Mapa Conceptual Sobre Bacterias Hongos Virus ensayos y trabajos de investigación

  • VIRUS BACTERIAS HONGOS Y PARASITOS

    SALUD PUBLICA TEMA -VIRUS -BACTERIAS -HONGOS -PARASITOS ¿QUE ES UN VIRUS? ~Es un parasito intracelular muy especializado pues depende totalmente del hospedero para llevar a cabo su ciclo de vida. ~Es un agente infeccioso microscópico acelular que solo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. ~Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Clasificación de los virus Los virus se pueden clasificar según varios criterios...

    1466  Palabras | 6  Páginas

  • Virus, bacterias, hongos y parásitos

    BACTERIAS las bacterias pertenecen al reino móneras son organismos procariotas se caracterizan por crecer de un núcleo con una membrana se clasifican por su forma (cocos, bacilos espiroquetas, según la estructura de la pared celular) son microorganismos unicelulares de forma diferente y habitad variable las bacterias aerobias son: las que necesitan del aire para vivir las bacterias anaerobias se mueren con el aire las bacterias son capaces de generar mutantes. Bajo la denominación de...

    1181  Palabras | 5  Páginas

  • Bacterias, virus, hongos y parásitos

    BACTERIAS Las bacterias son microorganismos unicelulares, con movilidad propia y que ostentan un muy pequeño tamaño y diversidad en su forma y en sus propiedades bioquímicas. Al clasificarlas de acuerdo a su forma o a su estructura morfológica, la mayoría de las bacterias pertenecen a las tres formas básicas y principales: ESFÉRICA O ELIPSOIDAL: Son más resistentes a los cambios adversos del ambiente como la desecación. (Cocos) CILÍNDRICA: BACILOS Pueden tomar más fácilmente los nutrientes en...

    1132  Palabras | 5  Páginas

  • Bacterias, virus, hongos y parásitos

    Patógeno Patología Período de incubación Modo de transmisión Tx y control BACTERIAS Streptococcus pneumoniae Neumonía, sinusitis, otitis, bronquitis, bacteriemia, meningitis y otros procesos infecciosos. 1 a 3 días Son expulsadas en gotitas penicilina G Mycobacterium tuberculosis Tuberculosis Son expulsadas en gotitas Isoniazida y la rifampicina. Pirazinamida, etambutol y estreptomicina. Escherichiacoli Diarrea 1-16 días Fecal-oral -Lavado de manos, asepsia rigurosa...

    1199  Palabras | 5  Páginas

  • virus, bacterias, hongos

    VIRUS NOMBRE COMUN Y CIENTIFICO: virus sincicial o VRS. ENFERMEDADES QUE PROVOCA: este puede provocar cuadros respiratorios como: rinitis, faringitis, traqueo bronquitis, otitis media, y hasta cuadros mas severos como: bronquitis y neumonía. CARACTERISTICAS PARTICULARES: la puerta de entrada del virus puede ser la nariz, la boca, y los ojos. Este virus particularmente se presenta en otoño y invierno, ya que en las otras épocas del año casi no se sabe de él. Ataca con más fuerza a menores de...

    552  Palabras | 3  Páginas

  • virus BACTERIAS protistas hongos

    asociadas a proteínas. Enfermedades en vegetales (tristeza de los naranjos) PRIONES: Moléculas de proteína infectiva. Enfermedades al Sistema nervios. Vacas locas. 1.2.- VIRUS Parásitos intracelulares: obligados a penetrar en las células y usarlas para formar nuevos virus. Hay virus bacteriófagos, vegetales, animales, de hongos, plantas y protozoos. Ejemplos: Personas: gripe, hepatitis A,B,C, paperas, Sida… Animales: rabia o gripe aviar Plantas: mosaico del tabaco ESTRUCTURA: Cápsida: contiene...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • hongos, bacterias y virus, pediatria

    ¿Cuáles son las IRAS más frecuentes y su agente casual? R:   ENFERMEDAD VIRUS BACTERIA Rinofaringitis.  Faringoamigdalitis Congestiva. Rhinovirus.  Influenza.  Para influenza.  Adenovirus.   Faringoamigdalitis Purulenta   S. Pyogenes. Otitis media.   S. pneumoniae.  H. influenzae  M. catarralis. Neumonía. Influenza.  Parainfluenza.  Adenovirus. S. penumoniae.  H. influenzae  S. aureus.   ¿Cuáles son los signos y síntomas de las IRAS? R: Son las siguientes:...

