Cuentos Centroamericanos Segundo Grado Telesecundaria ensayos y trabajos de investigación

 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA TELESECUNDARIA “EMILIO PORTES GIL” C.C.T. 21ETV0329J CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________ GRADO: ____ GRUPO: _____ ACIERTOS: INSTRUCCIONES: Lee correctamente las siguientes preguntas y contesta lo que se te pide. 1. Cuál de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve. a) Oído b) Tacto ...

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ESCUELA TELESECUNDARIA NO,0011 ''AMADO NERVO'' CLAVE 10DES007Q CUENCAME DGO. EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL CORRESPONDIENTE AL IV BIMESTRE DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: ________________________________________________________ Nombre del Maestro: _______________________________________________________ Grado y Grupo: ________ No de lista: ________ fecha: ____________________________ I.- Lee con atención la pregunta y subraya la respuesta correcta. 1.- A principios del siglo...

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ESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...

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 SISTEMA ESTATAL DE TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA No. 21 “GILBERTO ROSAS SIMBECK” EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DEL MAESTRO: No. DE ACIERTOS: _____ NO. DE ERRORES: _____ CALIFICACIÓN_____ I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS EL NÚMERO QUE CORRESPONDA. 1 Se requiere par que un objeto se ponga en movimiento, cambie su dirección o se deforme ( ) Se atraen 2 ¿Cómo se les llama a los cuatro planetas más cercanos al sol? (...

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ESCUELA TELESECUNDARIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” C.C.T. 21ETV0247Z SEGUNDO GRADO GRUPO “D” EXAMEN CIENCIAS QUINTO BIMESTRE NOMBRE:____________________________________________________________ ______________ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide 1. Identifica los objetos que permiten la conductividad eléctrica: I. Liga de hule a. Moneda de plata II. Trozo de madera b. Hoja de papel III. Cable de cobre c. Regla de madera IV. Guante...

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Cuentos centroamericanos, El cuento el miedo a los telegramas fue el que mas me gusto, me intereso por lo que narra es algo que tambien se vive dia a dia,la economia que vivimos y la enfermedad. Trata sobre un telegrama que lleva un cartero el cual la mama lo revisa y llora desconsoladamente sus hermanas la siguen pero el niño no el sigue comiendo en la sala .El telegrama decia que su papa estaba enfermo.El niño se fue a platicar con don paco el policia y le conto...

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CONTENIDOS EN LA ESCUELA OFTV 0397 “JOSE VASCONCELOS” C.C.T. 15ETV0402R GRADO: ___2º_______ GRUPO _____”B”__________ PERIODO DE REALIZACIÓN: _____________ENERO 2011______________________________. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA BAJA COMPRENSION LECTORA Y FALTA DE DOMINIO DE LAS OPERACIONES BASICAS PROPÓSITO REALIZACION DE EJERCICIOS COMO: CONTESTAR UN CUESTIONARIO, INVENTAR UNA HISTORIA, IMAGINARSE EL FINAL DE UN CUENTO, ELABORAR UN ESQUEMA: CUADRO SINOPTICO O MAPA CONCEPTUAL A PARTIR...

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en el que el instrumento utilizado son las palabraso utilizado son las palabrasLa literaturLa literatura es aquel arte en el que el instrumento utilizado son las palabrasa es aquel arte en el que el instrumento utilizado son las palabras TELEsecundaria 191 26etv0191J Trincheras sonora Cuestionario Facilitador: Ariel López Badilla Alumna: Daniela Ivonne Cazares Morales 31/05/13 ESPAÑOL Bloque 1 ¿Para ti...

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el año en que se firmó el tratado de paz entre el gobierno y la guerrilla. En marzo de 2000, comencé a escribir columnas de opinión política y cultural para Prensa Libre, el diario de mayor circulación del país. Esta experiencia me permitió darme cuenta del impacto directo y las consecuencias que puede tener lo que expresamos con las palabras, la proximidad entre el escritor y los lectores, el compromiso social y los riesgos que el periodismo entraña. Último silencio Guatemala: Editorial Piedrasanta...

