Cuestionarios Para Quinto Grado De Primaria 5 Bimestre ensayos y trabajos de investigación

PLANEACIONES CORRESPONDIENTES AL QUINTO BIMESTRE DE ESPAÑOL Segundo grado PROYECTO DIDACTICO: ampliar su conocimiento sobre la diversidad lingüística y cultural de su entorno. PROPOSITO: aprender a buscar información sobre lenguas indígenas que se hablan en la comunidad y en otras comunidades. AMBITO: LITERATURA TEMAS DE REFLEXIÓN: • Diferencias entre la escritura gramatical de diferentes lenguas indígenas y el español. • Correspondencia entre escritura y oralidad • Correspondencia grafo...

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QUINTA EVALUACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO FORMACIÓN VÍVICA Y ÉTICA INSTRUCCIONES: Lee con mucha atención a cada instrucción y enseguida contesta lo que se te pide. * Marca con una X al dibujo que manifiesta una tristeza. * Encierra las series de palabras que señalan las necesidades que deben de tener un grupo de familia para que pueda vivir. El perico la casa El gato la alimentación La zorra el vestido El perro la salud * Dibuja el símbolo patrio que...

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EXAMEN DE ESPAÑOL 5° BIMESTRE. Tu nombre: _______________________________________________________________ fecha: ___/___/____ Instrucciones: Lee correctamente cada punto para que sepas qué hacer. 1.- Une con una línea la palabra de lengua indígena con la imagen que sea su significado. Palabra en zapoteco significado 2.- Lee el siguiente párrafo y contesta: a) ¿Qué representa el nombre...

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R 13,13s, 128,7m/s 2) Desde el balcón de un edificio se deja caer una manzana y llega a la planta baja en 5 s. a) ¿Desde qué piso se dejo caer, si cada piso mide 3,06 m?. b) ¿Con qué velocidad llega a la planta baja?. R piso 40, 49m/s 3) ¿De qué altura cae un cuerpo que tarda 4 s en llegar al suelo?. R 78,4m 4) Expresar la aceleración de la gravedad (g) en km/h*s. R 35,28Km/h x s 5) A un cuerpo que cae libremente se le mide la velocidad al pasar por los puntos A y B, siendo estas de 90Km/h...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA EXAMEN CORRESPONDIENTE A QUINTO BIMESTRE 3° AÑO GRUPO “______” Nombre del Alumno (a):___________________________________ No. L.:____ ESPAÑOL LA PALABRA Ahí estaba, la palabra me venía dando vueltas en la cabeza desde que al salir de la escuela, pasé junto a mi maestro que conversaba con la directora… “Debe ser un musicólogo”, alcancé a escuchar y, aunque no me gusta entrometerme en la conversación de los demás, la dichosa palabrita no salía de mi...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE QUINTO GRADO NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_______________________________________________________ E S P A Ñ O L I.- LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE PIDE. LLUVIA ÁCIDA Todos los seres vivos, incluido el ser humano, necesitan agua para crecer y desarrollarse. La lluvia es una parte del ciclo vital del agua. En apariencia nada la ensucia en su camino...

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EXAMEN DE TERCER GRADO. QUINTO BIMESTRE ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son las palabras que se derivan de libros? A) Florero, florería, flores B) Cajón, cajita, cajota C) Librero, librería, libreta D) Arbustos, árboles, madera 2. Señala en dónde están ordenadas alfabéticamente las palabras. A) Café, campo, calabaza, chile, frijol, maíz. B) Café, calabaza, campo, chile, frijol, maíz. C) Café, chile, calabaza, campo, frijol, maíz. D) Café, calabaza...

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también es necesario. - Sembrar más árboles. - Limpiar las aguas de ríos, lagunas, mares y océanos. No tirar sustancias tóxicas a los ríos, mares, océanos. ¿Quiénes viven en el Planeta? ____________________________________________ ¿Qué debemos hacer para cuidar el Planeta? ____________________________________________________________ ______________ Contesta las siguientes preguntas. (2 puntos) Se contamina por el humo de las fábricas, el humo de los coches_____________ Cuando se tira la basura al...

