Portafolio Curso Introductorio De La Universidad Nacional Abierta ensayos y trabajos de investigación

  • Portafolio Universidad Nacional Abierta

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: T.S.U EN MANTENIMIENTOS DE SISTEMAS INFORMATICOS Introducción: El método de estudio, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial, por lo tanto, existe una constante interacción alumno/docente. Este método al que nos habitamos desde educación inicial. La Universidad Nacional...

    1563  Palabras | 7  Páginas

  • portafolio de curso introductorio BI

     UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?. CLM. ACTIVIDAD 1.2 Cuales...

    731  Palabras | 3  Páginas

  • Curso introductorio universidad nacional abierta

    En esta unidad tenemos que tomar en cuenta una serie de rasgos personales que debe tener muy presente el estudiante de la U.N.A. a la hora de elegir la carrera que desea cursar: *- Autoconocimiento y valoración de si mismo El auto conocimiento consiste en el hecho de conocerse a sí mismo. Esto es lo más difícil que hay para el ser humano, Pues implica mucha disciplina meditación, observación, análisis y veracidad de uno mismo. Todo esto se puede llevar toda una vida y al final no lograrlo. Una...

    2123  Palabras | 9  Páginas

  • Unidad 5y6 curso introductorio de universidad nacional abierta

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD 1. INTERACCIÓN DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA. Actividad 1.1: La Universidad Nacional Abierta a tu Servicio: Realizar las actividades que se indican a continuación: * Elaborara una Definición de Educación a Distancia. La educación a distancia es una peculiaridad en la que se educa a los estudiantes fuera del salón de clases, a través de la auto -instrucción utilizando...

    4476  Palabras | 18  Páginas

  • universidad nacional abierta

    PRODUCTO 1 FECHA   ACTIVIDAD 8.1 HORARIO   Estudio de pregrado carreras largas: Requisitos: bachiller, aprobar curso introductorio, no hay límite de cupo. Requisitos de egreso: ingles 3 UC. Carga académica: diez (10) semestres. ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MENCIÓN RIESGOS Y SEGUROS COD: 613  Formar profesionales que se desempeñen con ética, objetividad y responsabilidad en las áreas de gerencia, promoción e investigación, y que viabilicen en su justa medida la gestión de riesgos...

    1162  Palabras | 5  Páginas

  • CURSO INTRODUCTORIO

      República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro Local Barinas Curso Introductorio 2013-1 UNIDAD I EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA    Actividad sugerida Nº 1: Funcionamiento de la UNA Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad: A- Elabora...

    967  Palabras | 4  Páginas

  • La universidad nacional abierta

    La Universidad Nacional Abierta (UNA), constituye una punta de lanza en cuanto al sistema de Educación a Distancia Universitario Nacional trata, esto motivado entre otros múltiples factores, a la atención y seguimiento de excelentes normas y reglamentos de orden nacional que establecen las disposiciones generales y particulares por los cuales se regirá y actuara en todos los contextos de su competencia. En el mismo orden ideas, entre los contextos mencionados anteriormente, se encuentra el de los...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • curso introductorio

    EL/A ESTAUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA La Universidad Nacional Abierta (UNA) nos abre las puertas con la finalidad de superarnos y tener un gran futuro profesionalmente. “EL QUE” ¿Cuando hablamos de “EL QUE”? Nos referimos a cada aspirante u estudiantes que ingresan al curso introductorio (CI) para gozar de estas oportunidades de estudios y no solo eso si no que este trayecto es como un pequeño y corto entrenamiento que nos permite gestionar...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • Curso introductorio

    rso introducctorio [pic] UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO: victoria espinoza CEDULA: 12 889 674 INSCRITO EN LA CARRERA DE: EDUCACION UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos particulares?. Explícalos Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro...

    742  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluación de los aprendizajes a través de la estrategia del portafolio - curso introductorio una

    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DEL PORTAFOLIO El portafolio, como estrategia de evaluación, es una agrupación de productos escritos realizados por los estudiantes, durante un tiempo determinado. Esos productos, organizados y colocados en carpetas (físicas o electrónicas), revelan de sus autores sus logros, destrezas, competencias consolidadas y las que aún requieren atención. Es decir, dan cuenta de los procesos que experimentan los estudiantes durante el desarrollo...

