Resumen Tiempo De Crecer Libro ensayos y trabajos de investigación

Viaje en el tiempo. Era mi cumpleaños, todos festejaban felices y ya me habían cantado la canción de cumpleaños cuando menos diez veces. Y mi hermana Ozzie, tres veces ella sola en tres distintos ritmos. Toda mi familia estaba ahí alrededor de la mesa, también hablo de Jo y Pulgar, por suerte Jo no es mi hermana no se vería bien enamorarse de mi propia hermana. Nos reíamos. Jugábamos. Recibí regalos. Era un día formidable. [pic] [pic] [pic] Después de comer,...

918  Palabras | 4  Páginas

señor que pide limosna es paupérrimo. - Mediante otros morfemas gramaticales, generalmente antepuestos al lexema del adjetivo, como re-, requete-, super-. Ej:  Vimos un coche superrápido. Pasaban unas chicas  requeteguapas. -Mediante el morfema libre muy, antepuesto al adjetivo: Vimos un coche muy rápido. Pasaban unas chicas muy guapas. Nota: Además hay formas que expresan, sin morfemas especiales, los diferentes grados de un adjetivo. Proceden del latín. Son muy pocos casos los que nos quedan...

1588  Palabras | 7  Páginas

botineras sin compromiso descontrol si sos soltero una noche en la playa(remix) sweat rabiosa carla ella quiere latigo abajo, arriba, al centro, pa dentro(nose como se llama) te vas fua corazon mentiroso ven con migo besos mojados maquina de tiempo contigo dame chocolate dale rocho dale mujer yo te amo el ritmo no perdona fiesta regeton bombastick fuego todos los que son-ma caco el ritmo no perdona-daddy yanke la wachichorra estar enamorado-jambao me voy muy lejos tu novia la wacha-jackita...

690  Palabras | 3  Páginas

papel y virtual, el trabajo completo del 1 al11. Diseño de investigación 1-Formulación del tema Recreación a través del Deporte como proceso de interacción e inclusión social del tiempo libre en adolescentes. (Entre los 12 y 16 años) El Deporte como método preventivo inclusion social y ocupacion del tiempo libre en adolescente . 2-Focalización del objeto (detallar las características de la población afectada y el aspecto elegido en relación al tema) “Recreación e interacción de los adolescentes...

685  Palabras | 3  Páginas

RESUMEN: FASCINACIÓN Y MISTERIO DE LIDERAZGO. Desde mi punto de vista este tema del libro es muy fácil de interpretar, ya que se ayuda de un ejemplo para poder entender mejor lo que significa liderazgo. Nos relata la historia que hace 400 años antes de Cristo, el príncipe persa Ciro se rebelo contra su hermano el rey Artajerjes para derrocarlo .El cual para lograr su objetivo contrato un grupo de diez mil soldados griegos pero a pesar de esto el príncipe fue derrotado y eliminado quedando...

830  Palabras | 4  Páginas

hombres que se degeneran, dejan de bañarse, defecan en lugares públicos y después buscan la selva o el bosque, se dice que reciben un mensaje de la naturaleza de vivir en la selva o el bosque, entonces se internan en ella y viven como animales por un tiempo, después salen muy sucios, buscan su casa se bañan y pasan días enteros durmiendo para recuperarse. Síndrome de Diógenes: Son personas que se sienten solas, no tienen a nadie con quien estar, su familia no los llama o simplemente no tienen familia...

1058  Palabras | 5  Páginas

Reporte sobre el libro “el amor en tiempos de cólera” Es un gran libro, en lo personal me gusto demasiado, es el primer libro que termino de leer, en su historia se plantean problemas cuyas soluciones se van explicando a lo largo de la historia. Tal vez al momento de leerlo sea algo confuso, cuando logras entender por lo menos una pequeña parte te das cuenta de lo grandioso e interesante que es la historia, no es cualquier historia típica de amor, es una historia en la cuál te dan a entender...