    1179  Palabras | 5  Páginas

  • virus, bacterias y hongos

    VIRUS NOMBRE COMUN Y CIENTIFICO: virus sincicial o VRS. ENFERMEDADES QUE PROVOCA: este puede provocar cuadros respiratorios como: rinitis, faringitis, traqueo bronquitis, otitis media, y hasta cuadros mas severos como: bronquitis y neumonía. CARACTERISTICAS PARTICULARES: la puerta de entrada del virus puede ser la nariz, la boca, y los ojos. Este virus particularmente se presenta en otoño y invierno, ya que en las otras épocas del año casi no se sabe de él. Ataca con más fuerza a menores...

    545  Palabras | 3  Páginas

  • Beneficios y perjuicios de las bacterias, hongos y virus

    Beneficios de las bacterias En los ciclos de la materia Algunos organismos producen la materia (productores), otros la consumen (consumidores) y otros convierten la materia orgánica en descomposición en materia que puede ser usada de nuevo por los productores (descomponedores). Pequeños inconvenientes En la piel pueden producir acné, en la cavidad oral caries y en las mucosas genitales infecciones en caso de un descenso del PH. Agentes antimicrobianos y quimioterapéuticos Éstos agentes matan...

    745  Palabras | 3  Páginas

  • Enfermedades por bacterias, virus, protozoarios y hongos.

    Enfermedades causadas por bacterias. Leptospirosis. Causas: Es una enfermedad febril producida por la Leptospira interrogans, una bacteria del orden Spirochaetales, son de causa epidémico, endémico y esporádico. Consecuencias: Presenta en forma brusca, síntomas similares a los de la gripe. Provoca insuficiencia renal. Manifestaciones hemorrágicas intestinales o pulmonares. Prevención: Deben mantenerse medidas sanitarias como: Control de roedores cerca de los hogares, Drenaje de aguas...

    835  Palabras | 4  Páginas

  • Generalidades de virus, bacterias,parásitos y hongos

     Generalidades Semejanza Diferencia Virus Están entre los organismos replicativos más pequeños. Son “agentes filtrables” Su genoma está constituido por un solo tipo de ácido nucleico (independiente de que puedan sintetizar ARN o ADN). Tiene un obligado requerimiento de crecimiento intracelular y dependencia estructural de la célula hospedadora. Los componentes virales se ensamblan y no se replican Por “división binaria”. Tiene la capacidad potencial de generar nuevas estructuras de...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Microbiologia: Bacterias, Virus, Hongos y Parasitos

    procariotas o eucariotas; estudia a estos minúsculos organismos en cualquiera de sus aspectos: morfología, estructura y composición química, fisiología, genética, taxonomía y ecología. Los microorganismos se dividen en 4 grandes grupos: las bacterias, los virus, los hongos y los parásitos. Todos estos componen una parte indispensable en nuestro ecosistema y en el cuerpo humano, ya que sin ellos; el hombre y su cuerpo no tendrían el funcionamiento adecuado para lograr su supervivencia. También son necesarios...

    977  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa Conceptual De Los Virus Tegnologicos

    No es un virus totalmente, su objetivo es copiar las claves del usuario. Caballo de Troya Similar al caballo de troya, se oculta para robar información. ...

    766  Palabras | 4  Páginas

  • Todo sobre bacterias y hongos

    membranas No tienen organelos rodeados por membranas Tienen organelos como cloroplastos o mitocondrias rodeados por membranas Presencia del núcleo No tiene Si tiene Presencia de membrana celular Si tiene Si tiene Ejemplo Bacterias y arqueobacterias Protozoarios, algas, hongos, plantas y animales CHECAR PAGINA 88 Y 89 CHECAR LAS IMÁGENES DE LAS CELULAS. ORGANELOS CELULARES ORGANELO FUNCION PROCARIOTA EUCARIOTA ANIMAL VEGETAL CENTRO DE CONTROL Núcleo Es el rector de las funciones celulares...