    1198  Palabras | 5  Páginas

  • curso introductorio ensayo

      UNIDAD I EL ESTUDIANTE Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA  Actividad sugerida Nº 1: Funcionamiento de la UNA Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido mediante las informaciones que has obtenido de la lectura, se te sugiere realizar la siguiente actividad: a. Elabora una definición de educación a distancia. Se entiende por educación a distancia la forma de estudiar en la que el alumno no requiere de la formación de un profesor para poder aprender es decir que existe...

    1560  Palabras | 7  Páginas

  • Curso introductorio

    Objetivo del Curso: El estudiante al finalizar el estudio del Curso podrá aplicar estrategias cognitivas y de orientación que le faciliten su adaptación al sistema de la UNA, adquiriendo las competencias necesarias para el estudio independiente y la autogestión del aprendizaje. Sinopsis de Contenido: Para el logro del objetivo del Curso se ha organizado el contenido en (7) unidades. Unidad1. Interacción del Estudiante con la Universidad Nacional Abierta: la Universidad Nacional Abierta como institución...

    1352  Palabras | 6  Páginas

  • Curso Introductorio

    día mas que se me presento la oportunidad de ingresar a la Universidad Nacional Abierta. ACTIVIDAD SUGERIDA ( PAG. 118 ) ❖ ¿Cómo me siento estudiando en la UNA? RESPUESTA: Contento, ya que puedo cumplir con todas mis necesidades, no descuido ninguna de mis actividades, y tengo una buena distribución de mi tiempo. ❖ ¿Cómo me siento realizando las actividades del curso Introductorio? RESPUESTA: Cada día más motivado, en la lectura...

    1035  Palabras | 5  Páginas

  • curso introductorio de la una

    Curso Introductorio "Mediante el CURSO INTRODUCTORIO de la Universidad Nacional Abierta, se le ofrece al Estudiante/Aspirante, un conjunto de estrategias de Orientación y Formativas/Educativas en interacción e interrelación permanente entre ambos procesos, los cuales confluyen en un conjunto de saberes (conocer, gestionar, ser, convivir) que le permitirán identificarse como estudiante de la modalidad abierta y a distancia, aceptar los retos que se le plantean ante los cambios y ajustes en situaciones...

    974  Palabras | 4  Páginas

  • Universidad Nacional Abierta Entrega Lista

    Universidad Nacional Abierta Centro local Aragua Mención: Educación Matemática (508) Asignatura: Didáctica de la aritmética (Código 542) Modulo N° 3 Tercera entrega Elaborado por: Franklin Zambrano C.I: 18.646.511 Maracay, 11 de marzo del 2013 Objetivo 5 Actividad N° 3.5.1 Por estar trabajando actualmente en la U.E.P xxxx, situada en xxxx, Estado Aragua, emplearé la forma y el estilo a los que estamos acostumbrados. Hago notar que dicha planificación de las respectivas actividades se...

    841  Palabras | 4  Páginas

  • Portafolio Universidad Nacional Abierta ensayos y trabajos finales

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CURSO INTRODUCTORIO PORTAFOLIO DE TRABAJO NOMBRE ALUMNO:  CEDULA: INSCRITO EN LA CARRERA DE: T.S.U EN MANTENIMIENTOS DE SISTEMAS INFORMATICOS Introducción: El método de estudio, comúnmente, se lleva a cabo de forma presencial, por lo tanto, existe una constanteinteracción alumno/docente. Este método al que nos habitamos desde educación inicial. La Universidad Nacional Abierta ( a la que conocemos de como UNA). La Educación a Distancia no requiere...

    2988  Palabras | 12  Páginas

  • Curso Introductorio

     Curso Introductorio Bachiller: Romero Katherine UNIDAD I EDUCACION A DISTANCIA La modalidad académica de la educación a distancia tiene como estrategia el uso intensivo de las nuevas tecnologías de información (TIC`S) de manera estructuradas, operativas, flexibles y métodos pedagógicos altamente eficiente en el proceso de formación del aprendizaje. Esta metodología de aprendizaje permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación ò edad no sean factores...

