Examen Historia Bloque 1 Sexto Grado ensayos y trabajos de investigación

Examen de matemáticas. Bloque I sexto grado octubre de 2011- Nombre___________________________________________________________num._____ Lee con atención y subraya la respuesta correcta: 1.-Se lee: seis mil quinientos millones, cuatrocientos cincuenta mil, doscientos trece. a) 6 545 021 213 b) 6 500 450 213 c) 6 005 045 213 2.- El número 26 243 981 495 000 se lee: a) veintiséis mil doscientos cuarenta y tres billones, novecientos ochenta y un millones...

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CUESTIONARIO DE HISTORIA PARA ENLACE. 1. ¿ Como se les conocen a los ancestros de los seres humanos que vivieron durante la prehistoria? R= los homínidos 2. ¿Cuáles eran las características de los homínidos? R= podían mantenerse erguidos, caminar en dos pies, su cerebro era mas grande y tenían dedo pulgar similar al nuestro lo que le permitía manipular objetos con cierta precisión. 3¿Cuáles son los dos grupos de homínidos que existieron? R= los Australopitecus, se llamo así porque los primeros...

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HISTORIAII. Fecha.19 de Octubre 2015. Nombre del Alumno Examen Primer Bloque Tercer Año Grupo “A”. Escuela Telesecundaria Tierra y Libertad. Aciertos Calificacion 1. ¿En que periodo se encuentra la cultura Tolteca y de que año a que año? a) clásico del 2500 a 200 b) preclásico 1200 400 c) posclásico 900 a la llegada española d) posclásico 1000 a 1200 2. ¿En cuál de los siguientes enunciados se describe la organización social que caracterizó a la anterior civilización...

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Cuestionario Sexto Grado Historia BLOQUE I De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas Panorama del periodo (pág.14) Tema 1, subtema 1 del nuevo programa 1. ¿Cómo se inició la prehistoria? (pág.14) 2. ¿Cómo terminó la prehistoria? (pág.14) 3. ¿Dónde fue el origen de la humanidad? (pág.14) 4. ¿En qué periodo se domesticaron animales y se inició el cultivo de plantas? (pág.14) La prehistoria (pág.16) Tema 1, subtema 1 del nuevo programa 5. ¿Para qué se...

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EXAMEN DE HISTORIA DEL CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO. Nombre del alumno______________________________________________________ ___________________ 1. Durante el Renacimiento fueron objetos de comercio muy apreciados : a. Las especias, la seda y la cerámica. b. Los cereales y el vino. c. La madera y la tela. d. vino y olivo 2. Grupo social que adquirió poder y riqueza y que empezó a luchar contra los privilegios de la nobleza (reyes e iglesia): a. los religiosos...

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DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO |ESPAÑOL |MATEMÁTICAS |CIENCIAS NATURALES |GEOGRAFÍA | | | | | ...

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EXAMEN BLOQUE 1 HISTORIA NOMBRE ______________________________________________ GRUPO_____ ACIERTOS_____ 1.- ¿Nos ayuda a identificar con orden, simultaneidad y duración los procesos históricos? a) Mapa conceptual b) Ordenamiento cronológico c) Líneas en el espacio d) conquista europea 2.- Escribe la definición de línea del tiempo. 3.- ¿El año 1001 a que siglo pertenece? a) siglo I b) siglo XXI ...

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ESPAÑOL BLOQUE I Lee cada enunciado y subraya la opción que consideres correcta. 1. Para reconstruir el orden de los acontecimientos podemos utilizar: a) Nexos como y, o, ni, que. b) Palabras que indiquen tiempo: dos años, después, un mes, antes, en 1860. c) Signos de interrogación. d) Nombres de personas y lugares. 2. Se utiliza mayúscula inicial cuando: a) Se escribe un sustantivo común a medio párrafo. b) Se escribe un adjetivo calificativo. c) Se escriben nombres propios. d) Se...

