Comentario De Texto Resuelto Para Acceso A La Universidad Mayores De 25 ensayos y trabajos de investigación

Comentario de texto resuelto (Pruebas de Acceso a la Universidad) El texto propuesto cayó en la convocatoria de septiembre de 2009. Un estupendo artículo de Manuel Vicent para el periódico El País, titulado "Resucitar": Resucitar MANUEL VICENT 01/03/2009 Si es cierto, como lo es, que todo el tiempo que ya hemos vivido es el que ya hemos muerto, cualquier experiencia que nos devuelva al pasado hay que tomarla como una forma de resurrección. Basta con hojear el álbum de fotos. Ese niño con el...

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son inestables * Las estructuras de más de 4C se ciclan (Proyección de Haworth) * Anómeros: Enlaces α o β * Cuando se ciclan adquieren un enlace de puente de oxígeno * Piranosa * Furanosa Monosacáridos de mayor importancia. * Triosas: Gliceroaldehido * Pentosas: Ribosa, desoxirribosa * Hexosas: Glucosa, Galactosa y Fructuosa. 2.3 Disacáridos Son oligosacáridos de 2 monosacáridos. * Los monosacáridos se unen por enlace O-glucosídico (se...

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                               UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LA AUNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS Convocatoria 2013     FASE GENERAL MATERIA: LENGUA CASTELLANA     INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN INSTRUCCIONES: La prueba de Lengua Castellana consta de dos opciones (a elegir una) y cinco preguntas. DURACIÓN DEL EJERCICIO: 90 minutos. CALIFICACIÓN: La prueba se califica sobre 10. En cada pregunta figura entre paréntesis la puntuación ...

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Centro FPA Torrent Acceso Universidad +25 años Curso 2011-2012 Procedimiento para la realización del examen de Filosofía. El examen consta de dos partes. La primera es un cuestionario con cuatro preguntas tipo test de cuatro posibles respuestas por pregunta. Sólo hay una respuesta verdadera, y los errores no penalizan. Cada respuesta correcta suma 0,75 puntos (en total, son 3 puntos). Para responder, estudiaremos el vocabulario básico del “Fedón”. Como no hay penalización por las respuestas erróneas...

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COMENTARIO DE TEXTO RESUELTO La Atlántida (página 25 del libro de texto) 1. Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes: a. Enuncie el tema del texto (0,5 puntos); El tema del texto es el mito de la Atlántida, creado por Platón, y su posterior pervivencia. b. Detalle sus características sobresalientes (1,25 puntos). lingüísticas y estilísticas más Es un texto expositivo-argumentativo, que tiene dos funciones diferentes:...

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Textos periodísticos. El estilo informativo Tercera persona / OBJERTIVOS El estilo de opinión. Primera persona GENERO noticia, el reportaje y la entrevista: La noticia o información es el género más característico del periodismo. Consiste en el relato de un acontecimiento reciente de interés general. El periodista debe reflejar lo sucedido de una manera objetiva, sin opinar sobre los hechos. Suele ser breve y concisa y en ella deben aparecer los elementos necesarios...

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quien algún día pueda servir de ayuda para otros, que te parece; ingeniero, no hombre yo no soy así, hostelería, no yo ya trabajo de recepcionista en un hotel, no biólogo, pero que dices ¿estás loco?, no yo había pensado un trabajo en el que día a día es necesario, tanto para ti como para todas las personas, un trabajo que puedas ayudar a otra gente incluso a ti mismo, medico, no ni de coña, algo en el que pueda ser de gran utilidad incluso estando en paro, que te parece una rama de ¿artes? No no...

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E J E M P L O RESUELTO DE C O M E N T A R I O D E T E X T O: ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA La ortografia española mantuvo por tradición las letras b y v, que en latín respondían a una oposición con valor fonológico. Por esta razón, nuestra lengua respetó la grafía de las palabras con b o v según la tuvieran en su lengua de origen, como sucede en los casos de abundancia, bimestre, bondad, beber, deber, haber, verdad, verbena o ventura, que provienen de las latinas abundantia(m), bimestre(m)...

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celular. MEMBRANA PLASMÁTICA, sus funciones son conserva y mantener las condiciones físicas y químicas de la célula. También regula los intercambios de sustancias entre la célula y el medio que las rodea. PARED CELULAR, las células de los vegetales superiores poseen una capa externa llamada pared celular, protege al citoplasma y le da solidez, es muy resistente. Funciones. –convierte los alimentos que recibe la célula en materiales útiles. –extrae la energía contenida en los alimentos. RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO...

