Dramatizacion De Dos Personas ensayos y trabajos de investigación

 TEST DE LAS DOS PERSONAS Objetivo del test: Exploración del vínculo diádico, de la pareja interna Autor: Jaime Bernstein. Administración: Individual Población: a partir de los 5 años. Materiales: hoja carta – lápiz faber o similar 2HB, goma de borrar y birome (para escribir el relato) Antecedentes: La idea de evaluar aspectos de la modalidad vincular así como lo que hace al si mismo fue primariamente de Karen Machover quien conceptualizó que conocemos como DFH (dibujo de la figura humana)...

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Test de las dos personas 1. OBJETIVO DEL TEST: .Explorar fantasías y formas de representación de vínculos entre dos personas (vínculos diádicos) 2. PAUTAS PARA LA ADMINISTRACION . 2.1 MATERIALES -Hojas tamaño carta (en el momento de solicitar  la consigna se entrega solo una hoja, si el entrevistado considera que precisa mas de una hoja y nos lo comunica le entregamos de a una la cantidad de hojas que nos pida. Si bien no es habitual que esto suceda, evaluaremos en este caso...

1595  Palabras | 7  Páginas

Test de las Dos Personas Este test creado por Bernstein busca explorar los aspectos vinculares del sujeto, junto con una objetivación de la “pareja interna” del examinado, es decir el tipo de vínculo de pareja que el sujeto necesita, tanto a nivel de la fantasía conciente como inconciente, en base a cómo es su modo de funcionar en el test y con el mundo externo. Además este test explora aspectos ya abordados por el test de la figura humana del HTP (expresión del sí mismo, identidad sexual y esquema...

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EL TEST DE LAS DOS PERSONAS. Surge a partir del Dibujo de la Figura Humana como técnica proyectiva. Presentado por: Jaime Bernstein. En el libro de John Bell-Técnicas Proyectivas (1978) EL TEST DE LAS DOS PERSONAS: EVALÚA LOS MODELOS VINCULARES DEL SUJETO. LA FANTASÍA DE VÍNCULO DIÁDICO. ES UN TEST TEMÁTICO. ¿QUÉ ES EL VÍNCULO DIÁDICO EN EL CONTEXTO DEL TEST DE LAS DOS PERSONAS? El vínculo diádico es la proyección: gráfica y verbal de la IMAGEN DE LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO, con...

1084  Palabras | 5  Páginas

preguntas de imágenes visuales, ya que al irlas cambiando de posición las personas tardaban un poco mas en contestar, lo que demostró que el cerebro también las iba cambiando de posición, apoyándose en su memoria almacenada de las imágenes en posición inicial, de igual forma la imaginería visual nos ayuda a visualizar cosas que no podemos medir con exactitud por ejemplo se dice que un tráiler a 120 km por hora necesita mas o menos dos campos de futbol americano para poder frenar, si nos dijeran solo los...

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SOCIAL 2011”, ESPOCH Octubre 2011. CONTACTOS: teatropacari@gmail.com murillop@espoch.edu.ec Celular: 0992 669933 MONTAJES REALIZADOS CON EL TEATRO PACARI, DURANTE 21 AÑOS DE TRAYECTORIA “Los dos reformados”, Texto original de Juan Montalvo, adaptación y dramaturgia de Antonio Díaz-Florián. “Memorias”, fue una adaptación y dramaturgia personal de tres novelas ecuatorianas con el mismo tema sobre la mujer: “Bruna Soroche y los Tíos” de Alicia...

769  Palabras | 4  Páginas

Kosik y Norman Foster, dos personas similares por Jonathan Barajas González. Un Arquitecto que inicio desde abajo y ha llegado hace tiempo a ser el número uno en una profesión de difícil evaluación, Ha ganado en un terreno propio, el del diseño de edificios, integrando todas las facetas vinculadas a su producción, desde la idea con que se inicia el proyecto hasta la forma final, incluyendo el preciso proceso por el que se construyen y ensamblan cada una de las piezas. Kosik con su argumento de...

