Examen Diagnostico Para Sexto Grado De Primaria ensayos y trabajos de investigación

Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el...

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- La principal función de los reglamentos es: a) Regir la conducta humana b) Entretener a la gente c) Establecer relaciones personales 2.- ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo compuesto? a) Garbanzos b) Inteligente c) Abrelatas 3.- Es una explicación por medio de lenguaje...

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"2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional" COLEGIO JEAN PIAGET PRIMARIA Examen de Diagnóstico de CIENCIAS NATURALES correspondiente al ciclo escolar 2012-2013 Nombre del alumno:________________________________________________ Grado: 6° Fecha:_______________ No. De lista:____________________________ No. reactivos:____ Aciertos:_____ Calificación:______ Tiempo estimado de respuesta: 60 minutos [pic] [pic] ______________________________ _______________________________ ...

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Tel. 459-59-600-48 EXAMEN: DE ORTOGRAFÍA GRADO ________ GRUPO_________ NOMBRE DEL ALUMNO______________ FECHA_______________NOMBRE DELMAESTRO________________________ ACIERTOS_________ I.- ESCRIBE CON ROJO LA MAYÚSCULA INICIAL A LAS PALABRAS QUE DEBEN LLEVARLA 1.- el barco-escuela cuauhtémoc atracó ayer en el puerto de Veracruz .2.- graciela y norma organizaron una fiesta sorpresa para Javier .3.- el dr. méndez escribió un libro titulado “cómo mantenerse...

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bibliografía. 4. Es las narración breve que consiste en el relato de un suceso de pura invención: el cuento. 5. Actualmente se define como una lista de preguntas que se proponen a cualquier fin:el cuestionario. 6. Es un texto que se escribe para ser representado por actores:obra de teatro. 7. Utiliza la descripción y la argumentación como modos discusivos predominantes:texto científico. 8. Son una forma de jugar con el lenguaje y crear nuevas palabras, cuyo significado se puede llegar...

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EXAMEN DE GEOGRAFIA 1.- MENCIONA LOS NOMBRES DE LOS CONTINENTES antartida,oceania,america,africa y eurasia 2.-LAS REGIONES NATURALES SE COMPONEN DE R- el clima el relieve,lla fauna los rios y la vegetacion 3.-CADA CONTINENTE SE PUEDE DIVIDIR PARA SU ESTUDIO EN REGIONES R- culturales y economicas 4.-MENCIONA LOS COMPONENTES DE LAS REGIONES CULTURALES R- la region la lengua, o la historia comun 5.-LAS REGIONES ECONOMICAS SE DEFINE...

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278 Ⓓ 902 078 2. Un libro de matemáticas cuesta $56.00 ¿Qué porcentaje descuentan al rebajar $7.00? Ⓐ 12.5% Ⓑ15% Ⓒ 20% Ⓓ 25% 3.- Joaquín ayuda a cobrar en la taquería de su tío, por lo que decidió hacer unas listas de precios para hacer su trabajo más rápido. ¿Qué cantidades completan correctamente las tablas? AGUA FRESCA ½ L. $11.50 1 L. $____ TACOS 1 $4.50 2 $9.00 3 $____ QUESADILLAS 2 $13.50 4 $27.00 6 $____ Ⓐ $4.50, $13.50, $11...

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ESCUELA PRIMARIA “EMPERADOR CUAHUTÉMOC” EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ESPAÑOL 5° GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 |NOMBRE: |FECHA: | |ACIERTOS: |CALIFICACIÓN: | 1.-ANOTA EN EL PARENTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA (5 PUNTOS) ...

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contesta las siguientes preguntas. ¿Recetas de grillos, chapulines y gusanos? La gastronomía prehispánica es reconocida en el códice florentino, escrito por Fray Bernandino de Sahagún, quien describió 96 especies de insectos comestibles que sirvieron para alimentar a los habitantes de Mesoamérica, entre los que destacan los jumiles (chinches de campo) y ahuautles (huevos de moscos) ocociles (camarones de agua dulce), cuetlas (gusanos de árbol) y gusanos de maguey. Según los expertos en México se han...

