntos saque? __________ ¿Puedo ganar alguno de los premios que están arriba? __________ La segunda vez que tire, una canica cayó en el 9 y otra en el 1. Si quiero ganar el oso, ¿en qué número necesito que caiga la tercera canica? _______________ La tercera vez que tire, una de las canicas cayó en el 4 y otra en el 8. Si quiero ganar el coche...

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PROYECTO PARA FORTALECER CONTENIDOS EN LA ESCUELA OFTV 0397 “JOSE VASCONCELOS” C.C.T. 15ETV0402R GRADO: ___2º_______ GRUPO _____”B”__________ PERIODO DE REALIZACIÓN: _____________ENERO 2011______________________________. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA BAJA COMPRENSION LECTORA Y FALTA DE DOMINIO DE LAS OPERACIONES BASICAS PROPÓSITO REALIZACION DE EJERCICIOS COMO: CONTESTAR UN CUESTIONARIO, INVENTAR UNA HISTORIA, IMAGINARSE EL FINAL DE UN CUENTO, ELABORAR UN ESQUEMA: CUADRO SINOPTICO...

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 24 Clave: Cd. Obregón, Sonora. EXAMEN DIAGNÓSTICO DE TECNOLOGÍA PARA SEGUNDO B GRADO T/MATUTINO. Profre. Lino Humberto Maldonado Valdez. Nombre del alumno: ________________________________________________________________ Aciertos: ______ Edad: Nombre de tu mamá y donde trabaja: Nombre de tu papá y donde trabaja: Cuantos hermanos tienes: Cuantos viven en tu casa: Teléfono de casa y celular: Tienes internet en tu casa: Cuantos cuartos tienen en su...

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Evaluación Diagnóstico Tema: 1 Fecha:……/……/…… Nombre y Apellido………………………………………grado:…………… 1) Uno con flechas, las igualdades. _ 2.342.724 Veinte unidades de millón, tres centenas de mil, cuarenta y dos unidades de mil, setenta y dos ...

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EVALUACION DIAGNOSTICA DEL PRIMER GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________________________ ESCUELA: ____________________________________________________________ _________ DOMOCILIO: ____________________________________________________________ ______ NOMBRE DEL PROFESOR (A):_____________________________________________________ | | | ...

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PLANEACION POR SECUENCIA NOMBRE DE LA ESCUELA: TELESECUNDARIA CLAVE: 20DTV0364R GRADO: SEGUNDO GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2010-2011 ASIGNATURA: MATEMATICAS II POBLACION: SANTA MARIA PAPALO ...

693  Palabras | 3  Páginas

TERCER GRADO CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1. Narración de un cuento: • Identifica los personajes y nombra los principales atributos. • Menciona la trama del cuento. 2. Evocación de eventos. • Platica lo que hiciste el día de ayer. 3. Descripción de imágenes. • Menciona lo que ves en este dibujo. 4. Repetición de trabalenguas. 5. Escribe tu nombre ____________________________________________ 6. Identifica tu nombre. ...

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TELESECUNDARIA “DAVID SILVA RAMOS” CLAVE: 29DTV0003SW ZONA ESCOLAR: 06 SECTOR: 02 PLANEACIÓN DE CLASE SEMANAL CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE: Sarahi Sánchez Pérez GRADO: 2 GRUPO: A FECHA: Del 10 - 14 de septiembre...

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 Evaluacion y diagnostico clinico La evaluacion tiene que ver con la valoracion de los individuos como una base para la toma de decisiones. En efecto, el termino evaluacion fue inventado durante la segunda Guerra mundial ante la realizacion de un programa para seleccionar individuos y prepararlos para las asignaciones del servicio secreto de en la oficina de servicios estartegicos (OSS, Office of strategic services), especificamente con el personal de evaluacion. La primera aplicacion de la evaluacion...

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PLANEACIÒN POR SECUENCIA |ESCUELA TELESECUNDARIA: “24 DE FEBRERO |CLAVE: 30DTV0673C |GRADO: 2° |GRUPO: A | |ASIGNATURA: CIENCIAS II |BLOQUE: 1 |FECHA Semana del 23 de agosto al 27 de agosto de 2010 | |SECUENCIA: INICIAL ...

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ESCUELA TELESECUNDARIA 123 “JAIME SABINEZ GUTIERREZ” EXAMEN DE CIENCIAS, CUARTO BIMESTRE” TERCER, GRADO, CICLO ESCOLAR 2010-2011 NONBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ NUM.LISTA_____ FECHA_________________,GRUPO__________ I.-SUBRALLA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- Intervención francesa y Segundo Imperio en México en 1867, dio como consecuencia el fusilamiento de: A- Maximiliano de Habsburgo B.- Federico Corsé C.-Francisco Villa...