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Comentario 1. Clasificación del texto: La Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano es un documento de naturaleza jurídica redactado por la Asamblea Nacional Constituyente francesa y aprobada el 26 de agosto de 1789. Por tanto, sus autores son los diputados del Tercer Estado que, tras abandonar los Estados Generales junto con algunos Diputados de la nobleza y el clero, se declararon representantes legítimos de la nación y procedieron a dar las bases institucionales a la Revolución. La fecha...

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2º MODELO DE COMENTARIO DE TEXTO (Con Solución) IMMANUEL KANT TEXTO: “La metafísica, conocimiento especulativo de la razón completamente aislado, que se levanta enteramente por encima de lo que enseña la experiencia, con meros conceptos (no aplicándolos a la intuición, como hacen las matemáticas), donde, por tanto, la razón ha de ser discípula de sí misma, no ha tenido hasta ahora la suerte de poder tomar el camino seguro de la ciencia. Y ello a pesar de ser más antigua que todas las demás...

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Información para los alumnos de LENGUA CASTELLANA (CAD) Curso 2013-2014 a) Equipo docente El equipo docente actual está compuesto por los siguientes profesores: M. Luz Gutiérrez Araus, M. Lourdes García-Macho Alonso de Santamaría, Mario García-Page Sánchez, Teudiselo Chacón Berruga, F. Miguel Martínez Martín, Pilar Gómez Manzano y Paloma Cuesta Martínez. La asignatura dispone de un tutor TAR que asiste al equipo docente en el foro; es la profesora Mercedes López Pérez. b) Material didáctico...

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Curso de Acceso Directo para mayores de 25 y 45 años y Prueba libre de Acceso. PRUEBAS PRESENCIALES MAYO/JUNIO 2012 Exámenes de sábado 26 de mayo de 2012 (Fase general) Las Tablas Avda. Sto Domingo de la Calzada, 9 Jacinto Verdaguer C/ Fuente de Lima, 22. PARQUE EUROPA Giner de los Ríos (ex Andrés Manjón) Gregorio Marañón C/ Francos Rodríguez, 77 C/ Argumosa, 3 Turno de mañana 1 apellido: A a C (inclusive) 9:00-11:00. Lengua Castellana y Comentario de Texto / 11:30 –...

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galeses cambia según haga o no haga sol. 2. ¿Para qué son escenarios ideales los pueblos galeses? a. Para filmar historias de ancianos. b. Para filmar historias de amor. c. Para filmar historias de miedo. d. Para filmar cuentos infantiles. 3. Según el texto: a. Los galeses tienen un fondo de música y poesía. b. A los galeses les gusta la música y la poesía. c. Existe un muy buen fondo cultural de música y poesía galesa. d. Los galeses piden fondos para mantener la música y la poesía. 4. ¿Cuál de estas...

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promueven los planes de política o de defensa que deben asegurar este bien, pueda yo, a lo menos, evitar para lo sucesivo los graves males que nos amenazan. Tal es, Señor, el carácter de mi ministerio, que, incapaz de hacer algún bien, ni de evitar ningún mal general momentáneamente, puede por medio de operaciones lentas pero seguras, preparar a la nación a su mayor prosperidad y alejar para siempre de ella los principios de atraso, decadencia y ruina, que amenazan a toda sociedad política, cuando...

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GUÍA PARA EL COMENTARIO PE TEXTOS 1. LOCALIZACIÓN: En este apartado se indicarán todos los daros relacionados con el autor, época, movimiento literario (si lo hay), género literario (y subgénero) y obra a la que pertenece dicho texto. 2. ARGUMENTO: Resumen del contenido del texto. En este apartado también se incluye el TEMA o TEMAS de la obra. 3. ESTRUCTURA: Descripción de las distintas paites en que se organiza y distribuye el contenido. En caso de tratarse de un texto en verso, en este punto...

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GUÍA PARA EL COMENTARIO DE TEXTO. El texto que nos disponemos a comentar se trata de un escrito periodístico perteneciente al subgénero de opinión, más claramente reconocido como artículo o columna. Es un texto con carácter expositivo-argumentativo, ya que nos aporta información sobre () y nos intenta convencer de sus opiniones con una serie de ideas sobre (). “Título” que así es el título de este texto, fue escrito por autor. Desconocemos la fuente de dónde ha sido extraído (en caso de que diga...