1368  Palabras | 6  Páginas

su prima Hildebranda Sánchez, sigue manteniendo su relación por cartas con Florentino. Con el tiempo, la familia Daza regreso a La Manga. Un día en el que Fermina fue al mercado, y se encontró con Florentino, se dio cuenta, al instante, de que ya no estaba enamorada de él, y se lo dijo. Florentino quedo destrozado, pero se juro a el mismo que tarde o temprano conseguirá el amor de Fermina. El tiempo pasa, y un día en el que Fermina se enferma, va a hacerle una visita el médico del pueblo a su casa...

822  Palabras | 4  Páginas

“El Amor en los Tiempos del Cólera” Gabriel García Márquez La historia transcurre en el pueblo caribeño de La Manga, en el que se vive sumido entre continuas guerras civiles y la amenaza constante del cólera. Fermina Daza junto a su padre, Lorenzo Daza, y su tía, Escolástica, se mudaron desde San Juan de la Ciénaga a La Manga en busca de un futuro más alentador. Una vez allí, aparece Florentino Ariza que se enamora perdidamente de Fermina, a la cual comienza a coquetear con largas cartas...

751  Palabras | 4  Páginas

Turistica Introducción El tiempo libre se considera y contempla como el periodo de tiempo no sujeto a obligaciones. El hombre de hoy posee más horas libres de las que es consciente. Aproximadamente, las personas que realizan un trabajo de cuarenta horas semanales y con treinta días de vacaciones al año. Teoría del Tiempo libre El tiempo libre es esencial para la civilización, y, en épocas pasadas, sólo el trabajo de los más hacia posible el tiempo libre de los menos. Y con la técnica...

1747  Palabras | 7  Páginas

MIS OPINIONES DEL LIBRO: Este libro empieza con un científico conocido del que no tienen total identidad, que empiza hablando en una conferencia de como es la tierra. El científico dice que la tierra es plana, pero de repente una señora le empieza a debatir y desde hay se desencadenan un poco de temas sobre todo el universo. Sigue avanzando el tema y los debates, las contradicciones y distintas opiniones de varios personajes como Aristoteles, Ptolomeo, Kepler, Isaac Newton, este ultimo hablaba...

1487  Palabras | 6  Páginas

Máquina del tiempo Capítulo 1 Un grupo de personas (el Psicólogo, el Corregidor, el Doctor, Filby, el Viajero del Tiempo y el Muchacho Muy Joven) dialoga, en casa del Viajero del Tiempo, sobre la Cuarta Dimensión. Dan su opinión sobre el tiempo y el espacio y discuten la existencia de 4 dimensiones (alto, ancho, profundo y tiempo). El Viajero del Tiempo cree que es posible viajar a través del tiempo y del espacio. El Viajero del Tiempo enseña una maqueta de su máquina del tiempo al grupo de...

1461  Palabras | 6  Páginas

El Amor en Tiempos de la Contaminación Todo empieza cuando una señorita llamada María entra a una conferencia acerca del problema de la contaminación, María estuvo atenta y reflexionando al mismo tiempo, al salir de la conferencia se encontró con su novio Patricio quien estudiaba Sociología, Patricio la invito a tomar un café, María acepto. María le empezó a explicar todo acerca de la conferencia, sobre que había tratado y de todo lo que se hablo, Patricio como estaba muy interesado se la paso...

1311  Palabras | 6  Páginas

“El tiempo libre” Una de las expresiones de la libertad se halla en lo que denominamos como tiempo libre. Pero, ¿qué tan libre es este tiempo realmente? En ese momento se reflexionan los condicionamientos básicos de la vida, la atrofia de nuestra fantasía que nos lleva al hastío y algunas alternativas que nos permitan disponer de nuestro tiempo libre con libertad. El hastío es una función de la vida bajo la coacción del trabajo y bajo la rigurosa división de este. No debería existir. Siempre...