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PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE SOCIALES GRADO QUINTO 5° a. Responde las preguntas 1 a la 4, según el siguiente texto: La hidrografía es el estudio de los mares y corrientes de agua. El agua es una gran riqueza natural, en Colombia tenemos vertientes como la del Caribe, la del Pacífico, la del Orinoco, Amazonas, cada una está formada por varios ríos que bañan un espacio de tierra o región en nuestro país.  El principal río de nuestro país es el Magdalena y está ubicado en la vertiente del Caribe...

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Escuela Particular incorporada Vida y movimiento Examen primer bimestre Quinto grado Nombre del alumno: ___________________________________________________________ Fecha: ___________________ Español 1.-Relaciona correctamente las columnas. |a) adverbios de tiempo |( ) palabra q indica el momento en que ocurrieron los | | |Hechos narrados...

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lectura. a) Perro que ladra, no muerde. b) En boca cerrada no entran moscas c) A caballo regalado no se le ve colmillo 5.- Son los consejos o enseñanzas con las que casi siempre terminan las fábulas. a) Refranes b) Frases celebres c) Moralejas La expresión “agua que no has de beber, déjala correr”, es… a) Un refrán b) Una fábula c) Una moraleja 6.- Para reconstruir el orden de los acontecimientos podemos utilizar a) Nexos como “y”, “o”, “ni”, “que” b) Palabras que indiquen...

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QUINTO GRADO “PRIMARIA” Tres competencias que la Educación Física busca desarrollar en la Escuela Primaria: La Educación Física • La corporeidad como manifestación global de la persona, que te permitirá conocer, desarrollar, aceptar y cuidar tu cuerpo. • La expresión y desarrollo de habilidades motrices, que te ayudarán a desarrollar las habilidades motrices básicas como caminar, correr, trepar, lanzar, jalar, atrapar, girar, mantener el equilibrio, etcétera, y a comunicarte con los demás...

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Cuestionario Quinto grado Historia Libro de texto 2014-2015 BLOQUE IV DE LOS CAUDILLOS A LAS INSTITUCIONES (1920-1982) Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos del México posrevolucionario a principios de los ochenta 1. ¿Qué sucedió en las décadas posteriores a la promulgación de la Constitución de 1917? (pág. 112? De los caudillos al presidencialismo: la rebelión cristera. La creación y consolidación del PNR y el surgimiento de nuevos partidos. 2. ¿Qué ocurrió tan pronto...

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE NOVIEMBRE-DICIEMBRE ESCUELA PRIMARIA: SIMON BOLIVAR CLAVE: 07DPR1756S NOMBRE DEL ALUMNO: Grado: 5º grupo: A ESPAÑOL I.- Saca tu libro de español y escribe el nombre de los cinco bloques temáticos que conforman este libro y al final escribe en que apartado del libro encontraste esa información. II.- Subraya los libros en donde encontrarías información relevante sobre los ecosistemas. a) historia breve de México ...

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PROYECTO DIDACTICO DE QUINTO GRADO PRIMARIA CIENCIAS NATURALES El trabajo por proyectos amplía el espacio en el que se favorece la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes desarrolladas a lo largo de los diferentes bloques, además permite fortalecer diversos aspectos de la tecnología, la salud y el cuidado ambiental. Asimismo, promueve en los alumnos, de manera gradual, la reflexión y la organización para el trabajo colaborativo, contribuyendo a su vez en la resolución de situaciones...

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Examen Historia Quinto Grado Tercer Bimestre Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta de las preguntas 1-20. 1. ¿Qué exigía el Plan de Tuxtepec? A) La reelección B) La sí reelección C) La no reelección D) La relación 2. ¿Cuándo se promulgo nuestra Constitución Mexicana? A) 5 febrero 1907 B) 5 febrero 1971 C) 5 febrero 1917 D) 5 febrero 1977 3. Líder que por sus cualidades es reconocido como jefe político y militar A) Mexicano B) Militar C) Caudillo D) Soldado ...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO JEFATURA DE SECTOR No. 10 ZONA ESCOLAR 148 ORIZATLÀN ESCUELA PRIMARIA GRAL. “EMILIANO ZAPATA” 13DPR0057B CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN FINAL QUINTO BIMESTRE QUINTO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________ Nombre del Profesor: ______________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _______________________ Asignatura Reactivos Puntaje obtenido 40% HABILIDADES (trabajos y tareas 30%)...