840  Palabras | 4  Páginas

Cuando las chispas vuelan entre dos personas, somos rápidos para decir que tienen "la química". Cuando las chispas vuelan entre dos personas, somos más rapidez a decir que tienen "la química". No todo el mundo se da cuenta que tales parejas, literalmente, tienen la química; que es lo que hay detrás de esas palmas sudorosas, el saltón estómago, el corazón golpeando y nerviosismo nervioso. La química también contribuye a que la tibia, cómoda sensación que tienes de ser con un socio a largo plazo...

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EDUCACION DIDÁCTICA 1 PREPARADO POR : TECNICA DE LA DRAMATIZACIÓN MARÍA MUÑOZ DELMAR MARTÍNEZ PROFESORA: MANUELA HERRERA TECNICA DE LA DRAMATIZACIÓN Es la representación de acciones, generalmente dialogadas, capaces de despertar el interés de quienes hacen de espectadores. La dramatización como instrumento didáctico  Los actores tienen que simular un tipo de vida, y eso lo tienen que hacer junto con otras personas. De esta manera la dramatización demanda «cooperación».  Los actores tienen...

814  Palabras | 4  Páginas

ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN 4 DRAMATIZACION 5 OBRA DRAMÁTICA 5 ¿QUE ES EL LIBRETO? 5 ACCIÓN 5 Argumento 5 Tema 5 Exposición 5 Nudo 6 Desenlace 6 LOS PERSONAJES 6 LA ESCENA 6 LAS ACOTACIONES 7 EL PÚBLICO 7 CONCLUSIÓN 8 BIBLIOGRAFÍA 9 ANEXOS 10 INTRODUCCIÓN Una obra de teatro es una creación literaria con tres perfiles especialmente destacados: es literatura, es literatura en acción y es literatura en acción como espectáculo artístico. Por ser: • Literatura: hay que descubrir...

705  Palabras | 3  Páginas

* EL JUEGO DRAMÁTICO: formas simples y avanzadas Cuando la dramatización se utiliza como fin educativo y no de espectáculo, no se suele denominar teatro sino "juego dramático", "improvisación dramática", etc. Antes de abordar este tipo de propuestas es necesario crear previamente un clima de distensión y de confianza dentro del grupo, para lo cual,Learreta, Sierra y Ruano proponen juegos o dinámicas de presentación, de desinhibición y de confianza. Una vez logrado el clima propicio y la motivación...

534  Palabras | 3  Páginas

FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Técnica de dramatización Esta técnica se refiere a la representación que hacen dos o más personas de una situación de la vida real. Se emplea cuando es necesario que dos participantes asimilen de manera profunda una conducta o situación y marquen alternativas para manejarlas, el instructor únicamente marca la situación que desea que se represente y las personas deciden quienes van hacer los actores, los diferentes personajes que tendrán su historia...

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Caracas 22 de Julio de 2013 Puntos Asignados 1. Dramatización Definición Preparación Desarrollo Funciones Ubicación en el espacio 2. Cuchicheo Definición Preparación Desarrollo Funciones Ubicación en el espacio DESARROLLO Dramatización Definición Es el proceso condicional en el que intervienen distintos tipos de expresión: lingüística, corporal, plástica...

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DRAMATIZACION. TREMENDO ROLLO EN LA PELUQUERIA Cliente 1 (A. Q): Buenos días a todos, aquí vengo yo para que me cambien el look, quiero que me pinten el cabello, lo sequen, le pasen la plancha y me dejen bella. Peluquera: (E.M): Bueno siéntese y póngase cómoda, por que aquí durare mucho tiempo ya que ese cabello lo tiene lleno de orquetillas y necesita es un milagro. Cliente 1: (A.Q): Hay si por favor haga algo con este cabello por que lo tengo como si me hubiera caído un cohete...

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Que es la Dramatización? Significa representar realidades vividas o inventadas. Para ello usamos todas las posibilidades comunicativas y expresivas de nuestro cuerpo (movimiento, gesto, postura o actitud postural) además de poder utilizar otros recursos. Es un contenido de gran valor educativo por los objetivos que, desde todos los ámbitos de la conducta humana se pueden alcanzar con su trabajo. La puesta en escena se refiere a la composición del escenario (en teatro) o del plano (en cine y...