1070  Palabras | 5  Páginas

-Tiempo libre- Ese tiempo del que puedes disponer como quieras, el tiempo libre, es fundamental para mantener nuestro cuerpo y nuestra mente sanos y activos. Puedes no hacer absolutamente nada, tumbarte "a la bartola", y dejar pasar una detrás de otra todas esas horas, o bien, aprovecharlas para divertirte, estar con tus amigos, hacer lo que más te gusta, y enriquecerte un poco más como persona... Eso depende absolutamente de ti. Por eso, a la hora de hablar de ocio y tiempo libre, debemos diferenciar...

577  Palabras | 3  Páginas

INSTITUTO TÉCNICO EDGAR MORÍN Docente: ROYMAR VALDEZ CASSIANI TIEMPO LIBRE El tiempo libre es un derecho humano fundamental, tal como la educación, el trabajo y la salud son derechos, y nadie debiera ser privado de este derecho por razones de género, orientación sexual, edad, raza, religión, credo, estado de salud, desventaja física o situación económica. Además el desarrollo del tiempo libre es facilitado por el suministro de condiciones de vida básicas, tales como seguridad, vivienda, alimentación...

925  Palabras | 4  Páginas

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROYECTO TRANSVERSAL DE TIEMPO LIBRE PREPARADO POR: COORDINADOR DEL PROYECTO MAURICIO ZAPA B. SAN CLEMENTE- TIERRALTA 1. OBJETIVOS 1.1 GENERAL Ayudar a los estudiantes a que mejoren su calidad de vida por medio del aprovechamiento del tiempo libre, en actividades lúdico-pedagógicas orientadas por docentes. 1.1.1. ESPECÍFICOS Crear procesos de integración comunitaria. Reconocer las manifestaciones culturales propias y de otras culturas. Impulsar...

914  Palabras | 4  Páginas

¿Qué hace el animador sociocultural como educador en el tiempo libre? El animador desarrolla una serie de objetivos mediante los cuales su función es educar a través del ocio: Desarrolla su actividad dentro del campo educativo (como educación no formal) y complementa el concepto de educación permanente. Trabaja con colectivos, no con individuos, con el fin de buscar un desarrollo comunitario y la promoción cultural. Planifica, desarrolla y evalúa programas, proyectos y actividades para...

652  Palabras | 3  Páginas

el tiempo libre El tiempo libre es aquel que no utilizamos para trabajar, comer o dormir. Este tiempo está a nuestra disposición y es nuestra decisión utilizarlo correctamente. Cuando logramos utilizar el tiempo libre de forma creativa, desarrollando capacidades, favoreciendo el equilibrio personal y enriqueciendo nuestra experiencia, estamos llenando de contenido nuestra vida y dando al ocio una dimensión de enriquecimiento personal. Por tanto, el ociovendría a ser algo así como el tiempo libre...

1578  Palabras | 7  Páginas

TIEMPO LIBRE El tiempo libre es un fenómeno característico de las sociedades modernas, donde la propia dinámica del trabajo ha ido restando tiempo a las actividades de producción para dar paso a espacios de tiempo utilizados de distinta manera. El tiempo libre es una condición facilitadora para el ocio pero no es suficiente, el ESPACIO como escenario que posibilita la no y la aprovechamiento del tiempo. La cuidad y el campo representan como dos grandes escenarios en los que puede hacerse realidad...

1123  Palabras | 5  Páginas

contextos. El tiempo libre eso solo una parte de todo lo que tenemos que confrontar: ¿como utilizarlo? ¿Cómo generar el buen aprovechamiento de dicho tiempo? Muchos confundimos el tiempo libre con lo que llamamos también ocio, y en la asignatura de “Educación para el uso del tiempo libre 1” nos enseñan las diferencias y como poder educar a los alumnos para un buen uso de este tiempo que no solo un derecho, también es necesario. TIEMPO LIBRE Y OCIO. No cabe duda de que al tiempo libre y al ocio...

