EXAMEN TEORICO DE CONDUCCION CUESTIONARIO GENERAL LICENCIAS CLASE B 1.- Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. Usted debería: Marque una respuesta a) Cambiar los neumáticos de un lado hacia el otro y viceversa. b) Bombear el pedal al frenar. c) Usar su freno de mano. d) Consultar con su mecánico lo antes posible. 2.- Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. ¿Cuál es la falla más probable? Marque una respuesta a) Un bajo nivel del líquido de...
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Leer documento completoINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UPIICSA ADMINISTRACIÓN II ALUMNA: DIEGUEZ RAMIREZ ELIZABETH RUBI TRABAJO: Resumen de Clases de Manejo SECUENCIA: 3CV2 Clases de manejo (del dinero) En nuestro país, solo el 47% de los propietarios de un auto cuentan con seguro; el 80% de los tarjetahabientes tienen problemas para pagar sus saldos; el 31% de la población gasta por encima de sus posibilidades económicas y solo el 41% utiliza algún instrumento formal de ahorro. Estas son...
550 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL MANEJO DE LA CLASE El manejo de la clase es la supervisión y el control efectivo que el profesor ejerce sobre sus alumnos con el propósito de crear y mantener en sus clases una atmósfera sana y propicia a la atención y al trabajo mental intensivo, desarrollando en los alumnos hábitos fundamentales de orden, disciplina y trabajo, e inculcándoles sentido de responsabilidad. El manejo de la clase se propone simultáneamente objetivos inmediatos o instructivos y objetivos mediatos o educativos...
802 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl manejo de la clase El manejo de la clase es la supervisión y el control efectivo que el profesor ejerce sobre sus alumnos con el propósito de crear y mantener en sus clases una atmósfera sana y propicia a la atención y al trabajo mental intensivo, desarrollando en los alumnos hábitos fundamentales de orden, disciplina y trabajo, e inculcándoles sentido de responsabilidad. El manejo preventivo es, hasta cierto punto, eficaz y valioso; pero, usado exclusivamente no desarrolla el sentido de responsabilidad...
1162 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEstructuras de datos Clase teórica 3 Contenido • Listas simple y doblemente enlazadas Lista enlazada Una lista enlazada (o ligada) es una estructura de datos que permite almacenar elementos pero, a diferencia de los arreglos, no necesariamente en posiciones consecutivas de memoria (ni siquiera deben estar “en orden”). Arreglo: Lista enlazada: Material elaborado por: Julián Moreno Lista enlazada En una lista, cada elemento se encuentra “contenido” dentro de un nodo el cual generalmente...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo2:1; HECHOS 4:25; ISAÍAS 53:12; 2ª CRÓNICAS 20:17 MEMORIZAR: 2ª CRÓNICAS 20:17 (“…ESTAD QUIETOS Y VED LA SALVACIÓN DE JEHOVÁ CON VOSOTROS.”) PROPÓSITO: Dios nos defenderá si en Él confiamos y le damos la gloria. OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los niños sabrán: 1-Que con DIOS en nuestra vida seremos vencedores 2-Que de DIOS es la justicia 3-Que con DIOS sobrepasamos todo obstáculo y/o problema COMENTARIOS: Estando Josafat en asamblea de Judá y Jerusalén se puso de pie y les recordó...
936 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMANEJO DE LAS CLASES Se ha observado que existe la dificultad por parte de los profesores el controlar la conducta de sus alumnos al momento de sus clases; es por eso que los profesores deben ser capaces de crear y mantener ambientes en el salón de clases que permitan el aprendizaje del estudiante. Promoción de un maneo efectivo del salón de clases Se basa en la prevención del problema, haciendo uso de estrategias para evitar la mala conducta. Una buena estrategia se basa en mantener un...
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoimplicado en un accidente? Llamar al centro de salud, transportar de inmediato al centro de atención a los lesionados que encuentre, dar parte a la policía. ¿Cuál es la definición de toda persona que tranmite a pie o en artefactos especiales manejados por ellos? Peatón. ¿Cuál es la distancia prudente para cambiar luces altas por luces bajas y evitar encandillar a otro conductor? 150 m ¿En qué caso los conductores deberán disminuir las velocidades? En zonas escolares, hospitales...