    1725  Palabras | 7  Páginas

  • Resumen cultura politica universidad nacional abierta y a distancia

    DIAGNOSTICO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD TUNJA INFORMACION GENERALIZADA DE LA UNIVERSIDAD La Universidad Nacional Abierta y a Distancia es una institución de educación superior, creada por el Congreso de la República mediante Ley 52 de 1981. Ofrece servicios de educación a distancia con el uso de mediaciones pedagógicas, herramientas telemáticas y virtuales, además de programas de grado y postgrado con reconocimiento de títulos en Estados Unidos y formación básica...

    1746  Palabras | 7  Páginas

  • Una curso introductorio

    UNIDAD 1. ACTIVIDAD 1.1. LA UNIVARSIDAD NACIONAL ABIERTA A TU SERVICIOS. REALIZAR LAS ACTIVIADES QUE SE INDIQUEN A CONTINUACION: a) ELABORA UNA DEFINICION DE EDUCCION A DISTANCIA. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • Curso introductorio unidad 1y2

    UNIDAD 1 INTERACIÒN DEL ESTUDIANTE CON LA UNA Actividad 1.1 La universidad nacional abierta a tu servicio. Tu definición de educación a distancia. La Universidad Nacional Abierta, una definición para tu interacción. Funciones académico-administrativas del Centro Local. -. Educación a distancia: Es la que se realiza bajo una planificación y estrategia de educación basada en utilizar la tecnología del aprendizaje sin importar el lugar, ocupación o edad...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • Curso introductorio

    autoinstruccional, los cuales son elaborados por la institución en audio-cassettes y video-cassettes que el estudiante puede obtener o solicitar en la biblioteca de cada centro local. | EQUIPOS DE EXPERIMENTACIÓN | Son recursos instrumentales que la universidad facilita a sus estudiantes para realizar prácticas en algunas asignaturas. | MATERIALES INFORMATIVOS | Los materiales informativos permiten al estudiante organizarse y planificar de manera individual la situación en la que desea realizar su...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • Curso introductorio una

    UNIDAD 1 INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA ACTIVIDAD 1.1 Redacta una definición de educación a distancia. La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente al aula de clases; los estudiantes y profesores se encuentran separados físicamente y solo se relacionan de manera presencial ocasionalmente para entregar trabajos y presentar pruebas. El acto educativo se lleva a cabo mediante diferentes...

    643  Palabras | 3  Páginas

  • portafolio de curso introductorio

    para la Educación Universidad Nacional Abierta, Unidad de Apoyo Valle de la Pascua-Edo. Guárico Portafolio Universidad Nacional Abierta Curso Introductorio Facilitador: Autor: Junio 2012 ANEXOS ÍNDICE Pág. Identificación del estudiante La Universidad Nacional Abierta y su modalidad de Educación...

    4094  Palabras | 17  Páginas

  • UNIDAD I CURSO INTRODUCTORIO UNA

     El Estudiante y la Universidad Nacional Abierta La Universidad Nacional Abierta, es una institución que imparte estudios universitarios de manera abierta y a distancia, mediante la implementación de estrategias, recursos y medios para facilitar la adquisición de conocimientos autodirigido por el estudiante, ya que, debido al poco tiempo disponible y al contexto en que se desenvuelven no pueden asistir de manera presencial a un aula de clases. De allí se originan las principales características...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Cuaderno de actividades de curso introductorio

    colectividad cursar estudios universitarios como en cualquier universidad publica o privada. * Identificar las características que presenta la definición. * Moderno método de estudio. * Controlado por asesores y orientadores. * No requiere presenciar las clases. * Esta distribuida a nivel nacional. * Cuentan con guías, videos, planes de curso, texto, entre otros. * Crea responsabilidad y autonomía en el aprendizaje del estudiante. * Define la Universidad Nacional Abierta...

    1325  Palabras | 6  Páginas

  • Nscripción Curso Introductorio

    y -2 fotocopias de la planilla de Inscripción de lúltimo Curso Introductorio realizado. C. Convenios UNA: (Ministerio del Interior y Justicia , Policía, DISIP eI institutos de Educación Superior). Además de los documentos del punto 1 o 2, deben presentarla “Carta de Postulación” de lo rganismo al que pertenece o la identificación actualizada que lo acredite como funcionario(a) del mismo (original). INSCRIPCIÓN CURSO INTRODUCTORIO Pasos a seguir 1.-Lleve los Documentos solicitados para...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Curso Introductorio

    digna para poder ser más independiente y que a largo plazo sea satisfactorio para mi bienestar económico. Tengo unos semestres de educación inicial en la universidad bolivariana pero no me siento lo suficientemente preparada. Sin embargo me dejo muchas experiencias positivas, que gracias a dios serán útiles en la universidad nacional abierta.. ¿Por qué escogí la carrera que tengo que estudiar? Elegí educación Inicial primeramente porque me gusta enseñar y busco orientar al niño (a) en...

