Proyectos Educativos Reforma Y Contrareforma ensayos y trabajos de investigación

LA REFORMA Y LA CONTRAREFORMA Se conoce con el nombre de Reforma al movimiento religioso, político y social sucedido en el siglo XVI que rompió la poderosa unidad de la iglesia católica. 1.- CAUSAS DE LA REFORMA PROTESTANTE.- Numerosas causas contribuyeron a la Reforma protestante. Unas fueron de orden interno, y otras exteriores a la iglesia: a) CAUSAS INTERNAS.- 1. La pérdida de autoridad y prestigio moral de los papas, por sus luchas contra el imperio, por el destierro de “Avignon y cisma...

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LA REFORMA | LA CONTRARREFORMA | Causas: A partir del siglo XIV, la autoridad papal sufrió una fuerte declinación: Por un lado, perdían la fuerza política con la que antes lograron erigirse como supremos moderadores de controversias políticas en los siglos anteriores. El Exilio de Avignon (1308-1376), con la dependencia del papa al rey de Francia, y el Cisma de Occidente de la Iglesia Católica (1378-1417), durante el cual hubo hasta tres papas al mismo tiempo, socavaron mucho la autoridad y prestigio...

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La Reforma: A comienzos del siglo XVI surgió en Alemania un movimiento religioso que rechazó los lineamientos católicos y negó la autoridad del papa. La Reforma puso fin a la unidad del catolicismo y dio lugar a otras religiones cristianas que fueron llamadas protestantes, como la Luterana, liderada por Martín Lutero, El Calvinismo creada por Juan Calvino, en Suiza y el Anglicanismo creado por Enrique VIII. Desde finales de la Edad Media existía en Europa un profundo malestar por ciertas situación...

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PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO EL VIGIA LA REFORMA Y CONTRAREFROMA SITUACION DE ESPAÑA LLEGADA A AMERICA PARTICIPANTES: NORBELIS TORRES C.I. 20.167.627 AIDA REYES C.I. 20.181.862 ANGEL PAEZ C.I. 21.306.867 EL VIGIA, SEPTIEMBRE 2014. La Reforma y Contrareforma, el desprestigio creciente de la iglesia de occidente, más atenta a su propio enriquecimiento material que a la dirección espiritual...

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la Reforma eclesíastica fue una consecuencia indirecta de las protestas de Martín Lutero por las ventas de indulgencias y que terminó con la ruptura de la Iglesia Católica que seguidamente se dividió en dos ramas: Protestante y Católica. entre LAS CAUSAS DE LA REFORMa se encuentras algunas como el Lujo exagerado en que vivía la alta jeraquía eclesiástica, la Escasa cultura y relajación de las costumbres del clero. Por otro lado se compraban y vendían cargos de importancia para conseguir dinero...

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Reformismo y contrarreformismo Honduras, 19.03.12 - Mario Argueta: diarioSPAMFILTER@elheraldo.hn(0) (0) Una constante en la historia nacional, con carácter pendular, es la aplicación de acciones y leyes que tienden al cambio institucional, político e ideológico y la correspondiente reacción a esas iniciativas oficiales. La Revolución Morazanista (1829-1838) buscó modernizar la República Federal de Centro América siguiendo el modelo capitalista europeo y estadounidense, como respuesta al atraso...

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La reforma educativa una conjugación entre sujeto y proyecto. El documento se organiza a partir de una lógica sobre las constantes identificadas en cada periodo de tiempo y se separan en cinco apartados: el dominio intelectual pedagógico, 1824-1908; la consolidación de la Secretaría de Educación Pública, 1921-1940; profesionalizar al docente, 1940-1969; el olvido pedagógico, 1970-1984; y la licenciatura, 1984-1999. Introducción Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen...

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LA REFORMA Y LA CONTRARREFORMA La reforma La Iglesia de comienzos de la Edad Moderna tiende a hacerse señorial, a acumular riquezas, y a la ostentación de ellas. El papa tiene ambiciones políticas: se venden bulas para conseguir dinero y ventajas políticas, y la Iglesia se instala en la corrupción para conseguir dinero, por más que se condene la simonía, o venta de sacramentos. Se crea una teocracia imperial, que disputa el poder temporal al emperador. Además, la recaudación del diezmo implica...