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ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido que tú. Se oculto tras una nube y comenzó a soplar el viento, cada vez con más fuerza, hasta ser casi un ciclón...

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Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN 30 25 25 15 95 Ciclo escolar 2012-2013 Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua 2do Grado Evaluación 4to Bimestre 2do Grado ESPAÑOL  1 a la 4.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace...

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ESCUELA PRIMARIA “TIERRA Y LIBERTAD” 15-0025-100-00X-013 09DPR1626X “EJERCICIO DE RECUPERACIÓN INICIAL” Nombre: _________________________________________ Grupo: _____ [pic] [pic] -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- 1.- En el área de juegos fui a jugar memorama de animales; trata de unir la figura con su nombre, anota dentro del círculo el número en el que está el nombre de cada imagen...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO CICLO III QUINTO GRADO Nombre del alumno (a):________________________________________fecha:___________ Español I. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo se veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa. Una noche, don Manuel y su familia oyeron ruidos...

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GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOD BÁSIOS Y HABILIDADES INTELECTUALES EXAMEN DIAGNOSTICO 2009/2010 3er. GRADO ASIGNATURA | REACTIVOS | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL | | | | MATEMATICAS | | | | CONOC.DEL MEDIO | | | | ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCION EL MAIZ Cereal domesticado para la alimentación humana y se siembra en diferentes regiones. Tiene forma de pasto gigante; a lo largo de su tallo brotan hojas en forma de oreja de...

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que su papá no la hace ver su realidad se imagina otras cosas como el abandono y que no la quiere su mami y que los animalitos del bosque intentan de todo por hacerla ver las cosas como son y que las tiene que aceptar de una forma natural y positiva para que eso no sea pretexto de que no salga adelante. 3.- NOVIEMBRE----¿Qué crees? Autor Mem Fox y la serie pasos de luna y el cual fomenta a los niños a estar indagando constantemente aquello que aún no ven y sienten la curiosidad por conocerlo y sólo...

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NIVEL PRIMARIA PROPUESTA DE DIAGNÓSTICO. 6° “A” EN LA ACTUALIDAD, LAS SOCIEDADES EXIGEN HOMBRES Y MUJERES CON MAYOR PREPARACIÓN, QUE SEAN CAPACES DE DESARROLLAR DIFERENTES ACTIVIDADES. TODO ESTO FORMA A UNA PERSONA COMPETENTE, QUE ES EL ACTUAL OBJETIVO DE LA REFORMA EDUCATIVA. UNA COMPETENCIA IMPLICA UN SABER HACER (HABILIDADES Y DESTREZAS), UN CON SABER (CONOCIMIENTOS) Y UN SABER SER (VALORES Y ACTITUDES). TODO ESTO LO DEBE ALCANZAR EL ALUMNO AL TERMINAR SU EDUCACIÓN BÁSICA. ...

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historia. Debe ser creativa y tener un principio, un desarrollo y un final. Arturo sabe cuál es la historia que desea contar: cómo consiguió a su gatito Suso, el cachorro más travieso y juguetón. Cuando acababa de escribirla se la da a Daniela Figueroa para que la lea, pero a ella le parece que la vida de Arturo es un rollo y que debería cambiar al gato por un elefante. Cuando Arturo introduce los elefantes en la historia, se la lee a Beto, y después escribe una historia sobre el espacio sideral…....

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80cm sobre el piso. ¿Qué velocidad tendrá la botella un instante antes de tocar el suelo? ¿Cuánto tiempo tiene Raúl para alcanzar la botella? R 14,25Km/h, 0,404s 8) Una piedra cae libremente, partiendo del reposo. Hallar a) El tiempo que tardará en alcanzar una velocidad de 108Km/h b) La distancia recorrida en ese tiempo c) Su velocidad luego de recorrer 5m.d) Cuánto tiempo requiere para recorrer 500m. R a- 3,06s, b- 45,92m, c-35,64Km/h, d-10,10s 9) Se lanza un proyectil verticalmente hacia arriba...

