Formato De Boleta De Calificacion De 4To Grado De Primaria ensayos y trabajos de investigación

Número de Plaza:| CURP: MOGR 790901HNLRMB06 RFC: MOGR790901 CCT: 19DPR1373R| Clave CM Vertiente: Primera Nivel: Primaria Turno: Vespertino Zona: 141| Esc. Primaria “Francisco Villa” Grado: 4° “B” Grupo: “B” Fecha de inicio: ____________________________| PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)| Diagnóstico: De acuerdo a los resultados del...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N. “Dr. Raúl Osorio Lazo” Cabimas- Estado Zulia Estudiante: Luzardo Yorman C.I.: 10717344960 Grado: 3° Sección: “C” Turno: Tarde Año Escolar: 2015 – 2016 Lapso: Primero Docente: Sayis Gomez Título del PEIC: Promoción de los valores familiares y sociales en la Unidad Educativa Dr. Raúl Osorio Lazo durante el año escolar 2015 – 2016. Título del Proyecto: La escuela nos nutre en Valores. Descripción del...

984  Palabras | 4  Páginas

NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUANA LARA DE PALACIO” ASIGNATURAS: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS GRADO: CUARTO GRUPO: “A” PROPÓSITO: Favorecer el uso de la escritura para distintos propósitos, conozcan y usen diferentes fuentes de información, practiquen el respeto y la colaboración con el resto de sus compañeros, familia y de la sociedad. Desarrollen habilidades para crear y solucionar problemas implicando el metro y perímetro. SEMANA DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE DE 2010. CONTENIDOS | DESGLOSE DE CONTENIDOS...

844  Palabras | 4  Páginas

Nombre:______________________________________________________________ Grado y grupo:_________________ Fecha:__________________________ Escuela:_______________________________________________________________ Asignatura | Reactivos | Aciertos | Calificación | Español | 20 | | | Matemáticas | 15 | | | Ciencias naturales | 15 | | | geografía | 15 | | | Historia | 10 | | | Formación Cívica y Ética | 10 | | | Promedio | | | | 4to Grado ...

933  Palabras | 4  Páginas

------------------------------------------------- REGLAS ORTOGRAFICAS 4TO. GRADO Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Son palabras agudas las que tienen la sílaba tónica en la última sílaba. Son palabras graves las que tienen la sílaba tónica en la penúltima silaba. Son palabras esdrújulas las que tienen la silaba tónica en la antepenúltima silaba. Son palabras sobresdrújulas las que tienen la silaba tónica antes de la antepenúltima silaba. Antes de la antepenúltima...

1378  Palabras | 6  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA 1 GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA er CICLO ESCOLAR _ NOMBRE DEL(DE LA) ALUMNO(A): PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP: NOMBRE DE LA ESCUELA: NIVEL DE DESEMPEÑO GRUPO: TURNO: CCT: COLABORACIÓN REQUERIDA POR PARTE DE LA FAMILIA, DOCENTES Y DIRECTIVOS REFERENCIA NUMÉRICA A: Muestra un desempeño destacado en los aprendizajes que se esperan en el bloque. B: Muestra un desempeño satisfactorio en los aprendizajes...

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ANZOÁTEGUI Proyecto de Aprendizaje [pic] [pic] DIRIGIDO A: Cuarto Grado Sección “U” Educación Primaria Bolivariana. Duración: Desde 02-05-10 hasta 09-07-2010 Docente: Msc. CARMEN ELENA DELGADO La Fragua, 02 de mayo del 2010. Diagnóstico Culminando el segundo proyecto se realizaron las evaluaciones necesarias para medir el alcance del mismo, en las cuales se pudo apreciar que los niños y niñas de Cuarto Grado Sección “U”, requieren de otro proyecto que les permita reforzar los...

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Evaluación del Tercer Bimestre EDUCACION PRIMARIA CUARTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ _________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________ ________ TURNO: _____________________________________ GRADO: _____________________________________ GRUPO: _____________________________________ NUMERO DE LISTA: ____________________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES ...