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Reforma Es un movimiento religioso cristiano, iniciado en Alemania en el siglo XVI, que clamaba por una renovación interna de la Iglesia, condujo a una gran revuelta contra ella y a un abandono de las principales creencias religiosas. Las principales causas de la reforma son: -Existían diversos abusos en la vida del clero y del pueblo. Muchos obispos y abades se mostraban a sí mismos más como dioses que como siervos de la Iglesia. -La lujuria prevaleció abiertamente entre el alto clero,...

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Reforma y Contrarreforma CONTEXTO HISTÓRICO: Edad Moderna (1453-1789) • Cambio en el pensamiento del hombre europeo, mentalidad antropocéntrica. • Humanismo: Desarrollo de las artes, las ciencias y las humanidades. Afán de conocimiento, observación de la naturaleza y estudio de la tradición filosófica y cultural. • Economía abierta (a diferencia de la Edad Media). Desarrollo comercial, expansión del capitalismo y formación de monarquías o Estados Nacionales. • Gran época (anterior) de unidad...

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 REFORMA Y CONTRARREFORMA La reforma      La Iglesia de comienzos de la Edad Moderna tiende a hacerse señorial, a acumular riquezas, y a la ostentación de ellas. El papa tiene ambiciones políticas: se venden bulas para conseguir dinero y ventajas políticas, y la Iglesia se instala en la corrupción para conseguir dinero, por más que se condene la simonía, o venta de sacramentos. Se crea una teocracia imperial, que disputa el poder temporal al emperador. Además, la recaudación del diezmo implica...

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Reforma protestante Se conoce como Reforma protestante, o simplemente la Reforma, al movimiento religioso cristiano, iniciado en Alemania en el siglo XVI por Martín Lutero, que llevó a un cisma de la Iglesia católica para dar origen a varias iglesias y organizaciones agrupadas bajo la denominación de protestantismo. La Reforma tuvo su origen en las críticas y propuestas con las que diversos religiosos, pensadores y políticos europeos buscaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos...

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REFORMA i CONTRAREFORMA Glòria Algueró LA REFORMA PROTESTANT A finals de l’edat mitjana ( s. XV ) sorgeixen en certes capes de la població focus de descontentament envers l'Església. 1. Luxe exagerat de l’alta jerarquia eclesiàstica. CAUSES 2. Escassa cultura del clergat + Relaxament dels seus costums. INICI 3. Compravenda de càrrecs = es busquen els beneficis del càrrec , no hi ha vocació. 4. Venda de butlles i d’indulgències per obtenir beneficis. Sorgeix una corrent que defensa una religiositat...

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movimiento de la reforma protestante y la contra reforma de la iglesia católica Cuando la sociedad medieval entra en crisis y en el pensamiento y en el arte hay una vuelta a la antigüedad clásica y al mismo tiempo cobra importancia el humanismo la conciencia personal y el sentido personal. -Crisis medieval y renacimiento, la reforma protestante Una pequeña reseña de Martin Lutero, se habla sobre la evangelización de América Latina siguiendo la historia con el concilio y la contra reforma. OBJETIVO...

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 ¿ qué es la reforma y la contra reforma en América durante el siglo 16 ? La Reforma, movimiento religioso surgido en el siglo XVI en el ámbito de la Iglesia cristiana, que supuso el fin de la hegemonía de la Iglesia católica y la instauración de distintas iglesias ligadas al protestantismo. La Reforma, precedida por la cultura del renacimiento y, de alguna forma, seguida por la Revolución Francesa, alteró por completo el modo de vida de Europa occidental e inició la edad moderna. Aunque se...

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REFORMA PROTESTANTE CONCEPTO Movimiento de lucha de tendencia anticlerical y antimonárquico , impulsado por cierto sector la nobleza y la burguesía mercantil, que trajo como consecuencia una restructuración de las bases económicas y ideológicas de la iglesia católica para servir a la burguesía para poder desarrollarse. La reforma protestante del siglo XVI, apoyada en algunas zonas por la naciente burguesía y en otras por vasallos feudales , se desarrolló dentro de un contexto predominantemente ...