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Colgando de la barra del autobús, permaneció con la mirada fija en una mancha amarillenta del vidrio. No pensaba nada, excepto que era imposible pensar nada. Se bajó del autobús cuidando de no dejar perdido ningún zapato. Ya había caminado unos cin¬cuenta metros cuando percibió que se había pasado de parada, que su casa quedaba muy lejos, que tendría que caminar cuesta arriba más de un kilómetro. Estaba muy cansada. Con paso cada vez más lento y fatigado llegó a la vía del tren. Allí se detuvo largo...

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TELESECUNDARIA “DAVID SILVA RAMOS” CLAVE: 29DTV0003SW ZONA ESCOLAR: 06 SECTOR: 02 PLANEACIÓN DE CLASE SEMANAL CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE: Sarahi Sánchez Pérez GRADO: 2 GRUPO: A FECHA: Del 10 - 14 de septiembre...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 004 ZONA ESCOLAR 060 TELESECUNDARIA 689 BELISARIO DOMINGUEZ PALENCIA LOCALIDAD LÁZARO CÁRDENAS MUNICIPIO: YAJALÓN EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO “A” PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ ____________________ CLAVE UNICA DE REGISTRO DE POBLACIÓN:...

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ESCUELA TELESECUNDARIA 123 “JAIME SABINEZ GUTIERREZ” EXAMEN DE CIENCIAS, CUARTO BIMESTRE” TERCER, GRADO, CICLO ESCOLAR 2010-2011 NONBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ NUM.LISTA_____ FECHA_________________,GRUPO__________ I.-SUBRALLA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- Intervención francesa y Segundo Imperio en México en 1867, dio como consecuencia el fusilamiento de: A- Maximiliano de Habsburgo B.- Federico Corsé C.-Francisco Villa...

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FORMATO DE INGRESO A LA SECUNDARIA. -LLENAR VALES DE RESGUARDO. ASPECTOS A EVALUAR -USO DE RECURSOS GRAFICOS. - LA AUTOEVALUACION ESCUELA TELESECUNDARIA: ASIGNATURA: TITULO DEL BLOQUE GRADO: 3º DOCENTE FRENTE A GRUPO SELLO NOMBRE Y FIRMA Vo. Bo. DIRECTOR (A) DEL PLANTEL NOMBRE Y FIRMA Página 1 de 1 PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS ESCUELA TELESECUNDARIA: ASIGNATURA: TITULO DEL BLOQUE TEMA DE SECUENCIA ESPAÑOL BLOQUE VOCES, LETRAS Y PAPELES GRUPO: 2 SECUENCIA DE APRENDIZAJE 5 ELABORE UN CANCIONERO...

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“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan” EXAMEN FINAL DE TELESECUNDARIA ESPAÑOL SEGUNDO GRADO Nombre de la Escuela ______________________________________________________________ Nombre del alumno (a) __________________________________ Grado ______ Grupo _________ Número de reactivos 30 Número de aciertos ________ Calificación __________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las preguntas y registra en tu hoja de respuestas la opción que conteste correctamente. SACARÁN “CHATARRA”...

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ PLANEACION POR SECUENCIA NOMBRE DE LA ESCUELA: TELESECUNDARIA CLAVE: 20DTV0364R GRADO: SEGUNDO GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2010-2011 ASIGNATURA: MATEMATICAS II POBLACION: SANTA MARIA PAPALO ...

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PLANEACIÒN POR SECUENCIA |ESCUELA TELESECUNDARIA: “24 DE FEBRERO |CLAVE: 30DTV0673C |GRADO: 2° |GRUPO: A | |ASIGNATURA: CIENCIAS II |BLOQUE: 1 |FECHA Semana del 23 de agosto al 27 de agosto de 2010 | |SECUENCIA: INICIAL ...

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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL (UPN) ESPECIALIZACION EN TELESECUNDARIA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL JOSE OTHON” | ASESOR: JUAN JOSE MOLINA OLVERA ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DE LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “MANUEL JOSE OTHON” INTRODUCCION Escribimos para comunicarnos. Si no escribimos bien, la comunicación tampoco...