    614  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Sobre Los Mapas Conceptuales

    Mapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos en forma de flechas etiquetadas. Tabla de contenidos 1 Ventajas de los mapas conceptuales o mapas escriturales 2 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3.1 Seleccionar 3.2 Agrupar 4 Representar 4.1 Conectar 4.2 Comprobar 4.3 Reflexionar...

    1047  Palabras | 5  Páginas

  • mapa conceptual sobre COPETENCIAS

    formación profesional. - Parámetro para mejorar gestión escolar. - Conductor del ambiente escolar adecuado. - Evaluable Saber conocer Conocimientos Saber hacer - Habilidades - Destrezas -Procedimientos Saber ser Actitudes y Valores REFLEXIÓN SOBRE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Cada ser humano nace teniendo ciertas capacidades, habilidades y destrezas. Muchas de estas capacidades, a lo largo de su vida, las irá desarrollando y fortaleciendo; hay otras que no desarrollará y se quedarán ocultas...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • ENFERMEDADES CAUSADAS POR VIRUS BACTERIAS Y HONGOS EN LOS HUMANOS

    ENFERMEDADES CAUSADAS POR VIRUS BACTERIAS Y HONGOS EN LOS HUMANOS Una enfermedad es, en términos generales, un proceso y, también, el estatus consecuente de afección de un ser vivo, caracterizado por una alteración perjudicial de su estado de salud. Hay diferentes tipos de enfermedades: Genéticas, Mentales, Bacterianas, Virales, Por Hongos entre muchas otras en este trabajo nos concentraremos en estas últimas. Bacteriana Una enfermedad bacteriana es una enfermedad causada por una bacteria, la cual se puede...

    864  Palabras | 4  Páginas

  • Enfermedades Causadas Por Hongos, Protozoos, Bacterias Y Virus

    VIRUS | NOMBRE DEL MICROORGANISMO | SÍNTOMAS | MODO DE ADQUISISIÓN | CONSECUENCIAS | PREVENCIÓN | Varicela | Varicela zoster | * Dolor de cabeza * Fiebre * Dolor de estómago | Tocar las ampollasSi alguien que la posee estornuda o tose sobre usted. | Ampollas las cuales empiezan por la zona del rostro y el cuero cabelludo. Tienden a ponerse grises después de unos días. Quien padece problemas de piel, tendrá probabilidad de tener mas ampollas. | VacunaciónNo acercarse a personas con llagas...

    1617  Palabras | 7  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre Las Formas De Estado

    a continuación del Estado feudal y del Estado estamental mediante la guerra civil y la “revolución gloriosa” de 1688, en la Europa continental nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. Nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. ESTADO REPRESENTATIVO ESTADO REPRESENTATIVO CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN CENTRALIZACIÓN CENTRALIZACIÓN Proceso...

    1135  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre Periodismo

    Gutemberg imprimió una Biblia de 42 líneas con una imprenta de tipos móviles tan perfeccionada que no se cambió hasta el siglo XVII Los copistas oficio determinante para la historia de la prensa, el papel ya se había instalado en Europa e investigaban sobre hechos nuevos Surge la gazzeta, nombre de pasquines en países europeos y americanos Incluían predicciones astrales avances del tiempo, consejos fue también medio para culturizar las gentes Europa vuelve a la tradición oral: juglares y trovadores...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas conceptuales sobre hermeneutica

    preferentemente en el discurso la expresión de un alma individual. Es evidente que el interprete debe siempre partir del marco global de la lengua, pero no lo es menos que los hombres no piensan siempre lo mismo aunque usen las mismas palabras, lo cual es sobre todo verdadero de las creaciones geniales que enriquecen el tesoro de la lengua. Dilthey por tanto influyo en Heidegger atreves de su primer tomo de su introducción a las ciencias del espíritu. En la cual se propone en ella fundamentar las ciencias...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual sobre ciencias

    conocer cierta causa que tiene cierto efecto. El conocimiento periodístico Se divide en dos ramas: periodismo y periodismo científico. El periodismo está basado en la observación de los hechos; un periodista pone la verdad encima de la mentira y sobre todo reportan eventos para un público que no está allí proporcionando contextos educativos, políticos, legales y éticas satisfaciendo criterios de verdad, valor periodístico o significando interés. El periodismo científico es un crítico de la ciencia...