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y Santo Tomás Moro 3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las ideas de Martín Lutero y Juan Calvino, sobre la Iglesia, el Poder y el Estado. 4. Analice en qué consistieron y cómo han trascendido hasta hoy, los movimientos de Reforma y Contrarreforma de la Iglesia Propiedad privada: jean bodin establece que la familia es una unidad natural inherente al derecho de propiedad privada y de ella sale el Estado. Para la defensa común y la obtención de ventajas se forman las asociaciones...

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concilio ecuménico, esto es, una reunión de los principales cargos de la Iglesia para tratar temas eclesiásticos convocado por el Papa y que repercutía a toda la cristiandad. Concretamente lo convocó el Papa Paulo III, no sólo para responder a la Reforma protestante sino también para fijar el dogma católico tras la degradación y crisis a que había llegado la Iglesia católica en el siglo XVI. Algunos de los dogmas o medidas a aplicar fueron: LO DE LAS COPIAS 13. http://es.slideshare.net/mary0905/contrarreforma-y-la-compaia-de-jesus ...

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REFORMA PROTESTANTE CONCEPTO Movimiento de lucha de tendencia anticlerical y antimonárquico , impulsado por cierto sector la nobleza y la burguesía mercantil, que trajo como consecuencia una restructuración de las bases económicas y ideológicas de la iglesia católica para servir a la burguesía para poder desarrollarse. La reforma protestante del siglo XVI, apoyada en algunas zonas por la naciente burguesía y en otras por vasallos feudales , se desarrolló dentro de un contexto...

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Colegio “Yacambú” Barquisimeto-Edo Lara Alumna: Arianna Barreto Saad Año y sección: 8vo “U” Prof: Dirso Rivas INTRODUCCIÓN La Contrarreforma o Reforma Católica fue un movimiento que tuvo lugar en el seno de la Iglesia católica apostólica romana en los siglos XVI y XVII como respuesta a la reforma protestante de Martín Lutero, que había debilitado a la Iglesia. Denota el período de resurgimiento católico desde el pontificado del Papa Pío IV en 1560 hasta el fin de la...

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LA REFORMA PROTESTANTE Y CONTRARREFORMA Increparon al Papado “haber perdido sus ideas originales respecto a la fe cristiana y por haberse corrompido por las ambiciones mundanas del lujo, la riqueza y el poder” en el norte de Alemania, Inglaterra, y Escandinava la reforma se asocio a la monarquía. RESUMEN SIGLO XVI.- verdadero comienzo de la Edad Moderna. TRES PROCESOS SIMULTANEOS.- Evolución religiosa. Libre interpretación de las Escrituras. LA REFORMA. – Se inicia en Alemania en 1517....

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Ensayo Bibliografía: es.wikipedia.org/wiki/Reforma_Protestante es.wikipedia.org/wiki/Compañía_de_Jesús sepiensa.org.mx/.../h.../jesuitas.../jesuitas_3.html Bases para la Educación Cristiana.books.google.com.mx Título: “La Educación en la Reforma y Contrarreforma” Introducción: Con el paso del tiempo, la vida de la iglesia católica, cada vez se solidificaba más. Su fuerza y dominio eran cada vez mayores, estaba estrechamente ligada a aspectos políticos y de gobierno de los pueblo, a la...

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CULTURA REFORMA CONTRARREFORMA PERIODO HISTORICO Y LUGAR -Siglo XVl -Comienza en Alemania con Lucero (31 de octubre de 1517) y se extiende a todo Europa. -1545 en adelante. - Comienza con el Concilio de Trento. ORGANIZACION POLITICA - Fuerte influencia de parte del Clero. - Estado como tutor de la juventud por su rol en la educación. - La Santa Inquisición tenía una legislación común para todos los reinos y todo el territorio por encima de la autoridad política. - La Iglesia fue utilizada...

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Reforma y Contrarreforma - 20. Renacimiento y Reforma Llegados al final de la Edad Media, se observa en toda la Cristiandad una sensación de malestar general a causa de la situación religiosa, especialmente por la racionalización desencarnada de la teología, que no llega a la gente y se transforma en una ciencia especulatoria; y por la inmoralidad vigente entre el clero. De esta situación, y animada por la nueva mentalidad, surge un espíritu común de renovación, de Reforma, dentro de la misma...