998  Palabras | 4  Páginas

2do Semestre Grupo: 209 Trabajo: Ensayo de “El Pueblo Que No Quería Crecer” El Pueblo Que No Quería Crecer Este Libro Fue Escrito Por Ikram Antaki, Y En Él, Yo Creo Que Ella Trata De Que Su Punto De Vista Acerca De Nuestro País, De Cómo Es y Como Somos Nosotros, Tanto En Nuestro Aspecto Como En Nuestra Mentalidad, Pues Ella En Su Libro Menciona Haber Viajado A Muchos Países y Lugares Diferentes, Así Que Si Me Lo Preguntan A Mí, Yo Pienso Que Fue Nuestra...

1155  Palabras | 5  Páginas

Empresarial de PyMes Proyecto: Resumen del libro “Ser Hacer y Tener “del Autor Michael Domit. Alumna: María Dolores Gayosso Miranda. Matricula: 1132007 Catedrático: Licenciado Ignacio Javier Hernández Ordoñez. 26 de Septiembre de 2014 Superarse en todo momento y en cada oportunidad….. Con esta frase, que se queda grabada en mi mente para seguir forjando día a día mi vida, comenzamos este breve resumen de lo que me deja la experiencia de leer este maravilloso libro “Ser, Hacer y Tener” del autor...

1049  Palabras | 5  Páginas

1. Resumen de Edipo Rey www.teatrogrecolatino.com/index.php?option=com_content...‎ 15/09/2009 – Este rey no tenía hijos y criará a Edipo como si fuera propio.Mas tardeEdipo se entera por casualidad de que Pólibo no es su padre y marcha ... 2. edipo rey resumen - YouTube ► 2:30► 2:30 www.youtube.com/watch?v=pjX8gG7Iisk‎ 07/05/2009 - Subido por mgXxj03xX Este es un resumen para las personas que no nos gusta leer XD escuchando lo entiendes mejor y ademas es ... 3. Más vídeos de resumen...

872  Palabras | 4  Páginas

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO ERIK ISMAEL DE LEON URIBE TURISMO GRUPO 15 MICROECONOMIA Y TURISMO CRECER A PESAR DE MEXICO POR BERONICA BAEZ 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2009 1.-MITOS SOBRE EL CAMPO * La agricultura es una de las actividades esenciales para la vida aparte de ser uno de los sectores mas protegidos y subsidiados del campo. * Por ello el intercambio agrícola a nivel mundial se ha triplicado en los últimos veinte años, no asi el intercambio mundial manufacturero *...

973  Palabras | 4  Páginas

responsabilidades aumentan. El tiempo es un bien preciado y escaso, sí. Pero ocuparte de absolutamente todo y de todos menos de ti, no es bueno ni saludable, ¡algo está fallando!. Que los demás tengan tiempo para hacer lo que les gusta y tú hagas horas extras dentro y fuera de casa es algo que tiene que cambiar, ¿no crees?. El trabajo y la familia puede que te hayan hecho olvidar que tú y tus necesidades son tan importantes como las de los demás. A medida que pasa el tiempo puede que te vayas dejando...

705  Palabras | 3  Páginas

TIEMPO LIBRE El concepto de tiempo libre ha sido definido, en sus aspectos o notas distintivas, a partir de un proceso lógico que, aunque enmarcado en presupuestos filosóficos y sociales esencialmente diferentes, muestra una convergencia sobre la cual pueden surgir esfuerzos comunes que consigan sobre bases actuales de las sociedades en que vivimos, y en muchos casos aunque sea a escala local, aplicar modelos de actuación que conlleven el proceso de desarrollo humano en las condiciones de una creciente...

1435  Palabras | 6  Páginas

TIEMPO LIBRE: · NO OCIO: Actividades que realizamos dentro de nuestro tiempo libre pero que no forman parte de las actividades de ocio. El tiempo "verdaderamente libre" está constituido por aquellos momentos de nuestras vidas en las que después de satisfacer nuestras obligaciones, nos disponemos a realizar una actividad que más o menos podemos llegar a escoger;"la libertad predomina sobre las necesidades inmediatas" (Camerino, 2000). El "ocio" es una forma de utilizar el tiempo libre. Es la...

