ACTIVIDAD EXPLORATORIA DEL MCC. 1.- ¿QUÉ ENTIENDES POR MCC? Permite articular los programas de las distintas opciones en la EMS, en base a un reto de enriquecer el perfil del egresado, con aquellas cualidades que no están contempladas en las competencias de manera que los estudiantes obtengan un mismo marco referencial y puedan enfrentar las cuestiones que se le planteen con capacidad, pudiendo transitar libremente entre subsistemas del mismo nivel. Es una estructura que no busca reemplazar los...
814 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo REACTIVOS PARA EXAMEN. UNIDAD 1 Antecedentes históricos del derecho económico. La historia del derecho económico así como su regulación y su estructura toma sus antecedentes del derecho romano. Definición de derecho económico. Es el conjunto de normas jurídicas que rigen la cooperación humana en las actividades de creación, distribución y consumo de la riqueza generada por un sistema económico. Objeto del derecho económico. Organizar la economía macro jurídica a nivel zona; fomentar los...
583 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de Química 4to. Periodo. Grupo: _______ Alumno: _________________________________ No. de lista_____ I.- Completa las siguientes oraciones anotando las respuestas correctas en las líneas. El _____________ está formado por partículas con carga positiva que son los_________________ y los _____________ con carga negativa, además en su núcleo cuenta con otra partícula de carga neutra llamada____________. Los _____________ del átomo pueden pasar de un cuerpo a otro para transmitir_____corriente_...
981 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE COMPETENCIA LINGSTICA (ETOR) (Niveles B y C) EJEMPLAR PARA DISTRIBUIR A LOS CANDIDATOS He aqu un ejemplar incompleto de la prueba escrita, que forma parte del Examen de Competencia Lingstica, destinado a los candidatos externos. Este ejemplar le permitir a usted comprender la naturaleza de dichas pruebas y, de alguna manera, evaluar su nivel lingstico de espaol antes de que usted acceda al examen oficial, que est formado por los siguientes ejercicios: PARTE ESCRITA ...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodebe cautelarse la preservacin de la salud de las personas que recurren a tratamiento de conservacin y embellecimiento de la piel normal y sus anexos, para evitar daos por falta de conocimientos mnimos debidamente acreditados ante la autoridad competente, D E C R E T O Aprubase el siguiente Reglamento para ejercer las actividades de cosmetologa. Artculo 1.- Se denominar Cosmetlogo, para los fines de este Reglamento, a la persona que, autorizada por el Servicio Nacional de Salud, ejerza actividades...
1136 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCerradas b. Abiertas c. Hipotéticas d. Indirectas o espontáneas Pregunta 2 Sin responder aún Puntúa como 1,0 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta Hablando de competencias, podemos definir el ESCENARIO como: Seleccione una: a. El lugar donde la competencia se manifiesta b. El perfil del puesto c. El directorio de competencias d. Lo que define el objetivo corporativo Pregunta 3 Sin responder aún Puntúa como 1,0 Marcar pregunta Enunciado de la pregunta El centro de una negociación para incorporar...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completosexuales, formación de gametos, desarrollo de un nuevo ser d) Mitosis, formación de huevo o cigoto, relaciones sexuales, formación de gametos, desarrollo de un nuevo ser 9.- Observa con cuidado la lista de métodos anticonceptivos y contesta el reactivo 1) Espermicidas 2) Método del Ritmo 3) Implante 4) Pastillas 5) DIU (dispositivo intrauterino) 6) Píldora del día siguiente 7) Inyecciones 8) Parche 9) Condón masculino y femenino a)1,3,4...
1120 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO BRISEÑO “Estamos comprometidos para la formacion integral del alumno” 3º GRADO DE PRIMARIA COMPETENCIAS ORTOGRÁFICAS ENERO-FEBRERO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________FECHA: ____________ TOTAL DE REACTIVOS: _________ ACIERTOS: ______ CALIFIICACION: _________________ INSTRUCCIÓN I. RESUELVE LOS SIGUIENTES EJERCICIO SEGÚN SE TE INDIQUE. 1. Ordena las siguientes palabras alfabéticamente. Fuego | Amigo | Gato | Kilo | Oso | Queso | ...
