Juegos De Patio Con Instrucciones ensayos y trabajos de investigación

[pic] Juegos y sus instrucciones Una víbora en la canaleta del techo Número de niños: 6 o más. Cómo se juega: Paso 1 - Dependiendo del número de niños, haga que por lo menos tres niños sean "víboras". Paso 2- Haga que las víboras formen una canaleta parándose a lo largo de una línea, y que mantengan cierta distancia una de otra. Paso 3- Este grupo de víboras deberá colocarse mirando hacia...

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Lunes-18-2-2013 Hacer un compendio de juegos de patio… | Leslie | español 2ºbloque | JUEGOS DE PATIO!!! | español 2ºbloque | JUEGOS DE PATIO!!! | Sol y hielo Instrucciones: Primero tienen que formar equipos, después tienen que  decidir quién es sol o quien es hielo, después el equipo del hielo tiene que tocar a todos del equipo del sol, si todos los del equipo de hielo toca a todo el equipo de sol cambian, el que era sol es hielo y el que era hielo es sol, pero si el equipo de hielo...

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PROYECTO: HACER UN COMPENDIO DE JUEGOS DE PATIO. AMBITO: PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR. PROPOSITO: ESCRIBIR UN MANUAL PARA EXPLICAR UN JUEGO DE PRIMER GRADO Y ARMAR UN COMPENDIO. INTRODUCCIÓN En este tema de juegos de patio aprenderás nuevos juegos, además que es el instructivo, las partes, que debe llevar, a inventar juegos y estructurarlos de una manera correcta usando verbos en infinitivo e imperativo, así como hacer una antología de juegos. El instructivo es un texto en el...

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JUEGOS DE PATIO Introducción El juego de patio comporta un juego motriz que tiene una gran importancia para los niños de 0 a 6 años, por esa misma necesidad de movimiento. Por lo tanto, es en el patio donde el niño realmente es autonomo, y tiene una gran variedad y oferta de juegos que potencian su desarrollo El juego de patio es sobretodo necesario para que el niño disfrute jugando y haciendo de manera libre por decision propia su propio juego, sin obligación de un adulto.  El juego...

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Juegos en el patio Nombre: “Mancha Puente”: Inicio: Se invitará a los chicos a realizar un juego, en donde uno de ellos haga de “mancha” Desarrollo: El que hace de mancha debe tocar al resto del grupo, el que es tocado debe quedarse parado con las piernas abiertas, este puede ser liberado si un compañero pasa por debajo del puente. Cierre o variante: Se jugará el tiempo que los chicos estén en el patio, alternando grupos, sumando compañeros, etc. Recurso utilizado: Ninguno Nombre:...

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EL PAÑUELO. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de árbitro de juego y es el que sujeta el pañuelo. El resto de jugadores se agrupan formando dos columnas, una frente a otra. Cada jugador de cada equipo se nombrará con nombres de ...colores, (flores, animales, números,...). El árbitro se sitúa a una distancia equidistante de las columnas de jugadores. El juego consiste en que cuando el árbitro nombre "rosa" cada jugador de cada equipo intentará coger el pañuelo y llevárselo a su equipo...

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elige un país o lo que haigan escogido y se para en el lugar que le corresponde. 7. Entonces después se hace un sorteo y quien salga disparejo o pierda va ser el primero. 8. Entonces el jugador más pequeño o el que perdió será el que empiece el juego. 9. Deberá poner un pie sobre la palabra stop deberá decir: “declaró la guerra en contra de mi peor enemigo que es (dice el nombre del país que eligió) 10. en cuanto acabe de declarar la guerra todos los jugadores deberán correr y el país que haigan...

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corriendo 4. Quienes sean tocados por la pelota deberán abandonar el juego. 5. Gana quien quede al final, sin ser quemado.Material: • PelotaTonatiuh Epifanio LópezBotellitaMaterial: • Una botella de plásticoInstrucciones: 1. Un niño agarra la botella y la gira. Todos se ponen en rueda. 2. Cuando la botella deja de girar hay que ver a quien le apunta la boca y ese debe poner un castigo. 3. Se vuelve a girar y se repite el juego sucesivamente.FutbeysMaterial: • Una pelotaInstrucciones: 1. Se hacen...