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Liz Marie Abrego Salma Díaz Kevin Rico Adrian del Rosario Daniela Ruiz Grado: 9° O Papeles en la dramatización: Salma Díaz: guía de votación Daniela Ruiz: votante Liz Abrego: candidata 1 Kevin Rico: candidato 2 Profesora: Marlis de Jaén Español Fecha de presentación: Miércoles, 27 de agosto de 2014 Situación 1 Guía de votación: ¡Buenos...

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DRAMATIZACIÓN LAS ESCUELAS LANCASTERIANAS. EQUIPO:6 En 1822 cinco hombres prominentes de la cd. De México fundaron la asociación filantrópica con el fin de promover la educación primaria entre las clases pobres. 1ª Persona: me parece buena idea promover la educación primaria en las clases pobres. 2ª. Persona: Pero hay que hacer algo para que poder lograrlo. 3ª: Persona: que les parece fundar una escuela primaria. 4ª: Persona: ¿pero qué nombre le pondremos? 5ª Persona: que les parece nombrarla...

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nuestro cuerpo (movimiento, gesto, postura o actitud postural) además de poder utilizar otros recursos. Las actividades y eventos basados en la dramatización y la representación se encuentran cada vez más presentes en nuestras vidas a través de su desarrollo en teatros, asociaciones, centros culturales, talleres... En este tema veremos cómo la dramatización es un contenido de gran valor educativo por los objetivos que, desde todos los ámbitos de la conducta humana se pueden alcanzar con su trabajo...

714  Palabras | 3  Páginas

La dramatización como expresión Dada la naturaleza de la dramatización como actividad inserta en el Área de Expresión Dinámica, cabe atribuírsele dos objetivos fundamentales: Desarrollar la expresión bajo sus más variadas formas. Potenciar la creatividad a través de los distintos tipos de expresión coordinados. La posibilidad de alcanzar estos objetivos con plenitud reclama para la dramatización un puesto en las tareas educativas, por derecho propio, puesto que ninguna...

595  Palabras | 3  Páginas

“LA DRAMATIZACION: UNA FORMA DE COMPENETRACION ENTRE IGUALES” (NIVEL PREESCOLAR) Las relaciones entre iguales forman una dinámica importante en el jardín de niños, por esta razón se debe de favorecer; y que mejor que con la estrategia de dramatización, la cual es una forma de aventurarse al mundo de la fantasía, así como de la realidad, es el jugar a ser una persona, objeto o animal, es disfrutar al crear situaciones, es jugar a ser y convivir con los coetáneos en todo momento, al organizarse...

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Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Nacional “Froilán Noriega” Química 3er Año Secciones “A” y “B” Tacagua Vieja – Catia Dramatización Una dramatización es, en general, una representación de una determinada situación o hecho. Lo dramático está vinculado al drama y éste al teatro, por lo que una dramatización puede ser tanto trágica como cómica. Las dramatizaciones ayudan a la creatividad del actor que representa una escena y al espectador que puede vincular dicha...

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¿QUE ES LA DRAMATIZACION? CONCEPTO: La dramatización es el proceso de creación de las condiciones dramáticas en las que intervienen distintos tipos de expresión: lingüística, corporal, plástica y musical. Crea una estructura que se caracteriza por la presencia de los elementos fundamentales: personajes, conflicto, espacio, tiempo, argumento y tema. El conflicto es entendido como la relación de fuerzas encontradas establecidas entre por lo menos dos personajes: el protagonista y su opositor...

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 www.cepguadix.es/revista LA DRAMATIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN THE DRAMATIZATION IN THE EDUCATION Dª. ANA MARÍA PORCEL CARREÑO CPR Gor-Gorafe-Hernán Valle, Gor, Granada, España. D. JOSÉ ALEJANDRO CAMBIL DOMÍNGUEZ CEIP San Gregorio, Alcudia de Guadix, Granada, España. Dª. MARÍA ISABEL ESPIGARES GARCÍA CPR Gor-Gorafe-Hernán Valle, Gor, Granada, España. Dª. ROCÍO BANDERAS HIRALDO CEIP Franciso Vílchez, Arroyo del Ojanco, Jaén, España. RESUMEN: A través de este documento vamos a exponer el...