820 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUÍA DE EXAMEN EXÁMEN DE VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Instrucciones Deberás leer correctamente todo el contenido de ésta guía, ya que tiene como propósito ofrecer información útil a quienes han de presentar el examen de validación de competencias para el curso de Psicología Educativa. La guía, te servirá únicamente como una asesoría en tu preparación para presentar el examen de validación de competencias. Su lectura ayudará a familiarizarte con la estructura...
1247 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS PARA EXAMEN ENLACE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I 2° DE SECUNDARIA 1.- ¿QUÉ ES FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Ciencia que estudia a todo ser vivo B) Ciencia que tiene como propósito aprender a vivir y a convivir C) Ciencia de todas las ciencias D) Es aquella que observa al individuo y le cuestiona 2.- ¿PARA QUÉ SIRVE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? A) Respeten y valoren la diversidad B) Para tener más libertad como adolescente C) Para que se conozcan, desarrollen una autoestima...
1191 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa propuesta educativa planteada por la RIEMS supone el desarrollo de un plan curricular por competencias, cuya concreción en las aulas requiere necesariamente de cambios en la manera en que las instituciones y los docentes de este nivel educativo planean, ejecutan y evalúan el proceso educativo. La puesta en marcha del RIEMS implica la transformación de la manera en que se llevan a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje, abandonándose en forma paulatina prácticas educativas tradicionales...
1091 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMINI BANCO DE REACTIVOS ITEMS ORALES 1. De respuesta abierta Ejemplo: Elija un tema de la Unidad “Inteligencia” y hable sobre el. Criterio de Evaluación: Deberá desarrollar 3 subtemas dentro del tema elegido, fundamentando su exposición mediante la cita de los teóricos que exponen sus ideas. 2. De respuesta dirigida Ejemplo: El maestro va haciendo preguntas como las siguientes: ¿Cuál es la postura de Aristóteles sobre el ser humano? ¿Qué metodología utilizaba Sócrates en sus enseñanzas...
792 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTipo de reactivos que contiene el examen El examen tiene reactivos que se formulan en distintos niveles de conocimiento. Cada pregunta o reactivo se puede presentar en diferentes formatos y en todos ellos se incluye una instrucción y la información necesarias para resolverlos, además de las opciones de respuesta que se identifican con los incisos A), B), C) o D), de las que solamente una es la correcta. 1. Cuestionamiento directo Es un enunciado interrogativo, una afirmación directa sobre...
1856 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoEl reactivo de Biuret es una solución de sulfato de cobre en medio alcalino ( por la presencia de NaOH o KOH), se forma un complejo de coordinación violeta gracias a la reacción del Cu+2 con los electrones libres de N del enlace peptídico. Esta reacción se utiliza para identificar proteínas o péptidos pero no aminoácidos. Puede utilizarse para la leche. En la reacción xantoproteica, el ácido nítrico concentrado reacciona con los grupos aromáticos de proteínas solubles formando compuestos aromáticos...
626 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo08/OCTUBRE/2013 REACTIVOS GABRIEL ALEJANDRO SANDOVAL GONZALEZ DANIEL ALBERTO POMPA PALAFOX OSCAR ORTIZ FIGUEROA JORGE LUIS HERANDEZ PEÑA GRUPO: 3-A TURNO/ Matutino OBJETIVO: realizar reactivos de la vida cotidiana que se puedan resolver usando las opciones que hemos estado viendo ...