777 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoI. DIFERENTES CLASES DE PRUEBAS Se pueden clasificar de distintas maneras desde diferentes puntos de vista, por lo que es imposible encontrar una clasificación general que satisfaga plenamente, pues al tratar de ello se encuentran interferencias de unas clasificaciones con otras, ya que los autores las han hecho a veces atendiendo a su estructura, a veces a su extensión, a veces a sus propósitos y a veces a su contenido. En la siguiente clasificación se agrupan las pruebas en cinco rubros generales: ...
1385 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCuestionario Examen Teórico de Manejo PARTE 2 Preguntas #47-91 47- En las calzadas pavimentadas de las vías es permitido el tránsito de semovientes aislados, en manada o rebaño, aunque vaya custodiado por personas: a. Si, siempre que vayan custodiados por personas b. No, solamente se permitirá fuera de la calzada pavimentada c. Previo permiso de la alcaldía municipal del lugar d. Previa autorización del ministerio de obras públicas 48- Puede un conductor penetrar con su vehículo en una...
1563 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoSmirnoff Sergio C.I. 23 443 356 Suárez Carlos C.I. 21 374 471 Jorge Bracho C.I. 21.353.924 BASES TEORICAS. Amplificador operacional. El amplificador operacional es un dispositivo lineal de propósito general el cual tiene capacidad de manejo de señal desde f=0 Hz hasta una frecuencia definida por el fabricante; tiene además límites de señal que van desde el orden de los nV, hasta unas docenas de voltio (especificación...
1498 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoComprar un auto, ¿a pagos o de contado? Enterate de las ventajas y desventajas que implica comprar un vehículo nuevo ante estas dos situaciones. 06-SEP-2013 Los errores más comunes (de ellas y ellos) al manejar Tanto hombres como mujeres caen distracciones que puedes derivar en un accidente automovilístico. 02-SEP-2013 El nuevo SEAT León SC ya ruge en México El felino ibérico llega con nueva carrocería de tres puestas para deleitar al público joven. 28-AGO-2013 Infiniti QX 56, poderoso...
1474 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN TEORICO DE CONDUCCION CUESTIONARIO GENERAL LICENCIAS CLASE B 1 Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. Usted debería: Marque una respuesta a)Cambiar los neumáticos de un lado hacia el otro y viceversa. b)Bombear el pedal al frenar. c)Usar su freno de mano. d)Consultar con su mecánico lo antes posible. 2 Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. ¿Cuál es la falla más probable? Marque una respuesta a)Un bajo nivel del líquido de frenos. b)Su freno...
17098 Palabras | 69 Páginas
Leer documento completoHepatitis B en Chile La infección por el virus de la hepatitis B, a pesar de no ser de alta prevalencia en Chile, genera portación crónica. Se estima que 8% de los portadores crónicos presentarán las fases crónicas de la enfermedad, como la hepatitis crónica o peor aún el hepatocarcinoma1. La prevalencia de infección: aguda, crónica y portación del virus de hepatitis B (VHB) fue altamente estudiada en Chile durante la década de 1980-89212. Este interés fue declinando debido a la detección y reconocimiento...
636 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia I- Marca con x, la respuesta correcta en la hoja de respuestas. (1 pto) 1-Titulo con que contaba Diego de Almagro y que lo autorizaba a emprender la expedición a Chile. a) Virrey b) Adelantada c) Gobernador d) Ninguna de las anteriores 2-Lugar donde murió Diego De Almagro. a) Cuzco b) Chile ...
678 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoConcepción Nuestra Señora de Lourdes Prueba de Historia y geografía y Ciencias Sociales. Sexto básico. Unidad 3: “Localización y Características geográficas de Chile” Nombre: nota: Fecha: curso: 1- Selección múltiple. Marca con una X la alternativa correcta. Un punto cada una. 1-¿En qué forma de relieve de Chile se concentra la mayor parte de la población...
1421 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPrueba organización política Subsector: Historia y Cs. Sociales Nivel: 4º Medio Electivo Humanista (Grupo nº1) Profesora: Sra. Nadia Valeria C. Profesor practicante: Rodrigo Henríquez. Objetivos: ➢ Definir Nacionalidad y Ciudadanía. ➢ Identificar los principales elementos que estructuran al Estado. ➢ Comprender la diversidad de partidos políticos en Chile Fecha : 24/08/2011 Puntaje: 66 pts. Nombre:.............................................................................