1602  Palabras | 7  Páginas

Planificación Tercer Trimestre. Ciencias Sociales. 4to Año. Bloque: Sociedades y territorios Contenidos: La forma de gobierno Federal y su Dimensión Territorial. La organización federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La división política de la República Argentina en 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y su representación cartográfica. La división política de la provincia de Buenos Aires (partidos), tercer nivel de gobierno. Alcance territorial de las acciones...

561  Palabras | 3  Páginas

EDUCACION VIAL PARA CICLO PRIMARIO DEL COLEGIO PRIVADO “CENTRO AMERICA” PLAN 3000 SANTA CRUZ DE LA SIERRA Educación vial: “Es el aprendizaje de conocimientos, hábitos y actitudes en relación con las reglas, normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas por las calles (calzadas) y aceras. Este aprendizaje, debe permitir a los ciudadanos dar una respuesta adecuada (segura y fluida), en las distintas situaciones de tráfico en las que se pueda ver inmerso, ya...

1636  Palabras | 7  Páginas

Archivo Sexto de primaria Identificación de palabras octubre 7 del 2013 Escribe que clase de palabra es de la oración siguiente y anótalos donde le corresponda Articulo o Determinante Sustantivo conjunción Verbo Los palos y las Piedras Pueden romper nuestros huesos Pero las palabras rompen nuestros corazones Asocia cada palabra de la oración con el tipo que le corresponda. preposición determinante nombre contracción adjetivo verbo En ...

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Escuela Primaria Francisco I madero Examen 4to bimestre Matemáticas elaborado por el equipo compuesto por: Jorge, Mauricio y Sebastián Nombre del alumno_________________________________fecha______no. De lista_________ I. Escoge la respuesta correcta y contesta en la hoja de respuestas 1. ¿Cuál es el costo de un boleto? Tipo de transporte Número de boletos Costo total Costo de un boleto Metro 4 $10.80 A) $5.40 B) $3.5 C) $3.80 D) $2.7 2. ¿Cuál tamaño tiene cada una de las...

587  Palabras | 3  Páginas

SOLUCIONARIO EXAMEN 4TO. GRADO DE PRIMARIA PREGUNTA 01 Luego x − y = 5y − y = 4y = 36,48 y = 9,12 Rpta. 9,12 PREGUNTA 05 42 + 4 4 + (8 − 6) − 2 (6 − 4) = 4 20 + 24 − 2 ( 2 ) = 4 5 + 16 − 4 = 17 De la figura: (P  Q )  (P  R ) Rpta. (P  Q )  (P  R ) PREGUNTA 02 Rpta. 17 PREGUNTA 06 240 2 120 2 60 2 30 2 15 3 5 5 1 Entonces 240 = 24 × 3 × 5 Rpta. 24 x 3 x 5 ( 120 − x ) + x +( 90 − x ) = 200 x = 10 ( 120 − 10 ) +( 90 − 10 ) = 190 Rpta.190 PREGUNTA 03 Sean xy y los números: x + y = 45 → x...

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nivel primario esta dividido en 2°ciclos, 1er grado, 2do grado y ,3er grado están dentro del 1er ciclo Y 4to grado, 5to grado y 6to grado en el 2do ciclo. En primer ciclo los niños tienen una docente para todas las materias, utilizan un cuaderno como soporte de escritura, las áreas de lengua, matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales están integradas y utilizan lápiz negro. Cuando los niños pasan de un ciclo a otro como por ejemplo de 3er grado a 4to grado se...

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Observaciones Boleta Primaria autónoma. • Es muy tímida y eso le impide expresar sus dudas frente a sus compañeros, es necesarioobservarla muy de cerca para poder apoyarla. • Cuando comprende las indicaciones realiza sus trabajos sin problemas... Boletas de primaria Revalidación INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA BOLETA DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PERIODO ESCOLAR 2011-2012 AGOSTO 2011 OBJETIVO: Proporcionar en forma ordenada la información que permita el correcto llenado de la Boleta de Evaluación...

593  Palabras | 3  Páginas

ACREDITACIÓN ESCOLAR PARA 1o ó 2o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (ESTADOS) SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN U ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO VERACRUZ ENTIDAD FEDERATIVA NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA SEGÚN CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO EUFROSINA CAMACHO DE AVILA SERVICIOS REGIONALES MUNICIPIO DOMICILIO DE LA ESCUELA ABASOLO NUM. 269 CALLE NÚMERO COLONIA LOCALIDAD ALTOTONGA GRADO GRUPO TURNO CLAVE SEGUN...