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 Colegio Fray Pedro de Gante C.C.T. 15PPR0821I Zona Escolar n° Sector Nivel: Primaria Examen Diagnóstico Informática NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRADO: 5º GRUPO: ______ REACTIVOS CALIFICACIÓN PROFESORA: MARÍA DEL PILAR MARTINEZ LOPEZ Lee cada enunciado y completa las frases utilizando las palabras que se encuentran en el recuadro. Programación Instrucciones Sistema Computadora Operativo 1.- El Sistema Operativo es un Software...

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ACTIVIDADES DIAGNOSTICA PARA SEXTO AÑO Se pretende que las actividades diagnosticas se han seleccionado para conocer los aprendizajes esperados, que se evaluaran en este periodo inicial, son los que se detallaran en el cuadro siguiente: |ACTIVIDAD Nª |Relación de actividades y aprendizajes esperados |Observación | |Actividad _1 |Analizar el valor posicional a partir de la descomposición de números...

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México D. F., a 21 de Enero del 2009. EXAMEN DE SELECCIÓN DE PRIMERO A SEXTO GRADO DE PRIMARIA (ALUMNOS EXTERNOS DE NUEVO INGRESO) PARA EL CICLO ESCOLAR 2009-2010 SRES. PADRES DE FAMILIA PRESENTES El comité de admisión del Liceo Mexicano Japonés A. C., hace del conocimiento de la comunidad, que después de haber considerado la preferencia Institucional hacia sus egresados del Preescolar LMJ, se abre la posibilidad de ingreso para aspirantes externos, por lo que a continuación se informan las fechas...

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Evaluación de Ciencias Sociales. Sexto grado. Objetivos: recordar los principales sucesos de esta época, dimensionar la profundidad de los procesos. Fecha: ……. Tema: Historia de Argentina 1820 – 1853. 1. Realiza una línea de tiempo y ubica los siguientes sucesos que se dieron entre 1820 y 1853. Caída del poder central Batalla de Caseros Elección de Rivadavia como presidente Batalla de Pavón 1º y 2º gobierno de Rosas Batalla de Cepeda Acuerdo de San Nicolás. 2. A partir...

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solutos y los solventes en distintas soluciones. • Reconocer los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la ...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0737R ZONA ESCOLAR: 073 EXAMÉN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________ GRUPO: ________ No. DE LISTA: _________ FECHA: ______________________________ Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la...

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ESCUELA “VICTOR HUGO PINZON” MATEMATICAS SEXTO GRADO EXAMEN DIAGNOSTICO Nombre: ____________________________________________________________ _________________ Grupo: __________ 1. Escribe con letra las siguientes cifras y ordénalas de mayor a menor en el inciso d) a) 13022_______________________________________________________ ____________________ b) 5704________________________________________________________ ____________________ c) 348976______________________________________________________ ...

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“COLEGIO DEL GOLFO DE MÉXICO” CLAVE 30PPR3626S Ciclo Escolar 2010-2011 EXAMEN DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL Nombre del alumno(a): ______________________________________________________ Calif. _______ Grado: 5°, grupo: ___ Docente: _____________________________ Fecha. / /11. Aciertos: ___/_20__ I.- ELIGE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. TRES FABULOSOS VIAJEROS ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN ZONA ESCOLAR No ESCUELA PRIMARIA____________ C.C.T 12DPR____ SECUENCIA DIDACTICA NIVEL PRIMARIA GRADO SEXTO GRUPO: BLOQUE (O UNIDAD) ___III__ ASIGNATURA HISTORIA PROPÓSITO:ESTABLEZCAN RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICASUALIDAD PARA UBICAR TEMPORALMENTE Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. COMPETENCIA: COMPRENSION DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTORICO. MANEJO DE LA INFORMACION...