849 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPrueba Teórica, 7 ° básicos. Nombre: Nombre Profesor: Curso: Fecha de realización: OBJETIVO: Reconocer e identificar los conceptos enseñados en clases de la Unidad I; Ejercicio físico y aptitud física. Instrucciones Generales: * El puntaje máximo de la prueba es de 23 puntos * El tiempo...
976 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMARCO TEÓRICO 4.1 Tipos de conservas y principales diferencias entre estas Las conservas se pueden clasificar en dos grupos, saladas y dulces. Las conservas saladas se caracterizan principalmente por sus bajos valores de pH y las dulces por valores de pH en el rango de la basicidad. 4.1.1 Ingredientes de las conservas saladas En la elaboración de conservas saladas se usan principalmente ingredientes ácidos, algunos de los cuales se enlistaran a continuación; 4.1.1.1 Vinagre Proviene de la...
790 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLICEO TP-HC “MARÍA ELENA”DEPTO. DE HISTORIA Y CS. SOCIALESMARÍA ELENA______________________PROF.MARÍA CAMPILLAY ARAYA | PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES UNIDAD : INICIOS DE LA REPÚBLICA: CHILE EN EL SIGLO XIX. NOMBRE:____________________________CURSO:______PTOS.:_____NOTA:_________ OBJETIVO: - Comprenden el complejo proceso de Independencia en América y Chile, considerando :múltiples factores que precipitaron dicho proceso; impacto social, costo económico y rol político de los...
1310 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMARCO TEÓRICO Uno de los problemas más complejos para las urbes modernas es la disposición de sus desechos, especialmente de aquellos que tienen un fuerte impacto ambiental. De ahí que las iniciativas que apuntan a discriminar la basura según su clase -orgánica o inorgánica, reciclable o desechable- deben ser sostenidas para que lleguen a convertirse en la tendencia dominante en un futuro cercano. Hoy en día el término “reciclaje” se denomina al proceso cuyo objetivo es convertir desechos en...
842 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoManejo de Equipo Mayor y Menor así como la elaboración de Servicios y Planeación para un Nuevo Establecimiento. Establecimiento: BAR… Selección y Tipo de Establecimiento: Bar. En éste proyecto se pretende elaborar un establecimiento cuyas condiciones físicas del mismo sean aptas para un excelente servicio, así mismo, obtener un triunfo como “socios” y llevar a un buen nivel nuestro establecimiento. Dicho Bar tiene como capacidad máxima de 150 tarros, tratando de que con...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotravés de etapas de ganancia de tensión. La salida de las etapas de ganancia de tensión tiene la suficiente amplitud para alimentar el amplificador de potencia de la salida, una de su clasificación es el Amplificador de clase B, son un amplificador de potencia funciona en clase B cuando la tensión de polarización y la amplitud máxima de la señal de entrada poseen valores tales que hacen que la corriente de salida circule durante un semiperíodo de la señal de entrada. En esta práctica con ayuda del...
1562 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEvaluación de Lectura Complementaria “EL TERROR DEL SEXTO B” ( YOLANDA REYES) Nombre: ……………………………………………………………………………..…………………………………… fecha ……………………………………… Ítem I: Comprensión literal (1 punto): Marca la letra de la alternativa correcta: 1. ¿A qué género literario pertenece el libro leído? a) Género Lírico b) Género Narrativo c) Género dramático d) Ninguna de las anteriores 2. Este libro lo podríamos clasificar como: a) Mito b) Leyenda c) Fábula d) novela 3. El capítulo que sirve...
700 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLiceo Chiloé Departamento: Lenguaje y Comunicación Nivel: NB3 5° Básicos Profesor: Fanny Garay M. Alejandra Latorre Lerma PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE :____________________________________ CURSO: 5 año ___ FECHA: Tiempo Pedagógico: hora 90 minutos. Puntaje Ideal: 33 Pts. Puntaje real: ______Pts. Contenido: Lectura Domiciliaria “El collar de Perlas Negras” Objetivos: Demostrar lectura comprensiva de textos narrativos. I.- Completa...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMARCO TEÓRICO Uno de los problemas más complejos para las urbes modernas es la disposición de sus desechos, especialmente de aquellos que tienen un fuerte impacto ambiental. De ahí que las iniciativas que apuntan a discriminar la basura según su clase -orgánica o inorgánica, reciclable o desechable- deben ser sostenidas para que lleguen a convertirse en la tendencia dominante en un futuro cercano. Hoy en día el término “reciclaje” se denomina al proceso cuyo objetivo es convertir desechos en...
