• Otro ladrillo en el muro
    UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN LA GLOBALIZACIÓN A TRAVÉS DEL JUEGO POPULAR TRADICIONAL. APLICACIÓN DIDÁCTICA EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL TESIS DOCTORAL AURORA MUÑOZ SANDOVAL CÓRDOBA, 2006 UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA...
    94801 Palabras 380 Páginas
  • Juegos tradicionales
    Análisis acerca del deterioro de los juegos tradicionales infantiles RESUMEN El siguiente trabajo investigativo nos habla sobre los juegos tradicionales los cuales no son aprovechados los beneficios asociadas a la realización de los juegos de tipo tradicional infantil, al carecer estrategias...
    1021 Palabras 5 Páginas
  • Comentawrio De Texto
    siguiente esquema: …..1 (tesis): Los niños necesitan el juego tradicional en grupo para desarrollar su sociabilidad (líneas 1-2). ………………..a) Concepto de juego tradicional: entre iguales, en grupo, obligados a rivalizar, luchar y hacer las paces (líneas 7-9). ………………..b) Concepto de juego actual...
    1471 Palabras 6 Páginas
  • Estado Del Arte
    teatro infantil es relevante ante todo en actos culturales, o como actividad extraescolar que no trasciende en la enseñanza formal de la lectura y la escritura. También se hallaron textos y tesis que a pesar de no hablar sobre teatro infantil específicamente, sí refieren los juegos teatrales, el...
    2443 Palabras 10 Páginas
  • “Taller De Formación Y Rescate De Los Juegos Tradicionales Infantiles A Los Alumnos De 6º Grado, Educación Básica De La E.B Manuel Latouche Acosta, Municipio Escolar Nº 09, Municipio Montalbàn Estado Carabobo”
    “TALLER DE FORMACIÓN Y RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES INFANTILES A LOS ALUMNOS DE 6º GRADO, EDUCACIÓN BÁSICA DE LA E.B MANUEL LATOUCHE ACOSTA, MUNICIPIO ESCOLAR Nº 9, MUNICIPIO MONTALBAN ESTADO CARABOBO” Tutor(a): Amada Mogollón Autores: Coronel José Henríquez...
    3865 Palabras 16 Páginas
  • Infancia Como Construccion Social
    desempeñó la escolaridad pública respecto de la población infantil. En tercer lugar realizaremos un recorrido por algunos de los imaginarios acerca de la infancia que se localizan en el siglo XX y por las diferentes tesis sobre el niño. Por último plantearemos nuestra perspectiva acerca de la necesidad...
    4463 Palabras 18 Páginas
  • La Infancia Como Construcción Social
    de las fronteras entre las edades, aquella tesis vuelve a adquirir significado. Se reeditan otras tesis relacionadas con la maldad o inocencia y con la autonomía o heteronomía del niño. El movimiento de la Escuela Nueva y otras corrientes recuperaron la idea roussosiana sobre la bondad infantil para...
    7944 Palabras 32 Páginas
  • Primeros Auxilios
    momentos o épocas del año, que desaparecen por un período y vuelven a surgir. "La modalidad denominada juego tradicional infantil, denominada así por el folklore, incorpora la mentalidad popular, expresándose sobre todo por medio de la oralidad. Considerando parte de la cultura popular, el juego...
    4351 Palabras 18 Páginas
  • La infancia como construcción social
    niño. Fue el Movimiento de la Escuela Nueva quien recupera la tesis de Rousseau sobre la inocencia y la bondad infantil para cuestionar la excesiva autoridad del maestro y para reclamar una urgente renovación de la educación. El segundo período es el que corresponde a las décadas del ´60 y del ´70...
    3900 Palabras 16 Páginas
  • “La Socialización y la Conformación del Sujeto de Aprendizaje”
    niño deben ser combatidos. Sigmund Freud se aproximó a la interpretación tradicional sobre la maldad del niño y situándose en contra de los seguidores de Rousseau. Otra de las tesis se refiere a su autonomía o heteronomía, tesis que se articula con el problema de la autoridad, con los lazos entre...
    2505 Palabras 11 Páginas
  • Tesis
    Descripción: 155 h Nota: Mecanografiado tesis (Lic. En Educación) universidad de lo Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Merida 2004 Materia: Juegos Infantiles Educación Moral. Educación Pre- Escolar. Otros Autores: Prado Perez, Jose Raf...
    13925 Palabras 56 Páginas
  • Literatura Para Niños
    . Las producciones ya hechas, existentes, comoletrillas, canciones de cor ro, adivinanzas, juegos de raíz literaria que cumplen con losrequisitos fundamentales -palabra con tratamiento artístico y niño como destinatario- sonliteratura infantil. Y alcanzan también a serlo el tebeo, el disco, la...
    1655 Palabras 7 Páginas
  • La nueva educación de julio castro
    EDUCACIÓN En la pedagogía tradicional el juego era un pensamiento infantil, la actividad física un motivo de indisciplina. La educación debía responder a una finalidad, o un criterio de ¨lo que debe ser¨. En la nueva concepción del niño prima un concepto general de la infantilidad. La pedagogía...
    2041 Palabras 9 Páginas
  • Juguemos
    , mediante el cual la autora intenta persuadirnos de la validez de su tesis. El texto habla sobre las actividades extraescolares que los niños realizan en su día a día. Las calles son inseguras y los niños pasan cada vez más tiempo ante la televisión o el ordenador. Incluye un dato objetivo: “La media que...
    332 Palabras 2 Páginas
  • Disminución en la Ejecución de los Juegos Tradicionales en los Jóvenes de la actualidad.
    compartir y entrar en contacto persona a persona sin intermediación alguna. Partiendo de lo anterior y motivada por la curiosidad que me sembraron mis Padres (especialmente mi Papá) y con asesoramiento de la Profesora (Carmen Elena Roa) decidí realizar mi proyecto sobre los Juegos Tradicionales y...
    2387 Palabras 10 Páginas
  • El juego de los niños en transicion
    incursiona en el campo de las relaciones de genera y de como esta variable, mucho tiempo ignorada por los estudios psicologicos, incide en la manifestacion del juego infantil. Asimismo, se hace una reflexion sobre la manera en la que los modelos familiares y sociales influyen para la conformacion...
    6522 Palabras 27 Páginas
  • Abandono
    tradicionales sobre las cuales se plantea la regulación de la conflictividad social, mediante la normalización y normatización de los modos de crianza de los niños. Así, el Trabajo Social juega un papel fundamental a partir de su posibilidad de ingreso e incidencia en la cotidianeidad de los sectores...
    612 Palabras 3 Páginas
  • Evaluacion
    cultura su juego y que está agradablemente condenado a jugar. En su análisis sobre los rasgos del juego aporta un nuevo elemento: la dualidad del juego, en donde el juego es más que un fenómeno fisiológico o una reacción psíquica condicionada, es también, una función llena de sentido. Todo juego...
    629 Palabras 3 Páginas
  • Literatura infantil
    como la dramatización o el juego con expresión verbal, o sea toda la literatura infantil creada por los niños, bien sean narraciones, poemas u obritas teatrales. La necesidad de concretar algunos aspectos sobre la oportunidad pedagógica, la validez y límites literarios de los productos resultantes de...
    8720 Palabras 35 Páginas
  • Infancia
    pretendida, se le otorga al juego una función muy distinta en el ámbito educativo. Entre las principales posturas pedagógicas que se han manifestado sobre el uso del juego destacamos las siguientes: 2.1. La escuela tradicional: La enseñanza tradicionalista, condicionada por la doctrina...
    4128 Palabras 17 Páginas