    599  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre las TICs

    llega la Ilustración, la racionalidad. Este movimiento no se pliega a ningún dogma ni político ni religioso. Se postula la separación entre Iglesia y Estado. Las vías más importantes de penetración de estas ideas fueron las traducciones de libros, sobre todo franceses y la publicación de los primeros periódicos y revistas como medio de difusión de ideas y en las que se discuten los problemas más variados (el primer diario español, el “Diario noticioso”, empezó a publicarse en 1758). La sociedad española...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual sobre memoria

    los niños, la importancia que ocupa nuestra herencia cultural si se trasmite al niño de manera correcta , cuando los niños son pequeños la literatura es la que mejor aporta esta información.los niños y los adolescentes son compradores potenciales sobre el consumo familiar como potenciales compradores y consumidores y finalmente como prescriptores. El manejo del tiempo libre de niños, niñas y adolescentes es una preocupación tanto de los padres de familia como la sociedad en general por diversa razones:...

    1193  Palabras | 5  Páginas

  • Virus y Bacteria

     Virus y Bacteria Índice Pag 1………………………………………………………………………………………Mapa conceptual y ciclo de un bacteriófago. Pag 2……………………………………………………………..diferencia entre un virus y una bacteria método científico. Pag 3……………………………………………………..… consecuencias tiene el uso innecesario de antibióticos el PDF. Pag 4……………………………………………………………………………………………………………………………………………..PDF. Virus y Bacteria 1. Haz un mapa conceptual a partir de la información de la página 52. 2. Copia el ciclo de un bacteriófago. 3. ¿Cuál...

    846  Palabras | 4  Páginas

  • Virus y bacterias

    COLEGIO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SUBSECTOR DE BIOLOGIA. VILLARRICA. PRIMERA PRUEBA CONCEPTUAL BIOLOGIA II SEM. NOMBRE:...................................................................................................................................................... CURSO: 4° AÑO.......... FECHA: .................... Prof.: Alba Cruz; Milton Sepúlveda; Sergio López. Test construido por: miltonsepulveda@hotmail.com INSTRUCCIONES. • Esta prueba consta...

    1536  Palabras | 7  Páginas

  • Hongos y bacterias

    la micología Desde las civilizaciones mas antiguas, los hongos han adquirido el rango de “ alimentos sagrados”,. Gracias a los libros como el Chilam balam y Popol vuh sabemos que en la cultura madre de mexico ( la maya y náhuatl), los hongos también fueron considerados como “coida para los dioses”. La constumbre de ingerir hongos aun prevalece. Los hongos han tenido un sinfín de usos, pero de ugual manera, peejudican a l hombre. Hongos usados en ofrendas acompañados de arreglos florales en las...

    1685  Palabras | 7  Páginas

  • Hongos y bacterias

    HONGOS REINO: Hongos o Fungi TIPO DE CELULA: Son organismos eucariotas, unicelulares o pluricelulares. En los Hongos Pluricelulares sus células no forman ni tejidos ni órganos, sino que se disponen en filamentos llamados bifas, cuyo conjunto recibe el nombre de micelio. Estos penetran en el suelo o en el interior de animales o plantas vivos o muertos. MODO DE ALIMENTARSE: Por carecer de clorofila, los hongos son incapaces de realizar la fotosíntesis. Al igual que los animales, son heterótrofos...