    511  Palabras | 3  Páginas

  • Portafolio curso introductorio UNA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUGPROGRAMA DISEÑO ACADEMICO SUGPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE CENTRO LOCAL MONAGAS (1400) Estudiante Aspirante: Profesora: Milena Gómez Carrera: TSU Higiene y Seguridad Industrial (281) Fecha: 31/10/2013 ¿Qué es educación a distancia? Es aquella educación donde existe una separación física, es decir una distancia entre el profesor y el estudiante. Como hay esa distancia se...

    1846  Palabras | 8  Páginas

  • Curso introductorio

    embarazo precoz es un problema de salud pública que se debe atacar desde el hogar con el apoyo de las escuelas y liceos; hablarlo abiertamente con los jóvenes para que tengan todo la información posible de su prevención y las consecuencias para la madre, ya que socialmente son discriminadas y abandonan los estudios de secundaria o no pueden iniciarlos en la universidad, en estos casos la adolescente carga con toda la responsabilidad del parto y el padre del niño la abandona. Por ello, es necesario...

    506  Palabras | 3  Páginas

  • Universidad nacional abierta

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTE PLAN DE CURSOCURSO INTRODUCTORIO I. IDENTIFICACIÓN Nombre: Curso Introductorio Código: 000 Unidades Crédito: Ninguna Requisitos: Ninguno Autoras: Dra. Dalia Bolívar. Dra. Doris Campos A. Profa. Milagros Matos. Asesoría Instruccional: Profa. Judith Mendoza Profa. Wendy Guzmán Aprobado por el Consejo Académico Ordinario Nro. 1, de fecha 29-01-2009...

    6549  Palabras | 27  Páginas

  • Tripticos Curso Introductorio 2015

    UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT SECRETARIA GENERAL DIRECCIÓN DE PROMOCIÓN Y ADMISIÓN FACULTADES INGENIERIA · Ingeniería en Informática. · Ingeniería en Mantenimiento de Obras. (*) CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES · Administración de Empresas. · Administración de Empresas Turísticas. (*) · Contaduría Pública. · Comercio Internacional. · Economía. (*) El curso introductorio es dictado en la sede de: Plaza Venezuela. AV. Lima, entre Plaza Venezuela y Av. Libertador, Edf. Universidad Alejandro de...

    561  Palabras | 3  Páginas

  • Unidad 1 y 2 Curso Introductorio

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Unidad de Apoyo Vargas 0103 IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DEL ROL DEL ESTUDIANTE A DISTANCIA Y LAS ESTRATEGIAS PARA LA AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE Prof. María Magdalena Mosqueda Autor. TSU Ariel Flores CI. 6.483.678 ...

    741  Palabras | 3  Páginas

  • Curso introductorio

    Moving the drill string under pressure .Diverting the flow away from the rig personnel and equipment Nota: Un anillo de goma grande que es mecánicamente apretó hacia adentro Preventor anular no se consideran fiables para sellar el orificio abierto como lo son en sellar alrededor de tubulares Phases of Well Control 1. Planning (Pore pressure and fracture pressure predictions, kick tolerance, well design) 2. Avoidance (Appropriate MW and pressure) 3. Detection (warning signs, indications) ...

    1661  Palabras | 7  Páginas

  • curso introductorio UNA Unidades 1-2

    SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL METROPOLITANO CURSO INTRODUCTORIO 2013-1 José Luis Pacheco Caracas 16 de abril de 2013 INTRODUCCION Este trabajo se realizara con el fin de aprender y aplicar las diferentes técnicas, medios y procesos para el aprendizaje de la educación a distancia. Se identificara el rol del estudiante en la modalidad de educación a distancia aplicado en la Universidad Nacional Abierta así como los retos que se trazara en el curso del cumplimiento...

