enmarca en dos aspectos: Tom Tom División del campo de estudio de la geografía División del campo de estudio de la geografía Geografía humana: Se ocupa de los procesos sociales, los hechos y fenómenos que tiene que ver con la ocupación del espacio y las distintas actividades humanas Geografía humana: Se ocupa de los procesos sociales, los hechos y fenómenos que tiene que ver con la ocupación del espacio y las distintas actividades humanas Geografía física: Comprende el estudio de los fenómenos físicos...
676 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPensamiento Memoria Percepción Aprendizaje La psicología («psico», del griego ψυχή, alma o actividad mental, y «logía», -λογία, tratado, estudio) es la ciencia que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se ejercen desde su entorno físico y social. Definición La Economía Estudia Cómo atender las necesidades básicas de: Alimentación Vivienda Abrigo Las decisiones humanas relativas...
1228 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCUADRO CONCEPTUAL. BLOQUE I CONCEPTOS DEFINICIONES (50%) EJEMPLOS (50%) Conocimiento El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje o a través de la introspección. En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por si solos poseen un menor valor cualitativo Aprender de alguna materia con el conocimiento de algún maestro o algún texto o experiencia en algún oficio,...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohasta nuestros días, es lo que estudian las ciencias sociales. Las Ciencias Sociales investigan la evolución del hombre y definen para su estudio etapas, analizan los grupos y las sociedades en todos los ámbitos. Aplican el método científico para obtener este conocimiento. El objeto de estudio de las ciencias sociales no tiene limites, todas ves que la sociedades se transforman para adaptarse a la compleja convivencia entre los hombres, las clases sociales, las religiones que integran un país, los...
1427 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMapa Conceptual: “La evaluación de los aprendizajes en las ciencias sociales”. Profesora – alumna: Patricia Vohs. Qué es? Cuáles? Según Cómo Cuándo Para Para De Para ...
964 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES El trabajo coordinado por Immanuel Wallerstein, “Abrir las ciencias sociales”, constituye un buen esquema general para la creación de escenarios de discusión académica que nos permita entender con mayor precisión el papel que los investigadores tienen en el contexto de la modernidad, así como la posibilidad de generar nuevas teorías que profundicen las existentes y se concrete un avance, en términos de Edgar Morin, hacia la superación de obstáculos en ese inmenso mar...
1506 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCION A LA INGENIERIA AGROFORESTAL ACTIVIDAD 6 DUITAMA, BOYACA CONTENIDO INTRODUCCION 1. DESARROLLO TRABAJO COLABORATIVO 1…………………………………………………………………………2 2.1 Mapa conceptual unidad 1………………………………………………………………………………………..2 2.2 Mapa conceptual unidad 2………………………………………………………………………………………..3 2.3 Mapa conceptual unidad 3………………………………………………………………………………………..4 CONCLUSIONES…………………………………………………………………………………………………………5 BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION...
821 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales Ramón E. Azócar A Lunes, 27 de marzo de 2006 El trabajo coordinado por Immanuel Wallerstein, “Abrir las ciencias sociales”, constituye un buen esquema general para la creación de escenarios de discusión académica que nos permita entender con mayor precisión el papel que los investigadores tienen en el contexto de la modernidad, así como la posibilidad de generar nuevas teorías que profundicen las existentes y se concrete un avance, en términos de Edgar Morin, hacia...
1516 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEL ABRIR DE LAS CIENCIAS SOCIALES IMMANUEL WALLERSTEIN Todo comenzó cuando los filósofos sociales empezaron a hablar de “física social” y los pensadores europeos comenzaron a reconocer la existencia de múltiples tipos de sistemas sociales en el mundo, cuya variedad requeriría una explicación. Es en este contexto, y ante la necesidad de que una figura institucional liderara estas nuevas ideas de conocimiento, que las universidades vuelven a ocupar espacio en la sociedad como principal centro de...