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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “DIVINA PASTORA” DRAMATIZACIÓN “UN COMPAÑERO INTOLERANTE” PERSONAJES: RODRIGUEZ MARCO (Manuel) GALEA LUIS HUMBERT (Alejandro) GONZALEZ HERNAN (Adrian) CIUDAD BOLIVAR JUNIO DEL 2010 | TOLERANCIA La tolerancia es acepar a uno como es sin discriminarlo. La tolerancia es la virtud moral y cívica que consiste en permitir la realización de acciones (tolerancia moral)...

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NECESITO UNA DRAMATIZACION DE ALGUNA LEYENDA VENEZOLANA PREFERIBLEMENTE LA LLORONA) ES DE DOS NIÑAS LO NECESITO POR FAVOR ¿ALGUNA IDEA? ESO QUE ESTA ABAJO NO LE PAREN ES NADA MAS PARA LLENAR EL CAMPO ;) Escritorio Móviles Complementos Ayuda Acerca Área de prensa FirefoxDescarga gratuita Política de privacidad - Otros sistemas e idiomas Características de Firefox Reúnen lo más increíble de la Web para mejorar tu navegación. Navegación más fácil ...

4036  Palabras | 17  Páginas

Dramatización Personajes: Arianna/ narradora Katherin/ Gatubela Joskeilyn/ Chilindrina Alexandra/ india J. Leonardo Duin/ payaso Mauricio/ policía Enmanuel/ científico Mariano/ vampiro     Hace mucho tiempo, una india llamada Ana estaba cosechando maíz tranquilamente, en eso llegó un vagabundo mendigando un poco de su maíz y le dice Vagabundo: “ será que me puede dar un poco?”  la india muy generosamente le dice India: “por supuesto, aquí tienes”.   El vagabundo muy sorondo porque tenía un poco...

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es muy importante, si quiere que sus alumnos sean creativos, debe mostrar una conducta creativa, debe ser el encargado de potenciar las capacidades de los alumnos. * Participación del niño Desde el principio, el niño se enfrenta con la dramatización de dos formas distintas: a) Entregándose al juego dramático previamente elaborados r otros. El niño que juega a los toros, a las casitas o a las cocinitas, o que desarrolla ciertas canciones de coro, en realidad esta aprovechándose de un esquema...

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Dramatización Dos pequeñas empresas negocian unión para competir contra una grande Personajes. * Doña gude * Doña cafetzin * Narrador * Muchedumbre Narrador.- Erase una vez en un lejano municipio llamado Tultitlan, existía un negocio modesto pero muy prospero, a cargo estaba una guapa y distinguida dama llamada doña gude. Doña gude.- Pásenle, pásenle, adelante muchachos que les vamos a servir tenemos de todo. Muchedumbre.- Una orden de chilaquiles, una torta, hot dog, dos burritos...

684  Palabras | 3  Páginas

aquí esta hijo, así que dime… fue el la persona quien te robó? Víctima: (sorprendido este dijo) si, si fue el quien me apunto con un arma y me robó! El jefe de la policía: todo está resuelto… pronto señor Carlos… llévese a este delincuente a la cárcel. El oficial se llevó al recluso a la cárcel donde paso 2 años por otros delitos que tenía en su contra, Jesús recupero sus cosas y el oficial Carlos fue ascendido… La moraleja de esta dramatización es que los malos pasos y la delincuencia...

593  Palabras | 3  Páginas

voto a nuestros gobernantes, trabajar las tierras y lo más importante, tener un país con leyes y normas, todo esto gracias a estos héroes de la Revolución Mexicana. Alto Alto. Dramatización de la Revolución Mexicana. Narrador: En 1910 los mexicanos no elegían con libertad a sus gobernantes, una sola persona “Don Porfirio Díaz” fue Presidente de México durante 30 años. Porfirio Díaz: Yo soy el Presidente y tengo riqueza, y todo lo que ordeno lo tienen que obedecer. Trabajen, trabajen...

