• tecnologo
     Colegio Pumahue Peñalolen. INTEGRANTES: Angélica Pino. Alumnos: Benjamín González , Sergio Vergara. Fecha: 05/2012 1. Determinación de “Contexto Ambiental”: Espacio Geográfico: Colegio Pumahue. Cursos: Primero o Segundo año básico. Nivel: Primer ciclo...
    396 Palabras 2 Páginas
  • Análisis Foda
    prever posibles problemas. El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Amenazas. Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas Las fortalezas y debilidades son referidas a la organización. Las oportunidades y amenazas, en cambio, son externas, por lo que en...
    680 Palabras 3 Páginas
  • Escuela Y Contexto Social
    que no negaron el acceso a la observación y a mi asesor por su orientacion y mil disculpas por las fotos que no se aprecian antes de mencionar cada fortaleza, debilidad y propuesta, deberian ver de lo que somos capaces todos los que intervenimos en esta noble tarea. PROPÓSITO: Dar un panorama...
    5363 Palabras 22 Páginas
  • Tecacher
    poder buscarle solución ya sea asiendo encuestas al personal y alumnado o en un debate. Procedimiento. * A nosotros el maestro nos dio este tema a todo el grupo para desarrollar Este tema trata de conocer los problemas y fortaleza de la secundaria. *Después planeamos como íbamos a realizarlo ...
    585 Palabras 3 Páginas
  • Educacion especial
    En el caso de los alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad que ingresen a la primaria general, su reinscripción debe sujetarse al calendario escolar que establece la Secretaría de Educación Pública. Será responsabilidad del Director, del Maestro de grupo, de los padres de...
    1418 Palabras 6 Páginas
  • Resilienca En La Escuela
    característica crucial para el éxito de alumnos y docentes. Todos tenemos algunas características resilientes, aunque éstas a menudo pasan inadvertidas, y es posible desarrollar más resiliencia” (Henderson y Milstein). Por consiguiente, es necesario educar para que los alumnos sean capaces de: * Tener un...
    8979 Palabras 36 Páginas
  • Instrumento De Analisis
    ASPECTOS | FORTALEZAS | DEBILIDADES | Presenta su planeación con los requisitos establecidos y de manera oportuna. | | | Las actividades de la planeación didáctica son pertinentes con los enfoques, propósitos y contenidos de los programas y parte de los conocimientos previos de los alumnos. | | ...
    605 Palabras 3 Páginas
  • Practicum
    instrumentos de evaluación del Proyecto de Educación y Concienciación Ambiental. Esta técnica consiste en identificar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de cada objetivo, actividad, recurso e instrumento de evaluación, y determinar, de esta forma, los factores facilitadores y obstaculizadores...
    4666 Palabras 19 Páginas
  • Analisis foda
    de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Las fortalezas y debilidades son referidas a la organización. Las oportunidades y amenazas, en cambio, son externas, por lo que en general resulta muy difícil poder modificarlas. Punto por punto: Las fortalezas son las capacidades...
    662 Palabras 3 Páginas
  • foda
    de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Las fortalezas y debilidades son referidas a la organización. Las oportunidades y amenazas, en cambio, son externas, por lo que en general resulta muy difícil poder modificarlas. Punto por punto: Las fortalezas son las capacidades...
    677 Palabras 3 Páginas
  • Preguntas de un trayecto formativo
    a las necesidades profesionales sobre una temático o conjunto de problemas educativos. ¿ Cuál es su propósito ? Brindar a los maestros frente a grupo, directivos escolares y personal de apoyo técnico pedagógico oportunidades de acceso a programas de formación continua a recursos para la enseñanza...
    1045 Palabras 5 Páginas
  • Plan de recursos humanos
    de una filial en Monsefú con ingreso directo a la universidad, con el único requisito de contar con un mínimo de 40 alumnos. Y es así como el día se apertura el grupo con 43 alumnos en el colegio no escolarizado Ficus; que en convenio otorga las instalaciones de su plantel. 1.3 Breve Descripción de...
    6625 Palabras 27 Páginas
  • Logotipo
    informe descriptivo acerca del estado real que prevalece en la escuela, es importante recabar información relevante que permita identificar las fortalezas y debilidades que presentan los docentes en el quehacer educativo, así como establecer las posibles alternativas de solución ante dicha circunstancia...
    1576 Palabras 7 Páginas
  • Como Hacer Un Diagnostico
    Diagnostico del grupo de 2º a General: el grupo de 2º grado tiene bases solidas que hay que afinar,algunas debilidades que note durante estas semanas de trabajo, son que falta la practica de la lectura, y la comprension, que son dos componentes que van de la mano; asi mismo note que falta la practica...
    684 Palabras 3 Páginas
  • Renion Institucional
    INSTITUCIONAL ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES PRIMERA PARTE DE 8:30 A 10 HS. Se trabajará en grupo el análisis del FODA (fortaleza y oportunidades debilidades y amenazas SEGUNDA PARTE 10 A 11:15 HS Se trabajará en grupo programas y proyectos áulicos PLENARIO 11:15 A 11:30 HS ACTORES RESPONSABLES NIVEL...
    584 Palabras 3 Páginas
  • ghfjhdf
    descripción de debilidades y fortalezas de la enseñanza en cada uno de los criterios y una propuesta de las acciones de mejora a implementar. El Comité de Autoevaluación puede comenzar los trabajos en relación con la elaboración del Plan de Mejoras una vez tenga determinadas las fortalezas y debilidades de la...
    3390 Palabras 14 Páginas
  • Agua
    estos; esta propuesta constituye las bases del trabajo con metodología activo participativa en las escuelas rurales, ya que propone la conformación de grupos de nivel. Algunos ejemplos que ilustran lo anterior son los siguientes: “Es que a lo mejor hay un poquito de desconocimiento ahí señorita, porque...
    18733 Palabras 75 Páginas
  • Diagnostico
    DIAGNOSTICO DE GRUPO DE 1° C DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013 Educadora: Teresa Rodríguez Reyes El grupos que está a mi cargo en este ciclo escolar en el jardín de niños Fernando , se encuentra ubicado en la calle Eduwiges Rey de Quezada s/n en la colonia Juárez Nuevo. Está integrado por 22 alumnos de los...
    2850 Palabras 12 Páginas
  • planificación docente
    ustedes y para la escuela, pero sobre todo que redunde en un aprendizaje efectivo para los alumnos. Intenciones didácticas – el objetivo es que ustedes como maestros tengan claro para qué les sirve a los alumnos el conocimiento que ustedes van a transmitir en estas clases. Aprendizajes esperados – aquí...
    1046 Palabras 5 Páginas
  • ¿Que es pete?
    meteorológicas que vayan enfocadas a transformar la gestión escolar, fortaleciendo la practica pedagógica en función de las necesidades educativas de los alumnos, a la mejora de la organización, administración y formas de vinculación de la escuela con la comunidad, a través del plan estratégico de Transformación...
    2081 Palabras 9 Páginas