Identificacion De La Idea Central En El Texto Y En Los Parrafos ensayos y trabajos de investigación

Permanente Aprendizaje Autónomo Identificación de las ideas importantes en un texto Autor del material original Mtra. Gilda Rojas Fernández UNAM IDENTIFICACIÓN DE LAS IDEAS IMPORTANTES EN UN TEXTO Las estrategias de aprendizaje son las formas que cada estudiante emplea para acercarse al conocimiento, seleccionarlo, almacenarlo temporal o permanentemente y recuperarlo cuando lo requiera. La identificación de las ideas importantes del texLa identificación de las ideas importantes to es una estrategia...

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Algunos autores acostumbran colocar la IDEA CENTRAL al principio de cada párrafo y proceder a explicarla o sustentarla progresivamente, por medio de repeticiones, definiciones, razones, ejemplos, contrastes, etc. (Párrafo deductivo: cuando se da la idea central al principio y en seguida vienen las ideas secundarias y una oración que resume.) Otras veces la IDEA CENTRAL va al final del párrafo (desarrollo inductivo del párrafo). El autor va preparando gradualmente al lector para que entienda...

1040  Palabras | 5  Páginas

estudio que hagan a los jóvenes mas independientes y responsables en el uso de su tiempo, actualmente las estadísticas demuestran un alto porcentaje de abandono universitario. IDEA PRINCIPAL: • El paso de la vida secundaria a la universitaria en el que estás es un cambio cada vez más difícil de superar. IDEAS SECUNDARIAS: • 51% de los estudiantes tiene dificultades para cumplir las exigencias de la universidad. • un 55% de los estudiantes de primer año de la universidad...

509  Palabras | 3  Páginas

INTRODUCCIÓN Constantemente, nos enfrentamos a la necesidad de escribir cartas, invitaciones, trabajos y otros textos con fines determinados. Es importante saber que producir un texto conlleva procesos que a veces desconocemos pero que son muy necesarios y útiles, para entregar el mensaje de forma correcta y coherente. Producir un texto es comunicar, por lo tanto, el primer requisito es tener la necesidad de comunicar algo a alguien, por medio de un código y con ciertos propósitos. De esta forma...

1557  Palabras | 7  Páginas

IDEA CENTRAL EN LOS TEXTOS La idea central en los textos responde a las preguntas: ¿De qué trata el párrafo? ¿Cuál es el sentido general del texto? ¿Qué quiere comunicar el autor? La idea central sintetiza el propósito del autor, por tanto, responde a los conceptos generales del texto. Una idea central ha de enunciarse siempre en forma de oración. También responde a la pregunta ¿De qué trata el texto? En las lecturas de varios párrafos la idea central sigue siendo el aspecto general del texto...

1363  Palabras | 6  Páginas

¿Cómo encontrar la idea principal de un párrafo? Una parte importante del desarrollo de la comprensión de lectura es la identificación de la idea principal de un párrafo o pasaje. La idea principal afirma el propósito general del autor para escribir. Identificar la idea principal y plantearla en tus propias palabras, desarrolla las habilidades de comprensión y análisis. Aunque existen varias técnicas para identificar la idea principal de una selección de lectura, algunos lineamientos generales...

545  Palabras | 3  Páginas

La idea central, por lo tanto, es el contenido más importante de una obra, una propuesta, un proyecto, etc. Sin esa idea central, la obra no se entendería o perdería su valor. Los artículos de divulgación, son aquellos que se publican, previamente después de una exhaustiva investigación. En la que el autor desarrolla la investigación dando muestras de antecedentes hasta  su justificación o motivo por el cual se realiza, y a modo de conclusión los beneficios que proporcionan dicha investigación...

931  Palabras | 4  Páginas

TEXTO Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido . Su tamaño puede ser variable. Un texto es una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. PARRAFO Un párrafo es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de...

665  Palabras | 3  Páginas

Párrafos de texto: Se escribe con una sangría de un tabulador (1,27 cm) para cada párrafo, con interlineado doble. Títulos: No se marcan ni con letras ni con números. Se alinean a la izquierda (con excepción del título de nivel 1 que lleva alineación centrada). Los títulos de las listas, resúmenes, índice, introducción, referencias y anexo no se numeran y se alinean en el centro. Encabezado: Se colocan las 3 primeras palabras del título, seguidas del número de página correspondiente. Interlineado...