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Alumno: ______________________________________ Grupo: ___________________ HISTORIA 1. En qué año proclamó México su independencia de España? a) 1910 b) 1821 c) 1748 d) 1824 2. Después de la Independencia de México, estas fueron algunas de las consecuencias que vivió nuestro país, excepto: a) Un inicio de paz y bienestar b) Más de la mitad de la población no sabía leer c) El gobierno estaba sin dinero d) Poca producción...

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EXAMEN DE HISTORIA BLOQUE 1 2DO. GRADO NOMBRE DE LA ESC.:___________________________________________ CLAVE: _____________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ GRUPO: ______ ACIERTOS: _______ CALIFICACION: ___________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Quiénes cerraron la ruta de comercio entre Europa y Asia en el año de 1453? A) LOS FRANCESES B) LOS ESPAÑOLES...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE CUATRO INSTRUCCIONES:- Lee detenidamente y contesta en tu hoja de respuestas. 1.- Objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie; debido a este fenómeno podemos observar nuestra imagen en ellos. A) Los aparatos óptimos B) Las imágenes C) Los lentes D) Los espejos 2.- Propiedad de la luz que permite ver tu imagen en un espejo, en la superficie del agua, en una cuchara muy brillante, etc. A) La tripulación B) La corrección C)...

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 HISTORIA BLOQUE 1 Los primeros años de la vida independiente. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión del tiempo y del espacio históricos Manejo de información histórica Formación de una conciencia histórica para la convivencia CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Panorama del periodo Ubicación temporal y espacial de los procesos del México independiente en la primera mitad del siglo XIX. Temas para comprender el periodo ¿Cuáles fueron las causas que limitaron el desarrollo de México en las...

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aparecen en este período y tradicionalmente se distingue entre arte rupestre y arte mueble. El primero contempla pinturas y grabados; el segundo, los objetos esculpidos de reducidas dimensiones. Enciclopedia Autodidacta Siglo XXI Euro México. .1¿Cómo se le designa al período Paleolítico? a)Edad de oro. b)Edad de piedra. c) Edad de metal. d) Edad de bronce. 2.De acuerdo al texto, durante el período Paleolítico los grandes...

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ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO De estudio PROYECTO 1 Elaborar textos para contrastar información APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identifica semejanzas y diferencias entre distintos textos que traten de distinta forma, un mismo tema.  Identifica errores en la ortografía de los textos.  Identifica palabras de una misma familia léxica que le sirvan para determinar la ortografía de una palabra.  Con ayuda del docente emplea conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto (a diferencia...

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Examen de septiembre HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO UNICO NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): 1) Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles...

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EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre de la escuela: ___________________________________________________________ 1.- Lugar en donde se cree que nacieron las primeras ciudades. A. EGIPTO B. MÉXICO C. MESOPOTAMIA D. ESTADOS UNIDOS 2.- Fue una ciudad importante de Mesopotamia. A. BABILONIA B. TEBAS C. TENOCHTITLAN D. CUZCO ...

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EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV. NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________________________. GRADO Y GRUPO: __________________. FECHA: _______________________. CALIFICACIÓN O PUNTUACIÓN: _______________. INDICACIONES GENERALES: Lee cuidadosamente cada una de las cuestiones y realiza lo que se te pide. Utiliza lápiz y borrador y subraya la respuesta correcta en cada una de las preguntas. 1.- En el examen de Historia del tercer...

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Historia de México 2 Bloque 1 Ideologías que formaron a México como Estado Nación 1.1 Contexto Histórico en el que surge México como país Independiente. 1.- México logro la independencia, pero…, querían organizar un naciente estado en consonancia con sus intereses, ¿A quienes me refiero? a) A los pobres b) A la clase política c) A los norteamericanos d) A las clases acomodadas 2.- Fueron ocupando los mejores puestos administrativos en la organización del nuevo Estado, ¿Quiénes? ...

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HISTORIA I Marca en el paréntesis la letra que tenga respuesta correcta 1. Conjunto de reformas orientadas a modernizar la ciencia y la tecnología y reestructurar la economía y el sistema político ruso para democratizarlo. 2. Es un proceso de carácter mundial que ha creado un espacio económico común en el que poco a poco se integran las economías y las sociedades de todo el mundo. 3. Movimiento conservador basado en la aplicación estricta de leyes religiosas. 4. Son las siglas de...