518  Palabras | 3  Páginas

El ocio o tiempo libre Se llama ocio o tiempo libre al que se dedica a actividades que no son ni trabajo, ni tareas domésticas esenciales. Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como son comer, dormir, hacer tareas, etc. El ocio es una actividad realizada para descansar del trabajo. Debe tener, como toda actividad, un sentido y una identidad, ya que si no tiene sentido es aburrido. La distinción entre las actividades de ocio y...

1333  Palabras | 6  Páginas

TIEMPO LIBRE = OCIO Ocio se define como la cesación del trabajo, o lo que es lo mismo: el tiempo en el que no se trabaja. No hay que confundir al ocio con la ociosidad, que viene siendo la holgazanería, la pereza, la haraganería y la flojera. Es correcto decir las horas ociosas del día, pero no las horas holgazanas del día, porque las horas no tienen voluntad, sólo es una medida de tiempo. Holgazanear en cambio pertenece a la voluntad del individuo. Se puede holgazanear durante las horas de...

666  Palabras | 3  Páginas

Para Gérard Lutte, el tiempo libre es una invención reciente de la humanidad, ya que anteriormente no existía, si no que el trabajo y el juego se desarrollaba de una manera integrada. Para Dumazedier el tiempo libre es aquel durante el cual el individuo puede disponer de sí mismo para sí mismo, el tiempo empleado en la realización de la persona. Comprendería cuatro aspectos: está libre de las obligaciones institucionales del trabajo, la familia, la política y la religión; es desinteresado, hecho...

1639  Palabras | 7  Páginas

Qué es el tiempo libre? En este trabajo les presentare alguna información sobre el tema del “tiempo libre” ya que pienso que este concepto abarca mucho más allá de lo que significa y muchos podemos confundir su definición con otros conceptos parecidos por ejemplo: recreo, recreación, ocio o pereza. El tiempo libre pude tener diferentes puntos de vista, acciones, gustos, clase social, genero etc. Todos las personas en algún momento tenemos algo de tiempo libre en lo cual dedicamos parte de nuestro...

633  Palabras | 3  Páginas

El libro del tiempo En una escuela de España había un jovencito de primero de secundaria, bastante inteligente para su edad a él no se le dificultaba ninguna materia solo odiaba la historia le parecía muy aburrida y algo innecesario para la vida diaria; el profesor de historia comenzó a notar que se distraía en clases, sus trabajos dejaban mucho que desear, pero en los exámenes sacaba 9 por su inteligencia y capacidad de razonamiento. Su maestro se percató de su inteligencia pero su falta de...

744  Palabras | 3  Páginas

como alternativa para trabajar con el uso constructivo del tiempo libre? El aprovechamiento del tiempo libre es el uso constructivo que el ser humano hace de él. Esto en beneficio de su enriquecimiento personal y del disfrute de la vida, en forma individual o colectiva. La falta de orientación y las ocupaciones laborales de los padres, se han convertido en una constante problemática. Esto hace que los jóvenes hagan de su tiempo libre una pérdida en su campo formativo. Se recomiendan programas...

518  Palabras | 3  Páginas

EL TIEMPO LIBRE Comúnmente se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como son comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc. El ocio es como una actividad realizada para descansar del trabajo. Debe tener, como toda actividad, un sentido y una identidad, ya que si no tiene sentido es aburrido...

1180  Palabras | 5  Páginas

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO LIBRE PERSONALIDAD DEL TIEMPO LIBRE MAESTRA DELIA CASTILLO RODRÍGUEZ ALUMNO: PEDRO JOSÉ ORDOÑEZ RODRÍGUEZ MATRÍCULA: 27838 FEBRERO DE 2014 INTRODUCCIÓN En la siguiente presentación se pude apreciar en base a estudio de campo, sustentado en estadísticas, podemos observar las diferencias en el uso del tiempo libre entre varones y mujeres, la perspectiva de género en el ocio y el rol de las mujeres trabajadoras...