1161  Palabras | 5  Páginas

Curricular Institucional, esta adaptado a las característica de esa escuela, en función de los docentes y en función de los alumnos. Si bien existen tantos contenidos a enseñar de matemática el docente hace un recorte de esa gran cantidad, simplifica el texto, lo adecua a sus alumnos y lo hace mas sencillo para ser presentado o transmitido a los alumnos. Y esto va favorecer en la formación y agilizar el razonamiento lógico. Entonces la enseñanza de la matemática va estar en contante equilibrio entre lo...

705  Palabras | 3  Páginas

ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS EN UN PÁRRAFO Los textos escritos están estructurados para transmitir las ideas de la persona que los ha redactado. Si se analiza uno de ellos observarás que está dividido en partes. Cada una de estas partes se denomina párrafos, comienzan con mayúscula y terminan con un punto y aparte. Su extensión debe ser equilibrada y adecuada para mostrar una imagen que invite a leer, es importante entender que debe ser ordenado correctamente para visualizar la coherencia del texto. Lo esencial...

1457  Palabras | 6  Páginas

Ideas Secundarias del parrafo Definición Se encuentran ligadas a la idea principal puesto que depende de ella y ayudan a matizar el pensamiento que se va a desarrollar. Generalmente son detalles descriptivos, ejemplos, circunstancias de tiempo, lugares o apoyos que sirven para reforzar, justificar o precisar la idea principal. Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal...

547  Palabras | 3  Páginas

  Ideas del centralismo: centralistas: quieren que el poder (gobierno) este enfocado en un solo lugar, estado, o en una sola persona  Gobernabilidad es la cualidad de gobernable (que puede ser gobernado). El concepto también se utiliza como sinónimo de gobernanza (la manera de gobernar). Por ejemplo: “La oposición pone en juego la gobernabilidad del país con su actitud intransigente”, “Este préstamo nos permite reforzar la gobernabilidad y evitar la crisis”, “Vamos a aportar nuestro grano de...

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IDEA CENTRAL Destaca el desarrollo del materialismo de una concepción mecanista donde el todo depende de partículas invisibles en movimiento; tal y como acontece con los fenómenos físicos mecánicos. Pero que sucede con el hombre, los pensamientos que no puede ser solo movimiento de la materia. Por lo tanto el razonamiento se enriquece concibiendo el materialismo dialectico donde los procesos crecen, cambian y dejan de ser. CONCEPTO PRINCIPAL Evolución del materialismo destacando características...

636  Palabras | 3  Páginas

Texto Informativo: Narrativo Texto Informativo: Periodístico   Texto Científico: Explicativo   Texto Científico: Narrativo   Texto de Divulgación: Explicativa Texto de Divulgación: Expositivo   Texto Literario: Dialogado Texto Informativo: Narrativo Texto Informativo:...

780  Palabras | 4  Páginas

IDEAS CENTRALES BIODIVERSDAD Y DESARROLLO La conservación de estos recursos genéticos y su acceso a terceros países contituyen una ventaja muy clara para negociar en los foros internacionales especializados y para acceder a fuentes de financiamiento. La papa es uno de los cuatro cultivos más importantes para alimentar al mundo. Hoy es imposible imaginar países como Alemania, Irlanda, Rusia, USA, China y otros sin la papa como su fuente principal de alimentación. La quina o cascarilla...

1527  Palabras | 7  Páginas

1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO: Programa de Formación: Tecnología en Química Aplicada a la Industria Ficha de caracterización: 604284 Nombre de la Guía: Código de la Guía: Pendiente Nombre del Instructor: Clara Inés Lugo Calderón Ciudad y fecha: 10 de Febrero de 2014 2. PRESENTACIÓN E INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO: Señor/a Aprendiz: Resuelva los problemas o casos planteados. Al responder escriba con letra clara y sea conciso. Entregue los productos al Instructor y solicite...

1153  Palabras | 5  Páginas

Cómo resumir un texto sin párrafos 12/06/2013 Escrito por Santiago 2 Comments Resumir un texto sin párrafos no es tarea fácil. Y no es tarea fácil porque la lectura se hace más farragosa, baja nuestro nivel de atención y concentración y cuesta ver con claridad cuál es la idea del texto. Hay mucha diferencia entre un texto con o sin párrafos y los alumnos lo saben. Pero creo que es importante trabajar la técnica de estudio del Resumen con textos de mayor dificultad, porque favorecerá la comprensión...