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Etapas del comentario de texto Paso 1 Lectura cuidadosa del texto La lectura atenta es, desde luego, una etapa imprescindible. Sólo la comprensión correcta del texto, que suele requerir varias lecturas, puede proporcionar los datos que luego habrá que comentar. Resulta fundamental comprender perfectamente todas y cada una de las expresiones utilizadas. Cuando sea posible, recurriremos a un diccionario para disipar las dudas de tipo léxico que el texto puede plantear: 1. Anotación de...

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PAUTAS PARA EL COMENTARIO (A) TEXTO EXPOSITIVO- ARGUMENTATIVO 1. Justificación de la tipología textual: expositiva-argumentativa (referencia a las funciones del lenguaje predominantes y a los elementos comunicativos); subgénero periodístico. 2. Identificación del tema y de la tesis. Se valorará el reconocimiento de la estructura y el resumen de las ideas principales. 3. Importancia y/o actualidad del tema. 4. Comentario acerca de la argumentación y refuerzos desarrollados por...

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http://redul.wikispaces.com EL COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICO He aquí las pautas para la elaboración de un comentario de texto histórico. El comentario de textos históricos tiene el objetivo de desarrollar la capacidad de análisis de hechos históricos a partir de fuentes escritas. Ese comentario, y según siempre lo exigido para el examen de selectividad, es dirigido, es decir, va acompañado de una serie de preguntas relacionadas con el texto o cuestiones colaterales. Para contestar correctamente...

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PAUTAS PARA EL COMENTARIO DE TEXTO TEMA 1. Debemos enunciar su idea principal. 2. Su extensión será de un máximo de una línea y media. 3. Se formulará mediante una frase –no mediante una oración-. Así, por ejemplo, el tema de Titánic se formularía así: el amor entre dos jóvenes de distintas clases sociales que coinciden en un barco destinado a hundirse. Pero no así: dos jóvenes de distintas clases sociales se conocen y se enamoran en un...

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el triunfo de la ciencia moderna. Copérnico, Galileo y Kepler asientan los pilares del edificio de la ciencia experimental. Las matemáticas serán el auténtico modelo del saber. La religión oficial se situó contra la ciencia, y como dominaba las universidades, la ciencia y la filosofía se desarrollaron en sociedades científicas y Academias como la Royal Society y la Academia parisina de las matemáticas. Los conflictos políticos y religiosos se manifiestan en el pensamiento social de la época. El absolutismo...

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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA COMENTARIO DE TEXTO - SELECTIVIDAD 1º.- Organización de las ideas del texto a) Concepto: Consiste en reconocer o identificar las partes o bloques de contenido del texto, su disposición y las relaciones existentes entre ellas b) Procedimiento: Hay que partir de la doble estructura que comporta todo texto coherente - La externa, que permite distinguir su división en: párrafos, capítulos, unidades, actos, etc. Sobre ella habrá simplemente que hacer referencia...

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COMENTARIS DE TEXT DE LA 2ª AVALUACIÓ. TEMA 7: LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. PART SÈPTIMA Sancions Article 227. Les Potències aliades i associades acusen públicament Guillem II de Hohenzollern, exemperador d'Alemanya, per l'ofensa suprema contra la moral internacional de la santedat dels Tractats. Article 228. El govern alemany reconeix a les Potències aliades i associades el dret de portar davant dels seus tribunals militars als acusats d'haver comés actes contraris a les lleis i als...

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Pautas para la realización de  un comentario de texto histórico Fase previa: Lectura atenta del texto y aclaración de todos los términos y conceptos que no se conozcan. Consulta de diccionarios de lengua española y de términos históricos Fase 1. Clasificación del texto  A. Tipo de texto. Estos son los principales tipos de textos históricos o fuentes primarias que nos podemos encontrar: Jurídicos: Documentos que emanan de un poder político y tienen carácter legal (leyes, constituciones...

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|GUIÓ PER AL COMENTARI D’UN TEXT LITERARI | |                                        | |LOCALITZACIÓ I CONTEXTUALITZACIÓ: | |Dades bàsiques sobre l’autor ...