643  Palabras | 3  Páginas

arribo un barco con los comisionados del consejo de regencia de Cádiz. Dramatización (Miembros de cabildo llaman a un cabildo extraordinario) (Guardia) Personaje 1 Gobernador el cabildo ha decidido convocar a una sesión extraordinario hoy mismo en hora de la mañana responde. Emparan Quien debe convocar a un cabildo extraordinario es el Capitán General, es decir mi persona, yo acudiré antes de que se inicie las ceremonias religiosas, no olvidéis que hoy es jueves santos...

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DRAMATIZACION – LA CONVERSION DE CONSTANTINO. Narrativa. Enfrentando Bárbaros y Usurpadores en las fronteras, y súditos rebeldes en Roma, en los Siglos 3, el imperador Aureliano volvió para el dios de los soldados en busca de ayuda, e consiguió restablecer el imperio, pero fue asesinado antes de la situación se estabilizar, dejando el imperio en peligro nuevamente. En los días conturbados de lo final del imperio romano, muchos luchaban por el poder, un hombre emergió del caos, eliminando los...

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El mismo trabajo realizado por dos personas diferentes. Satisfactorio VS sobresaliente es un escrito narrativo, por que narra la historia de marcos, su personaje principal, Fernando y el gerente de una compañía, con la intención de demostrar como un trabajo se realiza por dos personas diferentes y que consecuencias provocan. El texto posee 15 párrafos, en su mayoría cortos para evitar la monotonía y una mejor compresión del mismo. Su autor es el DR. Rafael Molina Morillo, abogado, periodista y...

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1 Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. 2 La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes. *Perfil o semblanza:...

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acenso, porque una sola persona se encarga de realizar las tareas concernientes al cargo. * Cada año se renueva el contracto. Teniendo en cuenta que el trabajo para Blanch designa a una actividad humana desarrollada en determinadas situaciones y contextos socioeconómicos, pero también designa a las construcciones socioculturales del sentido y el valor de tal experiencia; los casos anteriormente descritos evidencian que el trabajo es una actividad que realizan estas personas atendiendo sobre todo...

1677  Palabras | 7  Páginas

ARRENDAMIENTO ENTRE UNA PERSONA NATURAL Y UNA EMPRESA CON DOS FIADORES.   Entre (nombre y apellido), (nacionalidad), mayor de edad, (estado civil), (profesión u oficio), titular de la cédula de identidad número ___________, y domiciliada en ___________, Estado ________, quien en lo adelante se denominará LA ARRENDADORA por una parte, y por la otra la sociedad mercantil "________________________, C.A.", inscrita por ante el Registro Mercantil de la Circunscripción Judicial del Estado _______, en...

769  Palabras | 4  Páginas

tono mímica gesto movimiento maquillaje peinado vestuario accesorios decorado iluminación música sonido Todos estos signos a veces son difícilmente identificables en un texto teatral pero en una representación o en un taller de dramatización constituyen la esencia de su contenido. Es por eso que la comprensión y el manejo de la complejidad de los signos teatrales van a preparar al alumnado para comprender un mundo cada vez más complejo, más imprevisible, dinámico, plural y en...

764  Palabras | 4  Páginas

mascaras serán diferentes para que tengan la libertad de intercambiarlas y expresen lo que cada mascara les provoca. * Inventar diálogos entre compañeros para crear una pequeña obra de teatro. * Realizar una pequeña dramatización donde utilicen la mímica y los sonidos. | FECHA | SECUENCIA DIDÁCTICA | 24/11/10 | “JUGANDO A LA FAMILIA” * Realizar en cartulina personajes que integran la familia, se les colocara un palito de madera para que los niños...

839  Palabras | 4  Páginas

DRAMATIZACION-DELITO DE ROBO PARTICIPANTES Y ASIGNACION DE PAPEL EN LA DRAMATIZACION: 1.- LAURA GUEDEZ = TESTIGO Nº 1 2.- OSLEIDYS CORREA = TESTIGO Nº 2 3.- ODARLYS MEDRANO = TESTIGO Nº 3 4.- ADOLFO VASQUEZ = FISCAL 5.- JUAN GUEDEZ = POLICIA 6.- HUMBERTYO REQUESENS = ACUSADO 7.- ROBERTO FIGUERA = JUEZ 8.- ALICIA FLORES = VICTIMA 9.- OSMEL HERRERA = ALGUACIL 10.- JUAN CARLOS SERRANO = ABG.DEFENSOR 11.-ARGENIS RODRIGUEZ = ABG.DEFENSOR 12.- ANA TOLEDO = SECRETARIA 12.- MARIA MAESTRE...