810 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoORIGEN, CONSTRUCCION Y REVOLUCION EN LAS CIENCIAS SOCIALES: EN TORNO A UNA RADIOGRAFIA HISTORIOGRAFICA. “Es difícil decir que hay una sola verdad, cada cosa en la vida tiene una visión propia que depende de la perspectiva de quien la observa” ¿Qué es Ciencia? Para la inquietante necesidad de las ciencias sociales en nuestro entorno, debemos tomar en consideración que la ciencia en un conocimiento sistemático producido de manera falsacional bajo estructuras de control experimental...
863 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES” (IMMANUEL WALLERSTEIN) Durante la reunión de 10 académicos entre los cuales se encontraban científicos de las ciencias sociales y las ciencias naturales se llevó a cabo la discusión que dio origen a esta obra titulada “_Abrir las Ciencias Sociales”._ En estas se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades, fueron reconocidas como tal en el siglo XVIII, Wallerstein nos menciona a la Comisión Gulbenkian para la reestructuración de las...
1382 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoInicial 1 Immanuel Wallerstein “Abrir las Ciencias Sociales” -Responde: ¿De qué hablamos cuando decimos Ciencias Sociales? ¿Por qué de ellas en plural? ¿Cuáles son las ciencias que se agruparían bajo esa denominación? -Enuncia brevemente una definición de lo que en tu opinión constituye el objeto de estudio de las ciencias sociales. -Cuando decimos Ciencias Sociales nos referimos a un grupo de ciencias dedicadas al estudio de los múltiples sistemas sociales en el mundo. Hablamos de ellas en...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo10.341.556 Profa: Msc. Rosario Magallanes ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES Immanuel Wallerstein (2005) El informe presentado por la comisión Gulbenkian se divide en cuatro capítulos: 1.- La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945; 2.- Debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente; 3.- El tipo de ciencia social que se requiere actualmente; y 4.- La reestructuración de las ciencias sociales como conclusión al aporte. A continuación se presentan...
1317 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPSICOLOGIA SOCIAL RECONOCIMIENTO MAPA CONCEPTUAL PRESENTADO POR Facultad de Psicología Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Bogotá, D.C., Marzo 10 de 2010 Psicología Social Estructura y herramientas Protocolo Concepto de Psicología Presentación Presentación Presentación Introducción...
505 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoInicial 1 Immanuel Wallerstein “Abrir las Ciencias Sociales” -Responde: ¿De qué hablamos cuando decimos Ciencias Sociales? ¿Por qué de ellas en plural? ¿Cuáles son las ciencias que se agruparían bajo esa denominación? -Enuncia brevemente una definición de lo que en tu opinión constituye el objeto de estudio de las ciencias sociales. -Cuando decimos Ciencias Sociales nos referimos a un grupo de ciencias dedicadas al estudio de los múltiples sistemas sociales en el mundo. Hablamos de ellas en...
1067 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoImmanuel Wallerstein “Abrir las ciencias sociales” Líneas de demarcación Podemos considerar tres criterios básicos de delimitación: • El primero es el de pasado-presente, que configuró una neta diferenciación entre la historia y el trío conformado por la sociología, la ciencia política y la economía. De este modo se conforman dos presupuestos bien diferenciados acerca de cómo llegar a la verdad científica. Los historiadores tratan de exponer cómo ocurrieron en realidad las cosas. Los académicos...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSantiago de Chile Abrir las ciencias sociales – Immanuel Wallerstein- “La ciencia social es una empresa del mundo moderno; sus raíces se encuentran en el intento, plenamente desarrollado desde el siglo XVI y que es parte inseparable de la construcción de nuestro mundo moderno, por desarrollar un conocimiento secular sistemático que tenga algún tipo de validación empírica”.(Wallerstein. Abrir las ciencias sociales 1996, página 4) Immanuel Wallerstein es un sociólogo y científico social histórico de origen...
1455 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoINFORME DE LECTURA AL LIBRO: ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES Para el ser humano ha sido un reto constante el poder explicar su realidad, su entorno y las relaciones de su mundo interior con el exterior, desde una perspectiva Cartesiana se planteo la dualidad entre el mundo físico y el mundo de lo social/espiritual. Sin embargo, es en la modernidad el momento en que se inicia a concebir las ciencias sociales desde una perspectiva secular, procurando una validación del conocimiento desde una perspectiva...