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EXAMEN BLOQUE I, TERCER GRADO 2012-2013 LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS DEL 1 AL 5 LAS GRANDES CIVILIZACIONES DE MESOAMERICA Hacia el año 1500 a.n.e., en la zona próxima al Golfo de México, al sur de Veracruz y Tabasco, se destacó una cultura en particular: la olmeca. Llamada también cultura madre. La cultura maya floreció en parte de lo que ahora son los estados de Tabasco, Chiapas y en la península de Yucatán, en México; se extendió también a Belice y hacia...

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INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿ COMO SE LE CONOCE A LA HISTORIA DE LA VIDA DE UNA PERSONA NARRADA DESDE SU NACIMIENTO HASTA SU MUERTE? A) AUTOBIOGRAFIA B) NARRACIÒN C) BIOGRAFIA D) HISTORIETA 2.- ES UN DIALOGO EN EL QUE UNA PERSONA HACE UNA SERIE DE PREGUNTAS A OTRA CON EL FIN DE OBTENER INFORMACIÒN A) CUESTIONARIO B) ESQUEMA C) ENTREVISTA D) ENCUESTAFRAGMENTO 3.- TEXTO CUYA FUNCIÒN ES RELATAR UN HECHO REAL DE LA HISTORIA A) LEYENDA B) CUENTO C) RELATO HISTORICO...

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Examen de Español Sexto grado Diagnóstico inicial Nombre: _____________________________________________________ Escuela: _______________________________ Fecha: _______________ Los niños de sexto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. ¿Qué tipo de texto son? Une con una línea los textos cortos de la izquierda con el tipo de texto que crees que representan que están a la derecha. Vine a dejarte el...

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA PREGUNTA Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- La principal función de los reglamentos es: a) Regir la conducta humana b) Entretener a la gente c) Establecer relaciones personales 2.- ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo compuesto? a) Garbanzos b) Inteligente c) Abrelatas 3.- Es una explicación por medio de lenguaje...

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN ZONA ESCOLAR No ESCUELA PRIMARIA____________ C.C.T 12DPR____ SECUENCIA DIDACTICA NIVEL PRIMARIA GRADO SEXTO GRUPO: BLOQUE (O UNIDAD) ___III__ ASIGNATURA HISTORIA PROPÓSITO:ESTABLEZCAN RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICASUALIDAD PARA UBICAR TEMPORALMENTE Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. COMPETENCIA: COMPRENSION DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTORICO. MANEJO DE LA INFORMACION...

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EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE RECUPERACION SEGUNDO GRADO HISTORIA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________ Cal.___________ FECHA: _____________________________________________________Grupo____________ Selecciona del recuadro la palabra que complete correctamente la oración y escríbela sobre la línea ILUSTRACION - CONSTITUCIONES – ESTAMENTOS- ENCICLOPEDIA - HUMANISMO 1.- En el proceso histórico conocido como ____________________________ la razón, el conocimiento...

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México D. F., a 21 de Enero del 2009. EXAMEN DE SELECCIÓN DE PRIMERO A SEXTO GRADO DE PRIMARIA (ALUMNOS EXTERNOS DE NUEVO INGRESO) PARA EL CICLO ESCOLAR 2009-2010 SRES. PADRES DE FAMILIA PRESENTES El comité de admisión del Liceo Mexicano Japonés A. C., hace del conocimiento de la comunidad, que después de haber considerado la preferencia Institucional hacia sus egresados del Preescolar LMJ, se abre la posibilidad de ingreso para aspirantes externos, por lo que a continuación se informan las fechas...

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CIENCIAS NATURALES BLOQUE 1: ¿Cómo mantener la salud? TEMA 1: Coordinación y defensa del cuerpo humano 1.- ¿Quién hace posible la respiración, la audición, que el corazón bombee sangre al cuerpo y que el estomago digiera algún alimento? R=el sistema nervioso 2.- ¿Quién es uno de los órganos del sistema nervioso, que coordina algunos movimientos del cuerpo? R=el cerebro TEMA 2: Etapas del desarrollo Humano 1.- ¿Cuáles son las etapas en la vida de una persona? R= son varias las etapas en el...