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EL JUEGO EN EL PATIO Anton, Anton,Anton Pirulero, Cada cual, cada cual, atienda su juego, Y el que no, y el que no, una prenda tendrá. Como en la canción del Anton Pirulero, cuando jugamos, lo importante es que “cada uno atienda su juego”. Ahora bien, nos preguntamos… ¿Qué es el juego?? El juego es patrimonio privilegiado de la infancia y uno de sus derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizar en el Nivel Inicial la presencia del juego como...

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Estando el señor don Gato… 5.- La chata Perigüela 6.- El pañuelo. 7.- La goma. 8.- El laberinto. 9.- Tijereta. 10.- El toca. 11.- La rayuela. 12.- 1, 2, 3 … pollito inglés. 13.- El diábolo. 14.- La chicha. 15.- Carrete carretillo.   JUEGOS DE PATIO 2003-2004 1.- LOS COLORES. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de figurante ("toro"), y los demás se preparan para correr libremente cuando el "toro" diga las siguientes palabras: " Toro, ¿de qué color es? Rojo, amarillo, marrón...

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El juego en el patio • Opinan expertos Los límites del patio del jardín definen un espacio anhelado y de disfrute para los niños. Ellos esperan con ansiedad el momento de salir a jugar y desarrollan allí una actividad intensa y apasionante que suele quedar en su memoria como signo que rememora las maravillas del jardín, como imagen de un momento feliz. El despojado patio de recreos, durante sus primeros años de escolaridad primaria, no logra igualarse a ese del jardín... pleno de desafíos...

1340  Palabras | 6  Páginas

una cartulina al que le falte la cola. Varias “colas de burro” hechas con cartulina o cartón, para pegarlas en el dibujo. Cinta adhesiva para pegar las ‘’colas de burro’’. Paliacates o pañuelos para vendar los ojos de los jugadores. Instrucciones: 1) Pegar la ilustración del burro en una pared, a una altura pertinente para que se encuentre al alcance de los jugadores. 2) Repartir a cada jugador una “cola de burro”, con un trozo de cinta adhesiva en el reverso. Cada ‘’cola de burro’’...

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era en los tiempos de antes donde la tecnología todavía no era indispensable y conservar nuestras tradiciones y juego sano se ha vuelto una tarea de los tiempos presentes. Ojalá sea de su agrado. Gracias. FÚTBOL Material: Porterías Pelota. Reglas: 1. Equipos de por lo menos 5 a 11 jugadores. 2. No golpes. 3. Falta en área de gol, será penalti. Instrucciones: Primero el objetivo es hacer goles mientras se preparan y se escoge el equipo Después el equipo se hace conteo...

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Juegos de Patio 1.- Los colores. 2.- Recortables. 3.- Vidas. 4.- Estando el señor don Gato… 5.- La chata Perigüela 6.- El pañuelo. 7.- La goma. 8.- El laberinto. | 9.- Tijereta. 10.- El toca. 11.- La rayuela. 12.- 1, 2, 3 … pollito inglés. 13.- El diábolo. 14.- La chicha. 15.- Carrete carretillo. | 1.- LOS COLORES. Nº de participantes: Todos. Un jugador se queda de figurante ("toro"), y los demás se preparan para correr libremente cuando el "toro" diga las siguientes palabras:...

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Se forma un círculo con mas de tres niños. Dentro del circulo debe quedar un niño, de preferencia que sea niña (hará el papel de Doña Blanca, quien debe permanecer dentro del círculo durante casi todo el juego. Otro niño debe quedar fuera del círculo. Ese niño hará el papel de 'jicotillo' (especie de avispa que intenta romper el círculo y atrapar a Doña Blanca. Todos los niños que forman el círculo deben girar en una misma dirección.y empezar a cantar: -Doña Blanca está cubierta con 'pilares'...