1344 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAbrir las Ciencias Sociales Resumen del tercer capitulo: ¿Qué tipo de ciencia social debemos construir ahora? 1. Concepto: ¿Cuáles son las implicaciones de los múltiples debates ocurridos desde 1945 dentro de las ciencias sociales para el tipo de ciencia social que debemos construir ahora?, e ¿implicaciones para qué, exactamente? Tendríamos que dar una referencia de las construcciones históricas sociales, siguiendo el recorrido histórico de la evolución de las ciencias sociales, nos devela que...
504 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: Estrategias para el aprendizaje de las Ciencias Sociales TEMA: Abrir las Ciencias Sociales INTEGRANTES: Rosario Ramírez Ruiz Marlene Escamilla Espejo Isayuri Gutiérrez de Rosas Arlette Luna Mendoza Jesús Ricardo López Sánchez PROFESOR: Erick Rodríguez Sandoval FECHA: 11 de Mayo de 2013 ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES INTRODUCCIÓN La ciencia pasó a ser definida como la búsqueda de las leyes naturales universales que mantenían en todo tiempo y espacio. Para...
816 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoMETODOLOGIA CUALITATIVA Wallerstein, Immanuel (2006): Abrir las ciencias sociales. Siglo XXI-UNAM. 9ª edición, México. pp. 76-101. ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES, ¿QUE TIPO DE CIENCIA SOCIAL DEBEMOS CONSTRUIR AHORA? En este libro se habla como su nombre ya lo menciona, la importancia de las ciencias sociales, pero también de la falta de interés hacia ellas, de cómo en el mundo la ciencia social fue menos aceptada, no era tomada como una ciencia, aun en la actualidad no estamos acostumbrados a darle...
614 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAbrir las Ciencias Sociales Immanuel Wallerstein 30 de enero del 2013 UNIVERSIDAD DEL SUR CAMPUS CANCUN Relaciones Internacionales Walter Gómez Illescas Introducción: Este ensayo abordara el tema de cómo han surgido las ciencias sociales a través de la historia del cómo se relacionan los seres humanos y con...
1195 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES LUISA FERNANDA VANEGAS SALDARRIAGA CC:1033341465 TEORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES 1. DIFERENCIA ESTABLECE WALLRESTEIN ENTRE CIENCIAS NOMOTÉTICAS E IDIOGRÁFICAS QUE. UBICAR EL TRABAJO SOCIAL EN DICHA CLASIFICACION. Las diferencias que establece wallerstein entre ciencias nomotéticas e ideográficas, es que las ciencias nomotéticas buscan crear leyes, generalizar y estas son más positivistas, mientras que por el otro lado las...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO Immanuel wallerstein en su libro “abrir las Ciencias Sociales”, informe de la comisión gulbenkian para la reestructuración de las ciencias sociales; realiza una reflexión a fondo y seria sobre todas aquellas estructuraciones o divisiones de las Ciencias Sociales y exponiéndonos a la vez soluciones a los problemas generados a partir de la jerarquía que se evidencia entre el pasado y el presente, entre las diferentes perspectivas o enfoques ideográficos y nomoteticos, entre el universalismo...
1538 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoCONTROL DE LECTURAS | LECTURA No. 1 ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALESDE IMMANUEL WALLERSTEIN | La ciencia social es una empresa del mundo moderno, plenamente desarrollada desde el siglo XVI, parte de la construcción del mundo moderno. Esto fue lo que adoptó el nombre de scientia, que significaba simplemente conocimiento.La ciencia pasó a ser definida como la búsqueda de las Leyes naturales universales que se mantenían en todo tiempo y espacio.Progreso y descubrimiento podrían ser las palabras...
1077 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEXTO: “Abrir las Ciencias Sociales”. AUTOR: Immanuel Wallerstein. Introducción: En su obra “Abrir las Ciencias Sociales”, Wallerstein nos presenta un recuento sobre la reestructuración de las Ciencias Sociales, llamando a la reflexión mediante una pregunta: ¿Cómo se construyeron las Ciencias Sociales? A fines del siglo XVII se produjo un acontecimiento muy importante, la ruptura (divorcio) entre la ciencia y la filosofía. Tomando en cuenta que ambas estuvieron relacionadas bajo un mismo...