    896  Palabras | 4  Páginas

  • unidad 1 y 2 curso introductorio UNA

     UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Prof: Azorena Oviedo Curso Introductorio Aspirante: Mariales Piña C.I: 18897306 Barquisimeto, mayo del 2013 UNIDAD I INSTRUMENTO N° 1 Autoevaluación de Competencias A. Competencias Generales o Básicas SI NO 1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. * 2. Fluidez en la comunicación oral. * 3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación. ...

    1333  Palabras | 6  Páginas

  • Modelo Del Portafolio Introductorio Unidad1 Y 2 Universidad Necional Abierta

    Universidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano, Dpto. de Orientación Profesora: Yolanda Cedeño Centro Local Metropolitano (0100) Aspirante: Jesús Tovar Cedula: 17.705.353 Carrera: Administración de Empresas (612) Teléfono: (0416) 522.06.31 Correo: tovarsaavedra@gmail.com Fecha de Entrega: 21/04/2012 Fecha Inscripción: 20/03/2012 Grupo: nº 3 Nº de lista: 24 Universidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano, Dpto. de Orientación Profesora: Yolanda...

    2172  Palabras | 9  Páginas

  • Unidad 2 curso introductorio una

    alcanzar una carrera universitaria? ¿Por qué toda mi familia logro un Título Universitario y yo no?, ¿Por qué no ser un ejemplo a nivel académico? Ahora bien estas y otras interrogantes personales. Sumadas a la oportunidad que me brinda la Universidad Nacional Abierta. ¿Por qué ESCOGÍ LA CARRERA QUE QUIERO ESTUDIAR? Pero porque estudiar Administración de empresas si en la actualidad existen carreras que se adaptan más a los constantes cambios que está sufriendo el mercado laboral. Pues esto se...

    535  Palabras | 3  Páginas

  • Universidad Abierta

    ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.   A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.   1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos...

    513  Palabras | 3  Páginas

  • Trabajo de curso introductorio de la una

    que son guiadas o controladas directamente, por la presencia de un profesor en el aula si no que más bien se benefician de la planificación, del materia didáctico especifico y de la guía tutorial, siendo su fin la educación superior, permanente y abierta de adultos, de manera que pueda provecharse cualquier persona que, es6tando capacitada para seguir estudios superiores, no puede frecuentar las aulas de la enseñanza universitaria tradicional o presencial, por razones laborales, económicas, de residencia...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Universidad abierta

    UNIVERSIDAD ABIERTA La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante por correo el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-ROM) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otras posibilidades que ofrece Internet, fundamentalmente las aulas virtuales. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías...

    1296  Palabras | 6  Páginas

  • curso introductorio en proceso

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Abierta Centro local Punta de mata, Edo- Monagas Asesor: Definición de Educación a distancia Educación a distancia para mi significa una modalidad en la cual podemos aprender y formarnos como profesionales sin la necesidad de estar...

    1164  Palabras | 5  Páginas

  • Introductorio

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADEMICO SUPROGRAMA SERVICIO AL ESTUDIANTE Estudiante Aspirante: María Eufemia Piñero Flores C.I. Nº V- 12.347.749 Profesor Asesor: Psic. Audrey Dery Mérida, 02 de Junio de 2012 INDICE |PRESENTACIÓN |PAGINA | | ...

    1546  Palabras | 7  Páginas

  • Actividad Universidad Nacional Abierta

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO D/P POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VALENCIA EDO CARABOBO. ALUMNA PARTICIPANTE: GIOVANNA DI CESARE DE MONTILLA C.I 6.150.477 VALENCIA, NOVIEMBRE DE 2010. ACTIVIDAD 1.1 LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A TU SERVICIO *Es una estrategia educativa basada en la aplicación de la tecnología de aprendizaje...

    11001  Palabras | 45  Páginas

  • Sugerencias para la Presentación del Portafolio de Aprendizajes de Curso Introductorio

    PRESENTACION DEL PORTAFOLIO DE APRENDIZAJES El portafolio de Aprendizaje será presentado en una CARPETA MARRÓN identificada con el nombre de PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES DEL CURSO INTRODUCTORIO 2015-2. En la misma se irán archivando los productos escritos señalados en el Cronograma de Actividades del Curso Introductorio 2015-2, estructurándose de la siguiente manera: 1. Portada general con los datos de identificación de la institución, indicando el Centro Local al cual está inscrito...