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Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN 30 25 25 15 95 Ciclo escolar 2012-2013 Año Internacional de la Cooperación en la Esfera del Agua 2do Grado Evaluación 4to Bimestre 2do Grado ESPAÑOL  1 a la 4.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Escuela Primaria “El Retazo” San Carlos Estado Cojedes Lcda: Liliana Villegas Grado: 4to sección “U” Matricula: 34 Niños: 14 Niñas: 20 Fecha de inicio: 9 – 4 – 2012 Culminación: Junio Diagnóstico En la Escuela Primaria “El Retazo” ubicada en el Municipio Ezequiel Zamora El aula de cuarto grado sección “U” del turno de la tarde, cuenta con una matrícula de 20 niñas y 14 niños, para un total 34...

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Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque V GEOGRAFÍA Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora |GEOGRAFÍA |BLOQUE 5 ...

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PLANEACIÓN QUINCENAL ESCUELA: Primaria ZONA ESCOLAR: 053 CLAVE: CICLO ESCOLAR: 2011-2012 PROFR.: GRADO: Cuarto MATERIA: Español BLOQUE: I SEMANA DE: 19 de Septiembre AL 30 de Septiembre DEL AÑO: 2011 ÁMBITO/EJE TEMÁTICO | TEMA/SUBTEMA | APRENDIZAJES ESPERADOS | SUGERENCIAS DIDÁCTICAS | MATERIALES DE APOYO | -Ámbito: Participación comunitaria y familiar | Proyecto: Leer y elaborar croquis o mapas | -Conoce las características y funciones de los croquis urbanos.-Se familiariza...

1963  Palabras | 8  Páginas

Planificación de Matemática Segundo Trimestre Año: 2010 Segundo Ciclo 4to grado “A” Objetivos: • Reconocer el sistema decimal de numeración y usar los números en diferentes operaciones. • Utilizar estrategias para resolver situaciones problemáticas de la vida diaria. • Utilizar diferentes recursos para el uso y escritura de fracciones. • Explorar y representar conceptos geométricos. |CONTENIDOS CONCEPTUALES ...

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Examen diagnostico para 4to grado Parte castellano 1° Realizar el abecedario en letras mayúsculas y minúsculas. ------------------------------------------------- ________________________________________________________________________ 2° Separar en silaba las siguientes palabras y clasificar según el número de silabas: a) Marina __________________________________________________________ b) Guayaba ________________________________________________________ c) Teléfono __...

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CUESTIONARIO DE ESPAÑOL 4TO PRIMARIA 1.- ¿Qué son las oraciones interrogativas? Se usan en la investigación y se escriben entre signos de interrogación. Lam oración comienza con ¿, que es el signo que abre y con ?, que es el signo que cierra. Hay que formular preguntas específicas para hacer una búsqueda o investigación. Las preguntas son:¿Qué es? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿Cómo? ...

935  Palabras | 4  Páginas

provided within the first hour after onset of symptoms.188,193 The major determinants of myocardial salvage and longterm prognosis are short time to reperfusion,190,193 complete and sustained patency of the infarct-related artery with normal (TIMI grade 3) flow,194,195 and normal microvascular perfusion.22,196 –198 In the absence of contraindications, fibrinolytic therapy is recommended for STEMI if symptom onset has been within 12 hours of presentation and PCI is not available within 90 minutes of...

33857  Palabras | 136  Páginas

------------------------------------------------- EXAMEN ENLACE DE GEOGRAFIA 4TO. “A”….MAYO 2011 1: Nombre que recibe el conjunto de planetas, satélites, asteroides y del que forma parte la tierra: R= SISTEMA SOLAR 2: Los planetas en su trayectoria alrededor del sol trazan una orbita en forma de: R: E L I P S E 3.-Es el tiempo que tarda la tierra en recorrer su órbita alrededor del sol … R= 365 días y 6 horas 4.-Planeta Tierra está dicivido en Hemisferio...

