• Las instituciones educativas
    En el presente trabajo expondremos lo relativo a los quehaceres escolares y la dimensión organizacional que se debe de tener en las instituciones educativas desde el punto de vista de las funciones de los directivos, equipos directivos y de conducción con el objetivo de poder esclarecer un poco más la...
    3425 Palabras 14 Páginas
  • ANALISIS PELICULA LA OLA
    intervienen, como los docentes y los alumnos, quienes interpretan incomparables roles. También encontramos en la  institución que se ve reflejada con la dimensión administrativa donde se cumplen ciertos procedimientos burocráticos, como asimismo se cumple en la institución   un dispositivo de control, esto se...
    4907 Palabras 20 Páginas
  • El Barrio
    garantizar la disminución de riesgos de la transposición didáctica, y a asegurar el mejoramiento de la calidad de las prácticas pedagógicas. (Frigerio- Poggi- Pág. 73) Currículum prescripto: es la propuesta oficial, constituye la normativa estructurante de las instituciones educativas, delimita aquello...
    1397 Palabras 6 Páginas
  • practica docente
    relacionarlos con la información obtenida. Al comienzo del desarrollo se hará una descripción de la institución y su contexto. Luego se analizará la dimensión organizacional, administrativa, pedagógico-didáctica y comunitaria para facilitar la comprensión de la información. Para finalizar se realizará una...
    1782 Palabras 8 Páginas
  • La escuela como institucion educativa
    pública como institución social. -Contrato fundacional-análisis de la fundamentación y fines del programa de Educación Inicial y Primaria. -Dimensiones institucionales: Organizacional Administrativa Comunitaria Pedagógica-didáctica -Cultura institucional. Reflexiones. Introducción: ...
    4179 Palabras 17 Páginas
  • informe varios autores análisis institucional
    institución existen diferentes cargos, como lo ha dicho la directora-los rangos van aumentando como una vía jerárquica- (Frigerio, G., Poggi, M. y Tiramonti, G.) explica en la dimensión organizacional “todas las instituciones prescriben roles para sujetos que se desempeñan en ellas” en otras palabras explica...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • Guía Para Análisis Institucional
    personal de servicio (cantidad, características generales). - Infraestructura, mobiliario, equipamiento: características generales. • Dimensión Institucional u organizacional: - Contrato fundacional: demandas, necesidades y proceso de gestión que rodeó la creación. - Cultura...
    443 Palabras 2 Páginas
  • Trabajo De Campo
    actores de la institución, a los cuales ubicamos, siguiendo a Frigerio-Poggi, en una determinada dimensión del campo institucional: la organizacional, la pedagógico-didáctica, la comunitaria y la dimensión administrativa. La dimensión organizacional responde al conjunto de aspectos estructurales...
    3494 Palabras 14 Páginas
  • tilo
    datos provistos por la evaluación, puede ofrecer alternativas para el mejoramiento de la situación. Cuando hablamos de equipo de conducción (Frigerio/Poggi) nos referimos al sistema de autoridad que conduce, distribuye y coordina las tareas (Schlemenson). Si bien esto esta expresado en el organigrama...
    784 Palabras 4 Páginas
  • Institucion educativa
    Análisis de Institución: ➢ Dimensión comunitaria: o ¿Institución abierta o cerrada? o ¿Asistencialismo en una institución educativa? o Participación. ➢ Dimensión organizacional: o Clasificación...
    3618 Palabras 15 Páginas
  • Taller de investigación
    diferencias entre una institución con un buen equipo de conducción y una carente del mismo. PALABRAS CLAVES ▪ ROL DEL EQUIPO DE CONDUCIÓN. ▪ DIMENSIÓN PEDAGÓGICA DIDÁCTICA. ▪ TAREAS DEL EQUIPO DE CONDUCIÓN. ▪ CONFLICTOS EN EL EQUIPO DE TRABAJO ▪ TRABAJO CONJUNTO ENTRE DIRECTÍVOS Y...
    1565 Palabras 7 Páginas
  • 1º Y 2º Ciclo De La Egb
    características de estas instituciones es: “en donde la relación con el medio es uno de los aspectos que se incluyen en el proyecto institucional” [FRIGERIO, G. POGGI, M. TIRAMONTI, G.; 1992], con una consideración particular que todo lo que se enseña en la escuela sirva a la comunidad, con una amplia participación...
    2114 Palabras 9 Páginas
  • Las instituciones como campos.
    DIMENCIONES DEL CAMPO INSTITUCIONAL. Las instituciones educativas son formaciones sociales y culturales complejas en su multiplicidad de instancias, dimensiones y registros. Son fruto de la interrelación de múltiples variables, tanto internas como externas. Constituyen un sistema integrado ya que en ellas...
    1287 Palabras 6 Páginas
  • dimenciones
    abordará las distintas dimensiones que se pudieron observar en la escuela N° 274 de El Alcázar, Misiones. Dichas dimensiones son las siguientes: dimensión organizacional-administrativa; dimensión comunitaria; dimensión sistémica; y dimensión pedagógico-didáctica. Estas dimensiones fueron temas abordados...
    683 Palabras 3 Páginas
  • psicopedagoga
    La gestión, por lo tanto, implica la planificación del proyecto institucional, pero también de proyectos específicos de la escuela- en las dos dimensiones fundamentales del quehacer escolar: administrativo y pedagógico- para concretar esa imagen objetivo”3, comenzamos a relacionar esta concepción de...
    1712 Palabras 7 Páginas
  • Frigerio y Poogi
    La Dimension Organizacional - Friggerio y Poggi La Dimension Organizacional - Friggerio y Poggi En el siguiente trabajo se hace un análisis de acuerdo a la propuesta de Frigerio y Poggi en el capitulo La dimensión organizacional: el equipo de conducción del establecimiento escolar, de Cara y Ceca;...
    308 Palabras 2 Páginas
  • La dimension organizacional - friggerio y poggi
    trabajo se hace un análisis de acuerdo a la propuesta de Frigerio y Poggi en el capitulo La dimensión organizacional: el equipo de conducción del establecimiento escolar, de Cara y Ceca; haciendo una relación, en aspectos fundamentales, con las dimensiones relevantes que componen una organización escolar según...
    862 Palabras 4 Páginas
  • El Rol Del Director En La Dimension Curricular
    problema…………………………………………………...9 C. Justificación………………………………………………………………….....11 Capítulo II A. Marco conceptual 1. Dimensión histórica de la gestión educativa…………………………..15 2. Marco conceptual global 2.1) Función social de la escuela………………………………………18 ...
    18178 Palabras 73 Páginas
  • Ensayo sobre el deporte
    del texto trabajado los conceptos que le resulten más significativos a la luz de su cotidianeidad y que seleccione los aspectos planteados por Frigerio y Poggi que más impactan directamente sobre su tarea de enseñar. • b) Refiriéndose a la institución en la que usted se desempeña como docente...
    2889 Palabras 12 Páginas
  • cara y ceca
    Capítulo II La dimensión organizacional: el equipo de conducción del establecimiento escolar. (Frigerio, G. y Poggi, M.) Composición e interacciones del equipo de conducción del establecimiento escolar. El director y el vicedirector conforman un equipo, el cual puede estar previsto en el...
    2839 Palabras 12 Páginas