1152 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoreactivos Riesgos Medida preventivas o primeros auxilios Rango de peligrosidad y toxicidad Mg (lamina) Solido inflamable, causa irritación a la piel, ojos y tractos respiratorios. -inalacion: para cualquier dificultad respiratoria requiere de atención medica. -ingestion: si se traga no induzca al vomitar, tomar grandes cantidades de agua. -contacto con la piel: remueva cualquier ropa contaminada, Lave la piel con jabón o detergente suave y agua por al menos 15 minutos - contacto con los ojos:...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoun diagnostico, identificación o examen inicial de riesgos, practica por un especialista de Seguridad y Salud en el Trabajo. El Acuerdo ministerial 398, Derechos de las personas con VIH, todas las personas que se les diagnostique que tienen virus de la inmunodeficiencia humana no serán discriminadas en su lugar de trabajo, por lo tanto se prohíbe la terminación de las relaciones laborales. Tambien no se obligara a ningún trabajador a realizarse este tipo de examen como requisito para obtener o mantener...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCelular: 0990668066 Convencional: 052440222 bcamacho@utm.edu.ec CONTEXTO DE LA PREGUNTA DATOS DE LA PREGUNTA Área de conocimiento (Unesco): Ciencias sociales, educación comercial y derecho Componente del examen (Tema) o competencia: Sub-área del conocimiento: Subcomponente del examen (sub-tema): Carrera: Liderazgo Profesional Valor taxonómico: Bibliografía: Conocimiento Comprensión Aplicación CONSTRUCCIÓN DE LA PREGUNTA 1 Pregunta elaborada por: ING. BOLIVAR CAMACHO DELGADO ...
1590 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEXAMEN CENEVAL Es el proceso mediante el cual la Secretaría de Educación Pública otorga reconocimiento académico formal a los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas por los individuos en forma autodidáctica, a través de la experiencia laboral o por cualquier vía, cuando éstos son equivalentes al bachillerato general. ¿A quién está dirigido? Este examen es para todas las personas que tengan 21 años de edad o más al día del examen. Además, que cuenten con certificado de estudios de...
620 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLABORATORIO Nº 1 HONGOS SAPROFITOS, REACTIVOS, MEDIOS DE CULTIVO Y TÉCNICAS DE LABORATORIO ACTIVIDAD PREVIA A LA PRACTICA DE LABORATORIO CONTENIDO Pag INTRODUCCION 6 1. DIAGNOSTICO DE HONGOS EN EL LABORATORIO ...
3034 Palabras | 13 Páginas
Leer documento completoReactivos Nenina Martín Ossorio Química general Toma de reactivos Al tomar un reactivo, sólido o líquido, debe evitarse su contaminación teniendo en cuenta las siguientes normas: Antes de sacar un reactivo del bote leer la etiqueta cuidadosamente, para asegurarse de que el reactivo es el necesario para la experiencia. En la etiqueta identificar el pictograma y aplicar las normas de seguridad. La parte interna del cierre de los botes de los reactivos nunca se pondrá en contacto con la mesa u...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPráctica No. 2 “REACTIVO LIMITANTE Y REACTIVO EN EXCESO” Objetivo: El alumno determinará la cantidad de producto obtenido de la reacción entre el bicarbonato de sodio y el ácido acético y definirá quien es el reactivo limitante y en exceso respectivamente. Introducción: El reactivo limitante es aquel que en una reacción química (donde existen reactivos y productos), se acaba antes y determina la cantidad de producto o productos obtenidos. La reacción depende del reactivo limitante (o R.L...
568 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS El reactivo limitante es el reactivo que en una reacción química determina,da a conocer o limita, la cantidad de producto formado, y provoca una concentración especifica o limitante a la anterior. Cuando una ecuación está balanceada, la estequiometria se emplea para saber los moles de un producto obtenido a partir de un número conocido de moles de un reactivo. La relación de moles entre reactivo y producto se obtiene de la ecuación balanceada. Generalmente cuando se efectúa una reacción...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUn reactivo o reactante es (en química) toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades físico químicas, re-actividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del concepto de reactivo...
825 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION: Un reactivo es, en química, toda sustancia que interactuando con otra (también reactivo) en una reacción química da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades físico-químicas, reactividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del...
889 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completolos elementos metálicos de reflejar la luz . B) Brillo Agrega tu comentario de este reactivo 2.- Propiedad intensiva que pone resistencia de los cuerpos a ser rayados, cortados o penetrados. A) Dureza Agrega tu comentario de este reactivo 3.- Es la resistencia que tienen los cuerpos al cambiar su estado de reposo o de movimiento. C) Inercia Agrega tu comentario de este reactivo 4.- Propiedad física de la materia que se define como la cantidad de una sustancia que...