    800  Palabras | 4  Páginas

  • hongos y bacterias

    En biología, el término Fungi (latín, literalmente "hongos") designa a un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y protistas. Esta diferenciación se debe, entre otras cosas, a que poseen paredes celulares compuestas por quitina, a diferencia de las plantas, que contienen celulosa. Se ha descubierto que organismos que parecían hongos en realidad no lo eran, y que organismos que no lo...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Bacterias y hongos ( formas de nutricion y respiracion)

    Bacterias y hongos INTRODUCCIÓN 1.- Elabora un mapa conceptual en el que indiques las formas de nutrición y respiración, la reproducción e importancia de las bacterias. Respiración Tipo Formas de nutrición Fototrofo Luz •aerobia •anaerobia Oxidación de componentes orgánicos e inorgánicos Quimitotrofo Conjugación realiza a través de pequeños fragmentos de ADN circula denominados “plásmidos F”.  Una bacteria con este plásmido (F+) actuará como bacteria donadora. Las bacterias...

    1437  Palabras | 6  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL SOBRE PENSAMIENTO SISTEMATICO

    los procesos, la obtención de metas y a la obtención de una planeación estructurada para anticiparse al entorno donde se encuentra. Ayuda a identificar algunas reglas, algunas series de patrones y sucesos para prepararnos de cara al futuro e influir sobre él en alguna medida fomentan el correcto uso de indicadores cualitativos y cuantitativos por medio de los análisis de situación y su integración en el comportamiento global. Estrategias para el pensamiento Sistemático Soportes para el pensamiento...

    954  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre El Tema De La Sociologia

    de nuevos factores como el avance en la difusión de los medios de comunicación, la cultura de masas, la categorización de la moda, la incorporación de nuevas tecnologías o la apertura de conceptos en la creación material de la obra de arte (arte conceptual, arte de acción) | | La sociología de la literatura Es un método de estudio de las obras literarias de los llamados trascendentes, es decir, aquellos que analizan las obras en virtud de una clave interpretativa que está más allá de la configuración...

    1018  Palabras | 5  Páginas

  • Bacterias y virus

    Bacterias Las bacterias son microorganismos de una sola célula, no tienen núcleo por lo que son procariotas miden de 0.5 a 5 micrómetros y son la forma de vida más abundante de la tierra, tienen forma de espiral (espiroquetas, espirilos y vibriones), esféricas (cocos, diplococos, etc.) y bastón (bacilos). Se reproducen por fisión binaria es decir mediante la replicación de ADN y división en dos células independientes, en circunstancias normales este proceso dura entre 15 y 30 minutos. Algunas...

    868  Palabras | 4  Páginas

  • Virus y hongos

    VIRUS (veneno) Particulas infecciosas muy pequeñas (entre 20 y 250 nm), que están constituidos por uno solo de los dos ácidos nucleicos , poseen distintos tipos de simetría y necesitan una célula viva para replicarse por un mecanismo particular. Son parasitos obligados de plantas y animales. La parte central de los virus es el nucleoide, contiene el ácido nucleico, cubierto por una cápsula de proteínas denominada cápside (capsómeros, protámeros), en algunos casos, contienen una bicapa lipídica...

    806  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual sobre Defensa Civil

    individuo, familia o comunidad. La educación sanitaria comprende un conjunto de actividades. Objetivos La educación sanitaria tiene como objetivo una mejoría completa en la salud. Aumento del conocimiento Cambio en las actitudes sobre las conductas saludables y no saludables MEJORÍA DE LA SALUD Cambio de conductas no saludables por las conductas saludables Importancia de la educación sanitaria Garantizar el adecuado uso y mantenimiento a los Sistemas de agua potable...

    705  Palabras | 3  Páginas

  • mapa conceptual sobre factores de riesgo

    bioseguridad, después se debe llamar a la línea de emergencia. Ya como sabemos que la paciente se encuentra inconsciente debemos aplicar la evaluación primaria que hace referencia al ABC, colocando a la paciente posición supina o decúbito dorsal sobre una superficie rígida. Si la paciente no se encuentra en esta posición y es necesario voltearla minicemos los movimientos de cabeza y cuello. Entonces como primera medida debemos, Despejar via aérea, sacra cualquier cuerpo extraño que este obstruyendo...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre el origen de la bioseguridad

    contribuyendo a paliar la contaminación acuática de este origen. En general migran hacia el norte para efectuar el desove y también realizan migraciones alimentarias no bien estudiadas. Aunque navegan de modo perezoso, realizan saltos notables sobre el agua y cuando son perseguidos o acorralados por corvinas, lubinas y otros predadores subacuáticos. Alimentación: Omnivoros, se alimentan de los "musgos o verdinas" marinas que tapízan las rocas y que roen de ellas, de partículas de material orgánico...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Virus, parasitos, hongos o mohos, levaduras y bacterias su reproduccion,alimentacion, habitat y ejemplo .

