Organismo E Instituciones Que Protegen Al Adolescente ensayos y trabajos de investigación

Organismos e instituciones garantes de la democracia Durante la última década del siglo xx, México vivió un avance democrático sin precedentes debido a la creación de los dos organismos que en la actualidad garantizan los ejercicios democráticos en nuestro país: El Instituto Federal Electoral (IFE) y el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación (TEPJF). El IFE se creó en 1990; debido a una excelente conformación de consejeros provenientes de la sociedad, se logró la transición democrática...

666  Palabras | 3  Páginas

Proyecto sobre las instituciones que protegen los derechos de los niños en Colombia Presentado por: Linda Grey Solano Soleno Presentado a: Hermana Diana Heidy Solano 6°A Colegio La Anunciación Cartagena De Indias –Junio / 8 /2012 1 Me acerco al problema: Los niños son personas que aún no han completado su desarrollo, son más débiles y tienen menos posibilidades de defenderse. Por esta razón, en 1959, la Organización de Naciones Unidas (ONU) aprobó la Declaración de los Derechos...

804  Palabras | 4  Páginas

 Instituciones que protegen los derechos de los niños y adolescentes en Hidalgo La UNICEF es una organización semi-autónoma ya que pertenece al sistema de las Naciones Unidas, pero cuenta con su propio cuerpo de gobierno.  Dentro de este sistema es una de las entidades encargadas de la protección y promoción del derecho de los niños alrededor...

760  Palabras | 4  Páginas

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS De acuerdo con la Consejería Presidencial para los Derechos Humanos, estas son algunas de estas instituciones. • Personerías municipales. El personero es el representante de la comunidad, encargado de ejercer la defensa de los Derechos Humanos. Recibe las quejas que le presente cualquier persona sobre situaciones violatorias de Derechos Humanos. Informa inmediatamente a las autoridades sobre los hechos ocurridos e inicia la acción correspondiente...

623  Palabras | 3  Páginas

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS SERES HUMANOS FIDH La Federación Internacional de Derechos Humanos (FIDH) es una federación de organizaciones no gubernamentales de Derechos Humanos. La principal función de la federación es promover y respetar todos los derechos establecidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el convenio Internacional de los Derechos civiles y Políticos y el Convenio Internacional de derechos económicos, sociales y culturales. ¿QUE HACE LA FIDH? • Justicia para...

1100  Palabras | 5  Páginas

INTRODUCCIÓN El contenido de esta investigación es muy variado, tratamos varios temas que son de mucha importancia para el conocimiento de los venezolanos, como es saber que hay instituciones que de una manera u otra establecen normas y leyes que protegen al consumidor de tantos abusos que vivimos a diario, de los derechos que tenemos como usuarios de los servicios que nos prestan. Sabremos también cómo se formó la superficie de la tierra, con el movimiento de las placas tectónicas. Vemos, cómo...

1089  Palabras | 5  Páginas

ORGANISMOS QUE PROTEGEN AL CONSUMIDOR Y USUARIO INDEPABIS: Instituto para la Defensa de las Personas en el Acceso a los Bienes y Servicios. Es el órgano rector que el Gobierno Bolivariano coloca a su disposición con la finalidad de proteger y salvaguardar los derechos de las personas en el acceso a los bienes y servicios. Son competencias del Instituto para la Defensa de las Personas en el acceso a los Bienes y Servicios: 1. Ejecutar los procedimientos de verificación, inspección, fiscalización...

960  Palabras | 4  Páginas

ilegalidad que se desarrollan en algunas regiones de Guerrero, hacen emergente ofrecer a los estudiantes de primero de secundaria la implementación de la asignatura estatal “Formación ciudadana democrática para una cultura de la legalidad de los adolescentes Guerrerenses”, con el propósito de propiciar la construcción de una ciudadanía a partir del reconocimiento de los derechos y responsabilidades entre las personas, para vivir en un contexto de respeto, tolerancia, equidad y respeto a las...

1260  Palabras | 6  Páginas

ORGANISMO OBJETIVO MISION VISION CONTEXTO HISTORICO OMC (Organización Mundial del Comercio) La apertura de las fronteras, la garantía del principio de la nación más favorecida y del trato no discriminatorio entre los miembros, así como el compromiso de lograr la transparencia en sus actividades. Ayudar a los productores de bienes y servicios, los exportadores y los importadores a llevar adelante sus actividades. Impulsar e imponer un conjunto cada vez más amplio de políticas en materia...