1038  Palabras | 5  Páginas

 El tiempo libre se constituye como un tiempo que puede usarse a discreción, que se relaciona con la recreación, el ocio y el entretenimiento. Es lo contrario al tiempo que está relacionado o dedicado a ciertas actividades que poseen carácter de obligación, como lo son el comer, dormir, las horas laborales, horas de clases o estudio, ente otros. Tradicionalmente, el tiempo libre, que podríamos llamar tiempo de ocio (u ocio, directamente) es el tiempo que se dedica a las actividad como descanso...

1098  Palabras | 5  Páginas

TIEMPO LIBRE, DEPORTES Y TELEVISION -Deportes: Entre los mas destacados estan el criquet, el futbol y el rugby. -Criquet: Es un deporte de bate y pelota en el que se enfrentan dos equipos de once jugadores cada uno. Se juega en un campo de hierva cuya extension no puede ser mayor que la de un campo de futbol. Origenes: Nadie sabe de donde proviene este deporte. Algunos afirman que fueron unos niños y según un poema de John Skelton en 1533 fue inventado por los flamencos (Belgica). Dinamica del...

833  Palabras | 4  Páginas

Definición de Tiempo Libre Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular” a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede decidir cuántas...

776  Palabras | 4  Páginas

ANTECEDENTES DEL TIEMPO LIBRE. Los orígenes del tiempo libre provienen de las palabras Loisir francesa y Leisure inglesa, ambasde indudable origen común, carecen de una palabra de igual significado en nuestra lengua, no existe traducción exacta de estos términos. Loisir: Lugar, tiempo, espacio del que uno puede disponerlibremente. Leisure: Libertad de deberes, responsabilidades o actividades que consumen el tiempo. Aparece por primera vez con los Romanos en los que ya puedes diferenciarse (aun que...

665  Palabras | 3  Páginas

Existen cinco tipos de tiempo libre: * El que queda después del trabajo. * El que queda libre de las necesidades y de las obligaciones cotidianas. * El que se emplea en lo que uno quiere. * El que se emplea en lo que uno quiere concepción artística de la tendencia burguesa. * El que se emplea en el desarrollo físico e intelectual. El uso del tiempo libre en los jóvenes va variar dependiendo el género ya que las mujeres se van a preocupar más por lo cultural y por lo...

544  Palabras | 3  Páginas

Que es el tiempo libre? Se llama tiempo libre al tiempo que se dedica a actividades que no son ni trabajo, ni tareas domésticas esenciales y pueden ser recreativas. Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como son comer, dormir, hacer tareas, etc. El ocio es como una actividad realizada para descansar del trabajo. Debe tener, como toda actividad, un sentido y una identidad, ya que si no tiene sentido es aburrido. La distinción entre...

519  Palabras | 3  Páginas

250001000515 NIT 822.002.600-0 DANE 250001000515 el 25 de Noviembre de 2.003 Expedida por la Secretaría de Educación Municipal UDEL Nº 006 PROYECTO APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE MARCO TEÓRICO Es importante que dentro de los procesos de formación del niño, se de un lugar especial al aprovechamiento del tiempo libre, en el ISAAC TACHA urge la necesidad de fortalecer esos espacios que por disposición de la Ley 115 de 1994 deben responder con los propósitos de una educación integral soportados...

1354  Palabras | 6  Páginas

PROYECTO DE TIEMPO LIBRE MARIA FERNANDA VASQUEZ MIRANDA Profesora: ELIZABETH PEDRAZA COLEGIO MADRE ELISA RONCALLO ...

988  Palabras | 4  Páginas

Artículo | Revista Eleducador | Número 6 | Actividades para el tiempo libre, claves para una vida plena La vida está llena de situaciones que pueden poner una sonrisa en nuestra boca o, por el contrario, regalarnos una carga extra de estrés. El horario de las clases, el trabajo intelectual, lo agotador que puede llegar a ser el seguimiento de los estudiantes, entre otros, son algunas de las actividades que más ocupan tiempo en la vida de un docente, dejándole poco espacio y energía para dedicarse...

