civil, se convirtió en viudo cuando su esposa (la madre de la señora Dodd) murió en parto con su sexto niño. Fue en una granja rural en el estado de Washington en que el Sr. Dodd se hizo cargo para educar a seis niños. Fue después en que la señora Dodd se dio cuenta que su padre había sido un verdadero ejemplo al criar a todos sus hijos con verdadera educación y valores. El primer día del padre se celebro el 19 de junio de 1910 con Spokane Washington. En ese mismo tiempo en varias ciudades a través...
701 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completonuestra Enseña Nacional. Para ello recibamos a nuestra Bandera con los honores que merece. ATENCIÓN, ESCUELA ¡FIRMES, YA! … ¡SALUDAR, YA! . . . . ¡FIRMES, YA! ( toque de bandera ) 1,- Entrega de la ofrenda floral por las alumnos: ________________________________________________________________________________________________________________. PARA LEER EN FAMILIA : RECETA PARA UNA FAMILIA FELIZ. PARA HACER UNA FAMILIA NUNCA TE DEBE DE...
686 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBUENOS DÍAS ALUMNOS, ALUMNAS Y PERSONAL DOCENTE QUE HOY NOS ACOMPAÑAN. HOY 20 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2010, CORRESPONDE AL SEGUNDO GRADO EL PROGRAMA CÍVICO DE LA SEMANA, POR LO QUE PEDIMOS DE TOTAL RESPETO. BANDERA MEXICANA, EN EL CORAZÓN DE MI PATRIA ONDEAS ORGULLOSA Y SOBERANA, TUS COLORES LLEVO EN EL ALMA CON DEVOCIÓN Y ESPERANZA. 1. COMO PRIMER NÚMERO RECIBAMOS A NUESTRA BANDERA NACIONAL. SALUDAR ¡¡YA!! ¡GUERRA, GUERRA SIN TREGUA AL QUE INTENTE DE LA PATRIA MANCHAR LOS BLASONES...
841 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHOMENAJE CÍVICO Programa Buenos días maestros, padres de familia y alumnos que nos acompañan esta mañana. El día de hoy le corresponde el homenaje al _______ año grupo ___. 1. Primeramente recibiremos a nuestra bandera nacional cantando el toque de bandera, con respeto y los honores que se merece. 2. ¡Atención escuela!, ¡firmes! ¡ya!, ¡saludar!, ¡ya! 1, 2,3 Se levanta en el mástil mi bandera, como un sol entre céfiro y trinos muy adentro en el templo de mi veneración, oigo y siento...
817 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoHOMENAJE CIVICO DE EL LUNES PRIMERO DE DICIEMBRE DE 2014 MUY Buenos días maestros, padres de familia y alumnos que nos acompañan esta MAÑANA, UNA DE NUESTRAS OBLIGACIONES COMO MEXICANOS ES LA DE RESPETAR Y RENDIR HONORES A NUESTROS SIMBOLOS PATRIOS. Y HOY LUNES 1° DE DICIEMBRE, LE CORRESPONDE AL PRIMER GRADO GRUPO D. dirigir este breve pero significativo HOMENAJE. ERES PATRIA, EL IMPULSO DE MI SANGRE Y EL LATIR ANHELANTE DE MI PECHO TE MIRO ERGUIDA CANTANDO DESPUES DEL TRIUNFO DE TU DESTINO...
969 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoULTIMO HOMENAJE DE FIN DE CURSO Muchas cosas se hicieron durante tres años, durante este año escolar, en su mayoría enriquecedoras para todos. Es tiempo de mirar hacia atrás y reconocer lo que se ha hecho, lo que hemos ido construyendo, de lo que nos enorgullecemos. Es tiempo de recordar a todos nuestros compañeros con quienes nos divertimos, platicamos, discutimos y trabajamos, a todos nuestros maestros que entregaron un poco de sus vidas en cada una de las aulas. Ciudadano profesor ______,...