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ponen en las relaciones que se establecen entre estos elementos, lo que permite determinar la estructura de estas actividades. Principios. * Partir de la totalidad y no del las partes * Partir de la situación real o de juego * El educador deberá enfrentar al practicante, en forma individual o grupal * Los gestos técnicos corresponden a un comportamiento general. * Método reflexivo El autor lo llama de pre deportes o deportes simplificados o reducidos pero todavía sin...

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Las reformas son diversas: nacen para superar fracasos políticos y sociales para mejorar la competitividad productora, para dar respuesta a la crisis competente de la escuela o para superar el carácter obsoleto de reformas educativas anteriores. ASPECTOS QUE CONSIDERÁIS POSITIVOS O PUNTOS FUERTES DEL PROYECTO DE REFORMA. La primera frase de la exposición de motivos de esta reforma educativa es: “Los alumnos son el centro y la razón de ser de la educación. El aprendizaje en la escuela debe ir...

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Reforma Educativa Antecedentes Históricos: Para situar la reforma actual de la educación mexicana importa preguntarse acerca de cuáles han sido los proyectos educativos de México en elsiglo XX. Se pueden identificar los siguientes: • Entre 1921 y 1924 se ubica el proyecto de educación nacionalista de José Vasconcelos, ligado a la creación de la Secretaría de Educación Pública. • Los proyectos de educación rural e indígena surgidos tanto del proyecto de Vasconcelos y de otros dinamismos derivados...

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Reforma Educativa.  El desarrollo de las reformas educativas en el nivel de educación normal, se pretende dar cuenta de las principales políticas educativas llevadas a cabo en México durante el periodo que abarca de 1934 a el periodo de Vicente Fox 2006; tiene un marco de referencia para valorar las políticas que se han instrumentado para el desarrollo de la educación básica en el país, así como plantear nuevas estrategias adecuadas para superar el gran rezago de este nivel educativo. En 1934 se...

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BLOQUE UNO ACTIVIDAD 2: LA REFORMA EDUCATIVA COMO UN PROCESO PERMANENTE. SEGUNDO PRODUCTO DE TRABAJO. ENTREVISTA SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA: (Según Josefina Zoraida Vázquez) En nuestros tiempos de globalización es necesario ir a la par con la constante demanda que nos da la misma sociedad, ya que el conocimiento siempre esta en constante cambio, por lo que es necesario actualizarse. Nosotros los maestros no podemos estar desfasados de la población de alumnos y de...

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BÁSICOS DEL PRI ASESORA DE MATERIA: ANA CRISTINA CASTILLO PETERSEN NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ENSAYO ENFOCADO A LA REFORMA EDUCATIVA Y SU CONVERGENCIA Y DIVERGENCIA CON EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO Y EL PROGRAMA DE ACCIÓN DEL PRI LA REFORMA EDUCATIVA Y SU CONVERGENCIA Y DIVERGENCIA CON EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO Y EL PROGRAMA DE ACCIÓN DEL PRI Introducción Esta reforma educativa nos dice que hay que mejorar más de educación media, superior, básica para que nuestros niños de hoy tenga una buena...

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LA REFORMA EDUCATIVA La reforma educativa establece las bases de creación de un servicio profesional docente, basado en concursos de oposición para el ingreso, promoción y permanencia en la educación básica y media superior que imparta el Estado. Además los cambios a la legislación educativa en el sistema Mexicano considera la opción de los padres de familia en la determinación de los planes y programas de estudio en la educación desde el nivel preescolar hasta secundaria. Los legisladores determinaron...

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 LA REFORMA EDUCATIVA EN COLOMBIA Y LA COLONIALIDAD DEL SABER ENSAYO Trabajo presentado por: LORENA BERRIO CALLE MARIA ISABEL RESTREPO GAVIRIA Estudiantes del Grupo: III - B Trabajo presentado a: LUIS FERNANDO MARIN RIOS Docente del área: TENDENCIA EDUCATIVAS LATINOAMERICANAS UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE EDUCACION PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL CREAD ARMENIA MAYO DE 2015 LA REFORMA EDUCATIVA EN COLOMBIA Y LA COLONIALIDAD DEL SABER La reforma educativa en Colombia...