667  Palabras | 3  Páginas

ESPAÑOL Proyecto: Hacer un compendio de juegos de patio. Ámbito: Participación comunitaria y familiar. El propósito de este proyecto es conformar un manual o compendio de juegos de patio para todos los compañeros. Hay juegos para correr y brincar en el patio o para compartir en el salón cuando llueve. Recuerda aquellos juegos con los que te divertías cuando eras más pequeño. Ahora que estás más grande ¿Qué te gusta jugar? ¿Juegas lo mismo que cuando eras más pequeño? A los niños les gusta...

908  Palabras | 4  Páginas

  La brujita de los colores. ¿Tus hijos ya lo saben jugar? Si tu respuesta es no, aquí van las instrucciones. Los niños eligen una brujita y un color para cada uno. Entonces, la brujita toca la puerta, los niños preguntan: “¿quién es?”, y la brujita contesta: “soy la brujita de los colores y vengo a buscar un color” y elige un color al azar. El niño que haya seleccionado ese color tiene que salir corriendo para que la bruja no lo atrape y tratar de volver a la ronda donde está el resto de los chicos...

983  Palabras | 4  Páginas

NIVEL: PRE-KINDER GRUPO DE NIÑOS/AS: NIÑOS 10 Y NIÑAS 10 PRINCIPIOS PEDAGOGICOS: RELACION-JUEGO ÁMBITO DE APRENDIZAJE: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL CENTRO EDUCATIVO: SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL “ ANTU” NÚCLEO DE APRENDIZAJE: CONVIVENCIA ...

525  Palabras | 3  Páginas

PROYECTO: “EL JUEGO EN EL PATIO” PROYECTO: “El juego en el patio” Sección: 5 años FUNDAMENTACION: El juego es un producto de la cultura el cual podemos afirmar que a jugar se aprende y en este sentido se recupera el valor intrínseco que tiene para el desarrollo las posibilidades representativas, de la imaginación, de la comunicación, y de la comprensión de la realidad. Desde la perspectiva de la enseñanza, es importante su presencia de actividades...

899  Palabras | 4  Páginas

El patio de juego de los ángeles Hoy. Existen momentos difíciles durante nuestras vidas, los cuales no son mas que otra cosa que pruebas de Fé y valor; la Fé y el valor que muchas veces hemos perdido o creemos haber perdido ya que vivimos el día a día pensando en el mañana y recordando el pasado. Muy pocas personas he conocido que viven solamente el presente, que no toman como un obstáculo los fracasos o errores pasados, que no se cohíben y no tienen temor a enfrentarse cada momento con nuevos...

618  Palabras | 3  Páginas

31 XOGOS DE AUGA NUN PATIO 1. PASEO ACUÁTICO: recorrido con obstáculos cun vaso de auga na cabeza, entre os dentes,… os obstáculos poden ser como se nos ocorra, baixar escaleiras, subir e baixar cadeiras, pasar por debaixo dunha corda atada entre dúas columnas, etc. O vaso nunca se pode coller coas máns. Ó final do recorrido haberá un caldeiro onde deberán vaciar a auga que lles queda (sen usar tampouco as máns). Materiais: Vasos, obstáculos, caldeiro. 2. O SURTIDOR: O grupo se coloca nun...

1677  Palabras | 7  Páginas

toque el suelo, es golpeado con determinadas partes del cuerpo REGLAS: 1._Que los participantes eviten que el globo caiga al piso 2._ los niños no deben invadir otra zona EL AVION: MATERIAL: Un gis o plumones para pintar DESARROLLO: El juego consiste en que tienen que hacer un dibujo con el gis para poder empezar a jugar REGLAS: 1._ No pisar línea 2. _Que sean honestos cuando pierdan 3. _no debes utilizar los dos pies LAS CAZUELITAS: DESARROLLO: Tienen que ser barios compañeros...

764  Palabras | 4  Páginas

El Juego de la Cerveza Instrucciones para el coordinador o coordinadora de equipo Como coordinador o coordinadores de su equipo, usted tiene cuatro tareas: 1. Preparar el tablero de juego. 2. Monitorear el juego y resolver los problemas que puedan suceder. 3. Recoger, chequear y presentar las estadísticas del juego. 4. Limpiar su área después del juego. Preparar el tablero de juego Usted recibirá una caja con los siguientes materiales: ▪ 44 fichas blancas. Cada ficha...