1156 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPlanteamiento del problema: Objetivo: Identificar el tipo de reactivo las precauciones que se consideran para trabajar con el mismo cómo el color e imagen con que se le clasifica ya sea su grado corrosivo, toxico e inflamable o radiactivo. Y lo que se necesita para trabajar con el mismo. También conocer con que es y no soluble. Índice: 1. Características del reactivo y su envase. 2. Con que es insoluble y con que se compone en reactivo. 3. Imagen representativa de tipo de radioactivo. 4. Especificaciones...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoREACTIVO LIMITE-EXCESO Reactivo limite (o limitante) y Reactivo en exceso En quimica el reactivo limitante es el que se encuentra en menor cantidad y es el que determina la cantidad maxima de producto que se va a obtener, y siempre se consume en su totalidad en la reaccion El reactivo en exceso, como su nombre lo indica es aquel que va a quedar de sobra en la reaccion; hay tanto reactivoque se va a consumir una parte de este en la reaccion y la otra parte quedara sobrante sin reaccionar ...
527 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCompensación de Energía Reactiva En líneas generales la potencia eléctrica se define como “la capacidad que tiene un equipo eléctrico para realizar un trabajo o la cantidad de trabajo que realiza por unidad de tiempo”. Su unidad de medida es el vatio (W) y sus múltiplos más empleados son el kilovatio (kW) y el megavatio (MW), mientras el submúltiplo corresponde al milivatio (mW). Sin embargo, en los equipos que funcionan con corriente alterna cuyo funcionamiento se basa en el electromagnetismo...
1231 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBUCARAMANGA 2013 REACTIVOS FÍSICOS Son polvos adhesivos de diversa calidad, que deben ser elegidos y aplicados según la superficie del objeto portador del rastro. Generalmente la aplicación de los mismos se hace mediante la utilización de cepillos de camello o marta en la primera fase y luego el excedente de polvo se elimina por medio de un plumón de cisne. Así mismo, existen pulverizadores o atomizadores para la proyección del reactivo y pequeños sopletes para eliminar el sobrante. REACTIVOS QUÍMICOS ...
1587 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo Reactivos *Un reactivo o reactante es, en química, toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades fisicoquímicas, reactividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del concepto...
1013 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEs unoxidantefuerte. En contacto con sustancias orgánicas puedeprovocar incendios. CONCLUSIONES I.-CONCLUSIONES GENERALES: • Conocimos las características principales de cada reactivo. • Identificamos si son para los compuestos orgánicos. II.-CONCLUSIONES ESPECIFICOS: • Determinamos las formulas de cada reactivo. 30) ACIDO BORICOCaracterísticas: El ácido bórico es un polvo blanco venenoso, y al contrario de lo que loscientíficos afirman, sólo es soluble en agua fría. Olerlo y/o comérselopuede...
671 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEL EQUIPO: * CARRILLO MORALES JESÚS IVÁN * CARO PÉREZ EDGAR * MILLAN MARTÍNEZ ÁNGEL DE JESÚS * RAMÍREZ FUENTES AMALIO * ROMERO GUTIÉRREZ JACINTO EVERARDO TRABAJO: REPORTE DE EXPOSICIÓN DE * COMPENSADORES ESTÁTICOS DE REACTIVOS * ESTACIONES DE COMPRESIÓN INDICE ¿Qué es un compensador estático? 3 Fundamentos de un sistema de compensación estático 3 Reactancia controlada mediante tiristores 5 Condensadores conectados mediante tiristores 7 Estaciones de...
1663 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoReactividad (psicología) La reactividad psicológica es un fenómeno por el cual los individuos alteran su comportamiento o conducta cuando sospechan que están siendo observados.1 Los cambios que se producen pueden ser positivos o negativos, y dependen de la situación. Supone una amenaza significativa para la validez interna de los estudios de investigación, que suele ser controlada a través de diseños experimentales de doble ciego. Existen varias formas de reactividad. El Efecto Hawthorne tiene lugar...
935 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoReactivo Un reactivo o reactante es, en química, toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades físicoquímicas, reactividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del concepto de...
