• Holis
    cualquier cosa que flote o se hunda en un líquido determinado, (por ejemplo, agua). Si un objeto es menos denso que el líquido en donde se encuentra, entonces flotará. Pero si es más denso, se hundirá. Por eso es que un ancla, la cual es muy densa (con gran cantidad de masa en poco volumen), se hunde tan rápidamente;...
    380 Palabras 2 Páginas
  • El Trabajo Experimental De Las Ciencias Naturales En La Escuela Primaria
    experimental de las ciencias naturales en la escuela primaria Proyecto.-Propiedades de la materia (densidad, flotabilidad y impermeabilidad) Tema.-¿Flota ó se Hunde? I.-lee con atención, piensa y contesta las siguientes preguntas: A).-¿Qué sucede cuando las hojas de los árboles caen en el río o en la laguna...
    1031 Palabras 5 Páginas
  • Trabajo biologia
    Nombra materiales que floten y otros que se hundan en el agua. Materiales que flotan: madera, plástico, goma, goma espuma, papel, tela, corcho … en definitiva los que tienes menos densidad que el agua a los que nosotros decimos materiales ligeros. Materiales que no flotan: piedra, plomo, acero, aluminio...
    1301 Palabras 6 Páginas
  • Porque flotan las cosas
    Hipótesis: Las cosas flotan porque son más livianas que el agua, las cosas que se hunden son porque son más pesadas que el agua. Los objetos flotan porque su peso es menor que el del agua, el empuje del agua es más fuerte y flota. Los barcos son grandes y pesados y sin embargo flotan. Esto ocurre porque...
    379 Palabras 2 Páginas
  • fisica
    Hipótesis: Las cosas flotan porque son más livianas que el agua, las cosas que se hunden son porque son más pesadas que el agua. Los objetos flotan porque su peso es menor que el del agua, el empuje del agua es más fuerte y flota. Los barcos son grandes y pesados y sin embargo flotan. Esto ocurre porque...
    363 Palabras 2 Páginas
  • Sdgfsdhgdhfdhfhj
    La flotabilidad. O lo que es lo mismo, algo puede flotar en un fluido (liquido o gas) si es más ligero que ese fluido. Esto es, algo flota porque pesa menos que el mismo volumen del fluido, en este caso, agua. Quiere decir que si tomamos una cantidad de agua del mismo tamaño y forma del submarino, pesa...
    499 Palabras 2 Páginas
  • Profesora de nivel inicial
    Experimentos con agua: ¿Flota o se hunde?  Los siguientes  experimentos tienen como finalidad que los niños a través de la manipulación de objetos, la observación directa y el registro puedan llegar por sí mismos a dar una explicación de lo que sucedió, para encontrar soluciones y respuestas a problemas...
    1110 Palabras 5 Páginas
  • Adler Mortimer (1992)
    CUELLOS LARGOS APRENDIZAJES ESPERADOS:  Los alumnos observarán que la manera de flotar de un objeto depende de la distribución de masa en él. Por ensayo y error encontrarán la manera en que un objeto largo flota verticalmente con la mayor extensión posible fuera del agua.  Determinarán que la posición...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • Cuerpos sumergibles
    actividad en grupos de cuatro o cinco compañeros. Por lo tanto, no es necesario que todos consigan todos los materiales. Decidan quién va a llevar cada cosa y luego anoten al responsable. Pueden escribir todo el listado o sólo lo que debe traer cada niño en sus cuadernos. El listado completo puede quedar...
    3754 Palabras 16 Páginas
  • Situación didactica
    situación de la naturaleza: - . Las hojas de los árboles flotan en el río o en la laguna, las piedras se hunden y cubren el fondo del arroyo. ¿Por qué será que algunos elementos flotan y otros se hunden en el agua? ¿Qué cosas han visto flotar en el agua?. - Para comenzar,se les pide a los niños...