1377  Palabras | 6  Páginas

 1.- stop ningún pasó más MATERIALES: gis, espacio suficiente para correr y de 5 o más niños. Instrucciones: 1ro. se dibuja un círculo y a su vez otro circulo pequeño en el centro y dentro del círculo tiene que decir stop y se divide entre los niños que quieran jugar y escogen si prefieren jugar con nombre, fruta, color o ciudad por ejemplo : el primero dice un color que hayan escogido un niño o una niña todos corren y el niño que le dijeron su nombre se para en el...

606  Palabras | 3  Páginas

 JUEGO MATEMÁTICO Instrucciones 11de Abril del 2014 Escuela: Instituto Santo Tomas de Aquino Materia: Matemáticas Nombre del juego: “Suma y avanza” Integrantes: Adriana Garrido Concha Gloria Hernández Ucán Jacob Pérez Piña Brian Sánchez Rojas Tipos de temas que incluye el juego: Probabilidad, en las preguntas, m.c.m, operaciones básicas sumas, restas, multiplicación, división, jerarquía de operaciones, potenciación, Probabilidad equiprobable...

849  Palabras | 4  Páginas

Instrucciones del juego de memoria 1- Para comenzar la partida, mezcla todas las cartas y colócalas boca abajo, de manera que las imágenes no se vean. 2- El primer jugador dará la vuelta a dos cartas, si son iguales se las lleva, sino las vuelve a esconder. 3- Luego, le toca hacer lo mismo al siguiente jugador, y etc... 4- El objetivo es lograr memorizar la ubicación de las diferentes cartas con el fin de voltear sucesivamente las 2 cartas idénticas que formen pareja, para llevárselas. 5- La...

654  Palabras | 3  Páginas

ANEXO: JUEGO DE INSTRUCCIONES DEL SIMULADOR Nemotécnico Formato de la instrucción (binario) Descripción Excepciones Ejemplo Instrucciones de movimiento (código de clase de instrucción 00) Todas estas instrucciones están encaminadas a dar valores a los registros, bien leyendo el valor desde memoria, desde otro registro, o desde la propia instrucción. También hay instrucciones que escriben datos de un registro a memoria. Un caso especial en esta clase de instrucción es la instrucción...

1367  Palabras | 6  Páginas

Ustedes administrarán el negocio minorista El chuzo de Pedro .El objetivo será conseguir la ganancia más alta posible durante las 16 semanas de duración del ciclo del juego, vendiendo cerveza. Como minoristas, recibirán cada semana una demanda (número de cervezas vendidas a los clientes) y con base en ello realizaran un pedido (número de cervezas que piensan comprar para vender) a la distribuidora. Tengan en cuenta que los pedidos que hagan a la distribuidora llegarán 3 semanas después de solicitarse...

912  Palabras | 4  Páginas

de escenarios lúdicos en el patio   Fundamentación El momento en que los niños juegan en el patio, es uno de los momentos que tienen para desarrollar su juego sin tener que supeditarlo a una consigna específica. Es interesante observar los juegos que se arman en los diferentes grupos para poder enriquecer este juego, brindándoles materiales convencionales y no convencionales para que ellos mismos puedan construir diferentes escenarios según sus preferencias de juego. De este modo los niños desarrollan...

1621  Palabras | 7  Páginas

Juegos de patio [pic] [pic] [pic]..                         La vibora de la mar Para este juego los niños deberán formar una fila. Además de los niños en fila (línea) deberá haber dos niños (los mas altos de la clase, o la maestra (o) con el niño mas alto). Estos dos niños deberán elegir un nombre, uno de los dos niños deberá llamarse melón y el otro sandía. Estos dos niños altos, unirán sus manos en lo alto formando un puente. El resto de los niños (los que están en fila,alineados)...