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 5° DE PRIMARIA EVALUACION DIAGNOSTICA CICLO 2015-2016 Nombre del alumno: ________________________________________________Fecha:__________________ MATERIA RESULTADOS ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFIA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESPAÑOL: Comprensión lectora 1.- Lee con atención, para contestar las preguntas. Pará el análisis del cerebro los doctores usan un electroencefalograma, que ayuda a medir la actividad cerebral, consiste en pequeños discos de metal...

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QUINTO BIMESTRE Nombre: ____________________________________________ Grupo ___ ESPAÑOL CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1.- ¿Qué debemos hacer para cuidar el planeta? a) tirar mucha basura en las calles b) cuidar el agua y no contaminar c) desperdiciar el agua d) hacer fogatas y quemar árboles 2.- ¿Qué pasa si tiramos basura en los ríos y canales? a) se contamina el agua y mueren los peces b) crecerán muchas flores c) el agua olerá muy bonito d) nacerán muchos peces y plantas ...

768  Palabras | 4  Páginas

ÁREA: SOCIALES GRADO: QUINTO DOCENTE: MAURICIO ANDRÉS LÓPEZ 1. Al poder o beneficio que tenemos todos los seres humanos para ejercer o exigir algo a nuestro favor, se le conoce como: a. Comunidad educativa. b. Manual de convivencia. c. Derecho. d. Deber. 2. Todas las Instituciones Educativas está conformadas por un grupo de personas tales como docentes, estudiantes, padres de familia, empleados, entre otros, que permiten que se puedan llevar a cabo los procesos educativos. ...

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___________________________________________ 2. ¿De qué tema habla? _______________________________________________ 3. ¿Cómo se escribe a Xochimilco? _____________________________________ 4. ¿Qué son las chinampas? _____________________________________ 5. ¿Qué se hace en las chinampas? ________________________________ 6. ¿Qué sigifica la palabra "Xochimilco"? ______________________________ 7. ¿De qué lengua proviene? ____________________________________ 8. Es un recurso que aparece en cualquier tipo...

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___________________________________________________________________ Nombre Completo: _________________________________________________________ Aciertos: ________________ Calificación: _______________ Lee el poema y después contesta las siguientes 5 preguntas: El robot niño Abrió sus ojos de cristal una mañana en un baúl y vió su cuerpo de metal él no era un niño como tú: Sus torpes pasos al andar un corazón de soledad, sus lagrimitas de tristeza reclamaban tu amistad. Se miraba...

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[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION. PARA EL MANEJO DE SITUACIONES. PARA LA CONVIVENCIA. PARA LA VIDA EN SOCIEDAD. [pic] ACTIVIDAD No. 1.- Elaborar cuadro donde se incluyan saberes, habilidades y actitudes que considero que debe desarrollar el alumno durante la Educación...

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AUTOR C. NOMBRE DE LA EDITORIAL D. LUGAR Y FECHA DE PUBLICACIÓN 2. La mayoría de las bibliotecas lo tienen para indicar a los usuarios cómo cuidar los libros, qué hacer para llevarse un libro a la casa y cuándo se debe regresar A. REGLAMENTO B. ARCHIVO C. CÓDIGO D. LETRERO 3. Es una forma de comunicación escrita que sirve para saludar, contar o pedir algo a alguien A. CUENTO B. LEYENDA C. CARTA ...

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********ESCUELA PRIMARIA ABRAHAM CASTELLANOS********** EVALUACION PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO “A” *********E S P A Ñ O L************ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ ACIERTOS: __________ CALIFICACION: ______________ INSTRUCCIONES: RELLENA LA LETRA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS 1.-EL TEXTO QUE ACABAS DE LEER PERTENECE A: a) LITERARIOS b) INFORMATIVOS c) MIXTOS d) LEYENDAS 2.-EN EL TEXTO...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL DOSIFICACI’ON ANUAL DE CONTENIDOS SECTOR ESCOLAR: 08 ZONA ESCOLAR: 151 SEDE: SANTIAGO MATATLAN, TLACOLULA, OAXACA ESCUELA: MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE: 20DPR2640T LOCALIDAD: SANTIAGO MATATLAN, TLACOLULA, OAXACA. CICLO ESCOLAR: 2010 – 2011 GRADO: 5º GRUPO: “A”. Avance programático | | | Bloque II | | | | Lección y página. | Fichero | Propósitos Durante el desarrollo...