    VIRUS Tipo de reproducción: La única función que poseen los virus y que comparten con el resto de los seres vivos es la de reproducirse o generar copias de sí mismos, necesitando utilizar la materia, la energía y la maquinaria de la célula huésped, por lo que se les denomina parásitos obligados. No poseen metabolismo ni organización celular, por lo que se les sitúa en el límite entre lo vivo y lo inerte. Los virus una vez infectan a una célula, pueden desarrollar dos tipos de comportamiento,...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • Los Hongos Y Las Bacterias

    1.-Los hongos y las bacterias Las bacterias y los hongos son seres vivos. El yogur es una mezcla de bacterias llamadas lactobacilos que producen un ácido con la leche. Las levaduras son un tipo de hongos que ayudan a la fermentación de algunas sustancias. Tanto las levaduras como los lactobacilos son organismos tan pequeños que no pueden verse a simple vista, por eso se les conoce como microorganismos. (Emiliano) 2.-En la naturaleza hay hongos de distintos tamaños, desde microscópicos hasta...

    837  Palabras | 4  Páginas

  • Virus o bacterias?

    ¿VIRUS O BACTERIAS? Las bacterias y los virus causan muchas de las enfermedades que nos son familiares, la gente a menudo confunde éstos dos Microorganismos. Pero los virus se diferencian de las bacteria tanto como los peces de las jirafas. Si en algo se diferencian es en su tamaño. Los virus más grandes apenas llegan al tamaño de la bacteria más pequeña. Otra diferencia está en su estructura. La bacteria es más compleja que el virus. Una bacteria típica posee una pared celular rígida que...

    1385  Palabras | 6  Páginas

  • Virus Y Bacterias

    Virus.- Es una entidad infecciosa microscópica que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscopio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco.[ fue descubierto por Martinus Beijerinck en 1899,[][ ]y actualmente se han descrito...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • virus y bacterias

    o enfermedades transmisibles son causadas por bacterias, los virus, y parásitos que usan nuestro cuerpo para reproducirse. La tuberculosis, la malaria (paludismo), y el SIDA son responsables por aproximadamente la mitad de todas las muertes causadas por enfermedades infecciosas en el mundo. Virus E. Coli Un virus Bacteria E. Coli Giardia lamblia Oxiuro Giardia lamblia Un protozoario Oxiuro (Enterobius vermicularis) Los Virus son partículas de ácidos nucleicos (ADN o ARN)...

    1036  Palabras | 5  Páginas

  • Practica De Biologia Bacterias Y Hongos

    PRACTICA 8 BACTERIAS Y HONGOS LABORATORIO DE BIOLOGIA 1 3e prepa ------------------------------------------------- PRÁCTICA 8. ------------------------------------------------- BACTERIAS Y HONGOS OBJETIVO Las bacterias son organismos procariotes microscópicos a diferencia de los hongos que son eucariotes multicelulares. Al finalizar la práctica deberás  ser capaz de: a) explicar qué es...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • Hongos Y Bacterias

    CARACTERISTICAS Bacterias: El reino de los móneras está formado exclusivamente por bacterias, los seres vivos más sencillos que existen. Las bacterias se pueden definir como seres unicelulares procariotas, es decir, seres vivos formados por una sola célula que no tiene núcleo. Suelen medir alrededor de 1 micrómetro, aunque se han hallado algunas «gigantes», que rondan un milímetro. Su forma es variada. La mayoría suele tener forma de bastoncillo (bacilos), de esfera (cocos), curvada (vibrios)...