3218  Palabras | 13  Páginas

ALBUM DE JUEGOS | | | Alumno.- Manuel A. Arteaga Elizarrarás | Grado y Grupo.- 6° “B”Escuela.- Escuela Primaria “República de Brasil” | La Gallina ciega | | Materiales: Una venda para los ojos, que podrá ser un pañuelo. Participantes: Tantos niños como se pueda Instrucciones: * Se sortea entre los jugadores quien "se la queda" para hacer de gallina ciega. * Al que "se la queda" se le vendan los ojos y después los jugadores le preguntan:"Gallinita ciega, ¿qué se te...

2426  Palabras | 10  Páginas

Índice 1.-Índice…………………………………………………………………………….…1 2.- Presentación……………………………………………………………………...2 3.-Juegos……………………………………………………………………………...3 I. Gallinita ciega……………………………………………………………………...4 II. Encantados……………………....………………………………………………..5 III. Stop………………………………………………………………………………..6 IV. Víbora de la mar…………………………………………....……………………7 V. El patio de mi casa…………………………………………....………………….9 VI. La rueda de San Miguel………………………………….…...………………..10 VII. La cuerda……………………….…………………………...

2230  Palabras | 9  Páginas

SIMÓN DICE Un niño o adulto hace de Simón, se juega con las dos manos, con el puño cerrado y los pulgares extendidos. Pueden adoptarse tres posiciones con las manos: - Puños cerrados y pulgares hacia arriba. - Puños cerrados y pulgares hacia abajo. - Puños cerrados y pulgares al centro. Simón puede decir, tres cosas: - Simón dice pulgares arriba. - Simón dice pulgares abajo. - Simón dice pulgares al centro. El juego consiste en que todos los niños participantes tienen que hacer...

5341  Palabras | 22  Páginas

Historia del patio: La utilización de los terrenos de las escuelas como recurso para la enseñanza y el aprendizaje no es nueva, pero gracias a organizaciones como Learning through landscape,s el interés por el tema ha aumentado en todo el mundo. En Australia se ha desarrollado el concepto de Learnscape (paisaje de aprendizaje o "aprende paisaje"). La idea del "aprende paisaje" ha sido desarrollada en una serie de escuelas del sureste de Queensland y en la Escuela de primaria de Harwood, en Nueva...

3999  Palabras | 16  Páginas

OBAMA VS SAW JUEGO EN .www.inkagames.com 1 tomar los objetos del escritorio presidencial son las tijeras una lupa y un sobre 2 salir de la habitación donde se encuentra usted y cortar el hilo de donde cuelga una araña en la araña usted deberá observar detenidamente con la lupa allí encontrara la clave de la caja fuerte la cual es izquierda izquierda derecha derecha derecha izquierda derecha 3 encontrara más objetos los que son un aceite un imam un sobre donde encontrara una carta para...

839  Palabras | 4  Páginas

JUEGOS DE PATIO BORDÓN ATRÁS Por patrullas se ponen sentadas con las piernas abiertas de forma que estén pegados el uno con el otro. A la voz del scouter el bordón se pasa por encima de las cabezas, llega al último de la patrulla, que toca el bordón con el suelo y vuelve a pasar el bordón hacia delante. Cuando el bordón lo tiene el guía se levanta y grita el nombre de su patrulla. Gana la patrulla que lo hace antes. RELEVOS DE BORDÓN ATRÁS Similar al anterior sólo que cuando el bordón le...

3162  Palabras | 13  Páginas

La niña fantasma Alumna: Xenia M. Sánchez Martínez Maestra: Alejandra Martínez Martínez Un día una niña iba corriendo por la calle de una casa, de repente la niña volteo a la casa y vio una niña pidiendo ayuda la niña era un fantasma a vi muerto dentro de la casa por sus padres, sus padres no la querían nunca le asían caso en la noche empezaron a en será rala en una estufa para comerla ella escapo pero la puerta de la entrada pero estaba serado con llave ella se quedo ahí gritando ayuda...