1254 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoHOMENAJE Buenos días, Profesora Margarita Marcial Hernández, distinguidos maestros que laboran en esta Institución Educativa, compañeros estudiantes y padres de familia. Para rendir homenaje a nuestra bandera nacional, hoy lunes 30 de enero de 2012 corresponde a los alumnos del segundo grado grupo “B” desarrollar el siguiente programa cívico. RECIBAMOS A NUESTRO LABARO PATRIO CON EL RESPETO QUE SE MERECE. SALUDAR…………YA FIRMES……………YA El compañero MERARI SANTIAGO QUINO CASTILLO...
1060 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFiguras geométricas Si Identifique las principales características de las figuras geométricas básicas A partir de las características nombrar a las figuras Colorear figuras según instrucciones para formar un dibujo Cuaderno Agrupaciones Si Identifique diferentes agrupaciones Discriminar figuras para agruparlas según su grupo Cuaderno Que resuelva las actividades sobre agrupaciones en copias que se les proporcionara CIVISMO La familia Si Identifique a la familia como una institución Identifique...
1328 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopaso augusto de tu heroicidad, contra las certezas, contra las conciencias y contra las leyes y contra las ciencias, contra la mentira, contra la verdad... ¡Caballero errante de los caballeros, varón de varones, príncipe de fieros, par entre los pares, maestro, salud! ¡Salud, porque juzgo que hoy muy poca tienes, entre los aplausos o entre los desdenes, y entre las coronas y los parabienes y las tonterías de la multitud! 4 de Enero de 1643 - Nace Isaac Newton, matemático y físico británico ...
703 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMuy buenos días el grupo de primer ciclo les da la bienvenida hoy lunes 03 de octubre de 2011. 1.- El homenaje da inicio con el toque de bandera entonado por los compañeros: Tania López Y Diego Ramos. Atención firmes ya saludar ya firmes ya¡ 2.-Como siguiente numero el juramento a la bandera por los alumnos: : Gonzalo Sosa Y Rubí Atención firmes ya 3.- Seguiremos con el himno nacional mexicano a cargo...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEnero de 1857. Durante el gobierno de Don Ignacio Comonfort, se expidió la "Ley de Registro Civil", de franca intervención contra la iglesia. DISMINUIR EL PASO Hace algunos años, en las olimpiadas para personas con discapacidad, nueve participantes todos con deficiencia mental, se alinearon para la salida de la carrera de los cien metros. A la señal, todos partieron con deseos de dar lo mejor de sí y ganar el premio. Pero un muchacho tropezó en el piso, cayó y rodando comenzó a llorar… Los...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMA DE HOMENAJE Ingeniero Luis Castro Silveira, Director de Nuestro Plantel; Ingeniera Silvia Rodríguez Carrillo, Coordinadora de esta Extensión Educativa; Autoridades que nos acompañan; Estimados Maestros, Personal Administrativo y Compañeros Alumnos, muy buenos días tengan todos ustedes… Hoy viernes 24 de Octubre de 2014, una ocasión especial es la que nos une, celebrar el XXVII (vigésimo octavo) Aniversario de nuestra Extensión Educativa, motivo por el cual hemos preparado un sencillo...
709 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoun planeta con vida. Quinto Año Básico 6 semanas 19 de Septiembre del 2013 28 de octubre del 2014 Explicar la influencia de los movimientos terrestres en las condiciones climáticas de los ecosistemas desde la interpretación de material cartográfico, para valorar las interrelaciones entre el ser humano y el medio. RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES: ESTRATEGIAS RECURSOS INDICADORES ESENCIALES ACTIVIDADES METIDOLÓGICAS DE EVALUATIVAS EVALUACIÓN/INDICADORES DE LOGRO Determinación de Equipo tecnológico...
555 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: Jesús Núñez Ramírez GRADO: 1ro GRUPO: 102 PERIODO DE OBSERVACIÓN: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre 1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA NOMBRE: “Articulo 123” TIPO: Educación básica primaria. TURNO: matutino. COLONIA: Dolores . LOCALIDAD: Oaxaca MUNICIPIO: Oaxaca de Juárez FECHA DE VISITA: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre de 2011 2.-CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO ESCOLAR INFRAESTRUCTURA: Buena, salones hechos de bloques y concreto, UBICACION...
