Ensayo sobre el sistema educativo bolivariano
PILARES DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA
Se fundamenta en cuatro grandes personajes:
▪ Aprender a Crear……………………………….(SimónRodríguez)
▪ Aprender a Valorar…………………………….(Simón Bolívar)
▪ Aprender a Convivir y Participar…………(Paulo Freire)
▪ Aprender a Reflexionar………………………(José Martí)
SimónRodríguez. Nos habla del individuo creador de su propio modelo.
Paulo Freire hace basamento en el planteamiento de conceptos
Simón Bolívar se basa en la transformación de losvalores, la convivencia y la parte social.
José Martí se refiere al sentido creativo, participativo y de los compromisos sociales, de la independencia intelectual.
El SistemaEducativo Bolivariano
De acuerdo a lo planteado en el nuevo diseño curricular, el sistema educativo estará dirigido a atender las necesidades de la población desde las primerasedades hasta que alcance la formación para la vida apto para convivir y transformar la sociedad.
Además establece que la institución educativa debe promover la formación de un serhumano integral social, solidario, crítico, creativo y antididáctica, capaz de contribuir al desarrollo y transformación y aprovechamiento de los recursos para el bienestar de susociedad.
Características:
1. Esta organizada en sub sistemas educativos interrelacionados entre sí.
2. Es sistemática, flexible e integral
3. Da igualdad de oportunidadesy condiciones para la integración de todos y todas en los diferentes sub sistemas; atendiendo a la diversidad multiétnica, intercultural y las necesidades educativas especiales.4. Está dirigido a la atención de todos y todas, con la finalidad de favorecer el desarrollo de capacidades y habilidades e intereses científicos y tecnológicos propios de...
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