987  Palabras | 4  Páginas

PLANIFICACION ANUAL DE MATEMÁTICA GRADO: 4TO C YD AÑO: 2012 UNIDAD 1: OBJETIVOS:Utilizar las propiedades del sistema de numeración decimal para leer, escribir, comparar y ordenar números naturales. Conocer números romanos para desenvolverse ante distintas situaciones de la vida cotidiana. Reconocer los distintos tipos de rectas ubicándose en un plano, utilizando los distintos elementos de la geometría. CONTENIDOS: números naturales hasta el 99.999. Lectura y escritura de numerales...

506  Palabras | 3  Páginas

1er Plan de clases. 2do ciclo, 4to grado. Área: Prácticas del lenguaje. Tema: “La fabula”. “El león y el ratón” Tiempo: 2 módulos de 40’. Propósitos: Reconocer los elementos de la fábula (moraleja, personajes, lugar, etc.) Diferenciar la “Fábula” de otro tipo de textos. Analizar y comprender la enseñanza propuesta. Incorporar la moraleja. Actividad motivadora: Se comenzará la clase leyendo la fábula “El león y el ratón”. Concluido esto, se realizarán preguntas de comprensión que...

524  Palabras | 3  Páginas

Estado Sucre Carúpano – Estado—Sucre. Plantel: Escuela Básica “Santa Rosa de Lima” Nivel: Educación Básica. Etapa: II Grado: 4to sección “B” Tiempo: Desde: 12/11/2012. Hasta: 07/12/2012. Docente: Maryuly González PROPÓSITO GENERAL: Se espera que los niños y niñas del cuarto grado sección “B” de la escuela Básica “Santa Rosa de Lima” partiendo de su convivencia reconozcan el valor de la familia a través...

1171  Palabras | 5  Páginas

[pic] Alumno(a) ___________________________________________________ Escuela Primaria: _____________________________________________ ESPAÑOL 1. Une con una línea los nombres de las lecciones con los dibujos que los representan |[pic] |Pinocho |[pic] | | | ...

776  Palabras | 4  Páginas

LENGUA 4º SEPTIEMBRE Nap: -La escritura de textos no ficcionales, con un propósito comunicativo determinado: cartas personales respetando el formato propio de la carta e incluyendo rutinas convencionales (fórmulas de apertura y cierre), lo que supone utilizar los signos de puntuación correspondientes (punto seguido, punto y aparte, coma para la aclaración y para encerrar la oposición, dos puntos). -El conocimiento de algunos signos de puntuación, lo que supone reconocer y emplear signos de puntuación:...

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faltan en las líneas del cuadro sinóptico siguiente? a) Introducción, desarrollo y final. b) Primero, después y al final. c) Frotamiento, contacto y electricidad. d) Frotamiento, contacto e inducción. 4. Los alumnos de 4º grado de Villa de Álvarez, Colima, tendrán su exposición sobre el tema investigado. Un día antes la maestra les pregunta: ¿para qué les van a servir los cuadros sinópticos? a) César: “para que nuestra exposición se vea más bonita”. b) Paola: “para escribirlo...

1241  Palabras | 5  Páginas

PLANIFICACION ANUAL PRACTICA DEL LENGUAJE 4º GRADO CONTENIDOS OBJETIVOS TIEMPO OBSERVACIONES - La narración literaria. Lectura comprensiva de cuento de autor. - La descripción en la narración: función. Descripción del ambiente. Elaboración de imágenes mentales a partir de segmentos descriptivos. - La organización para el estudio: estrategias. - La historieta: características. Tipos de globos. Uso de onomatopeyas. - Reescritura del cuento leído con cambio de marco. Escribir el argumento...

1420  Palabras | 6  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR ESCOLAR 03 EVALUACIÓN SEMESTRAL CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR. 2010 – 2011. NOMBRE: ________________________________________________ FECHA:_____________________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y marca así en tu hoja de respuesta el inciso correcto. Juegos y juguetes Desde la antigüedad, el hombre buscó formas de entretenerse e inventó juegos y juguetes. El más antiguo es el...

873  Palabras | 4  Páginas

Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque II Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora |Aprendizajes esperados ...