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ENFOQUES Y PROPOSITOS DE TELESECUNDARIA POR GRADO: ENFOQUE ESPAÑOL El enfoque de español tiene como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura) con propósitos específicos e interlocutores concretos. Presenta una innovación en cuanto a la manera en que se organiza y se trata la asignatura, debido a que se utilizan como vehículo las prácticas sociales del lenguaje. Éstas permiten que los temas, conocimientos y habilidades se incorporen a contextos...

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TELESECUNDARIA “AGAPITO GARCIA DAVILA” CLAVE: 19DTV0084S EJIDO EL CASTILLO, CADEREYTA JIM ENEZ N. L. PLANEACION CICLO ESCOLAR 2012-2013 SEGUNDO GRADO ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética BLOQUE: 4 SECUENCIA: 10, 11 y 12 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: SESION APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION Y OBSERVACIONES Secuencia 10 Los derechos humanos criterios compartidos a los que aspira la humanidad ...

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decir: A = C = 0 La gráfica es una recta. De acuerdo a la ecuación (1) nos queda reducida a la forma: Dx + Ey + F = 0 Que nos representa a la ecuación general de la línea recta , vista anteriormente. Ejemplos 6x - 2 = 0 4x + 5y + 3 = 0 SEGUNDO Si los coeficientes A y C son diferentes a cero; es decir A =0 y C= 0 Y se cumple que: A = C =0 La gráfica será una circunferencia, un punto o el conjunto vacío. Ejemplos 6x ²+ 6y² = 36 5x²+ 5y² - 10x + 15y - 24 = 0 TERCERO También...

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ESCUELA: TELESECUNDARIA 1082 SIMON BOLIVAR CLAVE: 07ETV1163F GRADO: PRIMERO GRUPO: “A” BIMESTRE: PRIMERO ASIGNATURA: LENGUA EXTRANGERA I (INGLES) UNIDAD TEMÁTICA: CLASSROOM LANGUAGE . Unit Purpose: The purpose of this unit is to provide students with some basic classroom language that will enable them to communicate in English at all times during their foreign language lessons. ACTIVIDAES | ASIGNATURAS TRANSVERSALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | RECURSOS DIDÁCTICOS | TIEMPO PROGRAMADO...

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Telesecundaria: ______________________ Clave 14DTVO655W Localidad: EL TERRERO Municipio: Cuquío, Jal. Asignatura: MATEMÁTICAS I Bloque: 1 Titulo: Sistema de Numeración Secuencias: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8. No. de sesiones: 24 Profesor (a) : ____________________________ Tiempo estimado : del 26 de Agosto al 25 de Octubre de 2013 Propósito de la secuencia (Proyecto, portafolio o estudio de casos) 1. Planeación de...

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los guatemalismos. Puerto Rico r: es frecuente la conversión coloquial entre la r y l al final de las sílabas, haciendo el sonido de «pueltorriqueño» en vez de «puertorriqueño». aspiración de s al final de sílaba: es frecuente y tiene muchos grados, desde [ h ] hasta su total eliminación. Por ejemplo, «horas» es pronunciado ['o.ɾah] (AFI) (/horah/) en vez de ['o.ɾas] (AFI) (/horas/). supresión coloquial de la d en las terminaciones -ado, -ido: (ver arriba), a veces llegando a [-aw] (AFI) ...

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Planificación del segundo grado tercer grado Segundo grado Tercer Grado Presentación del proyecto a las niñas. Escribir en el pizarrón vamos a hacer un álbum Mientras se escribe se formularan estas preguntas ¿con que letra empieza la palabra álbum? Algún nombre comienza con a y lo escribiremos en el pizarrón. ¿Qué letra suena después? (pronunciar el fonema alargando lo) ¿quién lo pasa a escribir en el pizarrón? Después suena b ¿qué palabra conocen que comience con B? Se continuará así ...

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comparando los contenidos de las definiciones, los puntos de vista sobre el tema; así como mediante la | |ALUMNO: |reconstrucción del ambiente y las características de los personajes de cuentos latinoamericanos de los siglos XIX y XX. Debiendo tomar en cuenta las descripciones y las variantes | | |sociales o dialectales en los textos. ...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DIRECCION DE PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA RURAL ESTATAL EMILIANO ZAPATA CLAVE 20DPR0109A ZONA ESCOLAR 163 SECTOR ESCOLAR 32 CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: . FECHA: ...