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CURSO DE ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS MODELO DE EXAMEN DE LENGUA ESPAÑOLA –CAD- TIPO C 1. Requiere “h”: a) ...ermita b) ...inflar c) ...inchar d) ...echar 2. Marque la opción incorrecta: a) Adición significa ‘suma’. b) Rallar es ‘desmenuzar’. c) Jira significa ‘merienda campestre’. d) Deshecho equivale a ‘residuo, basura’. 3. Señale el par de palabras correctamente acentuado: a) espécimen - legabais b) quórum - leido c) hincapié - carácteres d) dí - cráter 4. Marque la opción correcta: a) Esto...

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SINFONÍA EN GRIS MAYOR El mar como un vasto cristal azogado, refleja la lámina de un cielo de zinc; lejanas bandadas de pájaros manchan el fondo bruñido de pálido gris. El sol como un vidrio redondo y opaco, con paso de enfermo camina al cenit; el viento marino descansa en la sombra teniendo de almohada su negro clarín. Las ondas que mueven su vientre de plomo, debajo del muelle parecen gemir. Sentado en un cable, fumando su pipa, está un marinero pensando en las playas de un...

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 TEXTO Hay algunos personajes que rompen el principio de Arquímedes: desalojan más de lo que pesan, experimentan un impulso hacia arriba muy superior al valor de su vida o a la densidad de su obra. Los conoces bien. Abres el periódico y sus nombres están allí, enchufas la televisión y sus rostros aparecen gesticulando siempre, conectas la radio y los oyes a cualquier hora del día o de la noche dictaminando acerca de las cosas más dispares sin una idea original que te sorprenda. Sus juicios...

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las relaciones de usar y tirar– tiene su futuro asegurado; porque enseñamos a los niños a ser consumistas casi desde que nacen. También les enseñamos a asociar afecto con mercancías, a identificar dinero con cariño e incluso a chantajear (mi hija no paró de darle matraca a mi madre hasta que le compró la Draculaura, y si Miguel recibió un iPhone fue, obviamente, porque lo había pedido). Ningún regalo caro sustituye a una carencia emocional, pero una persona que no conoce el afecto real no lo sabe...

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Medios de comunicación sistematizados: funcionan según unas reglas fijas, específicas y codificadas; conjunto de señales de circulación lenguaje verbal humano. .Sistema de comunicación verbal humana –lenguaje-: es el más completo y universal, y de mayor complejidad. 2. El proceso comunicativo El acto de comunicación se lleva a cabo entre un emisor y un receptor; el emisor produce un mensaje ajustándose a un código, cuyas reglas conoce, y lo emite a través de un canal; el receptor recibe el mensaje...

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Industrial y la expansión del Capitalismo. Primero para meternos en contexto haremos un pequeño resumen de la Revolución Industrial. A finales del siglo XVIII y durante la primera mitad del siglo XIX se produjeron una serie de profundos cambios económicos, políticos y sociales. Se destaca sobre el resto el ascenso de la burguesía como clase social. La Revolución Industrial es el proceso de cambios económicos y sociales en Europa y EE.UU. para el desarrollo de la industria moderna y se divide en...

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EL COMENTARIO DE TEXTO EN HISTORIA I.- LECTURA DETENIDA Y COMPRENSIÓN DEL TEXTO Lectura atenta del texto y aclaración de todos los términos y conceptos que no se conozcan. Subrayar las palabras e ideas principales. II.- IDENTIFICACIÓN DEL TEXTO Los documentos escritos pueden clasificarse por su forma, contenido y origen en: Por su forma: * Informativos: cónicas, noticias, manifiestos… * Narrativos: relatos, memorias, leyendas… * Jurídicos: Documentos que...

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COMENTARIO DE TEXTO «La razón de que el hombre sea un ser social, más que cualquier abeja y que cualquier animal gregario, es clara. Pues la naturaleza, como decimos, no hace nada en vano. Sólo el hombre, entre los animales, posee la palabra. La voz es una indicación del dolor y del placer, por eso también la tienen los otros animales (pues su naturaleza alcanza hasta tener sensación de dolor y placer e indicarse esas sensaciones unos a otros). En cambio, la palabra existe para manifestar lo conveniente...

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EL COMENTARIO DE TEXTOS: GUÍA BÁSICA INTRODUCCIÓN El comentario de texto es una herramienta fundamental de aproximación al texto literario (o no literario) que permite entender y verificar los mecanismos de construcción y significación de una obra. Así pues, comentar un texto consiste en relacionar de forma clara y ordenada el fondo y la forma de ese texto y descubrir lo que el autor quiso decirnos. Puede haber, por tanto, distintas explicaciones válidas de un mismo texto, dependiendo de...