1371 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFORMACIÓN ÉTICA Y CIVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA I Nombre (Maestra): Nombre (Alumna): Grado y Grupo: 3ro. “A” Licenciatura en Educación Primaria. Lunes 28 de Noviembre de 2011 11:45-12:30 Durante la jornada de prácticas que fue del 22 de Noviembre al 2 de Diciembre del presente año; al trabajar con la asignatura de Formación Cívica y Ética en la Escuela Primaria “Salvador Allende” con el grupo de 5to. “B” me pude dar cuenta que no habían cambiado mucho en cuanto a sus...
1299 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoOPORTUNIDADES PARA LA ENSEÑANZA INTENCIONADA DE CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Por medio de la Formación Cívica y Ética se debe buscar el fortalecer el desarrollo de la autonomía moral de los alumnos y la adquisición de compromisos consigo mismos y con la sociedad donde viven. En ese sentido, hago referencia a que actualmente los docentes podemos recurrir a todo aquello que sea permeable para el manejo de contenidos de la asignatura, esto debido a la transversalidad...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPARO CIVICO 1977 14 de septiembre 1977, una fecha inolvidable Aquel suceso que ocurrió el 14 de septiembre de 1977, aún vive presente en la mente de todos los colombianos. Con el gobierno de Alfonso Lopez Michelsen como presidente de la Republica, y Bernardo Gaitan Mahecha como el alcalde de Bogotá se tenía expectativa a que la situación del país de ese momento iba a mejorar, pero desafortunadamente no fue así. Días antes a este imborrable día se realizó un comité de coordinación conformado...
986 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA NORMAL EXPERIMENTÁL RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA LA IMPORTANCIA DE LA CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA 5TO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA. ÉTICA Y CÍVICA ALUMNO: ORLANDO AVILA PEDROZA. MAESTRA: MICAELA YAÑEZ IBÁÑEZ FECHA DE ENTREGA: VIERNES 23 DE OCTUBRE 2012 NIEVES ZACATECAS A 26 DE OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCIÓN La formación de valores y actitudes ha sido una de las finalidades principales de la educación. La tarea de reforzar la formación ética...
1449 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEL CUARTO GRADO GRUPO: “ B “ PIDE A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, MANTENER LA DISCIPLINA CORRECTA PARA LLEVAR A CABO EL HOMENAJE A NUESTRO PABELLÓN TRICOLOR. La patria es el suelo que nos vio nacer. Es el horizonte que encierra todas las cosas familiares que amamos, es la historia que nos narra todos los hechos de nuestros antepasados, sus triunfos y sus derrotas, 1.- Como primer número tenemos, recorrido de nuestra Bandera. ( atención ...
653 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotenía diez años y siempre usaba un paliacate en la frente para limpiarse el sudor. Un día que llevó a pastar a sus ovejas, cayó del caballo golpeándose en la cabeza y se desmayó. Al despertar, cuál fue su sorpresa, ¡no podía ver!, se incorporó y no encontró su caballo, estaba haciendo un frío que entumía hasta los huesos. A lo lejos escuchó las campanas de la iglesia de San Antonio, su pueblo, eran para invitar a la gente a una reunión para barrer las calles y ensayar la pastorela que se representaría...
705 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA NORMAL LAS ROSAS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CLAVE: 09PNP0009O FORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA II La formación Cívica y Ética en la Educación Primaria FRANCISCO TADEO NIETO ORNELAS CORREO ELECTRONICO: papanchorip@hotmail.com QUINTO SEMESTRE GRUPO 703 ...
1053 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA PRIMARIA PROYECTO 1: Reeditar un artículo de divulgación BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Estudio 5° A ESCUELA PRIMARIA PROYECTO2: Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de cuentos. BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Literatura 5° ESCUELA PRIMARIA PROYECTO 3: Hacer un menú BLOQUE 4 Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar 5° [pic] ----------------------- ...