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QUINTO GRADO 30 de enero al 10 de febrero BLOQUE III ESPAÑOL COMPETENCIA PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE. LINGUISTICAS Y COMUNICATIVAS. (COMUNICACIÓN ORAL, COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS) PROYECTO AMBITO PRODUCTO TEMA DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS GENERALES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR COMPRENSION E INTERPRETACION: Información que...

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alrededor de diversos cuerpos como los planetas, estrellas, satélites naturales y asteroides. Es te tipo de satélites pueden o no estar tripulados. Son instrumentos que fueron creados principalmente con el propósito de obtener información y transmitirla para diversas actividades, como la exploración de la Tierra, la investigación del Sistema Solar, la radiodifusión y la radionavegación Que es un meteoro y meteorito? al entrar en su atmósfera se calientan y algunos trozos se convierten en vapor, generan...

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DISCIFICACION DE MATEMATICAS QUINTO GRADO PRIMARIA BLOQUE 1 Inicia página 8 1. Problemas con fraccionespág. L.G. 25 -29 2. Valor proporcional de los números 3. Relación entre perímetro y área 4. Operaciones utilizando el calculo mental 5. Elaborar, leer e interpretar tablas de frecuencia 6. Identificación de rectas y ángulospág. L.G. 31 -34 y 144 - 154 7. Problemas de proporcionalidad que implique doble, triple y unitarioPág. L.G. 61 – 64, 66 - 69 8. Relaciones entre dividendo, divisor...

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CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 1. Contiene el polen, que es como un polvo____________________________________________________ 2. Órgano sexual femenino de una planta con flor_______________________________________________ 3. ¿Cómo se reproducen algunas plantas?____________________________________________________ 4. Es cuando el polen queda adherido al estigma.______________________________________________ 5. Animales que son buenos polinizadores___________________________________________________ ...

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 PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL – 2013 QUINTO GRADO - PRIMARIA M E S PROBLEMAS TEMAS TRANSVERSAL FECHAS CÍVICAS Y COMUNALES PERFILES VALORES AREAS UNIDADES DIDACTICAS Com. Mat. P.S C y A Rel. E.F. Arte M A R Z O CONTAMINACION AMBIENTAL VIOLENCIA SOCIAL EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y CONCIENCIA AMBIENTAL. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANÍA 08 Día Internacional de la Mujer 15 Día Mundial...

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R ally r pa a Quinto Grado actividades con varias asignaturas Estas9actividades9fueron9coordinadas9con9la9asignatura9de9Educación9Física,9los9alumnos9se9reunieron9por9 equipos,9resolvieron9retos9físicos9como:9pasar9por9una9cuerda,9pecho9tierra,9puente9colgante,9brincar9un9 circuito9con9costales,9etc.,9al9terminar9estas9pruebas9resolvían9las9fichas9que9aquí9se9presentan. Mtro. Jesús González Molina gonzalez_molina79@hotmail.com actiludis.com MOSAICO DE SUMAS EnEequipoErealicenElasEsumasEmentalmentevEdeEformaEhorizontalvEverticalE...

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b) En el agua el sonido se propaga cinco veces más rápido que en el aire. c) La cantidad de agua en una botella no influye en el tipo de sonido que se produce al golpearla. d) En el suelo se propaga más rápido el sonido que en el agua. 5. Al sacudir un listón con la mano se forman ondas… a) Longitudinales b) Horizontales c) Transversales d) Laterales 6. Un ejemplo de ondas longitudinales es… a) Estirar un resorte b) Brincar la cuerda c) Girar un balón ...

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Leyenda Ⓒ Refranes Ⓓ Historieta 4. Los niños de 5° “A” de la Escuela Nueva Creación van a publicar un boletín escolar. A Lorenia le tocó la sección de noticias, Eduardo se encargó de la sección de entretenimiento, Luis la de literatura, Elsa organizó los avisos y Natalia coopera con un poema para publicarlo en el boletín. ¿A quién debe entregar el trabajo Natalia? Ⓐ A Eduardo. Ⓑ A Lorenia. Ⓒ A Elsa. Ⓓ A Luis. 5. “No podía creerlo, ______ día tuve la oportunidad de volver...