994  Palabras | 4  Páginas

Pauta 25 Lee la siguiente información sobre cohesión y coherencia y elabora la corrección del Texto Por escrito gallina una de Julio Cortázar Cohesión y coherencia; del párrafo al texto. Cuando se ejercita la oralidad resulta imprescindible la recopilación de información (escuchar y leer) y la planeación esquemática del texto a realizar (escribir). Si leemos con fines de aprendizaje; escribimos y comentamos con otros (escuchar y hablar) para centrar nuestras percepciones y afirmaciones. Desarrollar...

554  Palabras | 3  Páginas

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde: Descubren pariente del tiranosaurio rex en China Un grupo de científicos liderados por David Hone, del University College de Dublín, descubrió en la ciudad de Zhucheng, al este de China, los restos fósiles de un nuevo tipo de tiranosaurio. El espécimen hallado tenía cuatro metros de altura, 11 metros de largo, pesaba seis toneladas y tenía los clásicos brazos cortos. Los expertos lo bautizaron como "Zhuchengtyrannus magnus" y aseguran que es...

718  Palabras | 3  Páginas

SINTESIS DE LAS IDEAS CENTRALES. OBSERVACIÓN Se refiere esencialmente a mayor número de aspectos que los que son relativos a la captación. El objetivo que se prende al desarrollar las técnicas de observación de los niños es que sean capaces de utilizar sus sentidos (adecuadamente y con seguridad) para obtener información relevante para sus investigaciones sobre aquello que les rodea. El aspecto significativo de esta afirmación es el desarrollo gradual hacia la selección de lo relevante...

606  Palabras | 3  Páginas

experiencias y expectativas, genere mínimo tres (3) potenciales ideas de proyectos para desarrollar en su proceso formativo y porque no, productivo. Procure generar ideas innovadoras. * Pastelería especializada * Helado de aguacate * Malteada de quinua Para el desarrollo de dicha actividad, consulte los siguientes links y responda a partir de la lectura y análisis de los mismos los siguientes conceptos: a. Idea. es el primero y más obvio de los actos del entendimiento,...

1479  Palabras | 6  Páginas

IDENTIFICACION DE LAS IDEAS DE NEGOCIO FORMATO DE REGISTRO 1. DATOS EMPRENDEDOR NOMBRES: APELLIDOS: DOCUMENTO IDENTIDAD: LUGAR DE EXPEDICION: DIRECCION DE CORRESPONDENCIA: CIUDAD: TELÉFONO: DIRECCION ELECTRÓNICA: CELULAR: ESTUDIOS EXPERIENCIA EN NEGOCIOS y/o EMPRESARIAL 2. DATOS SOBRE LA INICIATIVA OPORTUNIDAD DE NEGOCIO O INICIATIVA IDENTIFICADA NOMBRE O RAZON SOCIAL SUGERIDA CARACTERISTICAS GENERALES DEL PRODUCTO O SERVICIO POSIBLE MERCADO (DESCRIBA BREVEMENTE) ...

1077  Palabras | 5  Páginas

 Ideas Centrales 1. Wechsler define la inteligencia como la suma o capacidad global de un individuo para actuar de un modo provisto de finalidad. 2. Una prueba psicológica tiene como propósito medir el grado en el que una persona manifiesta una conducta en particular. 3. Una prueba psicológica es un instrumento o técnica de medición utilizada para cuantificar el comportamiento o ayudar a entender y predecir la conducta. 4. Una muestra es un grupo representativo de la población general. ...

1392  Palabras | 6  Páginas

Perales ESPECIALIDAD: Informática R.A. 3.1 DISTINGUE LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA FILOSOFIA MODERNA CONSIDERANDO LOS PLANTEAMIENTOS DE DESCARTES, KANT, HEGEL, LOCKE Y HUME. A.E. 3.1.1 ELABORA UN ENSAYO DE LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA FILOSOFIA MODERNA CONSIDERANDO LOS PLANTEAMIENTOS DE DESCARTES, KANT, HEGEL, LOCKE Y HUME. INTRODUCCION A continuación en este documento les mostramos un ensayo que aporta las ideas principales de la filosofía moderna, aportadas por los filósofos...