1664  Palabras | 7  Páginas

Organismos que protegen al consumidor Indecu: INDEPABIS Instituto para la Defensa de las Personas en el Acceso a los Bienes y Servicios. Instancia pública responsable de la aplicación de la Ley de Protección al Consumidor y al Usuario, de la salvaguarda de los derechos de los consumidores y usuarios del país, de su educación y organización, de procurar por la vía de la conciliación y el arbitraje el resarcimiento de daños que pudieran causarles, e imponer sanciones a proveedores de bienes...

1236  Palabras | 5  Páginas

OCLUSIÓN ORGÁNICA O MUTUAMENTE PROTEGIDA: Al momento de restaurar las piezas dentarias perdidas o devolver la anatomía de piezas que debido a caries o desgastes han perdido gran parte de su estructura dentaria, es importante respetar los principios de oclusión dentaria. En los pacientes dentados naturales, la oclusión funcional, es denominada oclusión orgánica , o mutuamente protegida. Los principios que rigen esta oclusión se pueden resumir en los siguientes: Relaciones estáticas: Ambos...

1254  Palabras | 6  Páginas

compulsión sobre las personas, y la más general y utilizada: el apremio sobre el patrimonio. Que es el P.V.P Precio de Venta al Público (PVP), para evitar el alza indebida en el costo de los productos y frenar así la especulación. Mencione los organismos que protegen al consumidor INDEPABIS Instituto para la Defensa de las Personas en el Acceso a los Bienes y Servicios. Instancia pública responsable de la aplicación de la Ley de Protección al Consumidor y al Usuario, de la salvaguarda de los derechos...

841  Palabras | 4  Páginas

impulsar el adelanto de las mujeres y la igualdad de género en los ámbitos social, político, económico o cultural. Modelo de equidad de género: es una estrategia que proporciona una herramienta dirigida para que empresas privadas, las instituciones públicas y los organismos sociales asuman el compromiso de revisar sus políticas y prácticas internas, para re-organizar y definir mecanismos que incorporen una perspectiva de género e instrumenten acciones afirmativas y/o a favor del personal. ...

967  Palabras | 4  Páginas

En Durango hay instituciones a las que puedes acudir, son organismos del Estado Mexicano y organizaciones no gubernamentales que conocen cantidad de casos y que cuentan con mucha informacin y experiencia para ayudar a quien lo necesite. Algunas instituciones donde pueden denunciar casos de violencia son Comisin Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) en Durango HYPERLINK http//www.cndh.org.mx/Programa_Atencion_Victimas_Delito Programa de Atencin a Vctimas del Delito HYPERLINK http//www.cndh.org...

934  Palabras | 4  Páginas

concepto de forma compositiva o composición y tiene que ser con la forma en el espacio. Cuando relacionamos la forma con el ámbito o campo donde se desarrolla la percepción visual, podemos determinar su posición. Clasificación de las formas Orgánicas: Son la forma humana y todas las que se encuentran en la naturaleza, a las cuales el hombre recurre, generalmente, para sus creaciones artísticas: los animales, plantas… Artificiales: Son fabricadas o creadas por el hombre. Básicas: Son el...

1032  Palabras | 5  Páginas

venezolana, sí se compara dicha actividad con los gastos y los recursos humanos de otros países más desarrollados, el aporte de Venezuela es todavía modesto, aunque bastante significativo, pues la ciencia ha llegado a ser tomada en cuenta por los organismos gubernamentales como una herramienta indispensable para el desarrollo. A partir de 1936, la educación venezolana experimentó un notable crecimiento en todos sus niveles; los estudios de primaria fueron seguidos por los que se realizaban en el Liceo...

1425  Palabras | 6  Páginas

Organismos e Instituciones que los apoyan Centro de Desarrollo Empresarial del Valle de Sula (CDE) FUNADEH ANMPHI CONAMIPYME Apoyo del ANMPHI a CDE y Funadeh: El ANMPHI es una organización que fomenta el desarrollo de la competitividad y productividad de la micro, pequeña y mediana empresa, promoviendo el empleo y bienestar socioeconómico del sector A través del ANMPHI instituciones como CDE y Funadeh obtienen asistencia técnica y servicios financieros para ayudar a sus afiliados. Banco Atlántida...