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SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA SUPERVISION ZONA ESCOLAR 091 EXAMEN DIAGNOSTICO 6° AÑO “____” NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ NOMBRE ESCUELA: ______________________________________________________ NOMBRE PROFESOR: ____________________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIÓNES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 5. LA HISTORIA DE MONET A una edad muy temprana, Monet tomó la decisión de ser pintor...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES 5° I. Subraya la respuesta correcta a las siguientes cuestiones. 1. Es la medida que nos indica qué tan caliente o frío está un objeto: A. Movimiento B. Frío y calor C. Calor y frío D. Temperatura 2. Son necesarias para fabricar alimentos, vestidos, calzado, etc: A Las plantas B Los animales C El petróleo D Las materias primas 3. Son los recursos que no se acaban si se usan adecuadamente: A. Acumulables B. Renovables C...

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silabas las siguientes palabras. mochila_______________________ escuela_______________________ V.- INSTRUCCIONES: Escribe el antónimo de las siguientes palabras. Diagnóstico 4° 02-03 VI.- INSTRUCCIONES: Encierra el verbo de las siguientes oraciones. 1. Los pájaros vuelan ligeramente. 2. Mamá compró un libro para mi. 3. El maestro explicó la clase. VII.- INSTRUCCIONES: Escribe pasado, futuro o presente, según el tiempo en que esté conjugado...

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SITIOS DE INTERNET QUE SE RELACIONAN CON SEXTO GRADO BLOQUE 1 |ASIGNATURA |SITIOS DE INTERNET | |ESPAÑOL |http://www.elbalero.gob.mx/ ...

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ESCUELA PRIMARIA “FRAY MATIAS DE CORDOVA”. CLAVE: 07EPR0201M EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRADO: _______ GRUPO: _______ No. LISTA: _________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- A QUIEN DE LOS SIGUIENTES PERSONAJES SE LE ATRIBUYE LA CONSTRUCCION DEL PRIMER TELESCOPIO. A)Giambattista de la porta B)Zacharias Jansen C)Hans Lippershey D)Galileo Galiley E)Johannes Keppler 2.- QUE SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA BIG-BANG ...

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“INSTITUTO AMERICANO THOMAS JEFFERSON” PRIMARIA ESPAÑOL EXAMEN DE DIAGNÓSTICO 2° GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ No. LISTA: ___ GRADO: ____2°__ GRUPO: ________ FECHA: ______________________________ ================================================================== ESPAÑOL CALIFICACIÓN: _______ I. Escribe la letra con que inicia cada una de las siguientes palabras. (Valor 2 puntos) 1 – 2 ___rayola ___ápiz ___esistol ___izarrón...

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EXAMEN DE REPASO PARA 4º. GRADO. 1.- LEE EL TEXTO Y DESPUES CONTESTA: LOS MEXICAS EN VERACRUZ. Los mexicas fundaron la ciudad de México-Tenochtitlán y, a partir de entonces, iniciaron una serie de guerras con las que conquistaron a casi todos los pueblos vecinos. La máxima autoridad de los mexicas era hueytlatoani, que significa “gran señor”. El hueytlatoani MOCTEZUMA Ilhuicamina (su nombre significa “flechador del cielo”) comenzó la conquista de los pueblos huastecos. Después Axayácatl...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR ESCOLAR 001 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO 2º. GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 MI NOMBRE ES:___________________________________________________________________________ MI ESCUELA SE LLAMA:____________________________________________________________________ ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESPAÑOL | | | MATEMÁTICAS | | | EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD |...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL SEXTO GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre:_______________________________________________Fecha:_____________ Lee detenidamente y subraya la respuesta correcta: (REACTIVOS CONCEPTUALES) 1. En las fábulas se emplean animales como personajes para: a) Que los niños se interesen. b) Mostrar virtudes y defectos humanos. c) Aprender acerca del comportamiento silvestre. d) 2...