972 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES LA CONSTRUCCION HISTORICA DE LAS CIENCIAS SOCILAES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945. La idea inteligente sobre la naturaleza de los seres humanos, sus relaciones entre ellos y con las fuerzas espirituales y las estructuras sociales que han creado es tan antigua como la historia registrada. Son los temas en los textos religiosos y también en los textos filosóficos, parte de la sabiduría oral transmitida atreves de las edades, que en algún momento llega a ser escrita...
664 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSilvia Begambre Estévez grupo:1gl ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES LA CONSTRUCCION HISTORICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945 Esa idea que tenemos hoy en día de las ciencias sociales sin duda tiene su origen y es heredada de la sabiduría recibida a lo largo de la historia en textos religiosos y filosóficos, define a las ciencias sociales como una búsqueda de verdades que fueran mas allá de esa sabiduría recibida o deducida, esta es un sistema del mundo moderno...
1104 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTaller de redacción “Abrir las ciencias sociales.” En un mundo donde las ciencias “duras” son las más importantes, es muy interesante ver como las ciencias sociales quieren tener un rango mayor e Immanuel Wallerstain, sociólogo y científico social histórico estadounidense, en este ensayo nos muestra eso y nos narra cómo es que estas ciencias han ido tomando lugar poco a poco a nivel académico. Wallerstain a lo largo de su obra nos presenta como es que las ciencias sociales han padecido desde la...
1022 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales Immanuel Wallerstein En si la lectura lo que expone es un recorrido histórico de la ciencia social, se habla del camino transcurrido a lo largo de los años desde sus inicios hasta 1945 donde se comienzan a generar una serie de cambios que presentan incluso diversos contratiempos relacionados a las nuevas disciplinas creadas durante esa época y por último se expone las crecientes discusiones sobre todo el camino de la ciencia social con respecto a la aceptación e inclusive...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnálisis de Lectura “La construcción histórica de las Ciencias Sociales desde el siglo XVIII hasta 1945” del libro “Abrir las Ciencias Sociales” de Immanuel Wallerstein. Capitulo 1 y 2 Síntesis En los capítulos 1 y 2 el autor explica el origen y desarrollo histórico de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta el presente, su origen como ciencia y su objeto social, explica las causas y consecuencias dentro del contexto histórico de su disciplinarización, institucionalización y...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo “ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES” Immanuel Wallerstein En esta obra debemos valorar la importancia que se da a la aparición de las ciencias sociales y con ello la ruptura entre la ciencia y la filosofía ,loa anterior estaba directamente relacionado con el contexto donde se buscaba el resurgimiento de la Universidad como una institución continua ,que terminara con la época de la Universidad medieval que se caracterizaba por tener un cuerpo directivo permanente y lo esencial del trabajo intelectual...
564 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLUISA CABRAL BOWLING ALUMNA: ALEDA TAPIZ TOPETE TRABAJO: CONTROL DE LECTURA "ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES: CAPÍTULO 3: ¿QUÉ TIPO DE CIENCIA SOCIAL DEBEMOS CONSTRUIR AHORA?” La estructura organizacional de las propias ciencias sociales", siguiendo el recorrido histórico de su evolución señala que “las implicaciones de los debates no son del todo consonantes con la estructura organizacional de las ciencias sociales que heredamos”. Al mismo tiempo que se intentan resolver las incógnitas intelectuales...