678  Palabras | 3  Páginas

Dramatización: salvando al árbol y al riachuelo Personajes: 1. El Conejo 2. La Mariposa 3. La Venada 4. La Vaca 5. El Morrocoy 6. Chigüire 7. El Cachicamo Narrador: todos los días los animales se reunían debajo de un frondoso árbol, cerca de este había un pequeño riachuelo en donde vivían y se refrescaban. Los animales eran grandes amigos y disfrutaban mucho de sus reuniones diarias, pero un día el hermoso árbol empezó a secarse, hasta que solo quedo con ramas...

663  Palabras | 3  Páginas

DRAMATIZACION TEMA: ETAPA DE VIDA DE “JUAN VICENTE GOMEZ” PERSONAJES: * MARIA VICTORIA HURTADO COMO: Juan Vicente Gómez. * FRANCESCA OSIO COMO: Dolores Amelia Núñez De Cáceres y Federico. * RAMON LEON COMO: Mendoza y Teófilo. * JESUS MIRABAL COMO: Estudiante Florencio. * MARIA FERNANDA COMO: Estudiante Juvenal y Mocho Hernández. * MINERBY FUENTES COMO: Josefa y Horacio Ducharne. * MARIA FERNANDA CORTEZ COMO: Humbertino y Arévalo Cedeño. GUION: N-1 HUMBERTINO:...

665  Palabras | 3  Páginas

MUY BUEN CIRUJANO PERSONAJES PERSONA 1 DOCTOR ENFERMERA PACIENTE OBRA (El drama comienza con una revuelta porque un joven se ha desmayado en la calle.) PERSONA 1. ¿Hay aquí algún doctor? (Llevan el paciente tras una sábana blanca y lo acuestan sobre una mesa. El resto de la actuación se debe realizar tras la sábana con las luces apagadas y una luz brillante al fondo para que el público pueda ver el movimiento de las sombras de los actores. La Enfermera y el doctor entran...

576  Palabras | 3  Páginas

MUY BUEN CIRUJANO PERSONAJES PERSONA 1 DOCTOR ENFERMERA PACIENTE OBRA (El drama comienza con una revuelta porque un joven se ha desmayado en la calle.) PERSONA 1. ¿Hay aquí algún doctor? (Llevan el paciente tras una sábana blanca y lo acuestan sobre una mesa. El resto de la actuación se debe realizar tras la sábana con las luces apagadas y una luz brillante al fondo para que el público pueda ver el movimiento de las sombras de los actores. La Enfermera y el doctor entran...

576  Palabras | 3  Páginas

 DRAMATIZACION – SISTEMA EDUCATIVO DE LOS AÑOS 1990-1999 Escena Nº1 Reportera (Daniela): se encuentra el ministro Cárdenas, para dar una rueda de prensa con respecto al inicio del nuevo año escolar. Cárdenas (sr jose): buenas tardes al pueblo de Venezuela, es un placer para mi anunciarles el nuevo currículo para el nuevo año escolar….. (Continua). Reportera (Daniela): ¿Qué propone este nuevo currículo? Cardenas (sr jose): explica acerca del nuevo currículo… Escena Nº2 (Carmen (Daniela), llama a...

531  Palabras | 3  Páginas

DRAMATIZACIÓN El término dramatización es aquel que se utiliza para designar a algún tipo de representación o performance actoral en la cual se realiza una actuación de situaciones determinadas y específicas. La palabra proviene de otro sustantivo: drama, que es justamente el modo de representar obras literarias a través del diálogo y de forma oral. El término drama proviene del griego (civilización que creó el teatro como elemento artístico), idioma en el cual significa “acción”. Por lo tanto...