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ESCUELA PRIMARIA “20 DE NOVIEMBRE” QUINTO GRADO 3° BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________________________________ SUBRAYA Y EN TU HOJA DE RESPUESTAS RELLENA LA OPCION CORRECTA HISTORIA 1. General que duró más 30 años en la presidencia de México: a) Francisco I. Madero b) Sebastián Lerdo de Tejada c) Porfirio Díaz d) Victoriano Huerta 2. La maestra pregunto: ¿Cuál era el propósito del Plan de Tuxtepec que promulgo...

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HISTORIA_ Primer Bimestre Nombre del alumno (a)__________________________Grado____Grupo____ Fecha_______________________________________ Valor del mes_______ LEE CON CUIDADO Y EN TU HOJA DE RESPUESTA COLOREA LA OPCIÓN CORRECTA. 1.- ¿Qué tipo de gobierno estableció Porfirio Díaz? A) Gobierno Monárquico. B) Gobierno Federal. C) Gobierno Dictatorial. D) Gobierno Liberal. 2.- ¿Grupo liberal que comanda Benito Juárez? A) Los Militares. B) Los Civiles. C Los Ciudadanos Libres...

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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA ESCUELA PRIMARIA MATUTINA “FILOMENO MATA” CLAVE: 20DPR0737R ZONA ESCOLAR: 073 EXAMÉN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): _____________________________________________________ GRUPO: ________ No. DE LISTA: _________ FECHA: ______________________________ Lee el siguiente texto: “El santo” a dos que tres caídas -¡Señora, señora, ya llegó y viene enmascarado! Lo pasé a la...

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| | |Grado y grupo:_____________________________________________ | | III UNIDAD. EXAMEN PARCIAL ESPAÑOL Recuerda: Un examen es un instrumento para saber que conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona. 1.-RELACIONA CORRECTAMENTE DE ACUERDO AL TIPO DE REACTIVOS DE UN EXAMEN: a) Se busca una respuesta específica. ...

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Examen único sociales 6 grado 1. la posible evolución del ser humano comprende la siguiente secuencia: a. caminar, manejo del fuego, escritura, civilización b. manejo del fuego, escritura, civilización, caminar c. civilización, manejo del fuego, escritura, caminar d. escritura, caminar, manejo del fuego, civilización 2. los periodos de la historia, denominados paleolítico, mesolítico y neolítico se caracterizaron por : a. el desarrollo de grandes civilizaciones...

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6to. Grado Grupo Tercer Examen Bimestral GEOGRAFÍA Nombre: __________________________________________________________ No. de Lista: _____ 1.- ¿Cuáles son los factores naturales que pueden alterar el clima? a) la latitud, el relieve y el agua b) El sol, la tierra y el mar c) las planicies 2.- ¿Cuál es el elemento fundamental para la conformación de las regiones naturales, y que determina el tipo de vegetación y fauna que se desarrollará?. a) El clima b) El petróleo ...

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elementos básicos de la religión de los antiguos mexicanos; creían que la vida y la muerte constituyen una unidad. Así como para los pueblos prehispánicos la muerte no era el fin de la existencia, sino un camino de transición hacia algo mejor. Un historiador que acude anualmente a lugar explicó: “En algunos hogares de México es costumbre poner el altar de muertos en la sala de su casa, a la vista de los visitantes y amigos, una tradición arraigada desde hace más de 600 años. La fotografía de nuestro...

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EXAMEN TRAYECYO FORMATIVO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________________________ DIEZ CON ESFUERZO. Ayer a la hora del recreo se acerco Raúl a donde estábamos mis amigos y yo para decirnos que si le pagábamos su lonche por un mes, nos daría las respuestas del examen de matemáticas. Por unos momentos nos quedamos en silencio, mirándonos sin saber que responder. Como soy de imaginación muy rápida, o al menos eso es lo que dice mi mama cada que se me ocurre...