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expresión algebraica que representa el largo del rectángulo? (Haz cuenta en la parte de atrás) 2x R=__________ a)4x – 5 b) 3x – 3 c) 3x + 2.5 d) 3x – 2.5 6.- ¿Qué expresión algebraica representa el perímetro del rectángulo grande? (Haz cuenta en la parte de atrás) y + 2 ...

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COMENTARIO DE UN CUENTO Título del cuento: "La parábola del joven tuerto" Autor: Francisco Rojas González País de origen del autor: México Cuento tomado de: "El diosero", Fondo de Cultura Económica, 1952, México, páginas 54 - 60. De qué trata el texto: Es la historia de un joven tuerto que siempre fue muy seguro y felíz; hasta que un día, pasa por la escuela del pueblo y unos estudiantes que lo vieron, empezaron a burlarse de él. Su madre y "El Tuerto" buscan remedios, hasta que...

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Sistema Estatal De Telesecundaria Escuela Telesecundaria Numero 225 Lázaro Cárdenas Del Rio Primer Grado Ciencias (Biología) Bloque 5 Proyecto De Investigación 6 Un cartel para difundir la biodiversidad de nuestra región y promover su conservación Alumno: Erick Jovanny Medina Pérez Maestro: Andrés Abelino Escalera Chávez Junio 2013  INTRODUCCION El número total de especies oficialmente declaradas extintas...

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ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración de la Naturaleza y la sociedad Formación Cívica y Ética Promedio Evaluación Bloque II Segundo grado Escuela Primaria____________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 2 ° _________ Maestro (a) de grupo ________________________________________ Alumno____________________________________________________ ESPAÑOL Lee cada una de las indicaciones y contesta lo que se pide...

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ESCUELA TELESECUNDARIA “ “ EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL BLOQUE 3 TERCERO NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DE CADA ESPACIO LA PALABRA NEGRITA QUE REFERENCIAS**** TÍTULO ****MATERIAL UTILIZADO*** RESULTADOS** **CONCLUSIONES***ORGANIZACIÓN ****** INTRODUCCIÓN****** AUTORES ***INFORME DE EXPERIMENTO***** ***PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL********* RESULTADOS******** Informe de experimento a) El __________________________es...

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Libros de apoyo del los Tercer grados (“A”, “B” y “C”) Español III - Ray Bradbury. Fahrenheit 451. México: SEP/ EditorialPlaneta Mexicana, 2003. - Mary W. Shelley. Frankenstein. México: SEP/ SM de ediciones, 2005. - Patrick Suskind. El perfume. México: SEP/ Planeta, 2005. - Francisco Serrano (Comp.). La luciérnaga. Antología para niños de la poesía mexicana contemporánea. México: SEP/ CIDCLI, Libros del Rincón, 2003. - José Esteban Domínguez. Detrás de la barda. México: SEP/Solar, 2005. -...

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SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ FECHA: ________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA:  Selecciona del recuadro...

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Telesecundaria:___________ CAHUTEMOC_____________ Clave 14DTV0_63G___ Localidad: ____SAN SEBASTIAN TEPONAHUAXTLAN_____ Municipio: _____MEXQUTIC______________Jal. Asignatura: MATEMÁTICAS I Bloque: 1 Titulo: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Secuencias: 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8. No. de sesiones: 24 Profesor: _SALVADOR COVARRUBIAS LOZANO__ Tiempo estimado: del ______ de __________________al _______ de _________________________...

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Municipio:________________________ Departamento:__________________________ Facilitador (a):____________________________________________________________ Día:____________________ Mes: ____________________ Año:___________________ Pruebas de Ubicación Segundo Grado INSTRUCCIONES GENERALES: ANTES DE CONTESTAR LA PRUEBA: a) Tenga listo su lápiz y borrador. b) Lea cuidadosamente cada una de las instrucciones. c) Trabaje solo y sin apresurarse. d) Si tiene dudas consulte a su facilitador. (Valor 2 puntos c/u...