1248  Palabras | 5  Páginas

continuación se tratará de dar cuenta de la evolución de las distintas provincias a lo largo de la época colonial y su integración final a la Capitanía General de Venezuela. Cabildo: fue la institución más dinámica de periodo colonial. Era un organismo que representaba los intereses de comerciantes, artesanos y demás vecinos. Tenía Autonomía plena en materia política, económica y administrativa. El Cabildo o Ayuntamiento se instauraba en el mismo momento de la fundación del pueblo o ciudad. Al...

1065  Palabras | 5  Páginas

especiales y la solidaridad familiar. Concepto de familia Art. 2.- La familia es el grupo social permanente, constituido por el matrimonio, la unión no matrimonial o el parentesco. Protección de la familia Art. 3.- El Estado está obligado a proteger a la familia, procurando su integración, bienestar, desarrollo social, cultural y económico. Principios rectores Art. 4.- La unidad de la familia, la igualdad de derechos del hombre y de la mujer, la igualdad de derechos de los hijos, la protección...

931  Palabras | 4  Páginas

Instituciones encargadas de que se cumplan los derechos de los adolescentes. 1. Patronato Nacional de la Infancia (PANI) Misión: Es la Institución rectora en materia de derechos de infancia y adolescencia en el ámbito nacional, liderando los procesos de promoción, defensa, garantía, atención y protección de los derechos de los niño, niñas y adolescentes, establecidos en la Convención de los Derechos del Niño, y consagrado constitucionalmente, mediante acciones coordinadas e integradas con...

664  Palabras | 3  Páginas

Instituciones y Organismos participantes en los Congresos y Convenciones Congresos: Se define como toda reunión profesional que tiene por objeto realizar una discusión y un intercambio profesional y7o académico en torno a un tema de interés. La iniciativa de realizar un congreso puede ser gremial o institucional, la convocatoria es abierta y la participación voluntaria. Cada participante paga su cuota de registro y sus gastos. Convenciones: Se define como toda reunión gremial o empresarial cuyo...

720  Palabras | 3  Páginas

El nuevo Código de Niño y Adolescentes -Ley 27337 - ratifica la necesidad de contar con este tipo de servicio que enfrenta a todo un panorama de problemas recogidos en el Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia 2002-2010. A partir de 1996, el entonces MINISTERIO DE PROMOCIÓN DE LA MUJER Y DEL DESARROLLO HUMANO (PROMUDEH), se convierte en el Ente Rector de este Sistema. Y desde aquella fecha, el PROMUDEH, hoy MINISTERIO DE LA MUJER Y POBLACIONES VULNERABLES DEL PERÚ (MIMP), a través...

551  Palabras | 3  Páginas

 ORGANISMOS INTERNACIONALES QUE DEFIENDEN Y PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS FIDH: La Federación Internacional de Derechos Humanos (FIDH) es una federación de organizaciones no gubernamentales de Derechos Humanos. La principal función de la federación es promover y respetar todos los derechos establecidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos. LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS: Es una organización internacional fundada en 1945 tras la Segunda Guerra Mundial por 51 países que se...

595  Palabras | 3  Páginas

La Ley Orgánica para la Protección al Niño y Adolescente (Lopna), fue aprobada en Caracas el 2 de octubre de 1998 en la Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 5.266 Extraordinario, dicha ley sustituyó a la Ley Tutelar del Menor y entra en vigencia el primero de abril del año 2000. Luego de esto la Asamblea Nacional (AN) aprobó el 11 de marzo del 2004 la primera discusión del proyecto de reforma de esta ley y en segunda discusión, realizada en el 2006, fue aprobada la reforma entrando en vigencia...

667  Palabras | 3  Páginas

Linares TEMA: Organismos para la promoción de los derechos de los Niños y Adolescentes GRADO: 3 ro “A” 3ro “B” TIEMPO: 1 hora (02:10 a 02:40) 1 hora (02:40 a 03:15) FECHA: 16/07/15 17/07/15 Sesión Actividades de enseñanza - aprendizaje INICIO Identifica el tema que aprenderán en la clase, a través de los saberes previos que se realizará a través de imágenes. PROCESO Escucha y participa activamente del tema: “Organismos para la promoción de los derechos de los Niños y Adolescentes” realizado...