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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL Libro de Español págs. 66 a la 93 PROYECTO 1 “Examinarse para aprender o para saber. ¡Éste es el dilema!”Identifica distintos formatos para preguntas, Distingue entre explicaciones, descripciones, relaciones causa-efecto, relaciones todo-parte, reflexiona sobre formatos de diferentes tipos de reactivos y localiza ambigüedades en preguntas y respuestas. Reflexiona sobre los propósitos de los diferentes reactivos en exámenes y cuestionarios...

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¡Socorro! , ¡Sáquenme de aquí…gritaba! -. Pero algo inesperado estaba pasando en el bosque. Los cazadores dejaron caer un cigarro y comenzaron a incendiarse todas las hojas secas. Los habitantes del pueblo vieron el fuego y corrieron al estanque para echar agua. Momentos después, el bosque dejó de arder. Al final, los animalitos encontraron al pequeño tigre perdido y se fueron todos contentos a jugar al río. 1-5.- Ordena las frases del 1 al 5 de la leyenda anterior Al final...

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SECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA SUBSECRETARIA DE EDUCACION PRIMARIA DIRECCION PRIMARIA ESC. PRIM. “PROFR. VICTORINO TRINIDAD VAZQUEZ” C.C.T. 07DPR3096N ZONA ESCOLAR: 171 JEFATURA DE SECTOR: 17 NOMBRE DE ALUMNO (A):___________________________________ EXAMEN DE DIAGNOSTICO PARA ALUMNOS QUE INGRESAN A SEGUNDO GRADO ESPAÑOL 01.- Observa la siguiente noticio y contesta las preguntas. (4) puntos: El día 3 de junio de 1990 nació en la ciudad...

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La dificultad para resolver problemas matemáticos en alumnos de sexto grado de primaria Planteamiento del problema: Revisando lo planteado en el diagnóstico pedagógico, puedo mencionar primeramente que mi interés hacia la problemática: “”, se debe a que los alumnos con los que empecé a trabajar, en el área de matemáticas quedaban paralizados cuando les planteaba diversos cuestionamientos, cuando trate de que...

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| | |Grado y grupo:_____________________________________________ | | III UNIDAD. EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL Recuerda: Un examen es un instrumento para saber que conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona. 1.-RELACIONA CORRECTAMENTE DE ACUERDO AL TIPO DE REACTIVOS DE UN EXAMEN: a) Se busca una respuesta específica. ...

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PLANEACIÓN DIAGNÓSTICA Campo formativo: Lenguaje y comunicación Asignatura: Español Fecha: 31 de agosto al 5 de septiembre Intención didáctica Reconocer como aprenden considerando, sus diversos contextos, desempeño, estilos y ritmos de aprendizaje, mediante el desarrollo de sus competencias comunicativas y de lectura en su práctica social del lenguaje. Actividades Presentación de los alumnos por medio de una dinámica, “el cartero tajo cartas para”. Los alumnos se sentaron en los lugares donde...

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PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALU MNO (A): ____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: _____________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y elige la opción correcta. ESPAÑOL “INICIO DEL PORFIRIATO” Benito Juárez fue presidente de México desde 1858 hasta su muerte...

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tiempo para restaurarme. Esta es la razón por la que ven tales modelos climático s severos, terremotos y volcanes que se despiertan. ¿No se dan cuenta de lo que me hacen? Cada vez que perforan mi corteza, cada vez que hacen una prueba subterránea, cada bomba que arrojan sobre mi superficie en su guerrear, cada bombardeo acústico, envía vibraciones que van a través de todo mi cuerpo como una onda de choque. Rompe mi estructura cristalina y causa daño a mis placas tectónicas. Para que comprendan...

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Coatzacoalcos, “Ciudad para vivir siempre” Hablando un poco de historia Coatzacoalcos ciudad fundada 4 veces; a la llegada de los conquistadores fue identificada con el nombre de Guazaqualco; finalmente se le conoce como el actual Coatzacoalcos, traducido literalmente de la lengua náhuatl que quiere decir “ el escondit de la culebras o serpientes. Sus limites son, al Norte el Golfo de México; al Sur los municipios de las Choapas, Moloacan...