604  Palabras | 3  Páginas

Banderilla Ingredientes para 10 Salchichas Jumbo: 2 tzas. Harina Simple 1 lata Leche evaporada 2 pzas. Huevo 2 cdas. Miel  2 cdas. Polvo para hornear Preparación: Primero mezclo con la batidora de globo todos los ingredientes mencionados y queda una pasta espesa y tersa. Pongo en un sartén suficiente aceite a calentar la cantidad de aceite como cuando frío un huevo. Voy metiendo una salchicha a la mezcla, que quede completamente sumergida después con un tenedor y por una orilla...

665  Palabras | 3  Páginas

no solo sus habilidades físicas, sino también sus habilidades cognitivas. Justificación: El siguiente trabajo abordara el tema del PATIO DIDÁCTICO, el cual pretende dar solución a la situación actual del país, que nos muestra cómo es que los índices de obesidad nos han propuesto como el primer lugar a nivel mundial, A causa de estos lamentables datos el patio didáctico es especialmente diseñado para promover en los niños las actividades las cuales le permitan, desplazarse, comunicarse, e interactuar...

580  Palabras | 3  Páginas

Índice 1.-Índice…………………………………………………………………………….…1 2.- Presentación……………………………………………………………………...2 3.-Juegos……………………………………………………………………………...3 I. Gallinita ciega……………………………………………………………………...4 II. Encantados……………………....………………………………………………..5 III. Stop………………………………………………………………………………..6 IV. Víbora de la mar…………………………………………....……………………7 V. El patio de mi casa…………………………………………....………………….9 VI. La rueda de San Miguel………………………………….…...………………..10 VII. La cuerda……………………….…………………………...

2303  Palabras | 10  Páginas

Juego de Instrucciones Jordi Mayné Ingeniero de Aplicaciones Rev.1 Índice Introducción___________________________________________________________________________ 5 ADC - Suma con Acarreo _______________________________________________________________ 6 ADD - Suma sin Acarreo________________________________________________________________ 7 AIS - Suma el valor Inmediato al Puntero de Pila (con signo) __________________________________ 8 AIX - Suma el Valor Inmediato al Registro...

9881  Palabras | 40  Páginas

 LA EDUCACION FISICA EN EL PATIO, UNA NUEVA MIRADA, JORGE GOMEZ. “Contenidos”, en la educación física en el patio. Contenido es algo que se contiene dentro de una cosa. El término suele utilizarse para nombrar al producto que se encuentra en un envase o recipiente. Por ejemplo: “La botella es muy grande y vistosa, pero el contenido es escaso”, “Las características del contenido pueden diferir de las expresadas en su descripción”, “Tengo que llevar mi propio envase y en la empresa me dan los contenidos...

772  Palabras | 4  Páginas

 PROYECTO DE RED “Patio abierto 2012” DATOS GENERALES DEL PROYECTO Nombre: “Patio Abierto 2012” Ubicación del proyecto: Playón municipal. Calles Alem esquina Formosa. Patio y Gimnasio Escuela Domingo Savio Gimnasio Escuela 731 Comodoro Rivadavia. Chubut Antecedentes de las Organizaciones e Instituciones Involucradas con el Proyecto Las organizaciones que están involucradas en éste proyecto son: Colegio...

683  Palabras | 3  Páginas

Experiencia de aprendizaje de patio Nombre alumna en práctica: Angélica Ramírez Lillo Nivel : segundo nivel de transición Edad de los niños/as: 5 a 6años Ámbito :Formación Personal y Social Núcleo: Convivencia Eje de aprendizaje: Participación y colaboración Aprendizaje esperado: Nº1“Compartir con otros niños, jugando, investigando, imaginando, construyendo y aventurando con ellos Aprendizaje esperado específico: Compartir con otros niños jugando e interactuando...

1090  Palabras | 5  Páginas

patio Precisamente en aquel espacio que le da nombre a la obra se desarrolla la historia de estas mujeres que han vivido en aquella casa desde siempre, con un padre totalmente postrado y con la ausencia de una madre que murió hace poco. Estas cinco hermanas intentan separarse de su trágico destino familiar donde se presenta el encierro obligado y en donde la incapacidad de surgir es poco probable. Se reúnen en el patio de su casa a hacer vida familiar mientras esperan angustiosas saber...

