• Federalismo educativo
    observación al respecto, sino que, nos concretaremos en primer término a centrar nuestro análisis en los antecedentes históricos constitucionales y de la ley reglamentaria; del proceso educativo mexicano; Posteriormente los elementos que orbitan en su entorno y, derivado de ello, la concurrencia que se da...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • relaciones enteretnicas
    personas, que corresponden aproximadamente al 11% de lapoblación en México que se registraron en el I Conteo de Población (1995).[1]Como parte de las leyes de derechos lingüísticos de los pueblos indígenas, que son leyesreglamentarias del artículo 2º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos...
    3758 Palabras 16 Páginas
  • la educacion de 1830
    constitución de 1830 decía que la promoción de instrucción publicas, lasciencias, las artes, dependerían del congreso, las escuelas primarias y casa deeducación de las diputaciones provisionales y los congresos municipales .Desde el periodo 1837 hasta 1867 hubo un marco legal. Las educacioneseducativas eran...
    1432 Palabras 6 Páginas
  • Visiones doctrinarias sobre el estado e. formas, funciones y fines del estado
    CUADRO COMPARATIVO | Objeto: | Base: | QueDeterminan: | ConstituciónNacional: | El objeto de constituir la unión nacional, afianzar la justicia, consolidar la paz interior, proveer a la defensa común, promover el bienestar...
    641 Palabras 3 Páginas
  • tesis de cetpros
    calidad yordenar la oferta educativa con participación del sector productivo. Losproductos de este proyecto fueron: a) Diagnóstico de la Oferta deEducación Técnica en el Perú, b) Diagnóstico de la Demanda de laEducación Técnica en el Perú, c) Catálogo Nacional de Títulos yCertificaciones, (publicado...
    689 Palabras 3 Páginas
  • Derecho Administrativo Y Municipal
    Derecho Usual de Cabanellas, cite tres acepciones de “Derecho” y tres e “Administración” y sintetícelos en un “mapa conceptual” Derecho:Conjunto de leyes que posibilitan y hacen efectivo el ejercicio regular de las relaciones jurídicas, al poner en actividad el organismo judicial del Estado. Derecho:...
    19264 Palabras 78 Páginas
  • Pedagogía
    Lectura de diferentes normativas: Ley Fundamental de Educación (artículos 1 y 2), Orientaciones Curriculares, Ejes transversales, Ley 7600 (apartado de educación). Guía “Análisis del Plan de estudios del MEP” Conceptos estudiados en el curso: o Conceptos generales: Pedagogía, educación, didáctica...
    631 Palabras 3 Páginas
  • Higiene escolar
    obligación del Estado la preservación, conservación y rescate del medio ambiente y de los recursos naturales” •Ley 217: Ley General del Medio Ambiente y los Recursos Naturales:“Es objeto de esta ley establecer las normas para la conservación, protección, mejoramiento y restauración del medio ambiente y...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • Fundamentos De Investigacion
    de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado paracontribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional deEducación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competenciasinvestigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental yactitudinal...
    2041 Palabras 9 Páginas
  • Ciencia Y Ambiente
    reuniones de coordinación con el grupo SAANEE simplemente los directores no asisten, por eso lo que falta es concientizar más a la población en general. El modelo inclusivo busca que el sistema educativo se adapte a las necesidades especiales de los alumnos con NEES. La educación inclusiva propone...
    22426 Palabras 90 Páginas
  • Resumenes y Cuadros
    Resúmenes y cuadros sinópticos Autora: Gilda Rojas Fernández Introducción La retención de lo que estudias se te facilita si identificas las cuestiones centrales del material que intentas aprender y descubres las relaciones entre ellas. Esta distinción de los elementos fundamentales del contenido...
    4042 Palabras 17 Páginas
  • Educacion Tradicional
    y la sustentabilidad ambientalpara alcanzar una calidad de vida digna. El nuevo profesional de la educación debe estar vinculado con el Sistema deEducación Bolivariana. Es por ello que la UBV y Misión Sucre a través del ProgramaNacional de Formación de Educadores, deben brindarle a sus participantes...
    3999 Palabras 16 Páginas
  • Linea Del Tiempo El Salvador
    organismo de inteligencia controlado por los militares y que rendía cuentas sólo al Presidente de la República. Ambas agrupaciones fueron fundadas por el general José Alberto Medrano, jefe de inteligencia y luego director de la Guardia Nacional, señalado como el creador de los escuadrones de la muerte a principios...
    4100 Palabras 17 Páginas
  • one direction
    proyecto Ordenar y archivar los documentos Actividad (es) de aprendizaje: . Análisis y cuadro sinóptico de la cartilla de organización de documentos de archivo . Análisis y cuadro sinóptico de la cartilla de ordenación de documentos . Ejercicios de aplicación sistema nominativo . Ejercicios...
    1034 Palabras 5 Páginas
  • Iems
    tipos de turismo. 4. Haz un cuadro sinóptico de las disciplinas que intervienen en el desarrollo del turismo. 5. Explica brevemente los efectos: Económicos, Sociales, Culturales y Ambientales del turismo. 6. Por medio de un cuadro sinóptico describe las etapas de la evolución...
    752 Palabras 4 Páginas
  • Penal
    | 1. Datos de Identificación. |Estos datos se toman del Resumen |Nombre de la Materia. |Derecho Penal: Parte General | |de la Carrera, sirven para la | | ...
    6280 Palabras 26 Páginas
  • Trabajo cristina
    Bitácora de Acuerdos 1. Datos Generales de la Reunión: o Medios que utilizamos para reunirnos: Nuestra reunión fue presencial, en el CCI de la escuela, también estuvimos poniéndonos de acuerdo para la reunión vía Facebook. o Fecha de la reunión: Nos reunimos hoy que...
    397 Palabras 2 Páginas
  • Fijacion del aprendizaje
    ejercicios, trabajos prácticos, interrogatorios aplicaciones etc. 2. El comienzo de una clase puede tener lugar con la recapitulación en líneas generales de la clase anterior. 3. Los conceptos fundamentales deben ser elaborados con el tiempo indispensable y ser asimismo, repetidos por los alumnos...
    2379 Palabras 10 Páginas
  • bienes y sucesiones
    DOCENTE HORAS INDEPENDIENTES TOTAL DE HORAS SEMANA TOTAL DE HORAS SEMESTRE CRÉDITOS ESCENARIOS ACADÉMICOS 6 6 12 105 6.56 AULA OBJETIVO GENERAL El estudiante analizará las teorías sobre los derechos reales y la sucesión de sus bienes, con el fin de aplicarlas en su práctica profesional. ...
    3189 Palabras 13 Páginas
  • arte
    Aportación de la ASIGNATURA al perfil del egresado. Dispone de un referente ético, que sustente los valores de su existencia, y la sociedad en general. Cuenta con alta autoestima que le permite consolidar su identidad como mexicano. Asume la responsabilidad de su aprendizaje, la continuidad de su...
    6567 Palabras 27 Páginas