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La evaluación diagnóstica Es un proceso que pretende determinar: -Si los alumnos poseen los requisitos para iniciar el estudio de una unidad o curso. -En qué grado los alumnos han alcanzado ya los objetivos que nos proponemos en esa unidad o curso (conocimientos, habilidades, destrezas, etc.). -La situación personal: física, emocional y familiar en que se encuentran los alumnos al iniciar el curso o una etapa determinada. Si analizamos los aspectos que pretenden conocerse a través de la evaluación...

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Profesor: Enrique Caldera Montes. Materia: Español. 2º grado. La evaluación diagnóstica que sirve como base del trabajo de planeación de las actividades de aprendizaje en la materia de Español, parte de la exploración de las habilidades comunicativas que presentan los alumnos. Nuestra evaluación considera los cuatro ejes temáticos que plantean el plan y programas de estudio: Expresión oral, expresión escrita, lectura y apreciación literaria y reflexión sobre la...

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PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “A. VALERO HOSTOS “ CARICUAO- CARACAS DOCENTE: GRADO: SEGUNDO (2°) SECCION: A-2 DIAGNÓSTICO DE LOS NIÑOS DE SEGUNDO GRADO SECCIÓN A-2 A. DEL AMBIENTE ESCOLAR B. DE LOS ALUMNOS A.- DEL AMBIENTE ESCOLAR Para cumplimiento de esta fase se realizo una serie de actividades en el Segundo grado, sección “A”-2, con una matrícula de 16 varones y 19 hembras para un total de 35 alumnos, en edades comprendidas...

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL (UPN) ESPECIALIZACION EN TELESECUNDARIA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL JOSE OTHON” | ASESOR: JUAN JOSE MOLINA OLVERA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL JOSE OTHON” INTRODUCCION Escribimos para comunicarnos. Si no escribimos bien, la comunicación tampoco...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 004 ZONA ESCOLAR 060 TELESECUNDARIA 689 BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA LOCALIDAD LÁZARO CÁRDENAS MUNICIPIO: YAJALÓN EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO “A” PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ____________________ CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN:...

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“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan” EXAMEN FINAL DE TELESECUNDARIA ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Nombre de la Escuela ______________________________________________________________ Nombre del alumno (a) __________________________________ Grado ______ Grupo _________ Número de reactivos 30 Número de aciertos ________ Calificación __________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las preguntas y registra en tu hoja de respuestas la opción que conteste correctamente. SACARÁN “CHATARRA”...

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ENFOQUES Y PROPOSITOS DE TELESECUNDARIA POR GRADO: ENFOQUE ESPAÑOL El enfoque de español tiene como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura) con propósitos específicos e interlocutores concretos. Presenta una innovación en cuanto a la manera en que se organiza y se trata la asignatura, debido a que se utilizan como vehículo las prácticas sociales del lenguaje. Éstas permiten que los temas, conocimientos y habilidades se incorporen a contextos...

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TELESECUNDARIA “AGAPITO GARCIA DAVILA” CLAVE: 19DTV0084S EJIDO EL CASTILLO, CADEREYTA JIM ENEZ N. L. PLANEACION CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEGUNDO GRADO ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética BLOQUE: 4 SECUENCIA: 10, 11 y 12 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: SESION APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION Y OBSERVACIONES Secuencia 10 Los derechos humanos criterios compartidos a los que aspira la humanidad ...

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LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA. Se habla de evaluación diagnóstica cuando se tiene que ilustrar acerca de condiciones y posibilidades de iniciales aprendizajes o de ejecución de una o varias tareas. La evaluación diagnóstica es un proceso que pretende determinar: a. Si los alumnos poseen los requisitos para iniciar el estudio de una unidad o curso. b. En qué grado los alumnos han alcanzado ya los objetivos que nos proponemos en esa unidad o curso (conocimientos, habilidades, destrezas, etc.)...

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Evaluación diagnostica Nombre de la asignatura seleccionada: Español Nivel escolar: Primaria Grado: 3 Objetivos de la evaluación: Al realizar la evaluación diagnóstica se pretende identificar los conocimientos previos que trae consigo el alumno, ya que en base a eso el maestro podrá diseñar la forma en la que habrá de impartir la materia. Contenidos a evaluar: Lo que se pretende evaluar al momento de realizar la evaluación diagnostica es el de conocer si el alumno está preparado...

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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA El ser humano se mantiene en un “aprender continuo”; es un proceso dinámico donde las interacciones con el medio y los demás individuos, en el transcurrir del tiempo, aportan a éste la información con la que va enriqueciendo su conocimiento. Dentro de éste proceso es indispensable reconocer que es el individuo un agente activo, responsable de sus propios esquemas cognitivos, lo cual demanda cambios en la concepción de la enseñanza de forma que se permita transferir...

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ESCUELA SECUNDARIA No 672 “ADOLFO RUIZ CORTINES” EXAMEN DIAGNÓSTICO SEGUNDO GRADO CICLO ESCOLAR 2015-2016 Alumno: _______________________________________________________ N L: __________ Fecha: ________________ Grupo: __________ Aciertos: __________ Calificación: _____________ 1. Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve. a) Oído b) tacto c) gusto d) vista 2. Calcula la velocidad de un objeto que recorre 300 kilómetros en dos horas. a)150 Km/h b) 151 Km/h...