527  Palabras | 3  Páginas

para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Dr. Cristobal Mendoza Mérida estado Mérida Realizado por: Rojas Contreras Geny Daney C.I.: 20849849 I Informática nocturno Organismos e Instituciones Internacionales Organismos Función UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.) Se dedica a orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales...

1006  Palabras | 5  Páginas

sobrepeso y que 300 mil personas padecen obesidad mórbida. A eso se suma la alerta que emitió esta semana la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (Ocde), referida a los menores en edad escolar. Según el ranking elaborado por el organismo, Chile es el sexto país con más obesidad infantil. El informe comparó a los países a partir de los índices de sobrepeso que presentan los niños y jóvenes de entre 5 y 17 años. Así, según los indicadores asignados al país, el 27,1% de las niñas y...

594  Palabras | 3  Páginas

1. INDICE 2. INTRODUCCION 3. INSTITUTO DE LA DEFENSORIA PÚBLICA I. Misión II. Visión III. Objetivos IV. Antecedentes V. Programas a) Defensor público itinerante b) Los derechos de los adolescentes c) Fianzas de interés social d) Programas atención a indígenas VI. Departamento de trabajo social a) Funciones 4. FUNDACION ANAR MEXICO I. Misión II. Visión III. Objetivos IV. Antecedentes V. Programas a) Familia acogedora b) Padrinazgo VI. Departamento de trabajo social ...

4327  Palabras | 18  Páginas

INSTITUCIONES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS II GUERRA MUNDIAL (1933-1945) Fue la segunda vez en que el mundo, vivía de nuevo el terror, la desolación y el miedo Era más importante el conflicto que se vivía, que las almas inocentes que habitaban en él. La imposición del Nazismo, ataques a bases navales del pacífico, asesinatos en grandes masas, llevaron a la humanidad a lo más bajo, dejando su integridad, su moral, su buen nombre por el piso DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS...

3348  Palabras | 14  Páginas

INSTITUCIONES U ORGANISMOS INTERNACIONALES NACIONALES QUE DEFIENDEN Y PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS: QUÉ ES LA FIDH? : La Federación Internacional de Derechos Humanos (FIDH) es una federación de organizaciones no gubernamentales de Derechos Humanos. La principal función de la federación es promover y respetar todos los derechos establecidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el convenio Internacional de los Derechos civiles y Políticos y el Convenio Internacional de...

3031  Palabras | 13  Páginas

Leyes, organismos e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México y el mundo Leyes y acuerdos  Para defender los derechos humanos se han firmado acuerdos  internacionales pero también la leyes nacionales de muchos países reconocen tales derechos y los elevan a rango constitucional.  Los acuerdos internacionales son exclusivamente de carácter  moral. Esto significa que, un país no respeta los derechos humanos, ningún organismo pueden obligar a hacerlo.  Los organismos...

758  Palabras | 4  Páginas

LEY ORGÁNICA DE SALUD TITULO III De los Servicios para la Salud CAPITULO I De la Promoción y Conservación de la Salud Artículo 26.- El Ministerio de la Salud por medio del Reglamento de esta Ley establecerá la obligación de los gobernadores y alcaldes de desarrollar el sistema de información del Registro Nacional de Salud, a fin de conocer las condiciones de salud de la población, propiciar la participación ciudadana y orientar los programas de promoción y conservación de la salud. LEY ORGÁNICA...

782  Palabras | 4  Páginas

Sistema de justicia para adolescentes. Sistema Tutelar. México. Sistema Tutelar.  Se crean los Consejos Tutelares para menores infractores. La naturaleza de estos consejos consiste en promover las readaptación social de los menores de 18 años. 1931, México, Código Penal. Medidas del Código que el Tribunal podía decretar eran: Reclusión a domicilio. Reclusión escolar. Reclusión en un hogar honorable, patronato o instituciones similares. Reclusión en establecimiento médico. Reclusión...

1072  Palabras | 5  Páginas

¿Conoce la LOPNNA? . ¿QUÉ ES LA LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES  (LOPNNA)? Es una ley orgánica que tiene por objeto garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que se encuentren en el  territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción ¿POR QUÉ SE HIZO LA LOPNNA? Porque Venezuela suscribió...