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7. Técnicas para la creatividad 8. Generación de ideas 9. Algunas formas de evaluar las ideas creativas 9.1. El enfoque de la Ideas: PNI 9.2. Consideración de todos los factores: CTF 9.3. Consecuencias y Secuelas: CyS 9.4. Propósitos, Metas y Objetivos: PMO ...

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Actividad escolar Identificación y explicación de las ideas previas Derechos fundamentales * A la vida. * A la integridad personal -física, psíquica y moral. * A la libertad personal. * A peticionar ante las autoridades. * A la libertad de expresión. * A la protección de la libertad de conciencia y de religión. * A reunirse libremente y a asociarse. * A la identidad y la nacionalidad. * A un juicio justo en un plazo razonable ante un tribunal objetivo, independiente e imparcial y a...

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TIPOS DE PÁRRAFO: PRESENTACIÓN Y CONCLUSIÓN DE UN TEXTO LAS INTRODUCCIONES • Las introducciones y las conclusiones son párrafos especialmente difíciles y comprometidos. • A menudo se dice que el párrafo introductorio es el que cuesta mayor trabajo, –por la necesidad de superar el obstáculo del «folio en blanco», –porque normalmente tiene un contenido importante (indicar el problema, plantear la tesis defendida por quien escribe), –y, finalmente, porque en él el escritor presenta su...

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macroeconómicos son favorables o no cuando tomamos la iniciativa de emprender un negocio R/ Los indicadores macroeconómicos son favorables cuando tomamos la iniciativa de emprender un negocio, porque, en el nivel macroeconómico se identifican los elementos centrales que determinan el entorno que enfrentan las empresas y los individuos para ejecutar su actividad de innovación emprendedora. Por ello variables como el grado de desarrollo económico, el tamaño del mercado, la intensidad de la competencia, la prevalencia...

520  Palabras | 3  Páginas

CONTROL CENTRAL PARA NATACION 1. INTRODUCCION 1.1 Concepto del deporte. Se define como recreación, diversión, pasatiempo, por lo común al aire libre practicado para superar una marca o vencer al adversario con sujeción a ciertas reglas. 1.2 Antecedentes En Bolivia el nivel deportivo es el más bajo de Sudamérica y uno de los más bajos de América no existe un centro de alto rendimiento de deportes ya sea por diferentes razones por lo cual el país no cuenta con los instrumentos para poder...

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LAS IDEAS CENTRALES DE JOHN DEWEY La educación a través de la historia a sufrido modificaciones con el propósito de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje, han surgido grandes autores quienes preocupados por reformar el ámbito educativo, han puesto de manifestó sus inquietudes y dejando como legado su teoría; no obstante el camino no ha sido fácil para éstos, debido a que lucharon con gran tesón en el reconocimiento de sus ideales; es precisamente en el siglo XX cuando surge John Dewey...

1719  Palabras | 7  Páginas

Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está integrado por un conjunto de oraciones que se encuentran relacionadas entre sí por el tema que trata y por su organización lógica y significado. Tipos de Párrafo Párrafos de introducción: Como su nombre lo indica, sirven para iniciar un texto o introducir al lector al tema que se tratará a continuación. Éstos se encuentran siempre al inicio de un libro, de un capítulo, artículo o apartado. Los párrafos...

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Ideas centrales del construccionismo El construccionismo considera además que las actividades de confección (construcción) de artefatos de diversa, sean estos el diseño de un producto, la construcción de un castillo de arena o la escritura de un programa de ordenador son facilitadores del aprendizaje. Se plantea que los sujetos al estar activos mientras aprenden, construyen también sus propias estructuras de conocimiento de manera paralela a la construcción de objetos. El construccionismo propone...

760  Palabras | 4  Páginas

IDEAS CENTRALES DE LA TEORÍA DE PIAGET Las principales ideas de la Teoría de Piaget es que el conocimiento es adquirido por el niño a través de la manipulación de los objetos que le rodean y que forman parte de su interacción con el medio. Además su teoría sostiene que ningún conocimiento es una copia de lo real, porque incluye, forzosamente, un proceso de asimilación a estructuras anteriores; es decir, una integración de estructuras previas. De esta forma, la asimilación maneja dos elementos:...