1126 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales Immanuel Wallerstein Las ciencias sociales son una herencia de la sabiduría inmersa en la humanidad a través del tiempo de manera crónica y hasta nuestros días teniendo por base el conocimiento del hombre, desarrollando así la ciencia, que comprenden todos los campos y ámbitos del ser humano. El desarrollo de la ciencia clásica se basa en dos modelos, el newtoniano y el dualismo cartesiano, donde todo coexiste entre el pasado y presente donde se relaciona el físico y...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Tema: Abrir a las Ciencias Sociales - Inmanuel Wallerstein en esta lectura analizamos el contexto apropiado para examinar a las ciencias sociales y el papel que desempeñan, tanto en termino de las relaciones entre las distintas disciplinas como en la relación de todas ellas con las humanidades y las ciencias sociales; donde el principal papel lo cumple el investigador y la nueva relación metodológica y problemas teóricos que mantiene con su objeto de estudios, desde una discusión colectiva...
526 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopopular para la educación superior. Universidad del Zulia. Facultad de Humanidades y Educación. Departamento de Ciencias Sociales Mención: Ciencias Sociales. Cátedra: Familia, Comunidad e Historia. Profesor. Juan Romero. Alumna: Belmary Barreto C.I: 20 577 381 Abrir las Ciencias Sociales. Para poder hablar sobre el inicio de las ciencias sociales necesitamos obtener más que un conocimiento sobre el origen de las universidades desde la época medieval en la cual han...
1312 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales. Immanuel Wallerstein Definiciones Historia Surgimiento de ciencias o disciplinas Características Resultados *Lo que se ha reflejado en textos filosóficos y religiosos ha sido la naturaleza, estructuras sociales y fuerzas espirituales como la historia registrada. *En los inicios de la ciencia no había distinción entre ciencia y filosofía, con el paso de la experimentación y el empirismo se le dejo preponderancia a la ciencia y la filosofía pasó a ser sustituto...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES ENSAYO ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES IMMANUEL WALLERSTEIN PROFRE. ISMAEL COLÍN MAR POR: ELDAI RIVERA DELGADO LIC. EN CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PÚBLICA SEGUNDO SEMESTRE TOLUCA ESTADO DE MÉXICO, 24 DE FEBRERO 2014 Las ciencias sociales, han sido tema de discusión desde su creación, puesto que no se tomó desde un principio una definición como...
799 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES IMMANUEL WALLERSTEIN ESTUDIANTE: KAREN BURBANO- 1531185 PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS SOCIALES- 3266 PROFESORA: ZAIDA PATIÑO CURSO: INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES 1° QUE CARACTERISTICAS DEFINIAN A LAS CIENCIAS NATURALES? La ciencia era definida como una búsqueda de leyes naturales que se mantenían en todo tiempo y espacio. Estaba ligada a la filosofía...
875 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES Immanuel Wallerstein 1. LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945 Las ciencias sociales son producto del mundo moderno que se viene a desarrollar a partir de la Revolución Francesa. Esta época de caos y esperanza pusieron de manifiesto varias cuestiones sociales, las cuales requerían ser estudiadas y analizadas científicamente para darles solución. A partir de la Ilustración se empieza a dar más importancia a las ciencias...
1096 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAlejandra Ivonne Introducción El presente ensayo titulado “la dinámica de las ciencias sociales”, está elaborada a base del libro “abrir las ciencias sociales” de Immanuel Wallerstein. En el ensayo de la dinámica de las ciencias sociales se revisara el análisis para la construcción histórica de las ciencias sociales que han sido y es de gran importancia, el proceso que se llevo a cabo para separar las ciencia de la filosofía y poder crear un conocimiento, que este basado no simplemente en...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl libro “Abrir Las Ciencias Sociales”, obra del profesor Inmanuel Wallertein nos relata la evolución que han sufrido las ciencias sociales desde el Siglo XVIII hasta la actualidad, nos muestra como los grandes sucesos históricos modificantes de las estructuras culturales y sociales predominantes en cada época así como la visión que se tenía en ella sobre el conocimiento fue cambiando gracias a la necesidad creciente de dar respuesta a nuevas condiciones existentes. Esto permitió la afirmación de...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales IMMANUEL WALLERSTEIN Los debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente. Después de 1945 varios procesos afectaron la estructura la institucionalizada ciencias sociales el cambio de la estructura política del mundo el crecimiento demográfico y de la capacidad productiva después de 1945, cubrió todas las relaciones en sociedad y la expansión extraordinaria, tanto cuantitativa como geográfica, del sistema universitario en todo el mundo, lo que condujo a la...