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de los versos, las palabras que suenan o terminan igual se llaman: Rimas Poemas Canciones Lee otra vez "La vaca lechera" y escribe sobre las líneas las palabras que riman. (valor 4 puntos) 4.- cualquiera rima con ____________________ 5.- salada rima con ____________________ 6.- ilusión rima con _________________ 7.- comprado rima con _________________ Escribe el nombre de 3 canciones que pusiste en tu cancionero. (valor 3 puntos) 8.- _________________________________________________...

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ESC. PRIM. URB. FED. “MTRO. JUSTO SIERRA” HISTORIA 1er. BIMESTRE 5° GRADO GRUPO ____ NOMBRE.____________________________________________________________ ________ N. L..______ LEE CON ATENCION CADA UNA DE LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN CADA EJERCICIO. I.-SUBRAYA LA IDEA QUE COMPLEMENTA A CADA PLANTEAMIENTO. 1.-A la consumación de la Independencia de México, el nuevo país tuvo el gran problema de : a) Economía próspera b) Se levantaron en armas...

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PROYECTO DE TRABAJO QUINTO BIMESTRE GRUPO 5° DIMENSIÓN : pedagógica curricular Quinto Español .Relacionar datos y argumentos de un texto expositivo Explicaremos la tarea a realizar sobre el texto expositivo y preguntaremos qué es un texto expositivo. A continuación la maestra lo explicará dando uno o más ejemplos que tendrá preparados Identificará el propósito del texto y quienes son sus destinatarios...

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HISTORIA INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta para responder las siguientes preguntas. 61. ¿ Cuál de las siguientes culturas mesoamericanas existió antes de Cristo? a) Los toltecas b) Los tarascos c) Los olmecas 62. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a elementos que permanecen actualmente de los pueblos mesoamericanos? a) el uso del calendario y la escritura. b)el consumo del producto como el maíz y el chocolate c)la religión y las matemáticas 63. ¿Cuáles de las...

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EXAMEN CUARTO BIMESTRE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ __ PROFESORA: ESCUELA: “ TURNO: MATUTINO FECHA: 28 DE ABRIL DE 2008. ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS CONOCIMIENTO DEL MEDIO FIRMA DEL PADRE O TUTOR._________________________________ ESPAÑOL 1.-lee la siguiente lectura y contesta las preguntas. Hubo una vez una niña que se llamaba Esther, todos los días lloraba y...

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Cuestionario historia 1: Que es una revolución. ¿R= una revolución es una serie de cambios. 2: Como se llama el plan de Díaz =Noria. 3: Que es exilio? =abandonar el país de origen por causas políticas 4: Lerdo de tejada fue presidente de?1872 a 1876. 5: El plan de tuxtepec consiste en? la no reelección. 6: Después de que lerdo de tejada se exiliara Porfirio Díaz fue elegido presidente y asumió su cargo en? =1877. 7: Como se llama el amigo de Porfirio Díaz que lo sustituyo en el cargo...

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EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE QUINTO GRADO GRUPO________ ESCUELA: ________________________________________________________________ ALUMNO(A) ____________________________________________________N.L________ ASIGNATURA ESCALA EXAMEN CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA F C. Y ETICA EDUC. ARTISTICA EDUC.FISICA CONDUCTA: _____________________ Firma del padre o tutor: ___________________ EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDA EVALUACION 1.-...

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[pic] [pic] SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA ESC. PRIMARIA PROFR. ELISEO ZAMUDIO LOPEZ PLANEACION CUARTO BIMESTRE [pic] _______________________ _______________________ PROFRA. MA. VIRGINIA MENDEZ SEGURA PROFRA. NILDA ELICE RINCÓN HERRERA DIRECTORA ...