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útil en algún contexto Se trabaja más fácil con objetivos fraccionados La persona selecciona la mejor opción que tiene disponible en el momento La no comunicación no existe Las personas funcionan maravillosamente (Resumen ideas principales y secundarias) Capítulo 1. La PNL es una manera de estudiar como algunas personas sobresalen en un campo, y como enseñar esos patrones a otros. “La PNL es el arte y ciencia de la excelencia personal” Arte: porque cada uno da estilo...

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Arialmso-ansi-languageES-ARIdeas Centrales Leviatan - Hobbsop/op/span/h1 div stylemso-elementpara-border-divbordernoneborder-bottomsolid black 1.0pt mso-border-bottom-altsolid black .75ptpadding0in 0in 11.0pt 0in h4 styleline-height16.0ptspan langES-AR stylefont-familyArial mso-ansi-languageES-ARpor beta293 buenastareas.comop/op/span/h4 /div p classMsoNormal styleline-height16.0ptspan langES-AR stylefont-size11.0ptfont-familyArialmso-ansi-languageES-ARLeviataacutenbr Thomas Hobbesbr br Ideas principalesbr...

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San Félix – Estado Bolívar UNIDAD V.- Identificación del formato del texto (identificación y organización de párrafos: introductorios, de desarrollo y conclusivo- y oraciones) La mayoría de los textos están estructurados de manera similar. En casi todos, encontramos una introducción, un desarrollo o exposición del tópico y una conclusión. Cada una de estas partes está formada por lo menos por un párrafo. Recordemos que un párrafo, es una oración o grupo de oraciones que expresan...

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que te lo propongas. CONDICIONES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICTIVO. 1. Debe tener sentido en si mismo. Debe ser organizado. 2. Debe haber una predisposición al aprendizaje. (intrínseco y extrínseco) 3. L as estructura cognitiva del niño debe tener ideas inclusoras “anclas”, con las que pueda relacionarse el nuevo material. El aprendizaje significativo es fruto siempre de la interacción con las estructuras cognitivas y la información nueva. Los significados son siempre una construcción individual...

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base de las clases, ya condicionadas por la división del trabajo, que se forman y se diferencian en cada uno de estos conglomerados humanos y entre las cuales hay una que domina sobre las demás. Este párrafo pertenece al filósofo renano, Karl Marx. Diversos conceptos me llevan a identificar este texto con el autor mencionado. En primer lugar vayamos a los conceptos más evidentes y claros, que enmarcan una buena parte de la teoría de este autor. Vemos aparecer en el mismo el concepto “clases”; concepto...

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Ideas Generales por Diapositiva. Diapositiva 2: Desarrollar la problemática de la investigación especificando en la necesidad • Mejorar la calidad educativa desde la formación docente. • El aporte del liderazgo educacional en la formación docente y en los resultados que esta competencia tiene dentro del aula • Conocer las concepciones de los jóvenes, en relación a su avance universitario, sobre el liderazgo educativo y en relación a las habilidades que este debe tener en el trabajo pedagógico...

920  Palabras | 4  Páginas

Identificación de textos con diferentes funciones lingüísticas Función emotiva Los siguientes son fragmentos de un artículo sobre Juan Filloy, importante escritor cordobés de 106 años. El mismo fue publicado por la Revista Cabal (Nº 116:15) “…Borges ha tenido una educación de gente rica, y como hijo de gente rica tuvo una vida muy recatada ambientada en lugares sumamente distinguidos. Yo he sido criado detrás del mostrador de un boliche, de un almacén, de modo que he sido muy distinto. A Borges...

981  Palabras | 4  Páginas

El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de oraciones o un período oracional que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información. Todo escrito de una cierta extensión está estructurado en bloques reciben el nombre de párrafos. Se puede distinguir visualmente porque está separado en bloques con o sin sangrías, separados por espacios en blanco. El párrafo es cada una de las partes de un escrito que desarrolla...

705  Palabras | 3  Páginas

1- Ideas principales e ideas secundarias La idea en torno a la cual gira la información recibe el nombre de idea dominante. Pero, como ocurría en el caso de los temas, no todas las ideas dominantes tienen la misma relevancia; habrá, pues, que diferenciar entre ideas principales e ideas secundarias. - Las ideas principales son ideas que expresan una información básica para el desarrollo del tema que se trata. - Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A...