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PLANIFICACION MICROCURRICULAR Nro. 1 1.- DATOS INFORMATIVOS: ÀREA: Lengua y Literatura GRADO DE BÀSICA: 6to PARALELO “B” BLOQUE 1: Descripción científica / Encuesta/ Notas de enciclopedia/ Notas (apuntes) EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social....

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SECUNDARIA GENERAL No. 13 “MIGUEL GARCIA RODRIGUEZ” TERCER GRADO PROFESOR. RAFAEL G. SALMERON AMPARAN Cuaderno de Practicas Escolares Historia de México 2 Ciclo Escolar 2011-2012 CREDITOS: Secretaria de Educación Pública Estado de Nuevo León Secretario de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Secundaria Departamento Técnico de Educación Secundaria de la Asignatura de Historia COMPILADOR: Profr. Rafael Guadalupe Salmerón Amparán...

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PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALU MNO (A): ____________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ______________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA: _____________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y elige la opción correcta. ESPAÑOL “INICIO DEL PORFIRIATO” Benito Juárez fue presidente de México desde 1858 hasta su muerte...

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ESCUELA PRIMARIA “FRAY MATIAS DE CORDOVA”. CLAVE: 07EPR0201M EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRADO: _______ GRUPO: _______ No. LISTA: _________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- A QUIEN DE LOS SIGUIENTES PERSONAJES SE LE ATRIBUYE LA CONSTRUCCION DEL PRIMER TELESCOPIO. A)Giambattista de la porta B)Zacharias Jansen C)Hans Lippershey D)Galileo Galiley E)Johannes Keppler 2.- QUE SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA BIG-BANG ...

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Regular Ⓓ Irregular 20. En el enunciado.”La niña parece muñeca.” ¿El verbo subrayado pertenece a? Ⓐ Verbo reflexivo. Ⓑ Verbo transitivo. Ⓒ Verbo copulativo. Ⓓ Verbo adversativo. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3, 4, 5 y 6 | | I. Los Seris. Se llaman así mismos Konkaak, el cual significa “hombres de la arena”. II. Ubicación. Están ubicados en dos localidades de la costa desértica. III. Lengua. Forma parte de la familia...

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 Nombre: ________________________________ Fecha: __________________________________ Examen Final de Español Debemos escuchar escrito por Héctor Mario SANTELLAN miércoles, 26 de agosto de 2009 Cuando canta un grillo por la noche en nuestra habitación, solo pensamos en ubicarlo, para eliminarle y no permitir que su canto, arruine nuestro sueño.- En realidad lo único que estamos haciendo es imponer nuestra voluntad, de que el grillo, no cante más.- No pensamos en su corta existencia,...

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Examen del segundo bloque de matemáticas de sexto grado. Nombre del alumno______________________________________________________ _ 1.- Pedro quiere forrar una caja para guardar sus clips, como la que se muestra en la siguiente figura: LARGO 12 CM ANCHO 10 CM. ALTURA 15 CM. ¿Cuánto papel necesita Pedro para forrar la caja, tomando en cuenta que no tendrá tapa? 750 cm2 7 8O cm2 72O cm2 66O cm2 2.- Observa...

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EXAMEN TERCER BIMESTRE ESPAÑOL 1.- ¿PORQUE E ES UTIL RESOLVER CUESTIONARIOS? A ) PARA PASAR EL TIEMPO B) CONOCER MIS EMOCIONES C) PARA ESTUDIAR D) JUGAR CON LOS AMIGOS 2.-LAS PREGUNTAS DIRECTAS SE COLOCAN ENTRE: A) SIGNOS DE ADMIRACION B) SIGNOS DE INTERROGACION C) SIN SIGNOS DE PUNTUACION D) CON COMAS Y PUNTOS 3.- UN RECURSO PARA BUSCAR COMO SUSTITUIR UNA PALABRA CONFUSA ES: A) LA BIBLIOTECA B) UN DICCIONARIO C) MI LIBRO DE TEXTO D) CUALQUIER LIBRO 4.- UNA OBRA DE TEATRO...