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Examen De Sexto Grado De Primaria Quinto Bimestre RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS: 1) Un cuerpo cae libremente desde 845m de altura. ¿Cuánto demora en llegar al suelo y con qué rapidez lo hace? R 13,13s, 128,7m/s 2) Desde el balcón de un edificio se deja caer una manzana y llega a la planta baja en 5 s. a) ¿Desde qué piso se dejo caer, si cada piso mide 3,06 m?. b) ¿Con qué velocidad llega a la planta baja?. R piso 40, 49m/s 3) ¿De qué altura cae un cuerpo que tarda 4 s en llegar al suelo...

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EDUCACIÓN BÁSICA Diplomado para maestros de educación primaria: 2° y 5° grados. MODULO 2: Planeación y estrategias didácticas para los campos del lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático. ------------------------------------------------- PRODUCTOS DEL SEGUNDO MÓDULO ------------------------------------------------- OCTAVO PRODUCTO Con la información del curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas de español y matemáticas de 2° ó 5° grado, del bloque II, los aprendizajes...

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2014-2015, tiene como finalidad servir como instrumento que me permita guiar de forma sistemática la práctica educativa para el logro de mejores resultados en la formación de los alumnos de sexto grado. Y de esta manera cumplan con un perfil de egreso satisfactorio. Se pretende que este plan se logre y me lleve a mi objetivo primordial que es el de formar alumnos competentes para la vida, que aprenda a vivir en armonía con los demás y termine siendo feliz en su vida. Las actividades programadas...

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ”SECCIÓN. LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA. | ESCUELA PRIMARIA: GDO: 1º GPO: “A” PROYECTO:...

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organicé a los niños en filas para comenzar un calentamiento. Posteriormente, inicié un rally de diversos obstáculos a resolver, mediante el uso de cuerdas, aros, sacos de costal y cajas de cartón. Los niños se mostraron muy entusiasmados por el material que utilizarían. Al principio hubo un poco de confusión en la actividad debido a que algunos alumnos se integraron posteriormente ya formados los cinco equipos, así que tuvieron que organizarse ya en los equipos para que el número de integrantes...

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QUINTO GRADO DE PRIMARIA 1. LOS CONTINENTES EN LA ACTUALIDAD SON: América Asia Africa Europa y Oceanía 2. LOS ELEMENTOS DEL CLIMA SON: Viento, Temperatura, precipitaciones y presión atmosférica 3. LOS FACTORES DEL CLIMA SON: Latitud, Altitud, distribución de los océnos , vientos y corrientes marinas 4. EN QUE CLIMA LAS LLUVIAS SON FRECUENTES Y LA TEMPERATURA ES SUPERIOR A 18° CENTIGRADOS . Las lluvias son frecuentes en Climas cálidos 5. LAS...

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poblaciones viviendo juntas en una zona. c) El papel de una especie en un ecosistema. d) Todos los miembros de una especie que viven en la misma zona. ¿Qué plantas viven en el desierto? a) El cactus b) El roble c) La araucaria. d) El alerce. Cada 4 o 5 años cae una lluvia que permite la aparición rápida de flores en el norte de Chile. Cuando esto ocurre estamos en presencia de: a) Invierno boliviano. b) Efecto invernadero. c) Lluvia acida. d) Desierto florido Cuando hablamos de un tipo de lluvia...

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ESCOLAR 2012-2013 EXAMAN BIMESTRAL DE MATEMÁTICAS 5° - 3er. BIMESTRE ENERO-FEBRERO PRIMARIA Nombre._________________________________________________________N.L.____________ Fecha: _________________________________________________________Calif.___________ I.- INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente cada una de las siguientes cuestiones, selecciona la opción que la conteste correctamente y subráyala. (21) (4 puntos c/u) 1. ¿Cuál es el número correcto para: “0cho mil quinientos siete”? a) 8570. ...

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ASIGNATURA: Español Planeación de 5° Escuela Primaria “José María Morelos” BLOQUE: I |ÁMBITO |COMPETENCIA |ACTIVIDADES |APRENDIZAJES ESPERADOS |RECURSOS DIDÁCTICOS |ÁSPECTOS A EVALUAR | |TÍTULO DEL PROYECTO | | ...