506 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoα Trabajo Práctico de Laboratorio N° 2 Reactividades y ensayos de caracterización de hidrocarburos 1-Objetivo: A partir del desarrollo experimental, observación y posterior discusión poder diferenciar las reactividades químicas de los hidrocarburos saturados, insaturados y aromáticos. 2- Desarrollo: a) Solubilidad y densidad: colocar 0.5 ml de cada muestra en tubos de ensayo rotulados. Agregar 2 ml de agua, agitar y dejar reposar. Observar y anotar en el casillero de la Tabla I lo que...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo 1 REACTIVO DE CUESTIONAMIENTO DIRECTO BASE DE LA PREGUNTA En el siguiente concepto a que producción pertenece: “La empresas de producción lácteas, petroquímica y en general aquellas que de un material único generan varios productos con acabados diferentes se relaciona con esta forma de producir” PUNTOS CLAVE A Producción de un artículo obtenido del ensamblaje de partes que pasaron por líneas independientes B Producción de varios artículos a través de líneas independientes C Producción...
766 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CARRERA: MATEMÁTICA Y FÍSICA SEMESTRE: 6 DEBER: 3 NOMBRE: NARVÁEZ G. CARLOS FECHA: 2013-04-19 REACTIVOS DE IDENTIFICACIÓN PARTES DE UN ESQUEMA INSTRUCCIONES A continuación se presentan una serie de mentefactos a los que se les ha suprimido algunas palabras. Escriba la palabra correcta, en el espacio en blanco, según corresponda. Valoración 0,5 p OPERA CON NÚMEROS...
1697 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO 1. En el campo formativo de Pensamiento matemático las niñas y los niños desarrollan nociones _______________ que les permiten avanzar en la construcción de nociones matemáticas más complejas. a) Numéricas b) Numéricas, espaciales y temporales c) Numéricas y aritméticas d) Numéricas, espaciales, temporales geométricas 2. El ambiente ______________________ en que viven los niños de experiencias de manera espontánea, los lleva a realizar actividades...
509 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLOS REACTIVOS Clasifica como mezcla, compuesto o elementos por los siguientes: Materia Amoniaco Sulfato cúprico pentahidratado Ácido clorhídrico al 35% Vinagre Agua oxigenada medicinal Clasificación Mezcla Mezcla homogénea Compuesto Mezcla Compuesto Fórmula NH3 CuSO4.5H2O HCl C2H4O2 H2O2 Investiga, clasifica y completa la siguiente tabla Nombre Fórmula Símbolo y nombre de peligrosidad Estado de pureza Acetato de plomo (II) Pb(CH3COO)2 Xn 70% Bisulfito de sodio NaHSO3 ...
1006 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoplásticos, farmacéuticos y aditivos de goma 7.- BOFLUORURO DE AMONIO 2.- NH4HF2 3.- Propiedades físicas Estado de agregación Sólido Apariencia cristales blancos Masa molar 57.04 g/mol Punto de fusión 126 °C (399 K 4.- 5.- En un reactivo mordiente y un intermedio en una ruta de una vez-previstas para el ácido fluorhídrico. 6.- El bifluoruro de amonio se ha considerado como un intermedio en la producción deácido fluorhídrico a partir del ácido hexafluorosilícico 7.- Se emplea en...
1197 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS DE LAS PRÁCTICAS 6 Y 7 ACIDO CLORHIDRICO * Propiedades físicas y químicas Apariencia: Líquido incoloro o levemente amarillo Densidad: 1190 (solución 37%) 1160 solución 32% 1120 solución 25% kg/m3; Expresión errónea: operador ( inesperado g/cm3 Masa molar: 36,46 g/mol Punto de fusión: 247 K (-26 °C) Punto de ebullición: 321 K (48 °C) Viscosidad: 1,9 Acidez: (pKa) -8,0 Solubilidad en agua * Toxicidad y Riesgos Ingestión: Puede producir gastritis, quemaduras,...
591 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoReactivo Un reactivo o reactante es, en química, toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos. Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades físicoquímicas, reactividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del concepto...