1421 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoinstitución de sólida tradición y gestión vanguardista. Su misión y metas corresponden plenamente al ideal de extensión universitaria al propiciar no solo la investigación, la conservación y la difusión del patrimonio, sino un ambiente pluridisciplinario para el desarrollo de estudiantes y profesionales de áreas diversas. Ahora le llamamos cariñosamente MAX, por sus siglas, pero nació hace más de cincuenta años como el Museo Antropológico de la Dirección General de Educación. Los antecedentes nos llevan...
893 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLA FORMACION ETICA Y CIVICA EN LA ESCUELA PRIMARIA INICIO Actualmente la sociedad exige que sus ciudadanos apliquen valores en sus acciones y en su vida cotidiana ya que son indispensables para vivir en armonía y paz, es por esta razón que las instituciones educativas preocupadas por este aspecto muy importante, han diseñado programas especiales para que en las escuelas primarias se eduque a la niñez con valores. Para que en las sociedades pueda haber un progreso, bienestar y paz es necesario...
1352 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoFORMACIÓN ÉTICA Y CÍVICA El proceso a través del cual se favorece el conocimiento y la comprensión de las normas que regulan la vida social, así como la formación de valores y actitudes que permitan al individuo integrarse a la sociedad y participar en su mejoramiento. La formación ética y cívica no se reduce a la enseñanza declarativa de un código de valores o principios, ni mucho menos al aprendizaje memorístico de los derechos y deberes, sino que es un proceso en el que se propicia la reflexión...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completonuestra población está agobiada por múltiples problemas sociales, y fundamentalmente morales, es oportuno evocar la figura señera del general José de San Martín, en el día de su tránsito a la inmortalidad, para que su lección de vida y su obra nos permitan imitar su conducta y sean motivos para revitalizar el espíritu nacional. PRESENTACIÓN DE LA BANDERA DE CEREMONIAS 2- Hablar de la Bandera de un país, es hablar del sueño de su gente. Aquellos que alguna vez se atrevieron a soñar,...
1000 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEscuela Primaria “________________” Clave: _______________ Planeación de Actividades Didácticas Grado: 1º Grupo: “_” Periodo de aplicación: 2do. Bimestre: Del 1 de noviembre al 15 de noviembre ASIGNATURA | TEMAS Y SUBTEMAS | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación cívica y éticaEducación Artística | Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.Correspondencia entre unidades grafofonéticas.Valor sonoro convencional.Estructura...
1337 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO DR. JUAN H. SANCHEZ EXAMEN ABRIL 2012 EXPLORACION, CIVICA Y ETICA (BLOQUE 1) 1°B 1. Une cada sentido al dibujo que le corresponde. 2. Relaciona los elementos y señala las casillas correspondientes. 3. Escribe una actividad que puedas hacer en el día 4. Escribe una actividad que puedas hacer de noche. 5. Los siete días de la semana son • ___________ • ___________ • ___________ • ___________ • ___________ • ___________ • ___________ 6. Completa las partes...
513 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completocivica de los conocimientos La participación ciudadana es un concepto relacionado con la democracia participativa. Se trata la integración de la población en general, en los procesos de toma de decisiones, la participación colectiva o individual en política, entendida esta como algo de lo que todos formamos parte. Para que las estructuras que componen los estados, ciudades, municipios, barrios, etc. funcionen correctamente, se debe hacer un análisis de las necesidades de la población, o lo...
1360 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoen algo después de comprobarlo por sí mismo, ya que la manera de alcanzar el conocimiento se da mediante la observación y la razón? 13. ¿Cuál es el método que se basa en la experimentación o la recreación de los fenómenos como puntos de partida para corroborar la verdad o falsedad de la una propuesta y llegar a conclusiones? 14. ¿Qué tecnologías habían desarrollado los pueblos americanos a la llegada de los europeos? 15. ¿Qué avances tomaron de la india los musulmanes? 16. ¿Qué avances...