836  Palabras | 4  Páginas

EVALUACION DEL DESARROLLO MENTAL EN LOS ESTUDIANTES DE 4to GRADO DE PRIMARIA DEL C.E.E. “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS” AUTORES: • Abanto Rivera, Grely • Barreto Herrera, Ada • Gómez Mozo, Yodemit • Rafael Sánchez, Pablo • Urtecho Zamudio, Lurdes 1. Situación Problemática Los alumnos del 4to grado de primaria de C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas” tienen la dificultad de relacionar lo leído con sus saberes antes adquiridos, puesto que...

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Ciencias Naturales IV Bimestre 2do. Primaria Nombre:____________________________________________________ Responde a cada pregunta. 1. Las pequeñas nubes luminosas en el sistema solar se llaman? ________________________________________________ 2. En donde se encuentra el sistema solar? _________________________________________________ 3. Las estrellas que parecen estar agrupadas unas con otras se llaman? ______________________________________________________ 4. Es la estrella...

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Repaso de Estudios Sociales 4 4to Llena blancos comestibles lucrativo diamantes removable infinito contamina arido residuos agua agotarse pulverizado paneles o celdas atmosfera luna Minerales Metalicos plantas yagrumo Flora Los _______________________o_____________________________ atrapan y transforman los rayos de luz en electricidad para la casa o edificio. Cuando algo se puede comer es ___________________________________________________...

1471  Palabras | 6  Páginas

versos: a) Verso b) cuento c) poema 9.- Texto donde el autor narra los hechos mas importantes de su propia vida: a) revista b) cronología c) autobiografía 10.- Documento que contiene los datos de identificación de una persona cuando nace: a) boletas b) certificado c) acta de nacimiento 11.- Partes de un folleto que hacen más claro su mensaje: a) títulos y subtítulos b) mapas c) colores. 12.- Modo en que se encuentran escritos los siguientes verbos: amar, decidir, votar, perder, recibir...

541  Palabras | 3  Páginas

minutos. Analizando estos problemas, sacamos a la luz las propiedades de la multiplicación, mientras repasamos las de la adición y la resta. Tiempo: 20 minutos. Recursos: Tabla Pitagórica, pizarrón, tiza. Evaluación: La evaluación será formativa, una observación sobre la manera de desenvolverse frente a las situaciones problemáticas, así sea de forma oral o pasando en el pizarrón. Se realizarán problemas en la carpeta, que serán corregidos en el momento, antes de que termine la clase, teniendo...

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PRUEBA DE ENTRADA Nombre: ____________________________________________________________ Grado: _____________________________________________________________ Fecha: _____________________________________________________________ AREA: COMUNICACIÓN 1. Completa el siguiente texto con b y v En un __iejo __uque navegaba un medita__undo __ucanero. -¡Cómo llue__e! -Decía enojado ¿En lugar de lluvia, no puede caer un poco de nie__e? En eso un sonido treme__undo zum__ó en el aire, los escla__os...

753  Palabras | 4  Páginas

Planificación Anual Área: Lengua Curso: 4º grado |Período |Objetivos |Contenidos |Actividades | | |Reconocer las características del cuento maravilloso. | ...

1325  Palabras | 6  Páginas

APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica los datos incluidos en una nota periodística (sucesos y agentes involucrados). • Jerarquiza la información al redactar una nota periodística. • Identifica la organización de la información y el formato gráfico en las notas periodísticas. • Redacta notas periodísticas breves. Búsqueda y manejo de información • Información que aportan las notas periodísticas. Propiedades y tipos de textos • Estructura y función de las notas periodísticas. • Organización...

836  Palabras | 4  Páginas

CAMPOS FORMATIVOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA La Educación Básica, a través de sus tres niveles educativos, plantea propuestas formativas que contribuyen con el desarrollo de competencias a partir del logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados. Las propuestas formativas constituyen una diversidad de oportunidades que se articulan y distribuyen a lo largo de la Educación Básica y que se agrupan en campos formativos. Loscampos formativos Espacios curriculares que proponen...

784  Palabras | 4  Páginas

organismos es un productor? a) Hongob) Totorac) Anémonad) CaracolObserva la imagen y responde las preguntas 9 y 10. 9.- ¿Cuál de las siguientes relaciones “nivel trófico-tipo de organismo” es correcta? a) descomponedor – planta b) consumidor primario – águila c) consumidor secundario – sapo d) consumidor secundario – saltamontes. 10.- Si desaparecieran todos los sapos, ¿cuál organismo se vería “perjudicado” en primer lugar? a) Águila b) Planta c) Saltamontes d) Serpiente 11.- Si desaparecieran...