907 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDesarrollo Reactivos utilizados para revelar la microestructura de materiales Para que el ataque del metal o aleación sea perfecto y muestre claramente los detalles estructurales deseados, es necesario que la composición del reactivo empleado corresponda exactamente a la composición de la probeta y las distintas fases que la constituyen. A continuación se muestran algunos de los reactivos empleados: Persulfato De Amonio: Su composición es Persulfato De Amonio 10g/90ml de agua. Usado en Cobre...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo1. ¿Cuáles son las ramas que se divide la competencia profesional? a) Competencia intelectual, Competencia técnica y competencia humana. Menciona un aspecto de la competencia técnica a) Una excelente preparación en las materias propias de la profesión 2. ¿Cuáles son los elementos de la competencia humana? a) Humanístico, Social, Ético y Técnico. 3. ¿Cuál es la clasificación de las normas de auditoria? a) Normas Personales, Normas de ejecución del trabajo, Normas de información...
815 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGRUPO 1CM2 -TERCER BANCO DE REACTIVOS- 1.- ¿Qué implica que los ingenieros reconozcan que no es ilimitado el suministro de materiales y energía de la tierra? R= Implica el reciclaje y la reutilización de los materiales existentes, la rehabilitación en lugar del reemplazo de instalaciones viejas, y la sustitución creativa de un material escaso por otro que se encuentra en abundancia. 2.- ¿Qué aspira la ingeniería? R= Aspira lograr elevados patrones de conducta y reconoce la responsabilidad...
670 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEjemplos de reactivos.....parte 3 SUBÁREA: DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO La ley estadounidense conocida como Helms-Burton tiene efectos de carácter: A) retroactivo B) extraterritorial C) discriminatorio D) trasnacional La respuesta correcta es B. Justificación: Las normas de un Estado no pueden tener efectos en el territorio de otro sin el consentimiento de éste. REMIRO Brotons, Antonio. Derecho Internacional, México, Mc-Graw Hill, 1997. Norma jurídica que tiene por objeto elegir al...
14819 Palabras | 60 Páginas
Leer documento completoLee el texto y contesta los reactivos 1,2, 3, 4 y 5 “La mujer que bailó con el diablo” Cuentan que por donde está la bomba de agua vieja, ahí en el centro, vivió una señora que de joven era muy hermosa. Un día hubo un baile y esta joven, que era muy coqueta no se perdía ninguno porque sabía que los hombres la admiraban por su belleza… La joven hermosa tenía su pretendiente, un lugareño de aquí, pero, era demasiado vanidosa. Al baile fue y ahí se encontró con un caballero guapo y atento que...
974 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLOS REACTIVOS SE PUEDEN CLASIFICAR EN: * PB: Destinado a bioquímica. * PA: Destinados a aplicaciones analíticas * QP: Químicamente puro, destinado a uso general en laboratorio. * DC: Destinados a las aplicaciones del análisis clínico. TIPOS DE REACTIVOS. Existen tres tipos de reactivos: Radicales Libres. Son especies químicas que tienen átomos con electrones desapareados. Se forman en la reacciones con ruptura homolítica. Reactivos Nucleófilos. Tienen uno o más pares de electrones libres...
1533 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo3.2 Ejemplos de reactivos S E L E C C I O N E LA O P CI Ó N C O R R E C T A E N C A D A R E G U N T A SEC CIÓN I: 50-60 m in uto s CONTABILIDAD 1.- Determine el importe de ajuste por reexpresión de una máquina hiladora al 31 de diciembre del 2006. Fecha de adquisición enero 2003 Costo de adquisición $ 3,500.00 Depreciación Acumulada $ 1,200.00 Considere los siguientes índices: INPC Enero 2003 ...
1252 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo¿Qué son los ítems objetivos o también llamados reactivos? Los ítems (reactivos o preguntas) objetivos se caracterizan a decir de Goring por la brevedad en la respuesta y la exactitud en la corrección. Implican una respuesta corta, misma que es identificada mediante una señal, un símbolo, un signo, un número, etc. ¿Qué ventajas tienen los ítems objetivos? Los ítems objetivos tienen las siguientes ventajas: • Posibilitan la medición de grandes cantidades de aprendizaje, mediante el uso de un muestreo...