1421  Palabras | 6  Páginas

TIEMPO LIBRE El hombre a través de su historia ha buscado una explicación con respecto al tiempo, y en 1976 Murphy describe tres tipos: 1. CICLICO NATURAL: Determinado por los elementos de la naturaleza, donde la vida se rige al ritmo de la misma y las actividades se dan de manera repetitiva. El hombre que se maneja por este tiempo se caracteriza por vivir en armonía con su medio natural. 2. TIEMPO MÉCANICO O LINEAL.- Basado en los relojes donde existe una necesidad por mecanizar...

927  Palabras | 4  Páginas

averiguar sobre la naturaleza del Tiempo según el pensamiento de Santo Tomás. Durante toda la edad moderna y contemporánea el hombre se ha planteado el tema del tiempo desde perspectivas diversas. Desde las ciencias de la naturaleza, desde la psicología y la filosofía existencialista, etc. Pero a diferencia del tema para la Filosofía y la Teología antigua y medieval, el hombre moderno ha mostrado un despliegue cada vez mayor en torno a la medición del tiempo y las diversas consecuencias que...

532  Palabras | 3  Páginas

El concepto de animación sociocultural está muy unido al desarrollo histórico del ocio y del tiempo libre, autores como Puig (1985) consideran, por ejemplo, a Platón el primer animador sociocultural de la historia. A fin de realizar una primera aproximación consideramos conveniente revisar algunas concepciones que se han originado a lo largo de la historia, y de esta manera reflexionar acerca de la evolución del concepto de ocio como un concepto previo y originario de los anteriores. "La felicidad...

560  Palabras | 3  Páginas

BENEFICIOS Y PERJUICIOS DE LAS ACTIVIDADES EN TIEMPO LIBRE 1. ESTAR EN INTERNET: 42% de los adolescentes dedica más de tres horas diarias a sus perfiles sociales. Tener un perfil en redes social es prácticamente esencial para un adolescente, ya que el 72,5% tiene al menos un perfil en una red social BENEFICIOS: Hace que la comunicación sea mucho más sencilla y sin mayores costos. Hace posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. Permite buscar información de...

777  Palabras | 4  Páginas

“LA CONCEPCION BURGUESA DEL OCIO” Campos más afectados por el actual enfrentamiento ideológico entre capitalismo y socialismo es el del ocio o tiempo libre, en el que el hombre se ocupa de actividades no sujetas, en principio, a servidumbre. Presenta serios problemas sociales que manifiestan una dimensión sociocultural y un sentido antropológico que, a su vez, explican el creciente interés que su estudio despierta en el campo de las ciencias sociales, desde las más generales como la sociología...

689  Palabras | 3  Páginas

moderna que ha llegado hasta las instituciones educativas para atender el tiempo después de la jornada escolar, para satisfacer intereses del joven y brindar espacios a sus potencialidades y como preparación de las nuevas generaciones para que adquieran hábitos sociales para su vida adulta, como exigencia que está en la sociedad a la cual la escuela debe responder. Los criterios y procedimientos para el aprovechamiento del tiempo libre, se forman en la escuela y se experimentan en proyectos, pero se extienden...

1150  Palabras | 5  Páginas

41-¿Cuánto tiempo me dedico a mí? _______ 42-¿Dejas que tu pareja se dedique tiempo? _______ 43-¿Tomo decisiones yo solo? _______ 44-¿Las decisiones son por consenso? _______ 45-¿Cuantas plantas o árboles siembras al año? ______ 46- ¿Me preocupa el medio ambiente? _______ Luego de llenar el cuestionario analízalo con calma y si es posible discútelo con tu familia. Haz copias y pídeles a ellos que lo llenen por igual. Recuerda que este libro es interactivo y puedes añadirle o modificar las preguntas...

551  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA POLITECNICA NACIONAL Nombre: Lenin Loachamín TECNOLOGIA EN ELECTROMECANICA Aula: ESFOT-25 Electricidad 2 RESUMEN DEL LIBRO “ONCE MINUTOS” PAULO COELHO Erase una vez una niña llamada María, proveniente de una familia que se encuentra como cualquier otra, social y económicamente en las afueras de la gran ciudad, crece y se desarrolla como cualquier otra niña curiosa por la vida, tanto en su escuela conociendo a temprana edad lo es estar enamorada e ilusionada, luego en la secundaria...