1599  Palabras | 7  Páginas

Las instituciones nacionales Las instituciones nacionales de derechos humanos —al menos las que cumplen los Principios de París— son la piedra angular de los sistemas nacionales de protección de los derechos humanos y, cada vez con mayor frecuencia, sirven como mecanismos de enlace entre las normas internacionales de derechos humanos y el Estado Las instituciones nacionales de derechos humanos son entidades singulares que no se parecen a otras partes del gobierno: no están bajo la autoridad...

920  Palabras | 4  Páginas

para que el mundo sea un lugar más justo y con paz. Los niños son humanos que, por lo tanto, disfrutan de sus derechos. Deben ayudarse a que puedan desarrollar sus potenciales sin que la situación de pobreza lo impida. Por eso, son muchas las instituciones las que defienden una calidad de vida idónea para la infancia y que invierten todos sus recursos y esfuerzos en evitar la exclusión social de los menores. Quizás, la asociación más importante y conocida es UNICEF. Hay muchas formas de colaborar...

959  Palabras | 4  Páginas

alcance de los programas académicos de la institución En México existen distintas instituciones que fomentan el conocimiento y enriquecimiento de la cultura tales como escuelas, bibliotecas y centros culturales. En México existen distintas instituciones que fomentan el conocimiento y enriquecimiento de la cultura tales como escuelas, bibliotecas y centros culturales. Instituciones culturales Instituciones culturales Centro Cultural Nuevo Laredo Fue inaugurado en octubre de 2004...

1439  Palabras | 6  Páginas

TEMA 4: EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES 1. EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES. LAS INTITUCIONES DEL ESTADO. El estado es un modo histórico de organizar la actividad política, se caracteriza por una fuerte tendencia a la institucionalización. El estado, toma cuerpo en una serie de instituciones: parlamento, gobierno, ejército… Hablamos de instituciones para describir una serie de conductas que se ajustan a pautas o reglas permanentes. La institución se distingue de una actividad circunstancial...

1401  Palabras | 6  Páginas

 INSTITUCIONES QUE COMPRERAN INSTITUCIÓNv APOYO QUE PROPORCIONA SE LOCALIZA JICA Proporciona apoyo para el desarrollo de los recursos humanos, creación de capacidad, la política y las mejoras institucionales, y la provisión de infraestructura social y económica, lo que persigue la reducción sostenida de la pobreza mediante el crecimiento equitativo www.jica.go.jp/mexico...

693  Palabras | 3  Páginas

Infantil (PMI) se creó en enero de 1994 con el propósito de disminuir la morbi-mortalidad y mejorar las condiciones de vida de la población. En 1995, acorde a los lineamientos nacionales e internacionales, se ampliaron sus acciones a la población adolescente por ser considerada de trascendencia para el desarrollo social de la provincia. La misión asignada lleva implícita la necesidad de ocuparse no sólo de la recuperación de la salud física, sino también, y muy especialmente, de los aspectos preventivos...

1225  Palabras | 5  Páginas

Atlántico Norte) * OMC (Organización Mundial del Comercio) * APEC (Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico) * OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura) Organizaciones Nacionales Cinco Organismos Nacionales que seleccione: * CANIFARMA (Cámara Nacional de la Industria Farmacéutica) * IEEE Sección México (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) * SEDESOL (Secretaria de Desarrollo Social) * IMSS (Instituto Mexicano...

684  Palabras | 3  Páginas

1. ¿Qué diferencia existe entre las instituciones formales y las informales? Que las instituciones formales están basada en una división del trabajo racional, en la diferenciación e integración de los participantes de acuerdo con algún criterio establecido por aquellos que manejan el proceso decisorio. Es institución que está planeada; la que está en el papel la que se codificadas en documentos y respaldadas por un poder coercitivo y las instituciones informales comprende todos aquellos aspectos...

1647  Palabras | 7  Páginas

Creación de instituciones La Carta Magna de 1991 le dio vida a instituciones como la Fiscalía General de la Nación, la Corte Constitucional, la Vicepresidencia de la República, las entidades territoriales Indígenas, la Comisión Nacional de Televisión y permitió que las intendencias y comisarías se convirtieran en departamentos. Además, le otorgó autonomía al Banco de la República. La Corte Constitucional Es un organismo perteneciente a la rama judicial del Poder Público al que se le confía...

