• Actividad 12: Características De Las Competencias Genéricas.
    ACTIVIDAD 12: Características de las competencias genéricas. Propósito: Reconozca las competencias genéricas de acuerdo a sus características (clave, transversales y transferibles). Ejemplo de competencia genérica. Elaboración de una maqueta funcional de la rueda de la fortuna...
    443 Palabras 2 Páginas
  • Actividad 8
    relevantes al dominio de otras disciplinas Competencias genéricasClave: son aplicables en contextos personales, sociales, académicos y laborales amplios; relevantes a lo largo de la vida –Transversales: son relevantes a todas las disciplinas académicas, así como a los mecanismos de apoyo de las...
    491 Palabras 2 Páginas
  • diplomado
    educativos sean compatibles. Una de estas estrategias es en enfoque en competencias. Los países de la Unión Europea han desarrollado un marco curricular para la educación superior con base en dos tipos de competencias genéricas, clave o transversales a todas las carreras (instrumentales, personales y...
    9565 Palabras 39 Páginas
  • Educación
    justificación de su clasificación, para facilitar la separación en el tipo de competencia se realizo bajo un esquema de colores que son: Clave | | Transversales | | transferibles | | Competencias genéricas | Actividades | Justificación de su Clasificación | | 1. Se conoce y valora a sí...
    1332 Palabras 6 Páginas
  • Análisis de un programa por competencias
    * Mapa curricular (competencias) * Habilidades y destrezas * Genéricas * Claves, transversales y transferibles * El problema de la práctica profesional al que corresponde el modulo o asignatura (que área profesional se atacará) * Contenidos (que enseñar) * Conocimientos...
    2356 Palabras 10 Páginas
  • Resumen Del Acuerdo 442 Bachillerato
    trabajo). • Las competencias genéricas se componen de competencias clave (personales, sociales, académicas, laborales), transversales (disciplinas académicas, extracurriculares) y transferibles (la habilidad para adquirir otras competencias). • Se mencionan algunas competencias...
    455 Palabras 2 Páginas
  • Gestión De Calidad
    conocimiento en contextos diferentes. Generadora de cultura, en el ámbito educativo a través de los temas transversales, aprender a transferir y desaprender. Obliga a las instituciones de formación a reestructurar y reorganizar su funcionamiento. Este nuevo escenario organizativo es llamado por los...
    4033 Palabras 17 Páginas
  • Diplomados
    , sociales, académicos y laborales amplios. En toda su vida. Transversales: relevantes a todas las disciplinas académicas y actividades extracurriculares. Transferibles: capacidad de adquirir otras competencias, genéricas o disciplinares. Competencias genéricas Capacidad de aprender a lo...
    1073 Palabras 5 Páginas
  • Competencias
    competencias genéricas son transferibles, en tanto que refuerzan la capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias”. 7 Principales características de las competencias genéricas Clave: aplicables en contextos personales, sociales, académicos y laborales amplios. Relevantes a lo largo...
    4050 Palabras 17 Páginas
  • Riems
    . 56 Diagrama III.1..2 Características de las competencias genéricas Clave: aplicables en contextos personales, sociales, académicos y laborales amplios. Relevantes a lo largo de la vida. Transversales: relevantes a todas las disciplinas académicas, así como...
    10740 Palabras 43 Páginas
  • Portafolio Modulo I Profordems
    alumnos. Lecciones de las reformas internacionales Tendencias similares en comparación con México. Énfasis en las competencias genéricas o clave. El currículo se ha enriquecido con actividades artísticas, culturales y deportivas, y programas de asesorías para los estudiantes. Flexibilizando...
    11157 Palabras 45 Páginas
  • profordems
    rodean y participar eficazmente en su vida social, profesional y política a lo largo de la vida. Dada su importancia, las competencias genéricas se identifican también como competencias clave. Características: a. Clave b. Transversales c. Transferibles 2. Competencias Disciplinares: a. Básicas...
    1155 Palabras 5 Páginas
  • acuerdo 450
    personal, social y laboral. ¿Cuáles son las tres características de una competencia genérica? Clave. Aplicables en contextos personales, sociales, académicos y labórales amplios. Relevantes a lo largo de la vida. Transversales. Relevantes a todas las disciplinas académicas, así como actividades...
    600 Palabras 3 Páginas
  • Programa de Diseño Curricular Bajo el Enfoque de Competencias
    Programa de Diseño Curricular Bajo el Enfoque de Competencias Con la irrupción del siglo XXI la educación superior ha puesto sus ojos en cuatro aspectos clave: el diseño curricular bajo el enfoque de competencias, los modelos pedagógicos, el constructivismo, las competencias y el conocimiento...
    504 Palabras 3 Páginas
  • Comunicación effectiva
    competencias genéricas son transferibles, en tanto que refuerzan la capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias, ya sean genéricas o disciplinares. 55 Diagrama III.1..2 Características de las competencias genéricas Clave: aplicables en contextos personales, sociales...
    3924 Palabras 16 Páginas
  • Matematicas Vi
    de egreso de los estudiantes al desarrollar las siguientes competencias genéricas:     Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos...
    7102 Palabras 29 Páginas
  • Planeación ofimática 1º
    | | | | | |Biblioteca escolar | | | |COMPETENCIA: IDENTIFICA la técnica como sistema, clases de técnicas y sus elementos comunes para INTERPRETAR el conjunto articulado de acciones |ASIGNATURAS TRANSVERSALES...
    4584 Palabras 19 Páginas
  • kbhghkj
    . Programa de estudios Computación para el trabajo 1 Universidad Autónoma de Guerrero. Educación Media Superior Propósito general de la Unidad de Aprendizaje Categorías de competencias genéricas que se desarrollan Plan de Estudios 2010 Al finalizar la unidad de aprendizaje...
    7096 Palabras 29 Páginas
  • Competencias en la ingenieria en administracion
    desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean y participar eficazmente en su vida social, profesional y política a lo largo de la vida. Dada su importancia, las competencias genéricas se identifican también como competencias clave. Son transversales: no se restringen a un campo específico del...
    1887 Palabras 8 Páginas
  • Biologia
    . •Valora preconcepciones personales o comunes sobre diversos fenómenos naturales a partir de evidencias científicas. BIOLOGÍA CELULAR DIMENSIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA COMPETENCIAS GENÉRICAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES  Construye hipótesis, recupera evidencias, y diseña y aplica modelos para...
    7044 Palabras 29 Páginas