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Examen único sociales 6 grado 1. la posible evolución del ser humano comprende la siguiente secuencia: a. caminar, manejo del fuego, escritura, civilización b. manejo del fuego, escritura, civilización, caminar c. civilización, manejo del fuego, escritura, caminar d. escritura, caminar, manejo del fuego, civilización 2. los periodos de la historia, denominados paleolítico, mesolítico y neolítico se caracterizaron por : a. el desarrollo de grandes civilizaciones...

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acto, en muchos países delictivo, consistente en la asistencia a otra persona para que acabe con su vida (suicidio). La acción puede ser por acción directa o por inacción deliberada. Dentro de estos se encuentra la eutanasia positiva, en la que un enfermo grave que desea acabar con su vida no está capacitado para hacerlo por sus propios medios. ...

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6to. Grado Grupo Tercer Examen Bimestral GEOGRAFÍA Nombre: __________________________________________________________ No. de Lista: _____ 1.- ¿Cuáles son los factores naturales que pueden alterar el clima? a) la latitud, el relieve y el agua b) El sol, la tierra y el mar c) las planicies 2.- ¿Cuál es el elemento fundamental para la conformación de las regiones naturales, y que determina el tipo de vegetación y fauna que se desarrollará?. a) El clima b) El petróleo ...

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[pic] ESCUELA PRIMARIA “TIERRA Y LIBERTAD” TURNO MATUTINO C.C.T. 15EPR4977E ZONA ESCOLAR P184 EXÁMEN DIAGNÓSTICO [pic] |NOMBRE DEL ALUMNO: | |GRADO: GRUPO: |TURNO:...

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Ⓑ Tribus de Nayarit. Ⓒ Tribus de Sonora. Ⓓ Tribus de Chihuahua. 5. Las palabras que aparecen en negritas. ¿Qué nos indican? Ⓐ Tema Ⓑ Título Ⓒ Subtítulo Ⓓ Referencia 6. Los conectores escritos en mayúsculas, ¿para qué los utilizamos? Ⓐ Introducir ideas Ⓑ Distinguir ideas. Ⓒ Jerarquizar ideas Ⓓ Argumentar ideas. 7. La maestra Lucy solicitó al grupo de 1°D que localizaran en el periódico los siguientes elementos: encabezado, entrada...

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__________________________________ Examen Final de Español Debemos escuchar escrito por Héctor Mario SANTELLAN miércoles, 26 de agosto de 2009 Cuando canta un grillo por la noche en nuestra habitación, solo pensamos en ubicarlo, para eliminarle y no permitir que su canto, arruine nuestro sueño.- En realidad lo único que estamos haciendo es imponer nuestra voluntad, de que el grillo, no cante más.- No pensamos en su corta existencia, en la virtud que Dios le dio para expresar tal vez su alegría...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA PRIMER AÑO Nombre del Alumno o Alumna: ___________________________ Nombre del Profesor o Profesora: _________________________ Grado: _______________ Grupo: _______________ Asignatura No. de Reactivos Aciertos Calificación * ESPAÑOL * MATEMÁTICAS * CONOCIMIENTO DEL MEDIO * FORMACION CÍVICA Y ÉTICA ...

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EXAMEN TRAYECYO FORMATIVO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________________________ DIEZ CON ESFUERZO. Ayer a la hora del recreo se acerco Raúl a donde estábamos mis amigos y yo para decirnos que si le pagábamos su lonche por un mes, nos daría las respuestas del examen de matemáticas. Por unos momentos nos quedamos en silencio, mirándonos sin saber que responder. Como soy de imaginación muy rápida, o al menos eso es lo que dice mi mama cada que se me ocurre...