    1115  Palabras | 5  Páginas

  • Virus y Bacterias

     ¿Cuál es la diferencia entre desinfección, desinfestación y esterilización? Esterilización: Es el proceso mediante el cual se alcanza la muerte de todas las formas de vida microbianas, incluyendo bacterias, hongos y sus esporos, y virus. Se entiende por muerte, la pérdida irreversible de la capacidad reproductiva del microorganismo Desinfección: En este proceso se eliminan los agentes patógenos reconocidos, pero no necesariamente todas las formas de vida microbianas. La esterilización está dirigida...

    898  Palabras | 4  Páginas

  • virus y hongos

    Virus Concepto: Es un agente infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscopio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. Estructura: Los virus presentan una amplia diversidad de formas y tamaños llamadas morfologías. Son unas 100 veces más pequeñas...

    1015  Palabras | 5  Páginas

  • Los hongos y las bacterias

    LOS HONGOS Los hongos, organismos eucariontes que se desarrollan fácilmente en sitios poco iluminados y húmedos. Estos organismos pueden ser unicelulares, como las levaduras, o pluricelulares, como las setas. Las células de los hongos pluricelulares se agrupan en filamentos semejantes a una red, llamados hifas. El conjunto de hifas de un hongo recibe el nombre de micelio. Las hifas y los micelios no son tejidos, dado que los filamentos sólo están agrupados, pero son independientes entre sí. La...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Tema: Mapas Conceptuales Ecología Elaborado Por: David Alejandro López Yara Juan David Coral Valencia Luis Fernando Vásquez Héctor Galeano Instructor: Andrés Ramírez Centro Agropecuario De Buga CAB Preguntas. 1. ¿Cuántas y cuales son las fases del ciclo del nitrogeno? 2. ¿En el proceso de Nitrificacion cuales son las bacterias y que funcion cumplen? 3. ¿Qué es el nitrogeno? 4. ¿Quién fija el nitrogeno atmosferico en el suelo? 5. ¿Dónde esta presente el nitrogeno...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Virus y bacterias

    naturaleza así como habemos personas buenas también hay malas, al igual que los microorganismos nada mas que la única diferencia es que nosotros lo hacemos con raciocinio y ellos ya es así su función biológica. existen microorganismos ya sea bacteria u hongos que son patógenos por las sustancias que excretan y que son dañinas para nosotros pero esa es su función producir esas sustancias, en este caso tenemos algunas emfermedades como la salmonella, candida, leptospira en fin un monton que son dañinas...

    1298  Palabras | 6  Páginas

  • Hongos Y Bacterias

    Hongos Características Los hongos son organismos multicelulares, es decir que pueden ser unicelulares o pluricelulares, que se alimenta mediante la absorción, estos vegetales no pueden sintetizar su propios alimentos, viven sobre otros organismos es por ello que se dicen que son saprofitos o parásitos y forman líquenes. Los hongos son organismos sin clorofila, por lo que no pueden realizar la función de fotosíntesis, obtienen sus alimentos en forma directa o indirecta, almacenando sustancias...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • Biología, virus bacterias protistas protozooz hongos liquenes y algas

    -VIRUS: son parásitos intracelulares obligados, porque sólo pueden “cobrar vida” en el interior de las células que parasitan. Los virus se activan dentro de la célula y se reproducen velozmente, para lograrlo, el virus toma contacto con la célula e introduce su material genético, éste toma contacto con el núcleo celular. La célula parasitada comienza a producir proteínas y ácidos nucleicos virales. Así, nuevos virus se ensamblan dentro de la célula huésped, ésta estalla y los virus se liberan para...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • Hongos y bacterias

    Introducción Las bacterias son organismos extremadamente pequeños. La mayoría tienen un diámetro que oscila entre 0,5 µm a 1,0 µm. Las bacterias presentan tres tipos morfológicos típicos: las formas esféricas, llamadas cocos; las cilíndricas o bastoncitos, denominadas bacilos, y las que presentan forma de espiral o resorte, llamados espirilos. La célula bacteriana es procariota, por lo cual es morfológicamente más sencilla que los organismos superiores. En su exterior posee una pared celular...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • bacterias y hongos

    Bacterias y hongos Las Bacterias y los Hongos son los principales agentes de descomposición, por lo que reciben también el nombre de descomponedores. Actúan sobre la materia orgánica vegetal muerta y sobre los productos de excreción y los cadáveres de los animales superiores. Los organismos que viven de materia muerta se llaman saprofitos.Los organismos descomponedores transforman la materia orgánica en nutrientes que pueden ser de nuevo utilizados por los productores: así, la descomposición microbiana...