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resaltante de la transición política que se inició en 1989 fue la reforma educativa en nuestro país. En tal contexto, la idea de democratización tuvo una presencia gravitante tanto en la construcción de un nuevo sistema educativo como en el papel central que la sociedad atribuyó a la educación en el sentido de fortalecer el proceso de institucionalización democrática y la formación de una nueva ciudadanía. En ese orden, la reforma paraguaya insiste en igual medida en lograr una educación que permita...

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Reforma Educativa ¿Por qué las autoridades hasta ahora se preocupan en hacer una reforma educativa? ¿Quiere decir que anteriormente no se preocupaban? Bueno cuando se habla de Reforma “Curricular”, se habla del proceso de formación; sin embargo, por sí solo, el diseño curricular no transforma las practicas educativas; la reforma curricular tiene que ir acompañada por las dinámicas, por los sujetos, ya que son éstos los que se re - forman, no únicamente los papeles. Y somos los sujetos quienes...

982  Palabras | 4  Páginas

 Hay veces que un hombre tiene que luchar tanto por la vida que no tiene tiempo de vivirla Charles Bukowski En el contexto mexicano, las reformas educativas parecen más producto de la conveniencia política, que fruto de un estudio riguroso de la realidad social: población, economía, infraestructura, recursos humanos, etcétera; ni hablar de que las pedagogías aplicables sean tomadas en cuenta, cualquier hijo de la escuela pública puede dar fe de que, para el Estado...

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Definición De Reforma Educativa: lLa acción y efecto de reformar o reformarse recibe el nombre de reforma Educativo, por su parte, es lo perteneciente o relativo a la educación, que puede definirse como el proceso de socialización de las personas. La educación permite que individuo asimile y aprenda conocimientos, desarrollando una concienciación conductual y cultural. La noción de reforma educativa, por lo tanto, refiere a la modificación del sistema educativo con el objetivo de mejorarlo. Este...

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FUENTE: “La reforma educativa… no es retroactiva” Publicado el 5 de febrero de 2013 Edgar Corzo Sosa, Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM El propósito de la reforma constitucional en materia educativa es hacer de la educación la fuerza transformadora de México. El contenido de la reforma aborda cuatro aspectos: calidad, autogestión, servicio profesional docente y sistema nacional de evaluación educativa. La calidad educativa es el objetivo principal de la reforma constitucional...

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La reforma del artículo 3º. de la Constitución Durante el último año de la presidencia del general Abelardo Rodríguez, quien esporádicamente manifestó su desacuerdo a las violaciones constitucionales, el tema de la educación socialista pasó de la universidad a todas las áreas sociales y ya desde diciembre de 1933 se habla de la existencia de un proyecto de ley con ese propósito atribuido a la diputación de Jalisco. En enero de 1934 diputados y senadores declaran que la reforma la presentará el...

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 Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político de este país. Veamos en qué consiste. Es evidente que en la última década, México ha mostrado un considerable progreso en materia de cobertura educativa y que actualmente casi todos los niños de esta nación, con edad entre 5 y 14...

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Derivado del FORO NACIONAL “ANÁLISIS Y PERSPECTIVAS DE LA REFORMA EDUCATIVA” El 12/07/13; en un mensaje de apoyo al magisterio disidente, intelectuales, investigadores y defensores de derechos humanos, como el ex rector de la UNAM, Pablo González Casanova, y el Obispo Raúl Vera, se pronunciaron en contra de las modificaciones a los artículos 3º. y 73º. constitucionales, al considerar que se trata de una contrarreforma que atenta contra el espíritu de la Carta Magna y pretende arrebatar conquistas...

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LA REFORMA EDUCATIVA La Reforma Educativa que impulsa el Presidente Felipe Calderón no es una consigna o un discurso en la Secretaría de Educación Pública, sino una transformación que no puede ni debe esperar, que tiene que trastocar a millones de familias y hacerse realidad en las aulas, porque lo que no suceda en éstas no sucederá en el país, subrayó la Titular de la SEP, Josefina Vázquez Mota. Agregó que el tamaño y la dimensión de esta reforma terminarán siendo tarde o temprano la apuesta real...