716  Palabras | 3  Páginas

El tiempo libre se origina en el tiempo social, por consiguiente tiene una naturaleza económica antes que socio psicológica, este espacio constituye un aspecto fundamental en la vida del hombre, no sólo porque ocupa una parte importante de nuestra vida cotidiana, sino porque su utilización condiciona nuestro grado de bienestar y satisfacción, aunque no nos demos cuenta de ello y no le demos a este, tiempo libre, la importancia que deberíamos de dar; son muchas las posibilidades que nos ofrece el...

631  Palabras | 3  Páginas

ANALISIS BIOMECANICO DEL TIRO LIBRE EN BALONCESTO Este análisis fue realizado como trabajo final para el curso proceso vital III. Inicialmente se tomó la secuencia fotográfica de un gesto técnico, tiro libre en baloncesto, para realizar el análisis biomecánico a esta acción técnica con el propósito de mejorar su realización y corregir los errores en la ejecución del movimiento, de acuerdo con los estándares de este deporte. CINEMÁTICA DEL MOVIMIENTO ARCO DE MOVIMIENTO Centro...

806  Palabras | 4  Páginas

niños el desarrollo de habilidades y destrezas para potenciar y facilitar el aprendizaje escolar. Cuando se habla de juego, inmediatamente se piensa en actividades ociosas y muchos hasta han llegado a firmar que esto es pérdida de tiempo. Sabemos que la mayor parte del tiempo, los niños la pasan jugando y que el juego es para ellos lo que el trabajo es para el adulto, una necesidad para auto realizarse. Jugando el niño plasma sus logros y sus carencias, por tal razón se pretende desarrollar una serie...

814  Palabras | 4  Páginas

¿Qué tal utilizas tu tiempo? ¿Haces cosas de provecho en tu tiempo libre? ¿Qué tanto hablas con los demás en persona y no por algún chat? ¿Qué tan aferrado estas a tus artículos electrónicos? Si bien siempre estamos acostumbrados a leer sobre lo más nuevo de la tecnología, sin embrago nunca nos sentamos a reflexionar sobre cómo estas tecnologías impactan en nuestra vida cotidiana, al hacer un mal usos de ellas. Mi idea principal, es reflexionar un poco sobre lo que es estar un día expuesto a...

790  Palabras | 4  Páginas

Crecer y leer, desde el nacimiento hasta los cuatro años. Se ha comprobado que los niños con mayores riesgos de enfrentar problemas para leer en los primeros grados de primaria son los que inician con escasas habilidades verbales y menor conciencia fonológica, menor conocimiento de las letras y menor familiaridad con los propósitos y los mecanismos básicos de la lectura. Resulta conveniente que los niños, en sus primeros años de iniciación a la lectura, hayan estado expuestos a ambientes de...

966  Palabras | 4  Páginas

PROYECTO: TRABAJANDO EN LAS HORAS LIBRES FUNDAMENTACIÓN: El motivo por el cual se planifica este Proyecto son dos, por un lado la importancia de que los alumnos y alumnas permanezcan trabajando y ocupados realizando producciones intelectuales significativas. Por otro los alumnos y las alumnas se encuentran en un momento y en un período muy complejo en el que son muy vulnerables ante las condiciones sociocultural, es importante que tengan la oportunidad de expresar sus ideas y poder canalizar sus...

813  Palabras | 4  Páginas

está conociendo donde es decir que más adelante recuerde lo aprendido. En el desarrollo del proceso de aprendizaje es importante crear en el alumno una base importante de conocimiento y recrearle con ejemplos la enseñanza para que al transcurrir del tiempo, este al tener que recordar traerá a su memoria dichos ejemplos para identificar y reconocer lo aprendido, por lo general el alumno es muy despistado y es importante que el docente lo oriente en su aprendizaje con hechos precisos para que retenga...

971  Palabras | 4  Páginas