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EL COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO   La prueba de Comentario de texto sirve para medir las siguientes capacidades: Capacidad de síntesis, mediante su habilidad para:   * resumir el texto (sus principales contenidos)   * identificar el tema (idea central del mismo)   * poner un título (presentación breve de esa idea central)       Capacidad de análisis, manifestada a través del descubrimiento de   * la estructura del texto (partes en que se organiza)   * la jerarquización de las ideas...

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COMO HACER UN COMENTARIO DE TEXTO: Tema Resumen Estructura interna (en forma de esquema) Tipología Textual: Según el ámbito de uso nos encontramos con un texto literario de género (narrativo (relata hechos); lírico (expresa el mundo interior del autor); dramático (obras de teatro)y ensayístico (utiliza al autor para transmitir)) ya que es el fragmento del relato/texto “…..” de (….). En este texto aparecen (1,2,3..) formas de elocución: (narración, descripción...

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GUA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS Fase previa. Lectura atenta del texto Lectura minuciosa y comprensin literal del texto. Consultar en el diccionario las palabras cuyo significado no nos resulte completamente claro. Slo nos interesa la acepcin que encaje con el contexto. Debemos llegar a la comprensin del texto y no pretenderemos interpretarlo. Numeraremos los versos o lneas de 5 en 5. Nos documentaremos lo ms ampliamente posible sobre el texto que pretendemos comentar, el autor y la...

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GUÍA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS 1.- Lectura y comprensión del texto: leer detenidamente varias veces el texto y buscar en el diccionario aquellas palabras que no se conozcan. 2.- Localización 2.1.-Autor: no es necesario escribir la biografía completa del autor, tan sólo hacer referencia a los datos más sobresalientes de su vida y de su obra. También destacaremos el género en el que destaca y sus temas preferidos. 2.2.- Contexto: época, tendencia o movimiento literario en el que podemos...

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Pautas para comentar documentos históricos (2º BACHILLERATO) Uno de los ejercicios fundamentales de cara al examen PAEG es el comentario de textos históricos. Para conseguir que la elaboración del comentario de texto histórico nos salga que ni bordao, seguiremos un pequeño guion de mínimos que aplicaremos, a continuación, a ejemplos de comentarios prácticos: PAUTAS A SEGUIR PARA ELABORAR UN COMENTARIO DE UN DOCUMENTO HISTÓRICO (TEXTO, MAPA, FOTOGRAFÍA, ETC.) 1- TÍTULO Tiene que reflejar...

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Pruebas de Acceso a enseñanzas universitarias oficiales de grado Castilla y León COMENTARIO DE TEXTO (LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II) EJERCICIO Nº páginas: 4 OPCIÓN A Lea atentamente el siguiente texto. A continuación, responda a las cuestiones propuestas. Recuerde que éste es un ejercicio único y debe ir todo junto en la misma carpeta. TEXTO REDUCIR MUCHO Y YA: ¡ÉSA ES LA CUESTIÓN! 1 5 10 15 20 25 Hace ahora dos años, el Panel Intergubernamental de Cambio...

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Ingreso para mayores de 25 años sin título Secundario Las últimas legislaciones en educación (Ley Federal y Ley de Educación Superior) posibilitan el ingreso como alumno a las instituciones de Nivel Superior, de los mayores de 25 años que no hayan aprobado el nivel medio o el ciclo polimodal de la enseñanza, de acuerdo a esta normativa la Universidad Nacional de Rosario estableció la ordenanza nº 565 que pueden consultar aquellos aspirantes que se encuentren enmarcados en esta condición. Para mayor...

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CONVENIENTES E INCONVENIENTES AL ESCUCHAR MÚSICA Y ESTUDIAR. [pic] A FAVOR. 1/er. ARGUMENTO: En diversos países se investigó por años con miles de personas hasta descubrir la música más apropiada para provocar la emisión de ondas cerebrales Alfa. Este tipo de música produce un estado superior a la meditación trascendental sin ninguna complicación ni entrenamiento. Basta simplemente escucharla mientras se relaja, estudia o se concentra en alguna actividad. Induce el Estado Alfa con...