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ESCUELA TELESECUNDARIA “ANTONIO JOSE DE SUCRE” C.C.T. 21ETV0247Z SEGUNDO GRADO GRUPO “D” EXAMEN CIENCIAS QUINTO BIMESTRE NOMBRE:____________________________________________________________ ______________ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide 1. Identifica los objetos que permiten la conductividad eléctrica: I. Liga de hule a. Moneda de plata II. Trozo de madera b. Hoja de papel III. Cable de cobre c. Regla de madera IV. Guante...

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SECCIÓN PRIMARIA EXAMEN DE MATEMÁTICAS BIMESTRE: SEPTIEMBRE- OCTUBRE MATEMATICAS 5° NOMBRE: _____________________________________GRUPO: __________ FECHA: _____ / _____ / _____ TOTAL DE REACTIVOS: /___ CALIFICACIÓN: ______________ PORCENTAJE DE EXAMEN (60%): ______CALIF. FORMATIVA ( 40%):_______ CALIF. TOTAL: ________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR: __________________ I Indicación: Lee con atención y contesta lo que se te pide 1.- Carlo encontró en la sección de finanzas...

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IV BIMESTRE (MARZO – ABRIL) SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ No.______ MATERIA | ACIERTOS | CALIFICACION | ESPAÑOL | | | MATEMATICAS | | | C. DEL MEDIO | | | ESPAÑOL I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: PUMA Barbilla, cuello y vientre blancos. Parte trasera de las orejas y punta de la cola negras. Cuerpo amarillo. Afortunadamente prefiere evitar el contacto con el hombre y no ataca a menos que esté acorralado...

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Exámenes de segundo grado de primaria. 1er bimestre NOMBRE._______________________________________________________________ EDAD.__________________________________________________________________ ESCUALA______________________________________________________________ GRUPO.________________________________________________________________ EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. 1.- Encierra la frase que menciona uno de los cambios que ocurrieron en ti durante las vacaciones. a) La ropa...

933  Palabras | 4  Páginas

ExámEnEs primer año primer bimestre 1 De la siguiente lista separa correctamente las palabras cortas y las palabras largas. Después, anótalas donde corresponde. Alejandro, pan, radio, ferrocarril, agua, ventilador, computadora, ratón, pez, recámara. Palabras cortas 1. 2. 3. Palabras largas 1. 2. 3. 4. 5. primer año 4. 5. 2 Ordena la siguiente secuencia de acciones, colocando los números 1, 2 y 3 en el círculo correspondiente. 794 Español 3 Une con una línea la palabra con...

674  Palabras | 3  Páginas

5. ¿Qué es una rima consonante? 6. Menciona 5 figuras literarias 7. Cuando la última palabra del verso es esdrújula ¿qué se hace para medir? 8. ¿Quién es la décima musa? 9. Escribe características de un soneto 10. ¿En qué consiste la narración? MATEMÁTICAS 1. Escribe 5 divisores del número 24 2. ¿Cuál es el divisor común de 16 y 24? 3. Si un número es múltiplo de 2 ¿También es múltiplo de 4? 4. ¿Qué fracción es 20km de 80km? 5. ¿Qué...

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5° GRADO MATEMÁTICAS SEGUNDO BIMESTRE APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas que implican el uso de números fraccionarios y decimales. 1. En una fiesta se repartió gelatina. Si a Rosalía le tocó [pic] de gelatina, ¿cuál de las siguientes invitadas tenía una fracción equivalente a la de Rosalía? A) Julia 8/10 B) Irma 10/8 C) 10/40 D) 2/40 2. Observa el siguiente segmento de la recta numérica: 0...

821  Palabras | 4  Páginas

Evaluación del Tercer Bimestre EDUCACION PRIMARIA CUARTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ _________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________ ________ TURNO: _____________________________________ GRADO: _____________________________________ GRUPO: _____________________________________ NUMERO DE LISTA: ____________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES ...

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detecta cualquier microbio que entra en contacto con nuestro cuerpo y se encarga de eliminarlos, evitando una enfermedad Sistema respiratorio sistema circulatorio sistema inmunológico sustancias que fabrica el sistema inmunológico que sirven para matar o paralizar a los microbios evitando que nos enfermemos vacunas microbios anticuerpos antídotos Nombre que reciben las sustancias que están hechas con los microbios que producen enfermedades pero muertos o debilitados que te han inyectado...

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