    1125  Palabras | 5  Páginas

  • Virus y bacteria

    doble en el cromosoma bacteriano (información para el funcionamiento y estructuración de una célula) no tiene histonas y no se encuentra ligada a la membrana nuclear. b) Eucariontes: 1-Pared Celular: Planta (celulosa), Alga (glicoproteína), Hongos (Quitina). 2-Membrana Citoplasmática: Funciona como una barrera de permeabilidad separando el interior del medio externo. Constituida por fosfolípidos y proteínas. 3-Ribosomas: Se encuentra ligado al retículo endoplasmatico ruboso y libre en el...

    1155  Palabras | 5  Páginas

  • Virus Y Bacterias

    San José de Guanipa, Mayo 2012 1. Virus Es un agente infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscopio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, fue descubierto por Martinus...

    1320  Palabras | 6  Páginas

  • Virus y bacterias

    LAS BACTERIAS son microorganismos unicelulares que presentan un tamaño de unos pocos micrómetros (entre 0,5 y 5 μm, por lo general) y diversas formas incluyendo esferas (cocos), barras (bacilos) y hélices (espirilos). Las bacterias son procariotas y, por lo tanto, a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos membranosos internos. Generalmente poseen una pared celular compuesta de peptidoglicano. Muchas...

    1426  Palabras | 6  Páginas

  • Hongos Y Bacterias

    disección * Frutas fermentadas con hongos PROCEDIMIENTO: El día miércoles 20 de febrero del 2013, a partir de las 10:30 am empezó la práctica de laboratorio del curso Primero de Bachillerato “B”, primero se colocó en el vaso de precipitación 300 ml de agua caliente a los 29.7 g de gelatina sin sabor y en las cajas petri se colocó 15 ml de la mezcla. Luego con la punta de disección tomamos una muestra del hongo blanco de fruta y se cultivo la bacteria en la primera caja petri después se colocó...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Creatividad reflejado en un mapa conceptual referente al virus de la actitud

    Times, ha sido profesor en Harvard y editor del Psychology Today.Ha llevado sus teorías hasta variar definitivamente el concepto de inteligencia. Para el autor la inteligencia emocional consiste en el control adecuado de las emociones (especialmente sobre la ansiedad), la capacidad para la empatía, o la capacidad para desembarazarse de sentimientos negativos y pesimistas. Las habilidades en el trato social, las actitudes altruistas, solidarias y compasivas hacia el resto de la sociedad son otros de...

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  • Ensayo sobre mapas conceptuales y gestión del conocimiento

    Ensayo Mapas conceptuales El presente ensayo describe la importancia de los mapas conceptuales como estrategia y herramienta facilitadora de aprendizaje en el ser humano. El objetivo del presente es obtener mas conocimiento sobre el tema y a la vez desarrollar capacidades interpretativas, descriptivas y comunicativas en cada uno de nosotros. Los mapas conceptuales nos agilizan el proceso de asimilar conceptos ya que estos se presentan de una manera concisa dando una idea general del tema en...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • Bacteria Y Virus

    Intestinales Red Neuronal Bacteria Levadura s Ribosomas Cloroplastos Eukaryotic cell (e.g. animal) Rough endoplasmic reticulum Nucleus Cytoplasm Mitochondria Cell membrane *Eubacterias: Procariontes Flagelo Fimbria Familia: Enterobacteriaceae Género: Escherichia Especie: Escherichia coli Gram Negativo: Tiñe Rojo Genoma Bacteriano: dsDNAc 1 cromosoma circular cerrado de doble hebra de DNA *Bacterias -Procariontes -Organismo unicelular ...

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