775 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoAbrir las Ciencias Sociales – Wallerstein 1. La Universidad y el conocimiento: 1.1. Resurgimiento de la universidad 1.2. Reinvención de la universidad 2. Líneas de demarcación: 2.1. Los tres criterios básicos de delimitación 2.1.1. Pasado – Presente 2.1.2. ¿Cómo opera el mundo? 2.1.2.1. Las dos disciplinas que abarcan el resto del mundo (La antropología y los estudios orientales) 2.1.3. La existencia de las tres ciencias sociales nomotéticas (La sociología, la ciencia política y la economía) ...
996 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo| |ABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES (Ludwig von bertalanffy) | |IDEAS CENTRALES |TEMA CENTRAL | |Las ciencias sociales fueron históricamente construidas como una forma | ...
532 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAbrir las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein Las ciencias sociales son disciplinas modernas, que nacieron a partir de una nueva concepción del mundo en la que la razón y el conocimiento se basaban en los nuevos métodos del conocimiento científico. La separación de la ciencia y la filosofía fue el primer paso haca la creación de este nuevo orden de pensamiento, el conocimiento cierto y comprobable se contrapuso ante el conocimiento imaginado que expresaba la disciplina filosófica...
619 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTeniendo en cuenta el texto de Immanuel WALLERSTEIN “Abrir las ciencias sociales”, Victoria de los Estados Unidos de América en la segunda guerra mundial.- Antes de 1945, se pensaba que el estado, el mercado y la sociedad eran tres entidades bien diferenciadas que debían ser estudiadas por separado. Las disciplinas estaban encauzadas al estudio de los hechos, acontecimientos y necesidades de las sociedades de los países más potentes de ese momento; el resto del mundo era considerado compuesto...
1365 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo LA CONSTRUCCION HISTORICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL SIGLO XVIII HASTA 1945 Las Ciencias sociales son herederas distantes de la tradición oral que fue transmitida en las diferentes edades y momentos en las historia humana, la ciencia social se auto define como la búsqueda de verdades que fueran más allá de la sabiduría heredada, así siguiendo con la epistemología de la palabra ciencia que significa conocimiento. La visión clásica de la ciencia fue constituida desde las siguientes dos...
1653 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodevenir histórico de las Ciencias Sociales y su configuración disciplinar* Las Ciencias Sociales tienen sus inicios en el siglo XVI, y se estructuran definitivamente entre el siglo XVIII –mediados y el XIX. Durante este período, trataron de explicar la realidad socio-humana como un conocimiento secular y sistemático, extrapolándose a las Ciencias Naturales, –que se basaban en leyes –, con limitados aciertos por la dificultad e imposibilidad de reducir los fenómenos sociales a ellas. El ascenso...
978 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTrabajo practico Nº 1 Tema: La universidad y el conocimiento. Las líneas de demarcación. La internacionalización de las ciencias sociales .Esferas de investigación. Debates actuales. Nombre de la institución: Universidad Nacional del Litoral Asignatura: Ciencias Sociales Profesor: Luciano Gonzáles Torres Integrantes: Pío Raimundo ...
573 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDebates en las Ciencias Políticas Después de 1945, el mundo vivió muchos cambios, no solo por el fin de una guerra y el comienzo de una nueva era, pues esto conllevó a un cambio radical en la geografía del mundo, pues el fin de este hecho histórico cambiara para siempre el panorama de la población en todo el planeta. En primer lugar fue divido en 2 bloques políticos importantes, por un lado la ideología Estadounidense, por el otro se encontraba la URSS, en aquel suceso llamado “Guerra fría”....
909 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa estructura organizacional de las ciencias sociales, su quehacer estaba condicionado por bajo la especialización, Así, el aspirar a la docencia y a la investigación requería de una formación o inclinación disciplinar. Cuyo, trampolín científico, lo determinaba y sigue determinado la publicación en revista. Los coloquios, las conferencias, las revistas científicas que ignoran las fronteras disciplinarias, las nuevas cuasi-disciplinas y la demanda de recursos universitarios, son el contexto...