842 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGuia Examen Teorico • El transito vehicular esta compuesto, por los factores ambientales, factor (vía publica – condiciones atmosféricas) Factor vehicular (auto) Factor humano (hombre). Se le denomina la trilogía vial. • Transito: Accion de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro. • Transporte: Accion de trasladar una persona o cosa de un lugar a otro. • Seguridad Vial: Es la disciplina que estudia y aplica las acciones y mecanismos tendientes a garantizar el buen funcionamiento...
1577 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo“Manejo de la teórica de conjuntos” °Definición: Una definición es una proposición mediante la cual trata de exponer de manera unívoca y con precisión la comprensión de un concepto o término o dicción o –si consta de dos o más palabras– de una expresión o locución. Se alude a determinar, por escrito u oralmente, de modo claro y exacto, las cualidades esenciales del tema implicado. Por consiguiente, definición es una descripción de un complejo de estado de cosas u objetos, circunstancias o abstracciones que...
1427 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA CARRERA DE INGENIERIA MECANCIA PRACTICA # 4 MECANICA DE MATERIALES I PRUEBA DE DUREZA SHORE A Y B PARA HULES BLANDOS Y PLASTICOS RIGIDOS GRUPO: REALIZA: PROFESOR: OBJETIVO: Realizar los ensayos de dureza Shore A y B sobre hules blandos o suaves y plásticos rígidos. INTRODUCCION: Se basa en la reacción elástica del material cuando dejamos caer sobre él un material más duro. Si el material es blando absorbe...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInstrucciones: Lee la prueba antes de comenzar a contestar Responde con lápiz pasta Revisa la prueba antes de entregarla I. Encierra en círculo la respuesta que consideres correcta 1.- ¿Por qué razón la obra se llama el terror del sexto B? a) Porque ocurren cosas terribles en el sexto B b) Porque alguien murió en el sexto B c) Porque los niños mueren de miedo por un profesor d) Porque un niños es apodado el terror del sexto B 2.- ¿Qué imaginaban los niños con el...
551 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo4: Amplificador Diferencial Milton Vinicio Bravo Ojeda Darío Hernán Murillo Moreno Andrés Fernando Velasco Salazar Resumen—En la introducción se analiza los antecedentes, objetivo y el problema a resolver en esta práctica. En los Cálculos Teóricos se determina el voltaje a la salida, la ganancia del modo común la RMC y RMC' En la siguiente sección se elabora la lista los materiales y aparatos de medición necesarios para la práctica. En el procedimiento se describe los pasos para obtener...
1002 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo REPUBLICA DE CHILE I. MUNICIPALIDAD DE SAN JAVIER ESC. “JERONIMO LAGOS LISBOA” SAN JAVIER Prueba de Lenguaje y Comunicación 7°B Lectura complementaria “Un viaje inesperado” Nombre :…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Puntaje ideal:……………………… Puntaje real: ……………………. Nota: …………………………………… Objetivos: Identificar los elementos de un texto narrativo,...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo PRUEBA TEÓRICO DE EDUCACIÓN FÍSICA. 1. ¿Qué músculos debería estirar cuando termino de entrenar la Resistencia? Principalmente: glúteo, gemelo, isquiotibial, cuadriceps y lumbar. 2. ¿Qué capacidades físicas hemos trabajado durante las clases prácticas de “Mi entrenamiento personal”? Fuerza, resistencia, flexibilidad 3. ¿Cuál es la diferencia; a la hora de trabajar la fuerza; entre entrenar en auto carga o circuito? El número de repeticiones: en auto carga ...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo1. Cuestionario General Licencias Clase B 1.1. De los siguientes factores, ¿cuál es el que con mayor frecuencia se presenta en los accidentes de tránsito?Marque una respuesta Correcta Su Respuesta 1. Los errores de los conductores. 2. Las condiciones climáticas. 3. Las condiciones de calles y caminos. 4. Las fallas mecánicas. 1.2. Usted está a punto de adelantar a un vehículo pesado. ¿Qué debería hacer?Marque una respuesta Correcta Su Respuesta 2. Mantenerse bien atrás...