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La evaluación es un componente más del proceso de enseñanza-aprendizaje y posee fundamental importancia en la regulación del mismo. Específicamente la evaluación diagnostica, entendida como el proceso por medio del cual se obtienen información acerca de los aprendizajes alcanzados por los estudiantes para que según la misma y las necesidades del curso, se tomen decisiones en la enseñanza. Así, los conocimientos recibidos en el proceso enseñanza-aprendizaje y la información obtenida en la evaluación...

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PRIMARIA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 6º GRADO NOMBRE: ___________________________________________FECHA: _________________________ ESPAÑOL I. Lee atentamente y contesta la respuesta correcta. EL TELESCOPIO Los primeros anteojos para mirar fueron diseñados por ópticos holandeses y alemanes entre 1600 y 1608. Estos instrumentos despertaron el interés de Galileo Galilei (1564-1642), profesor de física y matemático en la Universidad de Padua, quien los utilizó para observar el cielo. En 1609 Galileo...

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Diagnóstico áulico La evaluación diagnóstica del grupo escolar con el que trabajarán en el presente ciclo lectivo permitirá conocer algunas de las fortalezas y debilidades, individuales y grupales de los alumnos, al inicio del año escolar. Con ellas se pueden explorar los saberes que dominan los alumnos. En este sentido, posibilitan la contextualización de la enseñanza, por cuanto permiten atender la singularidad del grupo con el que se trabajará. La evaluación diagnóstica...

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ESCUELA PRIMARIA “MARÍA CARRARO VIUDA DE AMBROSSI” Evaluación Diagnóstica Ciclo escolar 2014-2015 Profa. Danna Carlín Medina Leyte 6° Grupo “B” Turno vespertino Objetivo La presente evaluación con función diagnóstica en situación de aprendizaje tiene los siguientes objetivos: Identificar los conocimientos, habilidades y destrezas que el alumno posee como requisito previo antes de iniciar el desarrollo de un ciclo escolar. Comprobar el nivel de dominio de sus conocimientos...

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EVALUACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y TÉCNICO DOCENTE DE NUEVO INGRESO AL TÉRMINO DE SU PRIMER AÑO ESCOLAR EN EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR CICLO ESCOLAR 2014-2015 8 de mayo de 2014 COORDINACIÓN NACIONAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE Introducción En cumplimiento con lo establecido en el Artículo Tercero Constitucional y en la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD) en 2014 se llevaron a cabo dos concursos de oposición para el Ingreso al servicio con base en el Perfil, parámetros...

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 ¿QUE ES LA EVALUACION INICIAL O DIAGNÓSTICA Y COMO ORGANIZARLA? Antes de iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje, debemos realizar una primera evaluación también llamada evaluación diagnóstica, para verificar el nivel de preparación de los alumnos para enfrentarse a los objetivos que se espera que logren. Llevar a cabo una correcta evaluación de nuestros alumnos exige el conocimiento a detalle del niño, verdadero  protagonista, con el propósito de adecuar la actividad del docente (métodos...

517  Palabras | 3  Páginas

Reporte de evaluación diagnostica Ciclo escolar: 2012-2013 Grado: 4° grupo: A Turno: Matutino Esc.Prim. Vicente Guerrero Al inicio del ciclo escolar 2012-2013, se realizo la aplicación del examen diagnostico al grupo de cuarto grado, grupo A, de la escuela primaria: Vicente Guerrero, ubicada en la localidad de Teodoro A Dehesa, perteneciente al municipio de Acayucan Ver. Desde el primer día de clases, he podido observar que la mayoría de los niños presentan problemas de aprendizaje...

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Introducción Este trabajo de indagación se realiza con el propósito de cumplir con un requisito para la aprobación del curso de evaluación y diagnostico del educando con el objetivo de poder ayudar a los educandos que asisten a las aulas y que muchas veces ellos mismos desconocen que poseen con algún tipo de problema como lo es una conducta dispersa, cortos periodos de atención y dificultades para permanecer en silencio durante la ejecución de sus trabajos en el aula por lo que lleva al educador...

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Reporte Conclusivo de Evaluación Diagnostica Infantil Ficha de Identificación Nombre: Isaac Abraham Curiel Gutiérrez Sexo: Masculino Edad: 11 años Domicilio: Av. Enrique Díaz de León 1004 Dep.14 Fecha de nacimiento: 17 de Marzo 2000 Lugar de nacimiento: Guadalajara, Jalisco Lugar de residencia: Guadalajara, Jalisco Tiempo de residencia en la localidad: 11 años Escolaridad o años de estudio cursados: 5° Año de Primaria Escuela: Anexa a la Normal Ocupación: Estudiante de Primaria Religión:...

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