    658 Palabras 3 Páginas
  • CIENCIAS
    la atención unas burbujas de vidrio que flotaban en una de las peceras del laboratorio. Tomando esta inquietud se inició el taller con la pregunta: ¿Por qué flotan si son de vidrio? Esto dio lugar al cuestionamiento de qué cosas flotan y cuáles se hunden. ACTIVIDAD 1 En un primer momento se les...
    1121 Palabras 5 Páginas
  • Reporte de una experimentacion pedagógica con niños de preescolar
    del Jardín de Niños Arnulfo Santiago Hernández clave: 26DJN0532B • Actividades con el tangram • Experimento: “objetos que flotan y objetos que se hunden” • Final del cuento Educadora: Luz Elena Cota Angulo H. Caborca Sonora a 3 de marzo del 2010 Puntos a desarrollar basados...
    1961 Palabras 8 Páginas
  • ¿Flota o se hunde?
    REDES DE APRENDIZAJE: ¿Flota o se hunde? Febrero de 2013 Reachell COMPETENCIAS CAMPO FORMATIVO SITUACIÓN DIDÁCTICA SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIAL TIEMPO  Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea...
    934 Palabras 4 Páginas
  • El peso del dinosaurio
    agua, flota y la naranja pelada se hunde. 3. La característica que tiene la cáscara de la naranja es que contiene una especie de gas, por ese motivo flota la naranja. 4. Esta afirmación no nos parece cierta, ya que no sucede en todos los casos. Un ejemplo, un barco flota y una moneda se hunde. La explicación...
    729 Palabras 3 Páginas
  • Experimento De Flotacion De Cuerpos
    dejar que la experiencia sea la respuesta. Ahora nos proponemos averiguar qué es lo que saben niños y niñas sobre la flotación. Cosas que flotan, cosas que no flotan Manos A la obra Esta actividad la llevamos a cabo en el aula, en grupos de 5 niños...
    550 Palabras 3 Páginas
  • Libro Del Agua
    DURANTE EL MES DE ENERO HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS SOBRE EL MAR, LO HEMOS REPRESENTADO DE MIL MANERAS, PINTÁNDOLO CON DIFERENTES TÉCNICAS, JUGANDO CON DIFERENTES MATERIALES, HACIENDO BARCOS DE PAPEL, DISFRAZÁNDONOS EN CARNAVALES…… APROVECHANDO QUE SEGUIMOS INTERESADOS POR ESTE TEMA, CRISTINA...
    2995 Palabras 12 Páginas
  • Experimentos
    Flotar y hundirse: cuestión de forma. | | Objetivo | * Entender que la flotación depende también de la forma de un objeto. | Introducción | Si dejas caer una canica de vidrio en un vaso de agua, se hunde hasta el fondo porque el vidrio es más denso que el agua. El peso del vidrio ejerce...
    515 Palabras 3 Páginas
  • por q flotan los objetos
    PARA FERIA DE CIENCIAS 1º “C” ¿porqué flotan las cosas? Aprender a formular y probar sus predicciones es un buen primer paso para aprender a hacer y comprobar hipótesis. Introducción Si ponemos un objeto en líquidos distintos este puede flotar o hundirse según sea la densidad de los líquidos...
    712 Palabras 3 Páginas
  • Poque Flotan Los Barcos
    TRABAJO FISICA ¿POR QUE FLOTAN LOS BARCOS? Nombre: Alejandro Poffan Profesor: Julio Cesar Abello Asignatura:...
    1389 Palabras 6 Páginas
  • Y No Se Hunden
    PROYECTO: “Y NO SE HUNDEN” CATEGORIA: “B” INTEGRANTES: * Malanie Suhe Tello Malpartida * Angela Vasquez Gastelu PROFESORA: Silvia Villalobos GRADO: 4to “D” COLEGIO: Institución Educativa Pre-Universitario “Anglo Americano” (Inicial-Primaria-Secundaria) DIRECCIÓN DOMICILIARIA: Av. Piedra...
    1897 Palabras 8 Páginas