1670 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEl Examen teórico de manejo es el requisito para sacar el permiso temporal de manejo. Con este usted podrá conducir normalmente, acompañado de una persona con licencia de conducir al día. El examen teórico de manejo se da en Educación Vial en Paso Ancho. Este examen consta de 25 preguntas y se hace por computadora. TRILOGIA VIAL 1 - Factor humano 2 - Factor vehicular 3 - Factor ambiental EL tránsito -> acción de desplazarse o trasladarse de un lugar a otro. Transporte -> acción de trasladar...
1387 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLiceo Santa Rita Los Ángeles 4º Básico B Sector: Lenguaje y comunicación Profesor: Juan Bernardo Lühr Fernández Prueba de comprensión lectora y redacción: PERICO TREPA POR CHILE“” Nombre: __________________________________________ Fecha: ________________________ PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBJETIVO DE ESTA PRUEBA : Evaluar la lectura de un libro, a través de la capacidad de organizar ideas, para elaborar una respuesta escrita, así como...
1195 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProfesora: Gladys Lueiza M. Evaluación Lectura Complementaria “El Terror del Sexto B” Nombre del alumno/a: ____________________________________________ RUT: Fecha: Puntaje Ideal Puntaje de aprobación Puntaje Obtenido Nota puntos ...
574 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSOCIALES PRUEBA DE HISTORIA DE CHILE: DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA NOMBRE___________________________________________________CURSO______ I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en un circulo la letra de la alternativa correcta. 3 ptos c/u. 1.-Luego de pasar un tiempo en Copiapó y en el valle del Aconcagua, Diego de Almagro decidió echar un pie atrás y regresar al Perú, poniendo fin a su incursión en tierras chilenas. ¿Cuál fue le principal logro de la expedición de Diego de Almagro ?. a) Conquistó Chile. b)...
1074 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE LECTURA. Perico trepa por Chile. • • Instrucciones: Utiliza un lápiz grafito para desarrollar la prueba, cuando estés seguro (a), marca con lápiz pasta. - Responde claramente, con letra legible. - No se aceptan borrones de corrector, ni pruebas deterioradas. - Cuida tu ortografía y redacción. - No intentes mirar la prueba de tu compañero (a), recuerda que la intención es lo que vale, no te arriesgues a que te quiten la prueba. - Confía en tus conocimientos. I. Selección...
727 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre:………………………………………………………………. Curso: 5to:…… Fecha:......../……./2015 Puntaje: ……… de 33 Nota:……………. Obj. Evaluar Lectura del libro Perico Trepa por Chile I.- Lee con atención cada una de las preguntas de selección múltiple y marca la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1. ¿A qué género literario pertenece el libro “Perico Trepa por Chile?. a.- Dramático b.- Narrativo c.- Lírico d.- Otro 2. La autoría de este libro pertenece a:...
605 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNota: Colegio Maese Da Vinci Profesora Yesenia Urrutia O 4º básico, 2012 PRUEBA DE COMPRENSIÓN DEL MEDIO SOCIAL UNIDAD: ”Pueblos aborígenes de Chile” NOMBRE COMPLETO: | RUT: | FECHA: | PUNTAJE: | I.- Lee cada pregunta y responde marcando en tu hoja de respuestas con una X. 1.- Los pueblos aborígenes nómades eran: a) Aquellos que se trasladaban sólo en el mar. b) Aquellos que se trasladaban de un lugar a otro. c) Aquellos que vivían en un lugar fijo d) Aquellos que se trasladaban...
929 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocomprensivamente la prueba. -Si tienes alguna duda, levanta la mano en el tiempo asignado. -Concéntrate y da tu mayor esfuerzo. ...................................................................................................................................................................... I. Encierra la letra de la alternativa correcta. (2pts. c/u) 1.- El nombre del protagonista de la obra leída es: a) Don Marsopa b) Wilson ...
624 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCONTROL DE LECTURA Perico Trepa Por Chile. NOMBRE: ______________________________________ RUN_____________________Curso: _________ Fecha: _________________ Ptje.:___/ 30 NOTA: ______ INSTRUCCIONES GENERALES 1. Lee con atención cada una de las preguntas, contesta con letra clara y legible. 2. Cuida la ortografía y redacción (4 faltas = 1 décima menos) 3. Tienes __60__ minutos para contestar la prueba. I.- Escribe el numero de cada...