560 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoveces queremos regresar al pasado, pero les digo que en un futuro, querremos regresar al presente” Las efemérides mas importantes de la semana a cargo de los compañeros del grupo . La reflexión de la semana a cargo del compañer@ . Los avisos para esta semana son : EL grupo de 2do año & asesora agradece su atención prestada & les desea un buen inicio de semana . Cediendo el micrófono a nuestra autoridad presente’ Ríe cuando puedas. hay días en los que nadie tecontesta...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoActividad 73 Problemas principales que enfrenta la enseñanza de la formación cívica y Ética en la escuela primaria y las acciones que ha realizado para atenderlos. Más que problemas enfrentamos en reto de educar de manera integral mediante un cambio de actitud por parte del docente para evitar la enseñanza que va de la mera instrucción y socialización política con un enfoque tradicionalista y clásico del civismo que no favorece el desarrollo integral del alumno, todo esto se ve reflejado en la...
570 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEL ENFOQUE DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA La asignatura de Formación Cívica y Ética dentro de la escuela primaria adquiere un enfoque de carácter formativo debido a que contribuye principalmente al desarrollo de la moral y cívica que ayudan a establecer las bases para una vida en sociedad conviviendo en armonía. En relación a esta educación moral que se debe impartir en la escuela, Jules Ferry, un político que estuvo a cargo de la presidencia del Ministerio de Instrucción...
998 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoFORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y SU ENSEÑANZA ¿Cómo impacta la Formación Cívica y Ética en la escuela primaria? INDICE Introducción…..……………………………………………………..……………………..3 Desarrollo…………..……………………………………………………………………....4 ………………………………………………………………………………………………5 Conclusión…………….……………………………………………………………………6 Bibliografía…………………………………………………………………………………7 INTRODUCCIÓN Las evoluciones, los cambios e incluso revoluciones que ha vivido la sociedad en el actual y el pasado siglo, han establecido dentro de las...
1038 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoOBJETIVOS ESPECÍFICOS Iniciar el conocimiento del abecedario, fonética y reglas de formación de palabras. Aplicar y reforzar el vocabulario, léxico y dicción del estudiante. Reconocimiento básico de cantidades y numerales. Formación cívica. Reconocimiento de los elementos patrios e identidad nacional. OBJETIVO GENERAL Desarrollar de manera integral la personalidad del educando formando en él su capacidad de comunicación y relación social, así como desarrollar sus facultades...
1244 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo__ Grado: _________________________________ Fecha: ____________________________ I Serie: Valor 10 pts. Instrucciones: Pinta de diferente colores los párrafos que tiene el siguiente texto y responde las preguntas. ¿Cómo hacen los animales para transportar a sus crías? Los animales no cuentan con tecnología como los humanos. Algunos han desarrollado recursos muy originales. Los canguros llevan a sus crías metidas en una bolsa que tienen a la altura de la panza. Los pingüinos mantienen...
1124 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo INSTITUTO PEDAGÓGICO DR. JORGE JIMÉNEZ CANTÚ PRIMARIA CLAVE 1515554 – 15PPR0730R Fecha: 7 /07 /14 Ciclo escolar: 2013-2014 UN CICLO ESCOLAR QUE TERMINA, UNA PÁGINA QUE LLEGA A SU FIN; UN PELDAÑO MÁS QUE SUBIR. LA OPORTUNIDAD COMIENZA DE NUEVO; NO ES EL FIN, SÓLO ES EL INICIO DE TU PORVENIR. Buenos días. Ciudadana profesora María del Carmen Martínez Díaz; Directora General del Instituto Pedagógico Dr. Jorge Jiménez Cantú. Profesora Mari Carmen Bonales Martínez; Directora del...