570  Palabras | 3  Páginas

“PLANIFICACIÓN ANUAL 4to GRADO - COLEGIO SANTA TERESITA - 2011“ FUNDAMENTACIÓN DEL ÁREA: (segundo ciclo) Uno de los obstáculos mayores que tiene el alumno en el Aprendizaje, el desconocimiento de técnicas que le permitan aprender con más atención y dedicación lo que a diario va, escribiendo, razonando, es decir, todo lo que tiene para estudiar. El aprendizaje de metodología de estudio les permite desarrollar esquemas conceptuales, incrementar el léxico y organizar de manera autónoma...

1444  Palabras | 6  Páginas

CUARTO GRADO FECHA ALUMNO: TERCERA EVALUACION TRIMESTRAL 1-Daniela tiene que pintar la tercera parte de dos maneras diferentes , pero solo se le ocurrió una .ayudalo a buscar otra: 2-¿CUANTO ES ½ DE 18 ? 3-Luciana compro una botella de gaseosa de 2 y ½ ¿Cuántos vasitos puede llenar de ¼ litro con esa cantidad? 4-completa Las fracciones que se escriben distinto pero...

696  Palabras | 3  Páginas

Diego Valero y su dedicación y pasión por este noble deporte solo es descriptible viéndolo personalmente. Sus enseñanzas se proyectan desde su dilatada trayectoria como boxeador y entrenador, consiguiendo transmitir a sus alumnos todo ese entusiasmo formativo que se aloja dentro de su magnífica condición humana. El Boxeador dijo sentirse muy contento por los triunfos obtenido además afirmo que seguirá compitiendo y entrenando para ganar la copa de mexicana. Al preguntarle sobre un mensaje que le gustaría...

1163  Palabras | 5  Páginas

Alumno(a) ______________________________________________ Ciclo Escolar _______________________ 2° _______________ Escuela Primaria _________________________________________ Maestro(a) de grupo ____________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS Español 17 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 17 Formación Cívica y Ética CALIFICACIÓN 12 Matemáticas ACIERTOS 7 Promedio Lee con atención las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta...

1135  Palabras | 5  Páginas

Practicum I Grado Magisterio de Educación Primaria Fecha de inicio: martes 15 de Enero Fecha de fin: martes 19 de Marzo Permanencia en centros 10 martes en horario escolar. Para la realización de este Practicum, lo idóneo sería que el alumno pudiera conocer todos los espacios educativos de un escolar de primaria a partir de un grupo, y que pudiera estar otros dos días en los otros ciclos en los que no ha estado. Objetivo del Practicum: Practicar actitudes a mantener por el...

550  Palabras | 3  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL REPORTE DE EVALUACIÓN CICLO ESCOLAR _ 3er GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÉXICO CON EDUCACIÓN DE CALIDAD DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A) PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE DE LA ESCUELA BIMESTRES I II III IV CCT PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR grado escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. ASIGNATURAS TURNO GRUPO V PROMEDIO FINAL NÚMERO ENTERO DECIMAL ESPAÑOL NO PROMOVIDO(A) PROMOVIDO(A)...

669  Palabras | 3  Páginas

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA SECTOR ESCOLAR 001 EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO 2º. GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 MI NOMBRE ES:___________________________________________________________________________ MI ESCUELA SE LLAMA:____________________________________________________________________ ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESPAÑOL | | | MATEMÁTICAS | | | EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD | |...

573  Palabras | 3  Páginas

PLAN ANUAL DE TRABAJO GRADO 3º. GRUPO: “”, DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR OBJETIVO: Desarrollar su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y fomentar el hábito de la lectura. METAS ACTIVIDADES PERIODO DE REALIZACION RECURSOS RESPONSABLES -Desarrollar en un 80% su capacidad para expresarse en forma oral y escrita y la comprensión lectora en los alumnos de 3oº. Año grupo “C”, Practicar la lectura con los libros de la biblioteca del aula. Practicar el dictado de...