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EXAMEN DE MATEMÁTICAS ESCRIBE COMO SE LEEN LAS SIGUIENTES CANTIDADES. 1.- 12004016 Doce millones, cuatro mil, dieciséis 2.- 5000093.08 Cinco millones, noventa y tres enteros, ocho centésimos. ESCRIBE CON CIFRAS LOS NÚMEROS SIGUIENTES. 3.- Sesenta millones, cuatro mil siete: 60,004,007 4.- Treinta y ocho millones, quinientos doce mil enteros, tres décimos:38,512,000.3 SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 5.- Los divisores de 24 son: a) 1,2,3,5 ...

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| | | |Manuel Acuña | 1 .- ¿En el sueño quien es “el” y quien es “ella”? a) El lirio y la pradera b) El broche y la brisa c) El lirio y la espesura d) El follaje y la enramada 2.- ¿Qué terminaciones forman rima en el poema? a)Oche,era,eso, ella b) Eño,ura,odos...

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MATEMÁTICAS Con base en la siguiente tabla que representa los dígitos del 1 al 0 del “Sistema de numeración decimal” (SND) y sus correspondientes literales (letras) del “Sistema de numeración alfabético” (SNA), contesta la siguiente pregunta: SND 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 SNA U B I C A N D O L E 8. ¿Cómo se lee el número L DUE CBO del “Sistema de numeración alfabético” traducido en “Sistema de numeración decimal”? A) Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho. B) Nueve millones...

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cáete en la bolsa. La bruja miró y ¡zassss!, ¡a la bolsa cayó! Entonces los tres niños la ataron bien y la tiraron en un pozo. Finalmente, se fueron a la casa de la bruja y soltaron a todos los niños que ella había encerrado en la enorme jaula. 1.-¿Cuál podría ser el título del cuento? a) Busquemos a la bruja b) La bruja y sus hijos c)La bruja y los niños perdidos 2.- ¿A que parte del cuento corresponde el siguiente fragmento? “De repente, y sin darles tiempo a nada, los encerró en una jaula...

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 CIENCIAS NATURALES 1. De las siguientes frases, elige la verdadera: a) El caballo actual tenía las mismas características que el caballo de hace 20 millones de años. b) Los fósiles son pisadas que dejan los animales actuales. c) Los geólogos son las personas que estudian la vida de los animales. d) Los fósiles deben ser estudiados para poder identificar a qué tipo de animal o planta pertenecían. 2. ¿Para qué nos sirve el registro y estudio de los registros fósiles? a) Para conocer...

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la Universidad de Innsbruck, donde los científicos continúan haciéndole estudios, esto es muy importante ya que el mundo podría ahora aprender más sobre los humanos que habitaban Europa hace 5,000 años. Contesta lo que se te pide: 1 Acontecimiento importante con el cuál inicio el año 1991. a) Encuentro de Otzi. b) Desintegración de la URSS. c) Estalla la guerra del Golfo Pérsico. d) Se firma el Tratado de la Antártica. 2 La idea principal del segundo párrafo es…. a) Una...

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EXAMEN DE ESPAÑOL SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________GRUPO____ I.- LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UNA OBRA DE TEATRO Y CONTESTA LAS PRIMERAS 7 PREGUNTAS: [pic] 1.- ¿De qué trata la obra de teatro? A) La necesidad de buscar comida para toda la familia. B) La manera de juntar dinero para la comida de la familia. C) La esperanza de vender tunas en el pueblo para tener dinero. D) La pobreza extrema de una familia que no tiene...

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TEMARIO DEL BLOQUE 4 6º. GRADO. ESPAÑOL. Ámbito de estudio: Elaborar textos para contrastar información, enn este caso con lenguaje científico y creencias populares acerca de la salud. Conectivos lógicos : por el contrario, a diferencia de, asimismo, por su parte, sin embargo, etc. Ámbito de la Literatura: Aprender una canción , rima o adivinanza en lengua indígena. Ámbito de la Participación comunitaria y familiar. Hacer un álbum de recuerdos de la primaria. Utilizar palabras...

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EVALUACIÓN DEL SEGUNDO BLOQUE DE GEOGRAFIA SEXTO GRADO. Nombre del alumno___________________________________ 1.- La coordenada geográfica que va desde el Ecuador hasta los polos y determina el tipo de clima de un lugar entre más cerca o lejos de los polos esté a) Meridiano b) Altitud c) Paralelo d) Latitud ...