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nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm PACTO POR MÉXICO REFORMA EDUCATIVA 22/01/2013 Cecilia Itzel Muñiz Olalde | PACTO POR MÉXICO Educación de calidad y con equidad La reforma constitucional en materia educativa es el primer producto del Pacto por México, firmado por las fuerzas políticas el pasado 2 de diciembre, en el segundo día del sexenio de Enrique Peña Nieto, con el objetivo de concretar reformas urgentes para el país. El proyecto fue elaborado por políticos de PAN, PRI y PRD, junto...

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La Reforma Educativa se realiza en un contexto sociocultural, socioeconómico, jurídico, político y educativo singular, de donde surgen criterios orientadores, grandes preocupaciones y dimensiones temáticas, demandas de organizaciones y sectores específicos. La Reforma Educativa debe responder a la necesidad de fortalecer la producción, mejorar la calidad de vida, calificar la fuerza de trabajo, favorecer el mejoramiento del empleo y de los niveles salariales y promover el fortalecimiento del ambiente...

509  Palabras | 3  Páginas

Reforma Educativa “Con esta Reforma tratan de erradicarse todos los males que el sistema educativo mexicano tiene, es una labor titánica, sin embargo, vale la pena el esfuerzo y vale la pena ponerse de acuerdo, esta Reforma sólo es la punta de lanza para todos los proyectos educativos que tienen que venir más adelante, pero es un paso que tenía que darse y que mejor que se está dando por acuerdo de las diversas fuerzas políticas de este país, vale la pena ponerse de acuerdo.” Lo anterior es solo...

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Guatemala - No nos olvidemos de la Reforma Educativa Letra A- A+ FNL * Adital - Por ver el árbol, podemos perder de vista el bosque En Guatemala, el debate nacional alrededor del tema educativo no sólo se ha ausentado del temario sino que, además, con el agravante de que se ha focalizado alrededor de cuestiones puntuales y emergentes. Con notoria habilidad, la agenda a ventilarse la controlan celosamente el Ministerio de Educación, mano a mano con grupos como Empresarios por la...

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Reforma educativa. “Un maestro es una brújula que activa los imanes de la curiosidad, el conocimiento y la sabiduría en los alumnos”. (Howard G. Hendricks). Este proyecto en materia de educación reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político de este país y es que consiste incrementar el índice de eficiencia...

695  Palabras | 3  Páginas

REFORMA EDUCATIVA O REFORMA LABORAL POR MARCO ANTONIO CORTINA LÓPEZ Hablar de educación, en el transcurso de la humanidad, se ha convertido en algo polémico y a veces peligroso, máxime cuando la posiciones ideológico-políticas están encontradas y algún grupo predominante quiere imponer su versión de lo que debe ser “educar”. Luchas ideológicas e incluso armadas se han presenciado por no estar de acuerdo con lo que tradicionalmente se plantea como currículo educativo. En nuestro país, se ha retomado...

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LA REFORMA EDUCATIVA Las reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales privilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar, cambiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza aprendizaje y en los contenidos curriculares. Además, las reformas también están directamente relacionadas con la formación docente, y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior de las estructuras...

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REFORMA EDUCATIVA 2013. La reforma educativa planteada por el gobierno federal y aprobada por el Congreso de la Unión representa el proyecto neoliberal de educación, donde todo se basa en las competencias y se deja de lado el carácter humanizante co de la formación académica. Esto quiere decir que la reforma educativa trata de educar para la vida, que el menor sepa investigar y solucionar sus problemas solo, ser independiente en muchos aspectos, y por lo tanto también debe de saber trabajar...

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 22 “ING. CESAR USCANGA USCANGA” PROYECTO: ENSAYO TITULO: LA REFORMA EDUCATIVA ALUMNO: DOMINGUEZ PLIEGO DAMIAN GRADO: 3° GRUPO: “C” PROFESOR: HERNADEZ ORTIZ MANUEL TEJALPA, JIUTEPEC, MORELOS A 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 LA REFORMA EDUCATIVA En el presente ensayo se va a hablar acerca de la reforma educativo; reforma la cual fue presentada por el presidente de la republica Enrique Peña Nieto y aprobada en la cámara...