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GUÍA DEL COMENTARIO LITERARIO DE TEXTOS El comentario de textos consiste en explicar, paso a paso, la necesaria conexión entre expresión y contenido. Es un proceso activ Comprender aquello que estudiamos y, por tanto, nos facilita su interpretación. Desarrollar la capacidad crítica de análisis y síntesis. Potenciar los recursos intelectuales, ya que ponemos en juego importantes funciones mentales: capacidad de memoria conocimientos… Para comentar un texto literario seguiremos los siguientes...

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Segundo comentario de texto Antología de escritos pedagógicos de Gaspar Melchor de Jovellanos Gisela Romina Fidao 1º Educación social Centro adscripto de Tortosa 17 de diciembre de 2012 “Si, señor, no hay bien que no pueda alcanzarse, no hay mal que no se pueda evitar y destruir por medio de la instrucción, que es el efecto y el fin de la educación; ella es por quien las Naciones prosperan, y sólo por su falta decaen y se arruinan. Con ella, la Agricultura, la Industria, el Comercio,...

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Este poema del catalán Jose agustín Goytisolo titulado “palabras para Julia”, está dirigido a su hija Julia, llamada igual que su madre. “Palabras para Julia “ , es una carta que habla de la vida e intenta transmitir a su hija que a pesar de todo lo malo vale la pena seguir viviendo. Esta esperanza o ilusión que intenta transmitirle contrasta con el tono triste, lúgubres que tiene todo el poema. Este tonto triste, me transmite que quizás él no esté con su hija cuando necesite oir todo lo que le...

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Historia del Mundo Contemporáneo Tema 14 Actividades obligatorias COMENTARIO DE TEXTO Declaramos la yihad contra el gobierno norteamericano (...) ha cometido actos que son extremadamente injustos, horribles y criminales, tanto de manera directa como por mediación de la ocupación Israelí de Palestina. Creemos que Estados Unidos es el responsable directo de los muertos en Palestina, Líbano e Irak. El gobierno norteamericano abandonó los sentimientos humanitarios al cometer esos crímenes pavorosos...

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COMENTARIO DE TEXTO RESUELTO: DECRETOS DE NUEVA PLANTA Considerando haber perdido los Reinos de Aragón y de Valencia, y todos sus habitadores por el rebelión que cometieron, faltando enteramente al juramento de fidelidad que me hicieron como a su legítimo Rey y Señor, todos sus fueros, privilegios, exenciones y libertades que gozaban y que con tan liberal mano se les habían concedido, así por mí como por los Señores Reyes mis predecesores, particularizándolos en esto de los demás Reinos de esta...

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TEXTO PROPUESTO Esta reflexión me conduce a hablar de la reforma del teatro, el primero y más recomendado de todos los espectáculos, el que ofrece una diversión más general, más racional, más provechosa, y por lo mismo el más digno de la atención y desvelos del gobierno. Los demás espectáculos divierten hiriendo fuertemente la imaginación con lo maravilloso o regalando blandamente los sentidos con lo agradable de los objetos que presentan. El teatro, a estas mismas ventajas que reúne en supremo...

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UNIVERSITAT COMISIÓN ORGANIZADORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D’ACCÉS A FACULTATS, ESCOLES TÈCNIQUES SUPERIORS I COL·LEGIS UNIVERSITARIS PRUEBAS DE ACCESO A FACULTADES, ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES Y COLEGIOS UNIVERSITARIOS CONVOCATÒRIA DE SETEMBRE MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): Totes Todas IMPORTANT / IMPORTANTE 1r Exercici 1º. Ejercicio Anàlisi de Text VALENCIÀ Análisis de Texto VALENCIANO CONVOCATORIA DE Comuna Común 90...

939  Palabras | 4  Páginas

modelos de comentario de texto explicados paso a paso, habrá unas instrucciones más concretas sobre el análisis de la forma en diferentes estilos de comentario de texto. ¿Cómo se hace en un comentario de texto literario el análisis de la forma? Esta pregunta tiene, sin duda, múltiples respuestas. Depende del texto del nivel de enseñanza y del marco en el que estemos trabajando. A veces, el objetivo es exclusivamente el comentario de un texto en concreto por sí mismo. Otras veces, el comentario de un...

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enfrentamientos imperialistas debido a la ambición de las potencias por controlar las mejores colonias del planeta. Anhelaban poseer las ricas fuentes de materias primas y buenos mercados para vender sus manufacturas. Cabe destacar el conflicto franco-alemán en Marruecos, donde Alemania dio su apoyo a Marruecos para que no cediera ante Francia, pero termino el conflicto dando Alemania manos libres a Francia a cambio de ampliar su colonia en Camerún que Francia le cede -el conflicto de los Balcanes...