594  Palabras | 3  Páginas

sesión: Juegos de África     Material necesario: cintas de colores, aros, balones, conos, cuencos, canicas y tiza para señalar el terreno de juego. 1. COGER TU COLA (Nigeria). Se divide el grupo por parejas y los jugadores se disponen uno detrás de otros cogidos por la cintura. El segundo lleva una cinta colgada de la cintura. A la señal, las parejas tratan de robar el pañuelo de cualquier pareja evitando que se lo roben a ellas. Si los miembros de la pareja se separan durante el juego, deben...

12713  Palabras | 51  Páginas

El Trabajo No es Mio Lo Tomo De Un Sitio Web Distinto. Gracias Instrucciones Crear el juego la Ruleta de la Fortuna usando Microsoft PowerPoint 1. 1 Abre PowerPoint e inicia una nueva sesión. Haz clic en la pestaña "Inicio", y después haz 19 diapositivas adicionales. En la cabecera del título en las diapositivas, escribe el valor numérico que quieres que la diapositiva muestre, y después colorea en las diapositivas usando el rojo, amarillo, blanco, azul y verde. El listado numérico debería...

559  Palabras | 3  Páginas

1. Juegos para el primer grado y segundo grado en las edades de 6 y 7 años de edad PATO PATO OCA Juegos de opción. Correr. Grados 1 – 2. Edades 6 y 7 años. Gimnasio. Patio Aula. Jugadores 10-60. Sin equipo. INSTRUCCIONES: Todos los jugadores, menos uno se colocan agachados o sentados formando círculos por la parte de afuera, tocando ligeramente la cabeza de cada jugador y repitiendo las palabras: "Pato, pato, pato". Esto continúa hasta que el que "queda" toca una cabeza y dice la palabra: "Oca"...

1322  Palabras | 6  Páginas

como teoría sintética es posterior a la de Darwin que mantiene su teoría pero armonizada con los conocimientos de genética. 9.- ¿Qué son las mutaciones? R=Las mutaciones son cambios nuevos que surgen bruscamente en una especie 10.- ¿Qué papel juegan las barreras geográficas naturales y la emigración en la evolucion? R=hacen que los individuos de una población se subdividan, se diferencien y después de millones de años surja una nueva especie. 11.- ¿Cómo se crea una nueva especie de acuerdo...

889  Palabras | 4  Páginas

[pic] Pedagogías en Educación Física Sede Melipilla Planificación Clase Recreativa |Nombre del juego |“La pinta” | |Propósito |Como primer juego, ambientar y crear confianza en el | | |grupo. | |Objetivo ...

712  Palabras | 3  Páginas

Instrucciones 1. 1 Enciende el soplete de propano y manténla en una mano. Levanta la lámina de cobre con la otra mano, utilizando las pinzas. Mantén la hoja de cobre en la llama. Calienta el cobre hasta que la sección baja de la llama esté brillando al rojo vivo por lo menos durante un minuto. 2. 2 Coloca la hoja de cobre hacia abajo sobre la superficie a ignífuga. Tómalo con las pinzas de nuevo, para que puedas tener una ubicación diferente y calentar un área nueva con el soplete. Repite este proceso...

534  Palabras | 3  Páginas

Piedra papel o tijeras. Participan dos jugadores y el juego se desarrolla con las manos. El puño cerrado representa la piedra, la mano abierta el papel y los dedos índice y medio estirados, haciendo una uve, las tijeras. La piedra gana a las tijeras porque las rompe, las tijeras ganan al papel porque lo cortan, el papel gana a la piedra porque la envuelve. Los dos jugadores se pondrán uno frente al otro con una mano a la espalda y dirán: «piedra, papel o tijera», justo al acabar la frase...