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LAS REFORMAS EDUCATIVAS EN AMERICA LATINA CHILE, MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL EN ESQUEMA NEOLIBERAL Chile es un ejemplo de privatización auspiciada por el estado, donde la gestión empresarial, el financiamiento, control y formas de gobierno se han generalizado en la universidad pública .En realidad la, la universidad chilena, como la latinoamericana en general, sufre una profunda crisis de identidad. Este país fue el laboratorio continental en la aplicación de las reformas educativas neoliberales...

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CAPITULO XIV REFORMAS EDUCATIVAS PRESENTACION: Las reformas educativas marcan la organización del sistema educativo en todos los países y definen posibilidades, o nuevas dificultades para las personas en la educación formal. En este capítulo recogemos las aportaciones que desde los movimientos de renovación pedagógica se llevaron a cabo para organizar y desarrollar reformas democráticas e igualitarias así como las consecuencias que el auge del neoliberalismo, el darwinismo social y el ataque...

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Reforma educativa, ¿en qué consiste? El pasado martes 11 de diciembre fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una de las reformas más esperadas en México desde hace décadas, la reforma educativa. Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político...

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Reforma educativa, ¿en qué consiste? El pasado martes 11 de diciembre fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una de las reformas más esperadas en México desde hace décadas, la reforma educativa. Este proyecto de decreto, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación, contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político...

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22 agosto 2008 NO A LA REFORMA CURRICULAR IMPROVISADA En medio de las serias deficiencias e insuficiencias en la conducción que requiere la educación del país, la SEP ha otorgado a la dirección del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación facultades excesivas no sólo para definir políticas educativas sino también para fijar orientaciones pedagógicas. El aporte sostenido de profesores en servicio, de especialistas y de investigadores a la educación del país ha quedado excluido por los intereses...

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 Reforma educativa En la actualidad, la educación escolar pública y subvencionada es regulada por las municipalidades, entidad encargada de administrar los recursos entregados por el ministerio de educación, la responsabilidad de entregar estos equitativamente dentro de la comuna, es del alcalde; Es por ello que pueden existir grandes diferencias entre los establecimientos, pues  según el criterio de cada municipio, es la forma  como se benefician cada uno. En el actual gobierno, se ha plantea...

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 12 DE FEBRERO DEL AÑO 2015 Las Reformas Educativas en la Republica Dominicana, 1970-2015 El periodo del 1966-78, presenta matices muy particulares respecto al comportamiento de las diferentes instancias socio-políticas y educativas. En esta etapa concreta del desarrollo nacional vamos a distinguir dos momentos capitales de profundas repercusiones en las relaciones políticas de la sociedad dominicana del momento. Veamos. 1-La existencia de un precario clima de intolerancia política...

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REFORMA EDUCATIVA: “REVOLUCIÓN DE 1833” MEJÍA BRICAIRE SAHARA sahara-mejia-bricaire@hotmail.com El estado es un inmenso cementerio al que van enterrarse todas las manifestaciones de la vida individual. Mijail Bakunin La situación en México a lo largo del siglo XIX era incierto por una cadena de conflictos que agobiaban al país y lo convirtió en escenario de constantes pugnas políticas, religiosas y educativas. No tuvo paz ni estabilidad social, ni desarrollo económico, porque nunca hubo...

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REFORMA EDUCATIVA MARCO REFERENCIAL Una salida para aminorar la crisis social y política de fines de los años setenta, cuya expresión más violenta fue el 2 de octubre de 1968, fue la determinación que tomó el presidente Luis Echeverría (1970-1976) de realizar una reforma educativa, argumentando que el problema central era que la educación no estaba respondiendo a las demandas sociales. En este marco, el Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE) se responsabilizó de la consulta para...

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EDUCACIÓN PLAN 1994 MODALIDAD A DISTANCIA 4°. SEMESTRE UNIDAD 2 Victoria de Durango Dgo. A 27 de Marzo del 2014 LA REFORMA EDUCATIVA 2013 LA REFORMA EDUCATIVA COMENTARIO Lo que esta con letra en negritas esta copiado de la ley general de la reforma educativa. Y lo que esta con rojo es importante. SE REFORMAN LOS ARTÍCULOS 3o. EN SUS FRACCIONES III, VII Y VIII; Y 73, FRACCIÓN XXV, Y SE ADICIONA UN PÁRRAFO TERCERO, UN INCISO D) AL PÁRRAFO SEGUNDO DE LA FRACCIÓN...

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