• Ensayo
    4 |APOYO DIAGNOSTICO INDIVIDUAL DE ACUERDO CON GUIAS DE MANEJO Y TECNOLOGIA REQUERIDA | |TEMAS |SISTEMA CARDIOVASCULAR, DIGESTIVO Y TEGUMENTAL | |ACTIVIDAD: |UNIDAD DE FORMACION N....
    539 Palabras 3 Páginas
  • Programa De Biologia Para Docentes!
    ÁREA: CIENCIAS NATURALES (BIOLOGIA) GRADO: SEXTO PERIODO: PRIMERO AÑO: 2011 ESTANDAR CURRICULAR: Organización y diversidad de los sistemas biológicos LOGRO: Valora la importancia del método científico en la realización de trabajos de investigación Explica la estructura de la célula...
    6655 Palabras 27 Páginas
  • fisologia general y oral
    órganos y sistemas del organismo humano sano con énfasis en la importancia que ella pueda tener en la aplicación odontológica. Este Espacio Académico privilegia el desarrollo de las siguientes competencias: Competencias especificas (saber y saber hacer) Conocer la fisiología de los sistemas que conforman...
    4556 Palabras 19 Páginas
  • enfermeria
    Ficha 20-Ene. Presentación del Curso y Generalidades 1.1) Sistema integral de atención de urgencia, cadena de supervivencia. 27-Ene. 1.2) Anatomía y fisiología de los sistemas circulatorio respiratorio y cerebral. 10-Feb. 17-Feb. Elementos Básicos de Apoyo Vital...
    1033 Palabras 5 Páginas
  • Farmaco
    Contenidos Conceptuales. Definición e importancia de la Farmacología; relación con la Enfermería. Ramas de la Farmacología. Origen de los fármacos. Contenidos Procedimentales. Elabora un mapa conceptual del tema y sustenta. 2- FARMACOCINETICA Contenidos Conceptuales. Importancia;...
    1574 Palabras 7 Páginas
  • el universo
    Locomoción en los animales vertebrados. Los sistemas: Los alimentos y tipos de nutrientes. El sistema digestivo. El sistema respiratorio. Hábitos para cuidar los sistemas digestivo y respiratorio. Enfermedades de los sistemas digestivo y respiratorio. Explicación de la función que...
    1484 Palabras 6 Páginas
  • Secuencia didactica
    proceso de intercambio de gases respiratorios según la escala evolutiva de los seres vivos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Reconocer la importancia del proceso respiratorio en seres vivos. 2. Diferenciar los tipos de respiración en animales 3. Identificar los movimientos respiratorios que permiten la ventilación...
    1642 Palabras 7 Páginas
  • planificación de biología 2
    liderazgo La paz, Humildad, Lealtad, Solidaridad etc. Cultivar la paz y los Valores, La Dignidad de una persona. Subrayado, Resumen, Síntesis, Mapa conceptuales etc. Liderazgo paternalista, Liberal, Democrático etc. 25 Agosto/Sept 5 Procesos vitales en plantas y animales Elaboración de carpetas ...
    2124 Palabras 9 Páginas
  • Educacion
    enfermedades respiratorias más frecuentes y cómo prevenirlas. • Comparen distintas estructuras respiratorias como evidencias de la diversidad y adaptación de los seres vivos. • Reconozcan la importancia histórica del desarrollo tecnológico en el tratamiento de las enfermedades respiratorias. • Apliquen...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • servicios farmaceuticos
    farmacocinética, farmacodinamia y grupos terapéuticos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: 23010102102 Dispensar productos farmacéuticos y dispositivos médicos en el Sistema de Distribución de Medicamentos en Dosis Unitaria CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Interpreta la terminología farmacéutica. Diferencia las formas y presentaciones...
    1395 Palabras 6 Páginas
  • Bla Re Bla
    Especificaciones del trabajo: La temática a revisar es sobre la unidad 2: “Torax y abdomen” Temática : Sistema circulatorio, respiratorio. Aspectos generales del trabajo: Estrategia de aprendizaje: • Proceso centrado en el alumno • Se plantea un problema (Reto) a resolver y se debe...
    15147 Palabras 61 Páginas
  • Bloque3 Biologia
    cuerpo humano. | Estándares: | Contenidos: | | 1.1.13: Explicar el proceso general de la respiración, identificar las principales estructuras respiratorias y mostrar como la respiración infiere en la nutrición y la obtención de energía.1.- Conocimiento científico.1.3 Explica la relación entre los procesos...
    3776 Palabras 16 Páginas
  • ciencias humanas
    3. Nelson Ib. Id. Ib. Id. Ib. Id. 2.Elaboración de dos historias clínicas pediátricas 3.Realiza un mapa conceptual acerca de la farmacología pediátrica ______________________________ __________________________________...
    1531 Palabras 7 Páginas
  • unidad bimestral II TIMESTRE /3º/meduca panama
    correctamente los signos de puntuación para facilitar la comprensión del lenguaje oral y escrito. CONTENIDOS COMPETENCIAS INDICADORES DE LOGROS CONCEPTUALES * Técnicas grupales. Máximas de la Comunicación, Grice. -El diálogo -Debate -Mesa redonda *Comunicación escrita *Redacción de: ...
    2730 Palabras 11 Páginas
  • Sociales
    ideas principales? Trata sobre los seres vivos, su composición de la materia y el anochecer y amanecer. ¿Por qué son importantes el corazón y el sistema nervioso? Porque nos ayudan a vivir y a sentir. ¿Qué sucede durante la noche con las funciones vitales en el ser humano? Todo descansa de su fatiga...
    676 Palabras 3 Páginas
  • anatomia
    .................................... I INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA........................................................... II MAPA CONCEPTUAL GENERAL.................................................................... IV UNIDAD I. GENERALIDADES DE ANATOMÍA HUMANA..................
    30112 Palabras 121 Páginas
  • Aparatos
    TRABAJO: MAPAS CONCEPTUALES ELABORADO POR: DIANA CAROLINA LOPEZ NUÑEZ MISS: HILDA. SALON: 101 PRIMER SEMESTRE. FECHA DE ENTREGA: VIERNES 24 DE SEPTIEMBRE 2010 Diana Carolina López Núñez Mapa conceptual del Sistema Urinario MAPA CONCEPTUAL DEL SISTEMA RESPIRATORIO. ...
    400 Palabras 2 Páginas
  • Anatomia
    .................................... I INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA........................................................... II MAPA CONCEPTUAL GENERAL.................................................................... IV UNIDAD I. GENERALIDADES DE ANATOMÍA HUMANA..................
    29445 Palabras 118 Páginas
  • Sistema Circulatorio Y Respiratorio
    APRENDIZAJE | : Ciencias Naturales. | PROFESOR | : Smirna Alvarez San Martín | NOMBRE | | CURSO: | 5° A y B | CONTENIDO | Sistema Circulatorio y sistema respiratorio. | FECHA: | | EXIGENCIA. 60 (%) | | PMT: 61 Ptos. | PR: | NOTA. | | I.- Selección Múltiple ( 12 PTOS.) 1...
    372 Palabras 2 Páginas
  • Curest
    CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 1. Complete el siguiente mapa conceptual Los organismos vivos se caracterizan por que los que les permite Controlan sus 2. Dibuje una raíz y...
    1660 Palabras 7 Páginas