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EXAMEN DE MATEMÁTICAS ESCRIBE COMO SE LEEN LAS SIGUIENTES CANTIDADES. 1.- 12004016 Doce millones, cuatro mil, dieciséis 2.- 5000093.08 Cinco millones, noventa y tres enteros, ocho centésimos. ESCRIBE CON CIFRAS LOS NÚMEROS SIGUIENTES. 3.- Sesenta millones, cuatro mil siete: 60,004,007 4.- Treinta y ocho millones, quinientos doce mil enteros, tres décimos:38,512,000.3 SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 5.- Los divisores de 24 son: a) 1,2,3,5 ...

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ESPAÑOL 5º GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________________________________________ I.- SUBRAYA LA OPCIÓN QUE CONSIDERAS CORRECTA 1.-ES UN EJEMPLO DE FUENTE DE INFORMACIÓN: A)UNA TOMA DE AGUA B)UNA MÁQUINA DE ESCRIBIR C)UNA COMPUTADORA D)LOS LIBROS DE TEXTO 2.-PARA PRESENTAR UNA EXPOSICIÓN ES IMPORTANTE: A)DECORAR LAS TARJETAS INFORMATIVAS B)APRENDER DE MEMORIA LO QUE SE TIENE QUE DECIR C)CONOCER EL TEMA Y AYUDARSE CON APOYOS...

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Examen diagnostico para 4to grado Parte castellano 1° Realizar el abecedario en letras mayúsculas y minúsculas. ------------------------------------------------- ________________________________________________________________________ 2° Separar en silaba las siguientes palabras y clasificar según el número de silabas: a) Marina __________________________________________________________ b) Guayaba ________________________________________________________ c) Teléfono __...

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Órdenes o instrucciones que se dan a una computadora. 2. Personas que utilizan las computadoras. 3. En la computadora se crean situaciones que parecen verdaderas, pero aparentan ser reales. Verticales 1. Realiza ajustes a un programa para que trabaje de acuerdo con los gustos y necesidades del usuario. 2. Menú que aparece pulsando con el botón derecho o secundario del ratón. | 2 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ...

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EXAMEN TERCER BIMESTRE ESPAÑOL 1.- ¿PORQUE E ES UTIL RESOLVER CUESTIONARIOS? A ) PARA PASAR EL TIEMPO B) CONOCER MIS EMOCIONES C) PARA ESTUDIAR D) JUGAR CON LOS AMIGOS 2.-LAS PREGUNTAS DIRECTAS SE COLOCAN ENTRE: A) SIGNOS DE ADMIRACION B) SIGNOS DE INTERROGACION C) SIN SIGNOS DE PUNTUACION D) CON COMAS Y PUNTOS 3.- UN RECURSO PARA BUSCAR COMO SUSTITUIR UNA PALABRA CONFUSA ES: A) LA BIBLIOTECA B) UN DICCIONARIO C) MI LIBRO DE TEXTO D) CUALQUIER LIBRO 4.- UNA OBRA DE TEATRO...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 CLAVE: 12DST0039Z AJUCHITLAN, GRO. EXAMEN DE DIAGNOSTICO ESPAÑOL 2º. GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________ GRUPO:________ INSTRUCCIONES: RELLENA EL PARENTESIS QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.SON PALABRAS QUE NOS AYUDAN A INTRODUCIRY ENLAZAR IDEAS EN UN TEXTO. (A) Nexos (B) Frases (C) Oraciones 2. PRESENTACION DE UN TRABAJO A TRAVES DE LA LENGUA HABLADA Y APOYANDOSE EN GRAFICAS, DIBUJOS...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA GENERAL ZONA ESCOLAR 015 SECTOR ESCOLAR 024 CICLO ESCOLAR 2012-2013 EVALUACION DEL SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________ NOMBRE DE LAESCUELA:_______________________FECHA:_______________________________ ESPAÑOL I.-LEE EL TEXTO Y ELIGE LA OPCION CORRECTA. Había una vez tres niños que salieron a cazar al monte cuando, sin imaginárselo, se perdieron...

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