588 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoformados cívicamente. Por lo tanto, el autor no cree que ser ignorante se trate de no manejar correctamente información académica como en historia o ciencias, sino el autor llama ignorantes a aquellas personas que tienen “incompetencia social”, los I.S.P. También hace referencia a estos como aquellas personas que no saben expresar sus demandas sociales, defender sus derechos, entre otros, por lo que él define que: “El problema no es lo que no saben hacer sino lo que no saben ser: humanos entre los...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoRecovery for Word 4.0 http://ref.officerecovery.com/word/?5316wr [pic] UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL http://www.google.com/imgres?imgurl=http://documentacionmusicalcolombia.files.wordpress.com/2008/04/escudo_udea_web.jpg&imgrefurl=http://documentacionmusicalcolombia.wordpress.com/fondo-de-investigacion-y-documentacion-de-musicas-regionales/&usg=__8AdrTe3PN33RwHnF0U7O9ZY_fN8=&h=271&w=218&sz'A=20&hl=es&start=0&z'Aoom=1&tbn...
1532 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoIMMANUEL WALLERSTEIN ¿Cómo se construyeron las Ciencias Sociales? A Fines siglo XVIII Hubo una ruptura entre Las Cs. Sociales surgieron con el desarrollo de las universidades en Occidente y los cambios culturales, económicos y políticos de los siglos XIX y XX. CIENCIA FILOSOFIA Se definian por su contenido empírico. especulaban, deducían “Búsqueda de la verdad a través de la Investigación” La Universidad y el conocimiento UNIVERSIDAD: Insignificantes (siglo XVI, XVII y SXVIII) carecían de...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo La distinción fundamental entre ambas corrientes se relaciona con el carácter de explicación teleológica que da a la ciencia la visión aristotélica y el de explicación causal que da la galileana. Para Aristóteles (y sus seguidores) la explicación científica comienza por “dar razón de los hechos”, en una progresión desde las observaciones hasta los principios generales o explicativos (proceso inductivo). En una segunda etapa (deductiva) de la explicación científica, se deducen enunciados...
554 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoReporte día 1 ¿Qué es ciencia? Diferentes rutas del conocimiento: ¿Qué es conocer? Existen diferentes formas de explicar lo que es ciencias, es: evaluar, reconocer, considerar, entender, leer o ver y analizar; en ciencia es observar y recolectar suficiente información para identificar, distinguir y describir las siguientes características como pueden ser: real, virtual, concreto, física, natural, artificial, abstracta y metafísica; o el conocimiento cotidiano que es el que experimentamos en la...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completode Seguridad social Integral en Colombia vigente, fue instituido por la Ley 100 de 1993 y reúne de manera coordinada un conjunto de entidades, normas y procedimientos a los cuales podrán tener acceso las personas y la comunidad con el fin principal de garantizar una calidad de vida que este acorde con la dignidad humana, haciendo parte del Sistema de Protección Social junto con políticas, normas y procedimientos de protección laboral y asistencia social. MARCO CONCEPTUAL JUEGO LA PIRINOLA: ...
1181 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES El trabajo coordinado por Immanuel Wallerstein, “Abrir las ciencias sociales”, constituye un buen esquema general para la creación de escenarios de discusión académica que nos permita entender con mayor precisión el papel que los investigadores tienen en el contexto de la modernidad, así como la posibilidad de generar nuevas teorías que profundicen las existentes y se concrete un avance, en términos de Edgar Morin, hacia la superación de obstáculos en ese inmenso mar...
1448 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoABRIR LAS CIENCIAS SOCIALES” (IMMANUEL WALLERSTEIN)Durante la reunión de 10 académicos entre los cuales se encontraban científicos de las ciencias sociales y las ciencias naturales se llevó a cabo la discusión que dio origen a esta obra titulada “_Abrir las Ciencias Sociales”._En estas se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades, fueron reconocidas como tal en el siglo XVIII, Wallerstein nos menciona a la Comisión Gulbenkian para la reestructuración de las ciencias...
1389 Palabras | 6 Páginas
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