966 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoCIUDADANOS PROFESORES, ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y DEMAS PERSONAS QUE NOS ACOMPAÑAN; ¡BUENOS DIAS TENGAN TODOS USTEDES! HOY SABADO 4 DE JULIO DE 2009. EL PERSONAL DOCENTE, ALUMNADO Y PADRES DE FAMILIA DEL PREESCOLAR Y LA ESCUELA PRIMARIA “xxx” DE ESTA CIUDAD, LES DAN UNA COORDIAL BIENVENIDA AL ACTO DE CEREMONIA DE CLAUSURA DEL CICLO ESCOLAR 2008 – 2009. AL GRAVE REDOBLAR DE LOS TAMBORES, MARCANDO EL PASO CON MARCIAL DONAIRE, LA TROPA MARCHA, DESPLEGANDO AL AIRE LA ENSEÑA NACIONAL DE 3 COLORES...
685 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPrimera visita guiada Escuela Primaria “Centro Escolar Presidente Alemán” Contexto: urbano Alumno: Oscar Armando Martínez Hernández Coordinador: Heriberto Cerón López Materia: escuela y contexto social Licenciatura en educación primaria Semestre: 1ro Pachuca de soto hidalgo a 21 de septiembre de 201 Propósito Conocer la escuela primaria en un contexto urbano su forma de organización, el desenvolvimiento de los niños y estructura física de la escuela mediante la observación...
721 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl Paro Cívico que vivió Itagüí el pasado 23 de marzo se convirtió en uno de los hechos más importantes en la historia del municipio Crónica de un día histórico para Itagüí Por JAIME ANDRÉS FLÓREZ SUÁREZ El pueblo itagüiseño sigue inconforme. Ha pasado más de dos meses desde que la factura del impuesto predial llegó a sus hogares. La reacción fue generalizada e inmediata: rechazo al incremento exagerado de los cobros, hasta en un mil por ciento y alcanzando cifras totalmente ridículas. Por esta...
580 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoencontramos en un momento histórico para el movimiento social, por ello debemos caminar y juntar procesos para combatir este modelo económico y político que se impuso en la ciudad y el campo, para construir propuestas de país digno. Debemos darle dinámicas urbanas al movimiento para reivindicar las luchas de nosotras, los sectores subalternos, para rescatar al hombre y a la mujer como elemento principal, como protagonista de la ciudad que ellas mismas han construido, para que reinventen todo el proceso...
535 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPlaneación didáctica Nombre de la escuela: Escuela Primaria “Rafael Solana” | C.C.T.:09DPR5059V | Grado y Grupo: 1ºA | Profesora: Martha Santos Gutiérrez | Nombre de la practicante:Karina Mairely Medina Cervantes | Semana del: 4 de Octubre de 2010. Al 8 de Octubre de 2010 Asignatura | Fecha | Aprendizaje Esperado | Actividades | Recursos Didácticos | EspañolMatemáticasExploración de la naturaleza y la sociedadFormación Cívica y ÉticaEducación Artísticas | 4 de Octubre5 de Octubre6...
1142 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoProyecto de Cívica 2014 Nombre de estudiante: Profesor (a): Fecha de entrega: Índice 3. Introduccion Justificación del tema Objetivo general Metas 4. Cronograma 5. Desarrollo Limitaciones Proposiciones 6. Coclusiones y anexos Introduccion Defendamos nuestra democracia (Participativa y representativa) En Costa Rica se vive una problemática a nivel nacional y esta es que nosotros mismos no apoyamos a nuestros...
628 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCeremonia Cívica De Honores a la Bandera PROGRAMA PARA MAESTROS DE CEREMONIAS DE PREESCOLAR .- ¡Buenos Días! Hoy________________ de 2012, nos encontramos reunidos en el patio central del jardín de niños ___________________. Nos honra dar a cabo los honores a la bandera, el escudo e himno nacionales, estando esta ceremonia encaminada a fortalecer la identidad nacional y el respeto a nuestros símbolos patrios. 1- Estos honores serán dirigidos por: Juramento a la bandera por: ________________________ ...
655 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHOMENAJE En todos los rincones de nuestro pueblo hay personas que han dado grandes luchas en pro del desarrollo comunal, y en muchas otras áreas; sin embargo, la mayoría de ellos nunca reciben un reconocimiento en vida y generalmente cuando fallecen, la gente habla maravillas de ellos, aunque como se dice “ya para qué”, si ellos no se dieron cuenta. El Barrio Calle Flores quiere rendir homenaje hoy al Sr. Carlos Enrique Murillo Venegas, conocido cariñosamente como “Caliche”, por ser un gran...