1269  Palabras | 6  Páginas

ACTIVIDAD JUEGO DE SIMULACION – SESION 8 JUEGO DE SIMULACION: EL TRABAJO DE LAS HORMIGAS. PROPOSITO: REPRESENTAR EL TRABAJO DE LAS HORMIGAS QUE JUNTAN LOS DESECHOS DE LA COMIDA PARA APROVECHARLO, REPRESENTA LA OPORTUNIDAD PEDAGOGICA PARA QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN EL HABITO DE JUNTAR Y SELECCIONAR LA BASURA. CONTEXTO: SE PUEDE ADAPTAR A LOS ALREDEDORES DE LA ESCUELA, CON ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO. FORMANDO EQUIPOS DE 5 ALUMNOS. MATERIALES: SE REQUIEREN BOTES DE RECOLECCION, SI ES NECESARIO...

831  Palabras | 4  Páginas

Las Instrucciones A continuación vamos a presentar el conjunto de instrucciones básico de los Microcontroladores Picmicro. En general la instrucciones de los microcontroladores pueden clasificarse como: CISC: Complex Instruction Set Computer Juego de Instrucciones Complejo, mas de 80 instrucciones RISC Reduced Instruction Set Computer) Juego de Instrucciones Reducido, unas 35 instrucciones. Los microcontroladores PICmicro son de este tipo. SISC Specific Instruction Set Computer Juego...

1607  Palabras | 7  Páginas

Esterilizador eléctrico closer to nature® Lea estas instrucciones atentamente antes de utilizar el esterilizador. Lea atentamente esta información y consérvela para futura referencia. Instrucciones importantes para preparar el esterilizador antes de usar: PARA LIMPIAR EL ESTERILIZADOR ANTES DE USAR POR PRIMERA VEZ: (CONSULTE LA GUÍA DE PIEZAS Y EL DIAGRAMA) 1 No lo conecte a la corriente eléctrica todavía. 2 Saque todos los objetos que estén dentro de la base del esterilizador. 3 Mida la cantidad...

1408  Palabras | 6  Páginas

PROPUESTAS DE JUEGOS PARA TAPETE DE FOMI: RAYUELA DE SEGURIDAD VIAL: * Primero se armaría el tapete completamente intercalando los colores y los tipos de señalamientos. * Se harían equipos con los niños participantes y dependiendo del tipo de señalamiento es la pregunta que se le va a hacer y el valor que esta va a tener, por ejemplo: Si hay un semáforo peatonal y uno vehicular, ¿a cual le hago caso? (explicar para) Van a ser preguntas para que ellos reflexionen * Al final (después...

1001  Palabras | 5  Páginas

DIVERTIDAS RONDAS Y MAS JUEGOS 25/12/2012 MELANIE DOÑA BLANCA INSTRUCCIONES: * Hacer una rueda tomándose todos de las manos. * Elegir a una persona que haga el papel de doña blanca y otra que haga el papel de picotillo . * Girar cantando la sig. Canción. Doña...

1434  Palabras | 6  Páginas

UNIDAD DIDACTICA ¿QUÉ HABRA EN EL PATIO? 1° SECCION PROPOSITOS -Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplien, y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. -Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias. CONTENIDOS Formación personal y social -Independencia y autonomía...

675  Palabras | 3  Páginas

[pic] Planificación actividades de Patio y/o Exploración. Nivel: Medio menor II Educadora en práctica: Catalina Carrasco Jaraquemada. Edades limites: 2años 10m – 3 años 3m Numero de adultos: 3 adultos. Numero de niños/as: 23 niños/as Fecha de aplicación: Correspondiente al mes de Junio. |Ámbito. |Núcleo |Aprendizaje esperado ...

732  Palabras | 3  Páginas

Juegos instrucciones PIC INSTRUCCIONES QUE MANEJAN REGISTROS Nemónicos operandos Descripción Ciclos Flags ADDWF f,d Suma W y f 1 C, DC, Z ANDWF f,d AND W con f 1 Z CLRF f Borra f 1 Z CLRW --- Borra W 1 Z COMF f,d Complementa f 1 Z DECF f,d Decrementa f 1 Z DECFSZ f,d Decrementa f, si es 0 salta 1 (2) Ninguno INCF f,d Incrementa f...

2726  Palabras | 11  Páginas