556  Palabras | 3  Páginas

desarrollar programas sociales dirigidos a familias en condición de pobreza extrema. Principal característica: Es la institución rectora y líder en la atención de la pobreza, gestora de conocimiento experto, promotora y articuladora con otras instituciones, sector empresarial y sociedad civil, de acciones dirigidas al desarrollo social y económico de la población pobre. Ministerio de Hacienda: El 14 de octubre de 1825,   fue creada la Tesorería General de Hacienda del Estado. El 25 de octubre...

1327  Palabras | 6  Páginas

Organizaciones Nacionales e Internacionales que estudian y protegen el patrimonio cultural: Convenciones, normas y convenios. Organizaciones Internacionales:  UNESCO: La UNESCO es la entidad responsable de la protección jurídica internacional del patrimonio cultural. Esto lo hace a través de las administración de diversas convenciones que protegen los bienes culturales en conflictos armados, impiden la importación y exportación ilícitas, y protegen el patrimonio subacuático. También realiza esta labor...

3832  Palabras | 16  Páginas

grado, último de los seis que comprende la Educación Primaria. P Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana. Es el subsistema del SEB que centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, aproximadamente entre los 11 y 19 años de edad. Comprende dos tipos de instituciones: el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana. Educación Especial. La educación especial es el proceso integral, permanente, continuo, sistemático, interdisciplinario y...

1160  Palabras | 5  Páginas

21.440.162 Prof: MARIA ALEJANDRA SEMESTRE VIII La Fría, Junio de 2011 INDICE Págs. INTRODUCCIÓN 03 ORGANISMOS QUE PROTEGEN AL CONSUMIDOR 04 DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES 04 QUE ES EL SENCAMER 07 QUÉ SON PLACAS TECTÓNICAS 07 MOVIMIENTO EPIROGÉNICO 08 MOVIMIENTO OROGENICO 08 VULCANISMO 08 QUÉ ES EROSIÓN 09 DISTRIBUCI-ON DE LA POBLACIÓN MUNDIAL 09 MOVIMIENTO...

2115  Palabras | 9  Páginas

Natural del Estado como en áreas forestales privadas, de acuerdo a la Ley Forestal 7575. Establecer vedas de las especies forestales en vías o en peligro de extinción, o que pongan en peligro de extinción otras especies de plantas, animales u otros organismos, de acuerdo con los estudios técnicos respectivos de conforme a otras disposiciones del ordenamiento jurídico vigente. No se aplicará la veda a las plantaciones forestales. Coordinar el control forestal y fiscal con las autoridades de policía,...

930  Palabras | 4  Páginas

les garantice una mejor forma de vida. En Venezuela los recursos naturales no escapan al atentado que están cometiendo contra éstas el hombre, por ello, el Gobierno Nacional, a través de la promulgación de una vasta lista de normas legales y de instituciones dedicadas a la protección del medio ambiente, intenta atender las acciones que se puedan presentar en el país que atenten contra el medio ambiente. Uno de los tópicos más discutidos en la actualidad es el manejo que se está dando al recurso agua...

3311  Palabras | 14  Páginas

AGOSTO 2010 Identificación y sistematización de modelos productivos para la generación de empleos e ingresos en regiones de alta y muy alta marginalidad Caso: Agricultura Protegida www.grupogam.com.mx 1. JUSTIFICACIÓN www.grupogam.com.mx Situación a Nivel Internacional Superficies estimadas bajo cubierta plástica (ha)* www.grupogam.com.mx Fuego #27, Privada Jardines de Quinatzin, Chapingo, México. T. 59.5955.8523 60,000 55,000 52,571 50,000 40,000 30,000 20,000 10,000...

4526  Palabras | 19  Páginas

Instituciones de salud: Estas instituciones pueden ser públicas o privadas, las cuales ofrecen un servicio a la sociedad que vela por la salud de la sociedad guatemalteca. Ayuda en la prevención de enfermedades y el tratamiento de ellas. UNICAR: Es una institución estatal de salud, semiautónoma, no lucrativa, que pertenece a la red hospitalaria nacional, con dedicación exclusiva a la atención de enfermedades del corazón, que requieren de estudios diagnósticos especializados y tratamiento quirúrgico...

