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Asignatura Creatividad Sesin de Clase No. 05 Contenidos 1.- Mapas mentales 2.- Mapas conceptuales 3.- Mapas creativos Mapas Mentales El Mapa Mental es una herramienta que permite la memorizacin, organizacin y representacin de la informacin con el propsito de facilitar los procesos de aprendizaje, administracin y planeacin organizacional as como la toma de decisiones. Lo que hacediferente al Mapa Mental de otras tcnicas de ordenamiento de informacin es que nos permite representar nuestras ideas utilizando de manera armnica las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales. La tcnica de los Mapas Mentales fue desarrollada por el britnico Tony Buzan con el objeto de fortalecer las conexiones sinpticas que tienen lugar entre las neuronas de la corteza cerebral y que hacenposible prcticamente todas las actividades intelectuales del ser humano. Al utilizar el Mapa Mental se produce un enlazamiento electro-qumico entre los hemisferios cerebrales de tal forma que todas nuestras capacidades cognitivas se concentran sobre un mismo objeto y trabajan armnicamente con un mismo propsito. Cmo funcionan los Mapas Mentales Gracias a que el Mapa Mental reproduce el procesonatural mediante el cual opera la inteligencia. Toda la actividad cerebral se realiza mediante conexiones electro-qumicas denominadas sinpticas. Mediante estas conexiones las neuronas comunican entre s formando una red de almacenamiento y procesamiento de informacin. Cada vez que incorporamos datos nuevos por la va perceptual o reflexiva las conexiones sinpticas forman circuitos de enlace por losque fluye la nueva informacin y se conecta con la informacin ya existente para poder ser comprendida. Por medio de esta red sinptica el cerebro asocia los nuevos contenidos mentales con todo el bagaje de conocimientos previos logrando la asimilacin de los datos nuevos a nuestros esquemas ya establecidos. Es por ello que un nio no podr entender que Gasparn es un fantasma amistoso si no antes sabe ques un fantasma y qu es la amistad. Todo conocimiento nuevo involucra los conocimientos anteriores. De igual manera, cuando estudiamos un tema o cuando planeamos una actividad, toda la informacin que se incorpora o produce debe estar asociada a una idea central u objetivo general pues de ello depende que las partes involucradas en el proceso sean tiles. Un saber aislado representa un conocimientoparcial mientras que un saber reflexivo, asociado a otros saberes, representa un conocimiento integral, mucho ms rico, fcil de recordar y sobre todo til. Al igual que el cerebro, el Mapa Mental procede mediante la asociacin de ideas una vez ubicada la idea central se desprenden de ella por asociacin ramas hacia todas las ideas relacionadas con ella mostrando las diferentes dimensiones o aspectosde un mismo tema. En la planeacin un mapa mental nos puede ayudar a representar grficamente todas las actividades tendientes a la realizacin de un objetivo mostrndonos adems las microactividades que se desprenden de cada actividad. Asimismo, en la toma de decisiones todos los aspectos a considerar pueden ser representados fcilmente por medio de un Mapa Mental. Cmo elaborar un Mapa Mental Sigamosestas breves instrucciones 1. Utiliza un mnimo de palabras posibles. De preferencia palabras clave o mejor an imgenes. 2. Inicia siempre del centro de la hoja colocando la idea central que se deber siempre desarrollar hacia fuera de manera irradiante. 3. La idea central debe estar representada con una imagen clara y poderosa que sintetice el tema general del Mapa Mental. 4. Ubica por medio de lalluvia de ideas (brainstorming) las ideas relacionadas con la idea central. 5. Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o subtemas. 6. Guate por el sentido de las manecillas del reloj (Timing) para jerarquizar las ideas o subtemas. 7. Utiliza el espaciamiento (Spacing) para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas. 8. Subraya las palabras clave o encirralas...