    1751  Palabras | 8  Páginas

  • Preguntas curso introductorio una

    Interrogantes pagina 114: 1° ¿Cuales son tus necesidades en cuanto al conocimiento especifico de la carrera que deseas estudiar y la valoración de ti mismo? R: 2° ¿Que podrías decir de tu orientación vocacional? R: 3° ¿Te interesa realmente cursar una carrera universitaria? ¿Con que fin: Crecimiento personal, ganar dinero, tener una mejor calidad de vida? ¿Otro fin? ¿Cuál? R:Si realmente me intensa estudiar una carrera universitaria, con qué fin? Creo que todas las opciones que están en...

    537  Palabras | 3  Páginas

  • PORTAFOLIO DE APRENDIZAJES DEL CURSO INTRODUCTORIO 2014 documento final

     PORTAFOLIO DE APRENDIZAJES DEL CURSO INTRODUCTORIO 2014-1 LARRY D VILLEGAS M C.I.:V-xxxxxxxxxx ING. INDUSTRIAL CODIGO DE LA CARRERA: 280 E-MAIL: LARRYDVM779@GMAIL.COM CEL:xxxxxxxxxxxxx TLF. DE CASA :xxxxxxxxxxx VALENCIA 22 DE JULIO DE 2014 PLANILLA DE INSCRIPCION CURSO INTRODUCTORIO UNA 2014-1 INDICE . Pág. Nro. Introducción…………………………………………………………………………..1 Unidad I: Interacción del estudiante y la UNA……………………………………..2 Definición de Educación...

    5522  Palabras | 23  Páginas

  • Resumen unidad i curso introductorio una

    Unidad I Interacción del estudiante con la Universidad Nacional Abierta Para tener éxito en la modalidad de educación a distancia es necesario manejar el recurso de la información con el fin de obtener el máximo provecho de todos los procesos que se desarrollan en la institución. Esta unidad contiene información acerca la interactividad propia de la educación a distancia, la estructura de la UNA y sus recursos que como estudiantes tenemos a disposición para lograr el máximo desempeño en nuestros...

    753  Palabras | 4  Páginas

  • trabajo practico termofluidos 2010-02 Universidad Nacional Abierta

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA ÁREA DE INGENIERÍA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL Trabajo Práctico ASIGNATURA: Termofluidos CÓDIGO: 234 FECHA DE ENTREGA: 12/06/2010 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CÉDULA DE IDENTIDAD: CENTRO LOCAL: METROPOLITANO - SAN ANTONIO (01-04) CARRERA: Ingeniería Industrial NÚMERO DE ORIGINALES: 01 FIRMA DEL ESTUDIANTE: LAPSO: 2.010/1 Problema 1 1. Determinación de la pérdida de carga. Planteando Bernulli en 1 y 2 Ecuación...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • Curso Introductorio Unidad 1

    identifique las características de la educación a distancia que se aplican a la UNA. • Permite atender el desempeño académico de grandes masas de estudiantes sin que estos tengan que asistir a clases. • Tiene cobertura nacional. En todos los estados de Venezuela está presente la universidad. • Orienta a las y los estudiantes a fijar sus propios objetivos de aprendizaje a administrar su tiempo. • Permite que el o la estudiante asuma, en forma responsable y autónoma, la conducción de su proceso de aprendizaje...

    566  Palabras | 3  Páginas

  • Universidad Nacional

    HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE GABRIEL CARVAJAL OROZCO FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIONES LUIS MIGUEL HENAO JIMENEZ COD. 0615533 UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE MANIZALES 2015 En estos párrafos contaremos según el video “más luces que sombras” las razones por que nuestra universidad nacional de Colombia a lo largo de su historia ha basado y defendido sus principios sobre la creación de una universidadNacional”. “Autónoma” y “Publica”. Nuestra universidad Nacional...

    586  Palabras | 3  Páginas

  • Universidad Abierta Para Adulto portafolio

    Universidad Abierta Para Adulto (uapa) Asignatura: Orientación Universitaria TEMA: PORTAFOLIO FINAL Participantes: Kiara Elizabeth Rodríguez Guzmán Adm. De Empresa Matricula: 13-0405 Facilitador: Ana Flor Jiménez María Trinidad Sánchez (Nagua) Rep. Dom 16 de febrero de 2013 PORTAFOLIO FINAL ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA TABLA DE CONTENIDOS Contenidos ……………………………………………………………. Portada…………………………………………………………………. Pagina Titular………………………………………………………….. Introducción……………………………………………………………...