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INTRODUCCIÓN Una ecuación de segundo grado es aquella ecuación en la que la incógnita está elevada al cuadrado. Pero para que esta afirmación sea cierta, la ecuación tiene que estar simplificada al máximo. Por ejemplo, la ecuación (x - 7)² - (1 + x)² = 2(3x - 4) no es de segundo grado, ya que si la simplificamos obtenemos una ecuación de primer grado: 49 – 14x – 1 – 2x = 6x – 8. Es decir, la x2 desaparece durante la simplificación. Entonces, en el desarrollo del trabajo...

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DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA FEDERALIZADA DOSIFICACIÓN ANUAL CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 SEGUNDO GRADO ASIGNATURA: ESPAÑOL |BLOQUE I | | |PROYECTOS |APRENDIZAJES ESPERADOS ...

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Ecuaciones de segundo grado Una ecuación cuadrática es una ecuación de segundo grado, que tiene la forma o En las ecuaciones cuadráticas tenemos la variable o incógnita (en este caso x) elevada al cuadrado, es decir, posee exponente 2 en alguno de sus términos. En la ecuación cuadrática . El coeficiente es el que acompaña a la variable x elevada al cuadrado, b se encuentra siempre con la variante x o variante de primer grado y c es el término numérico o independiente. Las ecuaciones...

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LA ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO     Describe a lo largo de las órbitas de los planetas que giran alrededor del Sol, pero también dio una manera de observar más de cerca. Las ecuaciones cuadráticas a tomar el aire The link between quadratic equations and second order differential equations is no coincidence: it is all tied up with the link between force and acceleration described in Newton's second law.El vínculo entre las ecuaciones cuadráticas y ecuaciones diferenciales de segundo orden no es casual:...

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Ecuaciones de 2º grado Una ecuación de segundo grado es toda expresión de la forma: ax2 + bx +c = 0 con a ≠ 0. Se resuelve mediante la siguiente fórmula: Si es a 0 La ecuación tiene dos soluciones, que son números reales distintos. b2 − 4ac = 0 La ecuación tiene una solución doble. b2 − 4ac < 0 La ecuación no tiene soluciones reales. Propiedades de las soluciones La suma de las soluciones de una ecuación de segundo grado es igual a: El producto de las soluciones de una ecuación...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA PRIMER BIMESTRE EXAMEN DE MATEMATICAS NOMBRE: ______________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________FECHA: ________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Elige la opción que corresponda a un sinónimo de la palabra subrayada en la siguiente oración. Placido Domingo es un tenor Español que esporádicamente viene a nuestro País. A) Frecuentemente. C) De vez...

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Ecuaciones de segundo grado o ecuaciones cuadráticas. Una ecuación de segundo grado es toda expresión de la forma: ax2 + bx +c = 0 con a ≠ 0. Deducción de la fórmula para solucionar una ecuación cuadrática, también conocida como la ecuación de segundo grado. Se muestra cómo solucionar una ecuación cuadrática a partir de su forma general ax^2+bx+c=0. En videos anteriores hablamos acerca de la ecuación de primer grado y vimos cómo se soluciona una ecuación de este tipo utilizando las leyes de...

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Factorización utilizando la fórmula general de segundo grado Enviado por José Luis Albornoz Salazar ING. JOSE LUIS ALBORNOZ SALAZAR ING. JOSE LUIS ALBORNOZ SALAZAR Podemos entonces deducir la siguiente REGLA PRÁCTICA PARA FACTORIZAR UN TRINOMIO DE LA FORMA aX2 + bX + c : Se calculan las dos raíces que satisfagan la ecuación aX2 + bX + c = 0 con la utilización de la fòrmula general de 2do. grado. Se descompone el trinomio en dos binomios cuyo primer término sea la X. A continuación de cada...

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 Elecciones de segundo grado y sus cargos. La elección de funcionarios que no son de elección popular, pero que la Constitución establece que debe de realizarse por medio de un procedimiento de elección de segundo grado, es una competencia que solo la puede cumplir el congreso nacional , por cuanto es el máximo cuerpo colegiado resultante de una elección de primer grado y por tanto a quien el pueblo le delega este poder para que en su nombre y representación los elija y constituye la institucionalidad...