745  Palabras | 3  Páginas

Tenochtitlan 1. Identifica el ordenamiento cronológico en la siguiente línea del tiempo. 900-400 a. de C. 350-550 1000-1100 A) I, III, V, II, IV B) IV, III, I, V, II 1325 1502 C) III, II, IV, V, I D) III, V, II, IV, I Prohibida su venta Observa el siguiente mapa. Golfo de México 1 OCÉANO PACÍFICO Historia II de México. Primera evaluación bimestral Mar Caribe 4 3 2 Página 1 de 3 2. Elige la opción que ubica correctamente las culturas mesoamericanas. A) B) C) D) Maya (1), Olmeca (2)...

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CLAVE 30PPR34560 LOCALIDAD Coatzacoalcos, Ver. GRADO Y GRUPO Sexto A FECHA DE APLICACION --------------------------------------------------------------------------------------------  CONTENIDOS  SECUENCIA DIDACTICA  EVALUACION    ASIGNATURA-ESPAÑOL BLOQUE-III AMBITO-Literatura TEMA DEL BLOQUE Hacer una obra de teatro basada en un cuento PROPOSITO Escribir...

631  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA PRIMARIA “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 EXAMENES PARCIALES PRIMER BIMESTRE SEXTO GRADO ESPAÑOL I. LEE Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- Tipo de pregunta cerrada en las que se presentan diferentes opciones de respuesta; pero solo una de ellas es la correcta. ____________________________________________________________ 2.- Signos que se utilizan para hacer una pregunta. ____________________________________________________________ 3.-...

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Prueba Bimestral de Historia del Sexto Grado Nombre del Alumno (a):________________________________ Lista___ Sexto __ I.- ESCRIBA EN EL PARENTESIS DE LA DERECHA LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. (25) 1. Cual es el periodo mas largo de la historia de la Humanidad... .........( ) A) Edad Media B) La Prehistoria C) la historia D) Edad Moderna 2. Hace cuanto aparecieron los primeros Homínidos.. .......................( ) A) Dos años B) Cinco millones...

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HISTORIA 5° grado PRIMER BIMESTRE 1.-Personajes principales que permitieron un pacto entre Insurgentes y Realistas dando un avance para la elaboración del Plan de Independencia o Plan de Iguala? A) Hidalgo y Allende B) Guerrero e Iturbide C) Calderón y Fox D) Madero y Carranza 2.- Estos puntos fueron establecidos por el Plan de Iguala o de las tres garantías: A) Libertad de expresión y de comunicación B) Un gobierno monárquico y con derechos a gobernar C) La...

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ESC. PRIM. JESUS GARCIA EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO SECCION “B” NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________ I.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EL IRUPE Pita y Morotí se amaban y si El era el mas esforzado de los guerreros, Ella era la mas gentil y hermosa de las docencellas. Pero no estaba en los designios de Ñandé Yara el que fueran felices: inspiró una mala idea a la joven acicateando su coquetería. Una tarde al caer el crepúsculo...

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Examen de Historia 2do. Bimestre 6º GRADO Nombre:_________________________________________________________ Lista: ____ INSTRUCCIÓN: Elige la opción correcta y llena completamente el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Ejemplo: 1. Las primeras civilizaciones que practicaron la agricultura se asentaron en las orillas de los ríos porque necesitaban agua para... (P42) A) regar los campos sembrados. B) el aseo personal diario. C) alimentar el ganado. ...

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Nombre del alumno: _____________________________________ Fecha: ____________ Materia: historia del mundo. Bloque iv: La edad media y el acontecer de Oriente en esta época. 1. ¿Cuál es el concepto de Edad Media? a) .Se refiere al periodo entre dos épocas: Europa del mundo antiguo y el Renacimiento. b) .Se refiere al periodo entre dos épocas: Europa del mundo antiguo y Roma. 2. ¿En Europa antiguo qué culturas se desarrollaron? a) El imperio Romano, cultura Egipcia, cultura Indú, Musulmana...

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