524  Palabras | 3  Páginas

IDEAS PARA CONSTRUCCION DE MAQUETAS DE CENTRALES 1. Las maquetas son construcciones tridimensionales, en materiales livianos y económicos, que tratan de representar estructuras o instalaciones reales o imaginarias a una escala reducida pero adecuada para acomodar la instalación en una o varias mesas o banquetas, y con tamaños que permiten apreciar con claridad las características de la estructura representada. 2. La maqueta no debe exagerar en la cantidad de componentes incluidos. Se trata...

895  Palabras | 4  Páginas

 Seis ideas del texto “Enfoques teóricos sobre la expresión corporal como medio de formación y comunicación” Juan José Gómez Arrieta Artes escénicas en la multiculturalidad V semestre Para empezar, se comienza hablando del cuerpo como el medio de contacto que nos representa con el entorno. Todas las representaciones mentales que tenemos las manifestamos a través del cuerpo, ésta es la relación de la expresión corporal con lo que se dice, se siente y se hace. Es aquí en done las aulas de clases...

675  Palabras | 3  Páginas

IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO: 2. Salud de los animales 2.1. Efectos directos e indirectos del cambio climático en la salud animal - El cambio climático ha tenido un impacto de enfermedades que se clasifican en dos vertientes: Las enfermedades no tipificadas (Parasitarias, nutricionales o la deshidratación) y las enfermedades tipificadas (Las que son abarcadas por la UE) - La fauna silvestre desempeña un papel importante en la transmisión de enfermedades de los animales como la gripe aviar, la rabia...

518  Palabras | 3  Páginas

algo que le hacía falta ya sea material o espiritual. Debemos pensar siempre que el hecho de poder servir es un privilegio y no una obligación ya que nadie nos obliga a hacerlo, además debemos hacerlo con alegría. “haz el bien sin mirar a quien”. IDEAS PRINCIPALES PROFETA DE LA AUTENTICIDAD: El padre RAFAEL GARCIA fue un gran filósofo social y pedagógico en el cual siempre estuvo inspirado por la exigencia de pensar como una acción que libera e impulsa a cada una de las personas que tenía en su...

1535  Palabras | 7  Páginas

1. EL PARRAFO Es una idea de pensamiento compuesta por varias frases, las cuales giran en torno a una idea base o principal, la unión de dos o varis de estos bloques de palabras conformaran un escrito y por medio de estos uno podrá plantear asuntos, desarrollándolos y así plantear el punto de vista q se tiene con respecto a lo que se está hablando. La identificación de un párrafo es sencilla, ya que estos siempre inician con letra mayúscula y finalizan con un punto y aparte. Aunque cabe resaltar...

773  Palabras | 4  Páginas

UNIDAD III: La estructura del texto TEMA 1: El párrafo En el texto “Nuevas tendencias de la composición escrita”, Héctor Pérez Grajales justifica la importancia del estudio del párrafo en el vacío dejado por la gramática tradicional, que ha considerado la oración como unidad de análisis de un texto. De acuerdo a esta omisión, plantea la necesidad de estudiarlo y facilitar el análisis y la percepción del texto como totalidad. En ese orden de ideas, el párrafo aparece como el elemento que permite...

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Nanotecnologia | [ IDENTIFICACION DEL PROCESO DEL PENSAMIENTO EN LA GENERACION DE IDEAS.] | [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] | Introducción Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades se van a desarrollar...

761  Palabras | 4  Páginas

IDEAS GENERALES PARA LA REDACCION DE UN TEXTO 1. Párrafos de transición Nos sirven para dar un cambio en el tema, también sirven de puente para la continuación del texto. La palabra transición proviene del sustantivo tránsito que significa paso, pasar de una parte a otra. Estos indican que el autor va a dejar de tratar un tema, para empezar a explicar otro diferente. Te das cuenta que un párrafo es de transición, porque utiliza expresiones como las siguientes: en consecuencia, por lo tanto,...

550  Palabras | 3  Páginas

país y ciertamente creo que la instalación de una nueva es innecesaria. Una hidroeléctrica implica muchos factores que no son favorables para el medio ambiente ni para el ser humano tampoco. La contaminación es uno de ellos. Las centrales hidroeléctricas son aquellas centrales que obtienen la energía eléctrica o la electricidad a partir de la energía potencial del agua que está retenida en una represa. Las grandes represas destruyen los ríos; eliminan las aves, los peces, las plantas acuáticas y muchas...