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Nombre: Celia Viana González Escuela Preparatoria Oficial No. 100 Materia: Pensamiento Numérico y Algebraico Grado y Grupo: 1º “9” INTRODUCCION En este proyecto hablare sobre las ecuaciones de 1º y 2º grado. El algebra es la rama de la matemáticas que estudia la cantidad considerada del modo más general posible. Ciertos problemas reales pueden ser traducidos al lenguaje algebraico mediante una expresión numérica llamada ecuación...

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Resolver una ecuación de segundo grado Una ecuación de segundo grado es aquella ecuación en la que la incógnita está elevada al cuadrado. Pero para que esta afirmación sea cierta, la ecuación tiene que estar simplificada al máximo. Por ejemplo, la ecuación (x - 7)² - (1 + x)² = 2(3x - 4) no es de segundo grado, ya que si la simplificamos obtenemos una ecuación de primer grado: 49 – 14x – 1 – 2x = 6x – 8. Es decir, la x2 desaparece durante la simplificación. Entonces, ¿cómo podemos saber si una ecuación...

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ENFOQUES DE CADA ASIGNATURA DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. En el plan y programa de educación básica primaria de segundo grado encontramos las seis asignaturas que se ha trabajado hasta ahora con los pequeños, en cada una de estas asignaturas podemos localizar algunos elementos que son los siguientes: propósitos, estándares, enfoque didáctico, competencias, ámbitos, aprendizajes esperados, ejes formativos, etc. Pero hoy enfocaremos únicamente en los enfoques didácticos de cada asignatura. ENFOQUE: ...

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LITURGIA DEL GRADO DE COMPAÑERO DE MASÓN PARA LLOG... SSIM... DE LA ORDO EX AQUILA DÉ AURUM MEXICO “Generación y no creación. Dulzura como medio de la generación.” Los trabajos del segundo grado deben hacer que el iniciado conozca en él las facultades intelectuales y morales de las que está dotado, así como los mejores medios para utilizarlos en la mejor forma posible, tanto del punto de vista intelectual como el punto de vista clásico según sus costumbres culturales. Ejemplar: La presente obra...

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hicieron llorar. Me canse de rogarle con el llanto en los ojos alce mi copa y brinde por ella. No podia despreciarme era el ultimo brindis de un bohemio con una reina. Los mariachis callaron de mi mano sin fuerza cayo mi copa sin darme cuenta. Ella quiso quedarse cuando vio mi tristeza pero ya estaba escrito que aquella noche perdiera su amor. Cancion de los años 60’s Pedro vargas – El rey Yo sé bien que estoy afuera pero el día en que yo me muera sé que tendrás que...

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04 de noviembre de 2013. Nombre: Julio Cesar Bastidas Gutiérrez. Matricula: 13004253. Curso: Matemáticas Básicas Actividad 2. Solución de ecuaciones. Tarea: Trabajando con ecuaciones de segundo grado. Nombre del asesor: Héctor Archivaldo Vela Lira. Problema 1. Resuelve por la fórmula general El marco de una fotografía mide  de ancho por  de alto. Si la fotografía tiene un área de, ¿cuánto mide el grueso del marco? a) Determina la ecuación cuadrática...

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Problemas de ecuaciones de segundo grado 1Escribir una ecuación de segundo grado cuyas soluciones son: 3 y −2. 2Factorizar: 3Determinar k de modo que las dos raíces de la ecuación x2 − kx + 36 = 0 sean iguales. 4 La suma de dos números es 5 y su producto es −84. Halla dichos números. 5 Dentro de 11 años la edad de Pedro será la mitad del cuadrado de la edad que tenía hace 13 años. Calcula la edad de Pedro. 6Para vallar una finca rectangular de 750 m² se han utilizado 110 m de cerca. Calcula...

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EVALUACION DE LOS CINCO MOMENTOS DE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: PROFESORA: ESCUELA: ESPANOL - SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.-¿ Donde puedes encontrar la información sobre un tema que quieres investigar? a) en ilustraciones c) en el periódico b) en...