732 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROGRAMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ASIGNATURA CÍVICA Y ÉTICA. 1.- ¿Cuál es el tema principal del texto? El Programa Integral de Formación Cívica y Ética para la educación primaria (PIFCyE). 2.- ¿Cuál será el propósito del autor? Dar a conocer los objetivos de la asignatura; contribuir a la formación de ciudadanos éticos capaces de enfrentar los retos de la vida personal y social 3.- ¿De qué manera se estructura la asignatura? A través de ocho competencias cívicas y éticas que se desarrollan...
582 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoPROYECTO DE VALORES PARA LA VIDA INTRODUCCIÓN El fin de este proyecto es trabajar con los niños de la escuela primaria “Ocho de octubre” en la cuidad de Chetumal Quintana Roo, el cual consiste que los niños adquieran valores éticos los cuales forman parte de su formación educativa. Se trabajará con ellos a base de estrategias y dinámicas en donde la comunidad estudiantil se verá involucrada para que conozcan, reflexionen y adquieran valores positivos, tratando...
687 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopueden opinar, decidir, aportar para crear un conocimiento nuevo. Los conocimientos escolares no son aquellos que vienen en los libros y que el maestro debe transmitir a los alumnos y por su parte los alumnos debe únicamente absorber. El conocimiento escolar implica interacción entre maestro y alumnos para crear el aprendizaje. Un maestro debe seleccionar los conocimientos que va a presentar dentro del aula, para ello debe estar preparado, conocer acerca del tema, y para hacerlo más fácil de comprender...
522 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCuentos y poemas para Educación Primaria 1. Poemas para primaria. Dos propuestas: La Mariposa (Federico García Lorca) El Lagarto Está Llorando (Federico García Lorca) Ciclo al que va dirigido: Segundo ciclo. Son unas poesías que se pueden trabajar en todos los ciclos de Educación Primaria. Se ha escogido segundo ciclo por que este tipo de longitud y dificultad en el lenguaje es apto para que los niños puedan comprenderlas, aprenderlas y recitarlas. Se pueden cantar, recitar...
525 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoINTRODUCCIÓN Los argentinos buscamos construir un país soberano, federal e independiente. En 1982 esas ideas fueron reafirmadas por un grupo de soldados que pisaron suelo malvinense para reclamar los derechos argentinos sobre esas lejanas islas. Hoy estamos reunidos para ofrecerles nuestro homenaje. 2- ENTRADA DE BANDERA DE CEREMONIAS. La Bandera acompañó a los soldados argentinos en los momentos más difíciles: cuando tuvieron que enfrentar a un enemigo más fuerte y numeroso...
644 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completodiferentes estímulos pedagógicos – didácticos, para que logre redescubrir y experimentar las posibilidades que este nos brinda, sea por su elemento, o por su técnica. Esta elección tiene como sustento los datos intensamente analizados, provenientes del diseño curricular de la educación artística (primer ciclo).La importancia de incorporar estos nuevos conocimientos plásticos-visuales, surge de la necesidad de poder discriminar los colores primarios como originarios del resto. Sumado a esto,...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo* Respetadas autoridades de nuestra escuela, * Estimado personal que labora en la misma, * Queridos compañeros de los tres grados, Hoy, 18 de septiembre de 2012, nos reunimos en esta plaza cívica, con el propósito de rendir homenaje a los símbolos de nuestra Patria. La organización de esta ceremonia corre a cargo del grupo 3° “E”, quien, de antemano les agradece el orden y atención que sirvan mostrar durante la realización de la misma. Demos inicio con la recepción de nuestra Bandera ...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUTEC-PRIMARIA EXAMEN DE UNIDAD 3 4° HISTORIA UTEC-PRIMARIA EXAMEN DE UNIDAD 3 4° HISTORIA NOMBRE: ________________________________________________ No. DE LISTA: ________ FECHA: _________________REACTIVOS: _28 ACIERTOS:_____. CALIFICACIÓN:______ 1.- Lee en silencio el siguiente texto para responder la actividad. Durante más de de cuatro mil años diversos pueblos y culturas se desarrollaron en Mesoamérica. Dos de las más antiguas fueron la cultura Olmeca y l Maya. Los Olmecas...