1072 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREACTIVOS AMONIACO Gas formado por la combinación de un átomo de nitrógeno y tres de hidrógeno. Es incoloro, más ligero que el aire, tiene un olor desagradable que irrita los ojos y las vías respiratorias. Tiene un sabor cáustico. Fórmula: | NH3 | Peso molecular: | 17'032 | Punto de ebullición: | -33'35ºC | Solubilidad: | (Volumen en CN por volumen de H2O): | Punto de congelación: | -77'7ºC | Temperatura crítica: | 132'4ºC | Densidad absoluta en CN: | 0'7710 gr./l | Mayores...
1091 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocomercializadores. 2.3.1 Competidores actuales Mercado competitivo, tamaño relativo de la competencia y su agresividad. Conocer y estudiar los movimientos de la competencia, para tomar medidas. 2.3.2 Competidores Potenciales Aumento de la complejidad de mantenerse como favoritos dentro del...
996 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo? Asignatura: Versión de examen: Escuela: Turno: Grado: Grupo: Nombre del alumno: 1. Lee el Artículo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos presentado a continuación: "Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros." ¿Cuál es una obligación de todos los seres humanos de acuerdo con este artículo? A) Ser iguales en dignidad y derechos ...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completode sumar dos veces un mismo número es 10. ¿Cuál es el número? Las otras opciones corresponden a interpretaciones incorrectas o dificultades en la traducción del lenguaje verbal al lenguaje algebraico. Estructura y contenido de la prueba de competencias comporta mentales Preguntas de ejemplo Ejemplo 01Docentes (Secundaria y media) | Sabe de antemano que el calendario de clases va a verse interrumpido de manera indefinida; ante esta situación le parece conveniente A. dejar a los estudiantes...
2264 Palabras | 10 Páginas
Leer documento completoInc., USA. The Merck an Enciclopedia of Chemicals, Drugs and Biologicals,(1990) Merck & Co.,Inc., Inc., 11ª Ed., USA Aldrich, (2005-6), Manual de productos Químicos y Equipo de laboratorio., México. NOTA: Llenar la tabla solo con los reactivos indicados....
553 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBanco de reactivos Grupo: 1CM2 1. Para Octavio Paz ¿Qué representan los historiadores? Son profetas al revés, no nos descubren lo que vendrá si no, lo que pasó. 2. ¿Quién y en qué fecha se presentó el plan de estudios de la Escuela Politécnica Nacional? Carlos Vallejo Márquez, el 17 de Marzo de 1932 3. ¿En qué consistió el proyecto que presentó Vallejo Márquez? En la estructura de una nueva enseñanza técnica en el país 4. ¿Por qué Carlos Vallejo Márquez no se considera a sí mismo...
613 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE ZONA CORRESPONDIENTE AL PRIMERO Y SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO 1.-Elabora un cartel sobre la alimentación usando las mayúsculas donde corresponda. 4P. 2.-Colorea el cuadro que te indica como está organizada tu biblioteca. 2p. Cuentos, poesías, Diccionarios, enciclopedias Libros, lápices, plumones Periódicos, revistas libros 3.-Llena la siguiente ficha de préstamo de acuerdo al libro. 3p FICHA DE PRESTAMO Escuela: ___________________________________________________________ ...
1118 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I Con base en el siguiente texto, conteste los reactivos que se presentan a continuación. México, D.F. 25 de noviembre de 2010. Sr. Lic. Rafael del Campo Av. Hidalgo 501 Zona Centro 37000 León, Gto. Muy estimado señor: La señorita María Luisa Vargas, a quien tengo el gusto de presentar a usted, terminó sus estudios comerciales en uno de los mejores colegios de México, hace dos años. ...
954 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ BANCO DE REACTIVOS INGENIERIA INDUSTRIAL IND631 – INVESTIGACION DE OPERACIONES I 0000010029juntos que tienen caracteristicas de la Ley de Cosenoses Es una rama de las matemáticas que consiste en el uso de modelos matemáticos, estadística y algoritmos con objeto de realizar un proceso de toma de decisiones RESP. A A) La investigación de operaciones TEMA 1 B) La investigación de sistemas SUBT. 1.1 C) La investigación de funciones ...
1344 Palabras | 6 Páginas
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