870 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocarrera (Consulta de Asignaciones de Carrera, Resumen de Compensaciones y Resumen de Formación). Planificación Salarial y Compensaciones. Las actividades asociadas al proceso de gestión de planificación de salarios permiten: Definir grupos, clases y códigos salariales. Establecer planes salariales por empresa, incluyendo grados y escalas salariales. Mantener múltiples planes salariales para diferenciar ubicaciones y monedas. Elaborar matrices guía para incrementos salariales Crear múltiples...
2126 Palabras | 9 Páginas
Leer documento completoPRUEBA TEORICA DE LA CONDUCCION PARALELO: NOMBRE: PRUEBA A 1.-EXPLIQUE CON UN DIBUJO LOS PUNTOS CIEGOS EXISTENTES EN UN VEHICULO 2.-QUE ES ACCIDENTE E INCIDENTE accidente :es el suceso imprevisto producido por la participación de un vehículo o más en las vías o carreteras y que ocasiona daños materiales o lesiones a personas y hasta la muerte de las mismas. Incidente: casi un accidente 3.-QUE SIGNIFICA P.V.O Y R.S.M EN CONDUCCION P.V.O R.S.M P = POSICION R=RETROVISOR V =VELOCIDAD S=SEÑALIZACION...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo| | | |Prueba de Lenguaje y Comunicación, Lectura domiciliaria del libro: | | |Perico Trepa Por Chile. | | |Para 4° Básico. ...
920 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTRABAJO FINAL “CLASES SOCIALES: PRINCIPALMENTE LA CLASE MEDIA” Gabriel Canumán Tercero medio B Asignatura: Filosofía Profesora: Sor margarita Índice Clases sociales establecidas en chile…………………………………………...
1624 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoPRUEBA SUMATIVA: LA COLONIA EN CHILE Nombre:______________________________ Ptje. Ideal: 37 ptos. + 1 = 38 ptos. Ptje. Real:________ Curso:_______________ Fecha:___________ Ortografía: 1 pto. I.- Alternativas Múltiples Lee con atención las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pto. c/u) 1. ¿A qué virreinato pertenecía nuestro país durante su pasado colonial? A. Del Perú. B. De la Plata. C. Nueva España. D. Nueva Granada. 2. ¿Cómo se...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrueba de Historia y Ciencias Sociales NOMBRE:.................................................................................. CURSO.: Primero Medio “B” I Identificación de términos; Coloque lo de la columna A según corresponda en la B. A B 1. Talinay ………. Extensión plana, como pampa, que se extiende al Sur de Chañaral. 2. Los Molles ………. Antiguo mineral de oro que ...
529 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCHILE , UNA MEZCLA DE CULTURAS 1. ¿Qué nos dejaron los pueblos originarios? a. Palabras b. Palabras, alimentos y juegos c. Palabras, alimentos, tradiciones y juegos 2. Cuales de estas palabras son de los pueblos originarios a. Aconcagua, auto, tren b. Cahuín, guagua, pichintún c. Guata, lápiz, cabello 3. Algunas palabras que utilizamos en la actualidad son de origen… a. Aymara b. Mapudungun c. Aymara y mapudungun 4. ¿Qué alimentos nos dejaron los pueblos originarios? a. Maíz, poroto, papa...
900 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo“LA COLONIA EN AMERICA Y CHILE”. Nombre del alumnos Curso: 5° Año Básico Fecha miércoles 08 de octubre del 2014 Evaluación de 3 de 6 trabajos acumulativos. Puntaje ideal 63 Puntaje real Nota OBJETIVOS A EVALUAR: -CARACTERIZAR LA SOCIEDAD COLONIAL. -IDENTIFICAR LA VIDA Y EL DESARROLLO URBANÍSTICO DE LA COLONIA. Te invitamos a responder la siguiente evaluación acerca de los contenidos de la 1° parte de la Unidad La Colonia en América y Chile. Los resultados que obtengas...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPRUEBA CHILE COLONIAL Nombre: Curso: Fecha: INSTRUCCIONES NOTA PUNTAJE IDEAL 23 PUNTAJE OBTENIDO I. Lee con atención los siguiente enunciados y responde marcando la alternativa correcta: 1-. En la época colonial la sociedad se caracterizó por ser estamental y jerárquica, lo cual quiere decir que era: I. Una sociedad con posibilidades de ascenso social. II. Una sociedad organizada en grupos sociales de acuerdo a las funciones y...