567  Palabras | 3  Páginas

Dramatización: Esperando la independencia "INDEPENDENCIA". La escena ocurre en la casa de Doña Mercedes, en la ciudad de Tucumán, pasado el mediodía del 9 de julio de 1816. PERSONAJES: Doña Mercedes (dueña de casa); Mariquita (la negra criada); Tomasito (el negrito, hijo de la criada); Don Juan (amigo de la familia) Doña Mercedes, paseándose de un lado al otro de la sala, aparece en escena mostrándose muy preocupada; mira por la ventana y expresa: 1 - D. Mercedes: Pero ¿qué sucede que...

741  Palabras | 3  Páginas

correcta de los personajes. 2.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Ejecutar teatro de títeres para despertar en los niños el arte dramático. Implementar en el equipamiento del sector de títeres para contribuir en el desarrollo de las actividades de dramatización. Implementación el sector del área de comunicación integral con cuentos, fabulas, canciones, entre otros. 2.5. RESULTADOS: Los resultados que nosotros hemos obtenido son: Los materiales que se han presentado fue novedoso para todos los niños...

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Nero (Reportera de farandula). Karolaynne Díaz: Paciente en coma. Veruzka García: Elsa Pato (Artista). Veruzka García: Madre del niño con problemas psicológicos. Zolimar Fuenmayo: Zoila Becerra. Inicio de la obra Diez, nueve, ocho ..... dos, al aire. Yola Prieto: Buenos dias televidentes, comenzamos con las noticias de la actualidad, les habla Yola Prieto y mi compañera ... (Señala a su compañera). Zoila Becerra: Zoila Becerra. Yola Prieto: Quienes les acompañaramos en la presente...

1195  Palabras | 5  Páginas

ahorita, en el baño. Yulkarys: dependiendo de esa prueba, te acompañamos al médico. Narrador: kleris se dirige al sanitario y luego de unos minutos sale triste, con lágrimas en los ojos. Kleris: me dio positivo, van a ir conmigo al médico. Las dos chicas: si, claro que si y nos vamos ya. Narrador: las alumnas se escapan de la institución y se van a la consulta del ginecólogo a realizarse una ecografía, la cual le confirmara en efecto que está embarazada, sale del consultorio. Kleris: voy a...

763  Palabras | 4  Páginas

fueron muriendo hasta llegar a peligro de extinción, Ayer un pulpo bebe llego a mi por que un pescador se llevo a su madre dejándolo huérfano y con severas heridas ya que también se lo querían llevar a el, Mis playas azules ya están marrones,ya las personas ni en ellas se quieren bañar y los que entran a mis playas siempre andan dejando bolsas,botellas y demás basura en mis aguas,luego se quejan por que mis aguas están negras o marrones y comienzan a decir que son playas feas y ya nadie viene a visitar...

1732  Palabras | 7  Páginas

las obligaciones corren a cargo de los mismos y después de presentar donde surge las de la aseguradora. 7 • Adhesión: Se consideran de adhesión por que la oferta, va dirigida a persona indeterminada, tienen un carácter general y permanente y se presenta frecuentemente impresa. La oferta emana generalmente de una persona natural o jurídica que goza de un monopolio de hecho o de derecho. 8 • La buena fe: Que es la ausencia de la intención dolosa de ánimo de defraudar. Así, las partes deben de...

1398  Palabras | 6  Páginas

descasar me siento en el suelo. ANCIANO.- Sentémonos en el suelo. Cuando ya eres viejo, lo mismo da suelo que silla. (Ambos se sientan en el suelo). ANCIANO.- No debes pasarlo muy bien aquí. POBRE.- No me he muerto de hambre de puro milagro. Hace dos días que no como nada de nada. ANCIANO.- ¿Ese es todo el problema? POBRE.- Hombre, cuando lleve cuatro días sin comer será peor, ya lo sé. (El Anciano abre su saco y saca varias provisiones, como pueden ser pan, queso, jamón… Sea lo que sea, en...

1488  Palabras | 6  Páginas

ÁREA: ECONOMIA 4TO.SEC TEMA: INDICADORES MACROECONOMICOS La ciencia económica contemporánea ha dividido su disciplina en dos áreas: la microeconomía y la macroeconomía. 1. LA MICROECONOMIA: Estudia el comportamiento económico de los agentes individuales dentro del mercado. Estos pueden ser: una familia, una empresa, un sector industrial (petróleo, hamburguesa, calzados, etc.) La microeconomía responde a preguntas como: ¿A qué...

