• Las Perspectivas Ecorregionales Y Su Importancia En La Geometria De Venezuela
    LAS PERSPECTIVAS ECORREGIONALES Y SU IMPORTANCIA EN LA GEOMETRIA DE VENEZUELA LAS PERSPECTIVAS ECORREGIONALES Y SU IMPORTANCIA EN LA GEOMETRIA DE VENEZUELA El diseño de un plan de abastecimiento regional, desde la perspectiva ecorregional, que responda a la creación de una red de mercados locales...
    906 Palabras 4 Páginas
  • Perspectiva Ecorregional En Relacion A La Nueva Geometria Del Poder En Venezuela
    el cual estos beneficios son menos importantes que el aumento en los rendimientos a escala y la dimensión del mercado. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior U.P.T.E.P “J.J Montilla” Acarigua Edo- Portuguesa Participante: Aguilar Loany Ceiba...
    1915 Palabras 8 Páginas
  • Ecorregionales
    Potencialidades Ecorregionales Las ecorregiones son unidades de agua o tierra, relativamente extensas, constituidas por un mosaico de comunidades naturales, que exhiben especies de flora y fauna, procesos ecológicos y condiciones ambientales similares. Para el campo de estudio de la geografía económica...
    664 Palabras 3 Páginas
  • integracion ecorregional
    para la identificación y definición de una Zona de Integración Fronteriza (ZIF) Colombia – Venezuela, específicamente en la parte norte del Estado Zulia. En este estudio, el IZEF propone una ZIF Colombia – Venezuela (ZCV), compuesta por dos macro ZIF: Fachada Andina y Fachada Orinoquia. La Fachada Andina...
    1009 Palabras 5 Páginas
  • Integracion Ecorregional
    Al hablar de biodiversidad ecológica es necesario comprender los diferentes caracteres que presenta: Integrado: intenta mejorar los diferentes beneficios para un ecosistema dado. Su propósito es hacer que las contraprestaciones sean eficientes, transparentes y sostenibles. Donde sea posible valorar...
    324 Palabras 2 Páginas
  • Integracion ecorregional
    Elecciones (2003) 2, 11 Desafíos de la democracia contemporánea Dieter Nohlen DESDE LOS INICIOS MISMOS del surgimiento de la democracia representativa ha estado presente el tema de los desafíos que este tipo de régimen político enfrenta. Mirando hacia atrás, y tomando como referencia el primer...
    4078 Palabras 17 Páginas
  • Potencialidades ecorregionales
    Potencialidades Ecorregionales La Región de Los Andes es una de las 10 regiones político-administrativas en que fue organizada Venezuela para su desarrollo, la misma comprende a los estados Mérida, Trujillo, y Barinas, así entidades ubicadas en el oeste venezolano. 1 Estado Mérida 2 Estado Trujillo ...
    2855 Palabras 12 Páginas
  • Potencialidades Ecorregionales
    Potencialidades Ecorregionales Depresión del Lago de Maracaibo. La Región del lago de Maracaibo abarca al Lago de Maracaibo en el occidente del país con unos 63.100 Km². incluyendo tierra firme y el lago de Maracaibo y parte del golfo de Venezuela, siendo la cuarta entidad de mayor superficie en Venezuela, luego...
    6410 Palabras 26 Páginas
  • Potencialidades Ecorregionales
    POTENCIALIDADES ECORREGIONALES La Región de Los Andes es una de las 10 regiones político-administrativas en que fue organizada Venezuela para su desarrollo, los Andes tropicales son reconocidos mundialmente por su gran diversidad biológica y por ser un importante centro de endemismo. El Fondo Mundial...
    2702 Palabras 11 Páginas
  • Enfoque Ecorregional
    Serie Contribuciones para el Desarrollo Sostenible de los Andes Nro. 5, Marzo 2007 Enfoque y análisis ecorregional: Reabriendo la discusión Vladimir A. Arana Ysa Enfoque y análisis ecorregional: Reabriendo la discusión Vladimir A. Arana Ysa* Documento de discusión preparado para el Consorsio...
    23032 Palabras 93 Páginas
  • Interaccion
    1) ¿Que es interacción? Una interacción es, entonces, la acción mutua que suele ocurrir entre dos o más sistemas o cuerpos, la cual no depende del contacto físico entre ellos pero sí de la distancia que los separa. 2) Interacción Gravitacional: Su origen se encuentra en la propiedad de la materia...
    620 Palabras 3 Páginas
  • La interaccion
    La lechera Llevaba en la cabeza Una Lechera el cántaro al mercado Con aquella presteza, Aquel aire sencillo, aquel agrado, Que va diciendo a todo el que lo advierte «¡Yo sí que estoy contenta con mi suerte!» Porque no apetecía pensamiento, Más compañía que su pensamiento, Que alegre la ofrecía Inocentes...
    444 Palabras 2 Páginas
  • interacciones
    INTERACCIONES La relevancia de la Interacción Alumno – Alumno: Estructuras cooperativas La interacción profesor-alumno puede considerarse, desde una concepción social y socializadora de las actividades educativas escolares, como el tipo de relación que articula y sirve de eje central a los procesos...
    830 Palabras 4 Páginas
  • interaccionismo
    interaccionismo(estracto) Propuesta por teóricos influidos por la Psicología de la Gestalt (punto de vista "cognitivo" en lugar de conductista): Muzafer Sherif, Solomon Asch y Kurt Lewin. LA GESTALT sugería que el mundo percibido está organizado activamente en pautas con sentido, en "todos" o estructuras...
    616 Palabras 3 Páginas
  • Interacciones
    Republica bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación 4to, “B” Física. INTRODUCCIÓN ...
    2252 Palabras 10 Páginas
  • Interacciones
    denominan interacciones fundamentales los cuatro tipos de campos cuánticos mediante los cuales interactúan las partículas. Según el modelo estándar, las partículas que interaccionan con las partículas materiales,fermiones, son los bosones. Existen 4 tipos de interacciones fundamentales: interacción nuclear...
    1109 Palabras 5 Páginas
  • Interacciones
    Las Interacciones. Todos los objetos físicos del universo están en una constante atracción y/o repulsión. Así, por ejemplo: - Si se suelta un cuerpo, este es atraído por la tierra. - Cuando acercamos un imán a un clavo, este es atraído por el imán. - Si aplicamos una fuerza a un...
    3354 Palabras 14 Páginas
  • interacciones
     ALUMNOS GRUPO PROGRAMAS AUTORIDADES COMUNIDAD COLECTIVO INTERACCIONES Los alumnos deben concebir al profesor como un mediador decisivo entre el curriculum establecido y los alumnos como agente activo en el desarrollo con toda una gama de aprendizajes en ello. Debe de tener objetivos...
    257 Palabras 2 Páginas
  • Interacciones
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E. “CARLOS URDANETA” 4° AÑO SECCION: ____ CARRASQUERO; ____ DE MARZO DE 2010 CLASIFICACIÓN DE LAS INTERACCIONES: En la naturaleza se conocen 3 formas básicas en que puede interaccionar la materia. Estas interacciones son las gravitatorias...
    647 Palabras 3 Páginas
  • Interacciones
    en el desarrollo psicológico del niño es importante y, por ende, necesario ya que a esta edad el pequeño es formado y educado no solamente por la interacción de la familia y su comunidad, sino también por las actividades que realiza dentro de la institución, donde los estímulos, normas, valores y recursos...
    5379 Palabras 22 Páginas