1498 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA 6º NOMBRE_______________________________________________ FECHA 04 de Mayo del 2012 Ptaje Ideal Ptaje. Obtenido _______ NOTA 60% de exigencia. I. Lee cada una de las siguientes afirmaciones e indica si son verdadera o falsa. (1pto. c/u = 15 ) a) V en el norte las precipitaciones son muy escasas. b) F La dirección general de los ríos de Chile es de Norte a Sur c) V Se le llama quebradas en el Norte Grande a los cursos...
642 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción El trigo es el cultivo más importante para Chile, en términos de volumen, superficie y valor económico de la producción, presentando una particular gravitación en las regiones VII, VIII, IX y X, donde se concentra más del 80% de su producción y superficie de siembra. El consumo de trigo en el país es de 150 kilos/habitante/año. El grano de trigo contiene principalmente almidón, proteínas, agua, y en menor proporción grasas, minerales, celulosa y vitaminas. Aun cuando el almidón...
1319 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 3° MEDIO A :INDEPENDENCIA NOMBRE:__________________________FECHA:____________PUNTAJE:________ 1. En el proceso de Independencia de Chile hubo factores de distinta índole que influyeron en su desarrollo. El factor que precipitó la constitución de la Primera Junta Nacional de Gobierno de 1810 fue: a) la difusión de las ideas ilustradas. b) la privación de libertad del rey Fernando VII. c) el surgimiento de caudillos militares. d) la falta de una Constitución...
1715 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINVESTIGACION ESTRATEGIA PARA LA FORMULACION OBJETIVOS DE INVESTIGACION SON PROPÒSITOS, COMPROMISOS QUE REALIZA EL INVESTIGADOR SOBRE ALGO QUE QUIERE LOGRAR TITULO FORMULACION OBJETIVO FASE II 2.1 BASES TEÓRICAS 2.2 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION 2.3 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS 2.4 MARCO TEÓRICO OPERACIONAL 2.4.1 SISTEMA DE HIPOTESIS 2.4.2 SISTEMA DE VARIABLES 2.4.3 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES LOS ANTECEDENTES LOS ANTECEDENTES SE REFIEREN A LAS INVESTIGACIONES SIMILARES, A LAS QUE ESTÉ...
852 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLiceo Politécnico B-79 “Capitán de Corbeta I.M. Pedro González Pacheco” Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora Ivonne Gálvez Contreras PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NM2 NOTA B UNIDAD DE REFORZAMIENTO NOMBRE: ………………………………………………………………………… CURSO: ……….… PUNTAJE:……………..……………………………………………………………………………………. Objetivos: -Reconocer los factores de la comunicación en distintas situaciones. -Relacionar los factores de la comunicación con las funciones del lenguaje. - Comprender textos...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoColegio Creación Osorno Departamento de Historia Guía de Actividades Historia y Cs. Sociales 4º medio Electivo: Historia de Chile “El periodo Colonial” I. Marca verdadero o falso según corresponda, justifica las falsas. (Guerra de Arauco) 1. ___ El periodo comprendido, entre la llegada de los conquistadores y el triunfo indígena en Curalaba, se conoce como: “Conquista por las armas”. 2. ___ Malon: incursión indígena, motivada por la venganza y la búsqueda los productos españoles 3. ___ Maloca:...
1416 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCUESTIONARIO DE EVALUACION VOLUNTARIA, PARA LICENCIA CLASE A3, LEY 19.495. I.- Conocimientos Legales. 1.- El conductor del vehículo que se observa en la fotografía se quiere incorporar a la vía desde un camino de tierra. ¿Qué obligación tiene Ud. con respecto a él? a) Ninguna, porque es el conductor de dicho vehículo quien tiene que ceder el paso. b) Facilitarle, en la medida de lo posible, su incorporación. c) Cederle el paso porque se incorpora desde la derecha...
1071 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN TEORICO CLASE “B” 1.- Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. Usted debería: Marque una respuesta a) Cambiar los neumáticos de un lado hacia el otro y viceversa. b) Bombear el pedal al frenar. c) Usar su freno de mano. d) Consultar con su mecánico lo antes posible. 2.- Su vehículo se desvía hacia un lado cuando usted frena. ¿Cuál es la falla más probable? Marque una respuesta a) Un bajo nivel del líquido de frenos. b) Su freno de mano...
16866 Palabras | 68 Páginas
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