617 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomujeres (48,9% del padrón). Votó el 90,32% de las ciudadanas inscriptas. Las 3.816.654 mujeres que ejercieron su derecho, se distribuyeron de la siguiente manera: PARTIDOS CANTIDAD DE VOTOS PORCENTAJE Partido Peronista 2.444.558 63.9 % Unión Cívica Radical 1.117.051 30.8 % Partido Demócrata 80.987 2.2 % Partido Comunista 29.644 0.8 % Partido Socialista 23.270 0.6 % Otras fuerzas 4.249 0.1 % En blanco o anulado 59.985 1,6 % Total 3.816.654 100,0 % En Argentina, merecen...
1218 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoy centavos, escritos como números decimales. LECCION 12 2.3. Producir series orales y escritas de 1 en 1, de 10 en 10, de 100 en 100… a partir de cualquier número en forma ascendente o descendente. LECCION 13 2.4. Determinar reglas prácticas para multiplicar rápidamente por 10, 100, 1 000, etcétera. LECCION 14 Libro de texto de la página 47 a la 57 TEMA 1. DIVERSIDAD EN LA REPRODUCCION ––Explica algunas formas en que las plantas se reproducen y su interacción con otros seres vivos...
1068 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBALVANERA” LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA Asignatura: Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Bloque III: La Bandera Nacional 3er Bimestre Ciclo Escolar: 2012-2013 SEMANA: DEL 4 Al 8 DE FEBRERO DEL 2013 Propósito |Competencias |Estándar curricular |Conocimientos y habilidades |Aprendizajes esperados |Secuencia Didáctica |Material |OBSERVACIONES | |Valoren la diversidad natural y cultural del medio local reconociéndose como parte del lugar donde viven, con un pasado común para fortalecer su identidad...
1318 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoel profundo conocimiento de nuestra justicia fue capaz de superiorizarnos a estos obstáculos" Ignacio López Rayón (1773- 1832) Insurgente mexicano. “El indulto es para los criminales, no para los defensores de la patria” Miguel Hidalgo y Costilla (1753 - 1811) sacerdote jesuita y líder independista mexicano. "Tantos soldados para custodiar a una pobre mujer, pero yo con mi sangre les formaré un patrimonio a mis hijos" Josefa Ortiz de Domínguez (1768-1829) Heroína de la independencia de México...
1694 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEJEMPLO DE SECUENCIA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL PRIMARIA GRUPO: 5º “A” SEMANA: DEL 07 AL 11 DE MARZO DE 2011. INTERVENCIÓN DOCENTE BLOQUE: IV | PROYECTO: COMENTAR LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS. | ÁMBITO: LITERATURA | | APRENDIZAJES ESPERADOS: | TEMAS DE REFLEXIÓN: | ACTIVIDADES | 1.-Expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz alta.2.- Identifica pasajes de los textos que tengan una relevancia personal o le hayan gustado.3...
751 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESTUDIO. Exponer un tema de interés. • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. • Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. • Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis. • Con ayuda del maestro planea el orden de una exposición: orden de los temas a presentar y recursos para facilitar la exposición. • Toma en cuenta el tamaño y...
1196 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoActo 12 de Octubre: “Día de la Diversidad Cultural” Introducción: Nos reunimos hoy para conmemorar un hecho histórico que ha tenido diferentes nombres a lo largo de la historia. Estos nombres están ligados a las interpretaciones que se le dieron a los sucesos y sus consecuencias, en algunos momentos de la historia. Actualmente se lo denomina “Día de la diversidad cultural” como una forma de promover la idea de vincularnos con las personas respetando sus características y particularidades...
562 Palabras | 3 Páginas
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