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ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA • Una ecuación es una igualdad algebraica en la que aparecen letras (incógnitas) con valor desconocido. • El grado de una ecuación viene dado por el exponente mayor de la incógnita. En este tema trabajamos con ecuaciones lineales (de grado 1) con una incógnita. • Solucionar una ecuación es encontrar el valor o valores de las incógnitas que transforman la ecuación en una identidad. • Dos ecuaciones son equivalentes si tienen las mismas soluciones...

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Actividades para segundo grado Propósito: favorecer un ambiente positivo en la sala de clases, en el cual niños y niñas se sientan seguros y apoyados para adaptarse, gradualmente, al nuevo espacio , nuevas vivencias, compañeros Me llamo... y me gusta... El Docente se presenta diciendo su nombre y algo que le gusta. Por ejemplo: “Me llamo María y me gusta ir a la playa”. Después, uno a uno, los niños y las niñas seguirán la pauta. Por ejemplo: “Soy Alberto y me gusta jugar al fútbol”; “Soy Mariana...

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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejercicios resueltos. Te recomiendo que los intentes por tu cuenta antes de ver las soluciones. 1. 6x2 = 0 9. 25x2 − 1 = 0 2. x2 − 25 = 0 10. 2000x2 + 1000x − 3000 = 0 3. x2 + 3x − 10 = 0 11. (x − 3)(x − 1) = 15 4. x2 − 2x = 0 12. (x + 1)(x − 1) = 2(x + 5) + 4 5. x2 + 2x − 24 = 0 13. x2 + 6. 3x2 + x − 2 = 0 14. x2 − x + 7. 5x2 + 7x = 0 15. x+1 2 8. 9x2 − 1 = 0 16. x2 −8x−2 3 5x 12 + − 1 4 1 6 =0 ...

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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Estas ecuaciones se llaman también ecuaciones cuadráticas 3.1. FORMA GENERAL A ≠ 0 x es la incógnita ** a, b y c son coeficientes Ejemplo: Si b = 0 y/o c = 0 entonces se tiene una ecuación cuadrática incompleta. Una ecuación se segundo grado o cuadrática tiene dos raíces a las que se les asigna los símbolos: x1 y x2respectivamente; de modo que el conjunto solución C.S. se escribe así: C.S. = {x1, x2} 3.2. FORMAS DE RESOLUCIÓN...

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del niño, despierta el interés por conocer otra vía de aprendizaje y lo motiva más que una simple explicación tradicional del profesor. Los alumnos/as ya han tomado contacto con las historietas e incluso la mayoría ha descubierto adaptaciones de cuentos tradicionales a este género. Tiene una buena aceptación y por ello debemos de reflexionar y valorar que los gestos o el movimiento son en la historieta el instrumento artístico de expresión y comunicación. OBJETIVOS: -Reconocer los distintos...

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Diagnostico de grupo de segundo grado. Los niños de 7 años se encuentran en una etapa de desarrollo llamada con frecuencia la niñez media. Asisten a la escuela y les gusta aprender nuevas destrezas, aprenden rápidamente en la escuela y las opiniones de sus compañeros de clase cobran mayor importancia ya que comienzan a socializar más con las personas y comienzan a sentir los efectos de la presión de grupo. Los niños de esta edad necesitan de adultos que los quieran y que puedan hablar y jugar...

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ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejercicios resueltos. Te recomiendo que los intentes por tu cuenta antes de ver las soluciones. 1. 6x2 = 0 9. 25x2 − 1 = 0 2. x2 − 25 = 0 10. 2000x2 + 1000x − 3000 = 0 3. x2 + 3x − 10 = 0 11. (x − 3)(x − 1) = 15 4. x2 − 2x = 0 12. (x + 1)(x − 1) = 2(x + 5) + 4 5. x2 + 2x − 24 = 0 13. x2 + 6. 3x2 + x − 2 = 0 14. x2 − x + 7. 5x2 + 7x = 0 15. x+1 2 8. 9x2 − 1 = 0 16. x2 −8x−2 3 5x 12 + − 1 4 1 6 =0 = 10x2 +3x 8 = x 4 = x2 4 + 5 8 x2 −3x+2 2...

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