Trabajos habilidad del pensamiento

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

TALLER DE HABILIDADES DE PENSAMIETO CRÍTICO Y CREATIVO

CARLOS DANIEL GARCIA GONZALEZ


Ejercicio 57
Lee los párrafos siguientes, compáralos e identifica el tipo de texto, si es objetivo o subjetivo y fundamenta tu respuesta.
1. El texto A es objetivo (_X_) subjetivo (___) ¿Por qué? Porque no expresa opiniones individuales
2. El texto B es objetivo (___)subjetivo (_X_) ¿Por qué? Porque muestra el punto de vista de alguien.
3. Que importancia tiene distinguir entre un discurso mas objetivo de otro subjetivo?
R= que sepas si es un hecho y no te dejes llevar por la opinión de alguien o algunos.
Ejercicio 58
Lee definitivamente los juicios de la lista e identifica el tipo de juicio que se trata de acuerdo al nivel de perspectiva en el que se originoel juicio o bien de acuerdo a quien lo dice.
O. Objetivo S. Subjetivo I. Ínter subjetivo
( S )
( S )
( O )
( I )
( O )
( S )
( I )
( S )

1. Yo pienso que debería de existir en México la pena de muerte.
2. La mejor comida del mundo se sirve en México.
3. Campiran dice que si se puede enseñar a pensar analíticamente.
4. Los 10 mandamientos son la base de la religión Cristiana.
5. Labandera es blanca y tiene los aros olímpicos.
6. Creo que los jóvenes de hoy en día son muy inteligentes.
7. Los tres poderes en México son el Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial.
8. Me parece que los Estados Unidos basan su economía en el genocidio.

Ejercicio 59
Identificación de juicios desde la perspectiva donde se emite
1. Anota un ejemplo de juicio que consideres atinentes paraesta sesión de THPCyC
R= considero que en la clase de THPC esta sobre poblada.
2. Anota un ejemplo de juicio que consideres in atinentes para esta sesión de THPCyC
R= cuando un alumno inicia una platica con respecto a los problemas de matemáticas.
Ejercicio 60
Lee detenidamente los juicios de la lista e identifica el tipo de juicio que se trata. Anota en el paréntesis la letra quecorresponda: A. De Razón, B. de Dicto, C. de Re, DM de Valor.)
1. Los animales mamíferos amamantan a sus críos. (A)
2. Miguel Ángel ha sido el más grande escultor de toda la historia. (B)
3. Los mejores autos son los Ferrari. (DM)
4. Todos los triángulos equiláteros tienen sus tres lados Iguales. (A)
5. Es moralmente bueno ayudar a los que más necesitan. (DM)
6. Cristóbal Colón descubrióAmérica. (C)
7. Mis hijos son lo máximo. (DM)
8. El secuestro es un crimen imperdonable. (DM)
9. El hombre es la medida de todas las cosas. (DM)
10. Para cualesquiera dos números a y b; (a . b) = (b . a). (A)
11. El hombre es un animal racional. (A)
12. La sonrisa de la Mona Lisa es enigmática. (DM)
13. Cada continente está rodeado por una plataforma continental. (C)
14. Se pueden encontrarjuicios en los estándares de calidad (ISO). (B)
15. Los círculos cuadrados no son lógicamente Posibles. (A)

Ejercicio 61
1. Anota un ejemplo de juicio que consideres permanente (tesis) para esta sesión del THPCyC
R= existen diversos tipos de juicios
2. Anota un ejemplo de juicio que consideres provisional (hipótesis) para esta sesión del THPCyC
R= talvez haya una forma de calificar lasacciones.

Ejercicio 62

Lee detenidamente el concepto de juicio de la lista e identifica el tipo de juicio que se trata. Anota en el paréntesis la letra que le corresponda.
A. Juicio de razón
B. Juicio hipotético
C. Juicio subjetivo
D. Juicio ínter subjetivo
E. Juicio atinente
F. Categórico (tesis)
G. Juicio in atinente
H. Juicio objetivo
I. Juicio de valor
J. Juicio hecho de Re
K.Juicio hecho de dicto

1. ( F ) Es un punto de vista relevante, es decir, juega un papel importante dentro de la discusión y guarda una estrecha relación con lo que se está hablando.
2. ( A ) Es el punto de vista que tiene que ver con lo que estimamos o consideramos valioso.
3. ( H ) Tipo de juicio que independientemente de que yo lo diga otro podría constatarlo, incluso algunos aparatos, es...