1316  Palabras | 6  Páginas

DRAMATIZACIÓN EN EL AULA En el método tradicional de enseñanza ya la clase era un Teatro, pero el único actor era el profesor, y los alumnos se limitaban casi siempre a ser público. El profesor tenía incluso una tarima que delimitaba su espacio de actuación, su escenario. Ahora, toda la clase es un escenario; la relación entre el profesor y los estudiantes y entre cada uno de estos es teatro durante el desarrollo de la clase. Los profesores intentan crear en el aula una simulación de un espacio...

1052  Palabras | 5  Páginas

DRAMATIZACIÓN EN PREESCOLAR ¿Cuál es el papel del docente? El adulto tiene un papel importante en esta estrategia, el cual es acercar a los niños al juego dramático, aportando los recursos necesarios para su ejecución, además de brindarles el ambiente adecuado y sobre todo darle oportunidades. Cuando se trabaja en un clima de libertad y de confianza los niños se sienten a gusto, mostrando seguridad en participar en este tipo de actividades.La educadora debe de encaminar a los niños a ser críticos...

783  Palabras | 4  Páginas

sucumbido, víctima de la inclemencia del tiempo. -¡Pobre pequeño! -exclamó el compasivo poeta, cogiéndolo de la mano-. ¡Ven conmigo, que te calentaré! Voy a darte vino y una manzana, porque eres tan precioso. Y lo era, en efecto. Sus ojos parecían dos límpidas estrellas, y sus largos y ensortijados bucles eran como de oro puro, aun estando empapados. Era un verdadero angelito, pero estaba pálido de frío y tiritaba con todo su cuerpo. Sostenía en la mano un arco magnifico, pero estropeado por la lluvia;...

981  Palabras | 4  Páginas

Barquisimeto, Agosto 2014 ROLES ROSMERIS: Representante de Ana. FRANKLIN: Representante de Carmen. NORANGELYS: Representante de Jhon. ANA GRACIELA: Estudiante. SOLIS: Docente del Aula. JOSÉ: Director-Mediador. CONFLICTO La docente es una persona estresada y mal humorada que les responde de mala manera a los estudiantes y les realiza evaluaciones muy seguidas sin haber dado las explicaciones de las clases, cuando los representantes se enteran de lo que sucede van a hablar con ella, la cual...

1246  Palabras | 5  Páginas

líder proactivo ya que fomenta el desarrollo del potencial individual y de grupo, estimula la participación, consulta, busca el consenso, evalúa y corrige el comportamiento. Como un líder audaz ya que posee una gran capacidad para relacionarse con personas e instituciones, es arriesgado, persuasivo y entusiasta. Carismático, transforma los esquemas preestablecidos, rompe paradigmas, propone alternativas novedosas, es partícipe en la búsqueda de nuevas estrategias que garanticen un cambio. Auténtico...

1073  Palabras | 5  Páginas

PERSONAJES DE UNA DRAMATIZACION Los personajes constituyen el segundo elemento dentro del mundo dramático. Al igual que en las obras narrativas, en las obras dramáticas existen personajes, seres creados por el dramaturgo, que cobran vida en la ficción de la obra. Ellos dicen sus parlamentos y, a través de sus palabras, nos ayudan a configurar la acción. Recordemos que los personajes se mueven, hacen gestos, llevan vestimentas, y los lectores nos enteramos de todo esto mediante las acotaciones...

639  Palabras | 3  Páginas

desbordante de alegría PAYASOS: se presentan con la canción de xuxa un día de alegría y bailan. PAYASOS: chicos están alegres ¿ preguntan al público? Y cuentan cual es su trabajo: de dar alegría a grandes y chico por eso usan ropa muy alegre ,juegan los dos payaso: dame una A dame L dame E……..dame g dame r dame la i dame la a…… LADRÓN entra en escena burlándose repitiendo gestos de los payasos ¡ No me veeeengan, con que dan alegría ustedes ¡ no le joden a nadieeeeee! Vamos , vamos despejado...

827  Palabras | 4  Páginas