789  Palabras | 4  Páginas

INSTITUCIONES QUE PROMUEVEN LOS DERECHO DEL NIÑO Hay varias organizaciones nacionales e internacionales que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Las más importantes se citan más abajo. Algunas de estas organizaciones poseen sitio Web con información para las personas menores de edad; para que puedas consultarlas, hemos agregado un enlace hacia cada una de ellas DEMUNA La Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente es un servicio encargado de proteger y promover...

779  Palabras | 4  Páginas

Asignatura: Formación Integral III. 396240-254000 Sociedad e Instituciones Docente: Estudiantes: El Tigre, abril de 2014. Índice Introducción……………………………………………………………………………….3 Sociedad…………………………………………………………………………Características de la sociedad……………………………………………… Tipos de Sociedad………………………………………………………………………………… ¿Qué es instituciones?....................................................................

1566  Palabras | 7  Páginas

LA ADOLESCENCIA Para poder discutir el tema de la adolescencia, es necesario comenzar por su definición. De acuerdo con los diccionarios, la adolescencia es el período de la vida que se encuentra entra la pubertad y la edad adulta. Entendiéndose como pubertad, el período de la vida en el que se inicia la actividad de las glándulas reproductoras y la manifestación de los caracteres sexuales secundarios, como la vellosidad y el cambio de voz en el hombre y el desarrollo de vellosidad, menstruación...

968  Palabras | 4  Páginas

La Constitución de 1844 de República Dominicana: sus diversas instituciones y derechos los modelos constitucionales que les sirvieron de soporte y las instituciones (órganos, derechos y garantías) que subsisten en la nueva Constitución. El gran número de reformas constitucionales introducidas a nuestra Ley Sustantiva en toda la historia política dominicana ha inducido a algunos a considerar que Santo Domingo ha tenido un número exagerado de constituciones. Sin embargo esta opinión no es correcta...

1576  Palabras | 7  Páginas

Adolescencia y los adolescentes. Una demarcación necesaria-Inés Seoane Toimil La adolescencia según Françoise Dolto es una fase de mutación tan importante como el nacimiento que da paso al niño. En la antigua roma se pensaba los jóvenes abandonando la niñez para cumplir con otros mandatos vinculados al orden social. En la literatura Víctor Hugo define a la adolescencia como la pasión, la prohibición y la muerte fatal. En la tradición literaria la representación de la adolescencia está ligada...

1503  Palabras | 7  Páginas

 “Hablemos de Adolescencia” Alumno: Materia: Adolescencia y Salud. 1. a ) No había adolescencia, eran pocos años, se trabajaba y comenzaban a independizarse. b) Se delimitaba con el casamiento y así formaban una familia. c) Se escuchaba folclore, tango, el club del clan. d) Si, los niños/adolescentes usaban vestidos con mangas abuchonadas y las adultas polleras y camisas. 2. Adolescencia: Etapa de la vida que esta entre la niñez y la adultez, un periodo de transición...

743  Palabras | 3  Páginas

Los adolescentes como sujetos con derechos y responsabilidades A diferencia de lo que sucede en escolares, en los adolescentes, en la medida que aumenta la edad, se incrementa la mortalidad. La prevención primordial y la promoción de factores generales y específicos de protección evitan y controlan los daños y trastornos en la salud del adolescente. Algunos de estos factores de protección incluyen la educación, nutrición, inmunizaciones, ejercicio físico, tiempo libre justo, promoción familiar y...

744  Palabras | 3  Páginas

Adolescencia: La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad(identidad psicológica, identidad sexual...) así como de la de autonomía individual. Pubertad: La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia...

992  Palabras | 4  Páginas

Instituciones y organismos de la Unión Europeak Infórmese sobre las instituciones europeas. ¿Qué hacen? ¿Cómo funcionan? * Explicación de las instituciones y otros organismos de la UE Exposición general de las distintas funciones políticas y administrativas de las instituciones. * Sitios web de las instituciones de la UE * Consejo Europeo * Parlamento Europeo Los diputados del Parlamento Europeo se eligen por sufragio directo cada cinco años * Consejo de la Unión Europea...

13079  Palabras | 53  Páginas