653  Palabras | 3  Páginas

Generación de ideas Es un proceso mental, basado en la creatividad, la proyección y sobre todo la búsqueda de información en el mercado para la generación de un nuevo producto o servicio. La búsqueda de ideas para la creación de nuevos productos deberá ser sistemática y no simplemente causal. Las principales fuentes son: * Fuentes internas * Consumidores *Competidores * Tamizado de ideas * Otras fuentes * Distribuidores y proveedores La generación de ideas tiene como...

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IDENTIFICACIÓN DE UNA BUENA IDEA DE NEGOCIO La identificación de una buena Idea de Negocio requiere de cuatro Pasos: Paso 1: Generación de Ideas de Negocio. Paso 2: Identificación de la mejor Idea de Negocio - Técnica del Macro y Micro filtro. Paso 3: Análisis FODA, aplicado a la mejor Idea de Negocio. Paso 4: Contraste entre la Idea de Negocio identificada y la necesidad real de los posibles clientes - Sondeo de Mercado. GENERACION DE IDEAS DE NEGOCIO Para generar Ideas de Negocio, se puede...

607  Palabras | 3  Páginas

IDEAS a tener en cuenta: • Trilogía revolucionaria.(Rev. Francesa, Rev. Industrial, Rev. Rusa) • Transformación país atrasado en potencia industrial en tiempo récord. • ¿se trató de un modelo alternativo? • “Revolución antiimperialista en país precapitalista” (Hobsbawmn) TEXTO. 5 ETAPAS: 1) RUSIA ANTES DE LA REVOLUCION. • Estructuras sociales “anacrónicas”. • Monarquía teocrática. Zar. • Conflicto con minorías nacionales, étnicas y religiosas. •...

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El párrafo “Cada trozo de un discurso o de un escrito que se considera con unidad y suficientemente diferenciado del resto para separarlo con una pausa notable o, en la escritura, con un punto y aparte”. Se suele definir el párrafo como una secuencia cohesiva y coherente de oraciones que desarrollan, por lo general, una idea principal o un único tema. Según Marina Parra (1996; 93), “el párrafo es una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que presenta una información...

534  Palabras | 3  Páginas

una serie de elementos fundamentales: Saber analizar el texto o los textos de los cuales vamos a extraer la información. Procesar la información obtenida en las distintas fuentes. Desarrollar una idea central. Desarrollar y fundamentar un argumento. Sacar una conclusión que exprese claramente aquello que queremos comunicar. Tener capacidad crítica. Mantener un orden lógico. Usar citas. Otro aspecto que determina el tipo de texto y su contenido es la materia de la que trata. Recogemos...

1249  Palabras | 5  Páginas

Evidentemente el PÁRRAFO es una unidad del texto escrito, en donde se desarrolla determinada idea que presenta una información de manera organizada y coherente. Esta idea se expresa mediante oraciones interrelacionadas que constituyen un bloque informativo, delimitado formalmente por un punto y aparte. CARACTERISTICAS A nivel global, el párrafo posee diversas características ya sea; paralingüísticas y características de la expresión y del contenido. En lo que respecta a las primeras, se encuentra...

810  Palabras | 4  Páginas

Ideas centrales en la obra de Piera Aulagnier Construcción del pensamiento. La cuestión del pensamiento en la obra de Piera es indiscernible del mundo emocional y afectivo, es decir, pertenece al mundo libidinal. Es por ello que es imposible disociar representación y afecto. La autora propone un modelo llamado metapsicológico, el cual privilegia el campo relacional/vincular, incluyendo el papel de la cultura y dándole hincapié a la multiciplidad de cuestiones que hacen a la problemática del pensamiento...

1235  Palabras | 5  Páginas

Ideas centrales texto “La noción de territorialidad en la práctica profesional del Trabajo Social”. María Graciela Spataro generar un espacio de encuentro: buscaban alcanzar un mejor conocimiento de los recursos, superar la competencia improductiva y la superposición de acciones entre ellas. Los intereses en común que los aglutinaban giraban alrededor de “intentar facilitar el inicio de un relevamiento de la zona desde un proceso de relación, donde se conozcan los recursos  y las necesidades del...

1706  Palabras | 7  Páginas