    3524  Palabras | 15  Páginas

  • Clase inaugural al curso de ingreso de ka Universidad Nacional de Lanús

    Trabajo Practico N°2 1- Leer el texto: “Clase Inaugural al Curso de Ingreso 2013 de la Universidad Nacional de Lanús” del Dr. Nerio Neirotti A - Identifique idea principales del texto B - Seleccione palabras que le resulten útiles para comprender la ideas centrales del texto. C - Identifique los cuatro temas fundamentales. 2- Después de lo trabajado en el punto anterior: A - Realice el subrayado del texto B - Coloque un subtitulo para cada una de las partes. C - En base a lo subrayado...

    911  Palabras | 4  Páginas

  • Universidad Nacional Abierta 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Títulos de las Estrategias A = Jugando con las Fracciones. B = Desafío al Saber con Fracciones Equivalentes. C = Conociendo las Potencias a través de las Fichas. D = Compartamos el Chocolate. Participante: Rodríguez, Mary C.I.:9.574.209 Asesor: Prof. Enedina Rodríguez Carrera: Educ. Mención Dificultad de Aprendizaje. Asignatura:...

    4616  Palabras | 19  Páginas

  • Cursando Universidad

    Unidas contra la Delincuencia Organizada Transnacional Definición de tráfico migración a) Por “tráfico ilícito de migrantes” se entenderá la facilitación de la entrada ilegal de una persona en un Estado Parte del cual dicha persona no sea nacional o residente permanente con el fin de obtener, directa o indirectamente, un beneficio financiero u otro beneficio de orden material TRÁFICO DE ILÍCITO DE MIGRANTES TRATA de PERSONAS PASAPORTE FALSO VISA FALSA TRÁFICO DE ILÍCITO DE MIGRANTES ...

    985  Palabras | 4  Páginas

  • Curso introductorio a la vida universitaria unicen

    CURSO INTRODUCTORIO A LA VIDA UNIVERSITARIA Trabajo Final de Investigación Área: Introducción a las Ciencias Económicas - Modalidad Presencial Docentes: SIMONETTA, David – JURADO, Rocío – BELLONI, María Comisión: Nº 1 Alumnas: ARAMBURÚ, Antonella DOMÍNGUEZ, Laura LINARES, Valeria VACCANI, Clementina Fecha de entrega: 28/02/2012 ÍNDICE Índice 2 Estructura de la UNICEN - FCE 3 Estructura de la Facultad de Ciencias Económicas Carreras de la Facultad de Ciencias Económicas ...

    1362  Palabras | 6  Páginas

  • Universidad nacional abierta

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO. ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INTEGRAL: TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INTEGRAL. CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre Código U.C.: Carrera Enseñanza de la Matemática 479 3 Técnico Superior Universitario en Educación Integral (Cód 430) Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (Cód 521) II (Técnico Superior...

    5985  Palabras | 24  Páginas

  • Unidad 3 curso introductorio de la una

    de órdenes discursivas en las cuales se observan: Narrativos, informativos, expositivos y argumentativos, que son de gran importancia en la vida universitaria. Los textos instruccionales pueden ser altamente estructurados, semi estructurados y abiertos, requieren seguir un proceso sistemático y consciente de nuestra parte como estudiante-lector-activo, respondiendo a un diseño planificado que pauta la manera de desarrollar y evaluar la instrucción para los estudiantes de la modalidad a distancia...

    860  Palabras | 4  Páginas

  • curso plc introductorio

    CURSO Curso sobre Controladores Lógicos Programables (PLC). Por Ing. Norberto Molinari. Entrega Nº 2. Estructura de los PLC´s. Aquí vamos a conocer a los PLC´s en su parte física o hardware, no sólo en su configuración externa, sino también y fundamentalmente la parte interna. Creemos que el personal que se precie de manejar los PLC´s no puede conformarse con realizar una buena programación y conseguir un montaje y puesta en funcionamiento perfecto, debe, sobre todo, dejar de verlo como...

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