575  Palabras | 3  Páginas

BLOQUE IV |ASIGNATURA |CAMPO FORMATIVO |CONTENIDO |APRENDIZAJES ESPERADOS | |La Entidad donde Vivo |Exploración del medio natural y social|El acontecer de mi entidad en el siglo |Ordena cronológicamente acontecimientos que transformaron la entidad, desde el México independiente a la | | | ...

776  Palabras | 4  Páginas

Universidad de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades Escuela de Postgrado Formato Presentación de Tesis de Grado Márgenes, espacio y formato para el texto: Los márgenes deben ser los siguientes: 3 cms. a la izquierda 3 cms. arriba y abajo 3 cms. a la derecha Por razones del empaste ninguna de las páginas de la tesis puede faltar a estas normas. Se sugiere usar letra tipo times new roman o arial en formato de 12 puntos únicamente en toda la tesis, incluyendo anexos. Espacio simple no es permitido...

1298  Palabras | 6  Páginas

Primera Evaluación Bimestral Nombre de la Escuela: | | Clave: | | Grupo: | | Nombre del Alumno: | | | Nombre del Profesor: | | | Resultados | Asignatura | Numero de reactivos | Aciertos | Calificación | * Español | | | | * Matemáticas | | | | * Exploración de la Naturaleza y la Sociedad | | | | * FormaciónCívica y Ética | | | | Español. 1. ¿Cuál dibujo muestra un niño que sigue la regla de respetar el turno para participar en...

617  Palabras | 3  Páginas

medición de la conducta, el comportamiento en el ser humano como también en los animales. Es un pilar fundamental de la psicología, ya que gracias a ella la psicología es llamada ciencia. Medición: es el proceso mediante el cual asignamos números, calificación, medidas, etc... A las propiedades, atributos o características de los objetos. Pruebas psicológicas: también llamadas baterías o test psicológicos, son herramientas para obtener beneficios. Son medida objetivas y estandarizadas con ellas se hacen...

1196  Palabras | 5  Páginas

: PERSONAL SOCIAL MES : ABRIL - MAYO PROBLEMA: CAPACIDAD PARA LA ORGANIZACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO CONTENIDO TRANSVERSAL: EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA VALORES : RESPONSABILIDAD 4to grado AREA Organizador Competencia CAPACIDADES NDICADORES ACTITUDES PERSONAL SOCIAL Construcción de la identidad y de la convivencia democrática Reconoce y valora las instituciones y organizaciones que ofrecen servicios en la comunidad...

798  Palabras | 4  Páginas

INSTITUTO TEPEYAC CAMPUS XCARET PRIMARIA TEMARIO 4to BIMESTRE 3° ESPAÑOL Lectura : - Oral (entonación, puntuación y modulación de la voz) - De comprensión. Signos de puntuación: - Uso de mayúsculas - Guión largo - Coma, punto seguido / punto y aparte. Análisis sintáctico: - Sujeto y predicado Análisis semántico: - Sustantivo común, propio y colectivo (género y número). - Sujeto expreso y sujeto implícito. - El verbo (infinitivo). - Tiempos simples del verbo (presente, pasado y futuro). - Identificación...

663  Palabras | 3  Páginas

Incorporación y Revalidación INSTRUCTIVO DE LLENADO DE LA BOLETA DE EVALUACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PERIODO ESCOLAR 2011-2012 AGOSTO 2011 OBJETIVO: Proporcionar en forma ordenada la información que permita el correcto llenado de la Boleta de Evaluación de Educación Primaria. FRECUENCIA DE EXPEDICIÓN: SE ELABORA EN: RESPONSABLES: Durante el ciclo escolar 2011-2012. Original. En el Distrito Federal: Coordinación Sectorial de Educación Primaria, Dirección de Educación Especial, Dirección General...

2923  Palabras | 12  Páginas

Nombre______________________________ Fecha________________________________ Pre-Post Prueba de Ciencia 4to grado 1. La vida es diversa pues es representada por:_____ a. roca y tierra b. tierra y aire c. plantas y animales d. animales y tierra 2. La vida tiene cuatro etapas: Estas son: a. luz, agua, minerales y bióxido de carbono b. nace, crece, luz y agua c. agua, crece,...

751  Palabras | 4  Páginas