2201  Palabras | 9  Páginas

COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO: LA GUERRA DE AUGUSTO CONTRA CANTABROS Y ASTURES 1"En Occidente, casi toda Hispania estaba pacificada, a excepción de la parte que toca las últimas estribaciones de los Pirineos y que baña el océano Citerior. En esta región vivían pueblos valerosísimos, los cántabros y los astures, que no estaban sometidos al Imperio. Fueron los cántabros los primeros que demostraron un ánimo de rebelión mas resuelto, duro y pertinaz. No 5se contentaron con defender su libertad...

1710  Palabras | 7  Páginas

¿Cómo se comenta un texto filosófico? Recomendaciones para realizar un comentario de texto filosófico Aunque las Pruebas de Acceso a la Universidad recoge, en cierto modo, las tres partes más importantes de todo comentario filosófico , cabe también dar una serie de pautas para aquellos que sencillamente pretenden redactar un comentario (sea en bachillerato o incluso en los primeros años de la universidad) a un texto filosófico. Por supuesto, la división y los consejos que ofrecemos...

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ASPECTOS A CONSIDERAR PARA REALIZAR EL COMENTARIO DE TEXTO. Cuando se habla de comentario de texto, o de comentar un texto, no se refiere a comentar un libro de texto, un manual escolar o una obra en general, sino al comentario de un fragmento, de unos párrafos. Como se dan los datos precisos para reconocer el autor del texto que se propone para comentar y la obra de donde está extraído, el comentario hay que hacerlo sobre ideas que aparecen en este texto, aunque dentro del comentario que se realice hay...

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SEIS PASOS PARA LEER TEXTOS EN LA UNIVERSIDAD Introducción Las lecturas que usted realizará durante su carrera probablemente serán más complejas y sofisticadas que aquellas a las que estaba acostumbrado en el colegio. Igualmente, el volumen de estas lecturas es mayor. Para comprender los textos académicos es necesario usar estrategias diferentes a las que requiere la lectura no académica. Para lograr el éxito académico y el crecimiento intelectual es indispensable que usted como lector sea crítico...

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En este comentario de texto, analizaré un fragmento del libro “El amor mas grande”, escrito por La Madre Teresa, una de las personalidades espirituales más reconocidas y amadas del mundo, inspira a millones de personas con su extraordinario ejemplo de trabajo compasivo y generoso por los pobres, los enfermos y los marginados de la sociedad. Considerada por muchos una santa, fue una voz firme y resuelta de amor y fe, que ofreció bondad y orientación a los oprimidos. Este libro es un testimonio...

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CONTENIDO El texto que se nos muestra a continuación describe la situación que hoy en día caracteriza a España en cuanto a los jóvenes universitarios. Muchos son los que dedican su tiempo, su esfuerzo y también sus poderes económicos, para obtener una formación. Lo triste de todo ello es que se ven forzados a abandonar el país y no porque quieran, sino porque no les queda más remedio que alejarse para poder triunfar o ejercer de su verdadera vocación . 2) COMENTARIO CRÍTICO SOBRE EL TEXTO PROPUESTO ...

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interpretación que hace el lector sobre las ideas del texto. El texto puede ser comentado en función de su organización conceptual: (i) relaciones entre las ideas y cuales toman mayor preponderancia, y (ii) concepción ideológica enriquecida con las vivencias del lector, proporcionándole mayores elementos que pueden servir para ampliar el desarrollo explicativo sobre algún elemento del documento. . CÓMO SE ELABORA Analizando el contenido del texto para detectar qué tema o problema plantea y de qué forma...

531  Palabras | 3  Páginas

COMENTARIO DE TEXTO PERIODÍSTICO Tema: (Máximo 10 palabras) y Resumen: (Máximo 8 líneas) *** Atendiendo a la tipología textual, determinamos que el texto es un texto periodístico de opinión, más concretamente un (artículo/editorial), pues trata de un tema actual y de interés popular, y el autor muestra sus opiniones e ideas en él. Tiene un carácter comunicativo, al ser un texto mostrado en un medio de comunicación, y exhaustivo, pues el autor agota todos los recursos literarios de los que...

918  Palabras | 4  Páginas