Tipos De Dramatizacion ensayos y trabajos de investigación

La dramatización como expresión Dada la naturaleza de la dramatización como actividad inserta en el Área de Expresión Dinámica, cabe atribuírsele dos objetivos fundamentales: Desarrollar la expresión bajo sus más variadas formas. Potenciar la creatividad a través de los distintos tipos de expresión coordinados. La posibilidad de alcanzar estos objetivos con plenitud reclama para la dramatización un puesto en las tareas educativas, por derecho propio, puesto que ninguna...

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EDUCACION DIDÁCTICA 1 PREPARADO POR : TECNICA DE LA DRAMATIZACIÓN MARÍA MUÑOZ DELMAR MARTÍNEZ PROFESORA: MANUELA HERRERA TECNICA DE LA DRAMATIZACIÓN Es la representación de acciones, generalmente dialogadas, capaces de despertar el interés de quienes hacen de espectadores. La dramatización como instrumento didáctico  Los actores tienen que simular un tipo de vida, y eso lo tienen que hacer junto con otras personas. De esta manera la dramatización demanda «cooperación».  Los actores tienen...

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nuestro cuerpo (movimiento, gesto, postura o actitud postural) además de poder utilizar otros recursos. Las actividades y eventos basados en la dramatización y la representación se encuentran cada vez más presentes en nuestras vidas a través de su desarrollo en teatros, asociaciones, centros culturales, talleres... En este tema veremos cómo la dramatización es un contenido de gran valor educativo por los objetivos que, desde todos los ámbitos de la conducta humana se pueden alcanzar con su trabajo...

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“LA DRAMATIZACION: UNA FORMA DE COMPENETRACION ENTRE IGUALES” (NIVEL PREESCOLAR) Las relaciones entre iguales forman una dinámica importante en el jardín de niños, por esta razón se debe de favorecer; y que mejor que con la estrategia de dramatización, la cual es una forma de aventurarse al mundo de la fantasía, así como de la realidad, es el jugar a ser una persona, objeto o animal, es disfrutar al crear situaciones, es jugar a ser y convivir con los coetáneos en todo momento, al organizarse...

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* EL JUEGO DRAMÁTICO: formas simples y avanzadas Cuando la dramatización se utiliza como fin educativo y no de espectáculo, no se suele denominar teatro sino "juego dramático", "improvisación dramática", etc. Antes de abordar este tipo de propuestas es necesario crear previamente un clima de distensión y de confianza dentro del grupo, para lo cual,Learreta, Sierra y Ruano proponen juegos o dinámicas de presentación, de desinhibición y de confianza. Una vez logrado el clima propicio y la motivación...

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Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Unidad Educativa Nacional “Froilán Noriega” Química 3er Año Secciones “A” y “B” Tacagua Vieja – Catia Dramatización Una dramatización es, en general, una representación de una determinada situación o hecho. Lo dramático está vinculado al drama y éste al teatro, por lo que una dramatización puede ser tanto trágica como cómica. Las dramatizaciones ayudan a la creatividad del actor que representa una escena y al espectador que puede vincular dicha...

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ÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN 4 DRAMATIZACION 5 OBRA DRAMÁTICA 5 ¿QUE ES EL LIBRETO? 5 ACCIÓN 5 Argumento 5 Tema 5 Exposición 5 Nudo 6 Desenlace 6 LOS PERSONAJES 6 LA ESCENA 6 LAS ACOTACIONES 7 EL PÚBLICO 7 CONCLUSIÓN 8 BIBLIOGRAFÍA 9 ANEXOS 10 INTRODUCCIÓN Una obra de teatro es una creación literaria con tres perfiles especialmente destacados: es literatura, es literatura en acción y es literatura en acción como espectáculo artístico. Por ser: • Literatura: hay que descubrir...

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¿QUE ES LA DRAMATIZACION? CONCEPTO: La dramatización es el proceso de creación de las condiciones dramáticas en las que intervienen distintos tipos de expresión: lingüística, corporal, plástica y musical. Crea una estructura que se caracteriza por la presencia de los elementos fundamentales: personajes, conflicto, espacio, tiempo, argumento y tema. El conflicto es entendido como la relación de fuerzas encontradas establecidas entre por lo menos dos personajes: el protagonista y su opositor...

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 www.cepguadix.es/revista LA DRAMATIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN THE DRAMATIZATION IN THE EDUCATION Dª. ANA MARÍA PORCEL CARREÑO CPR Gor-Gorafe-Hernán Valle, Gor, Granada, España. D. JOSÉ ALEJANDRO CAMBIL DOMÍNGUEZ CEIP San Gregorio, Alcudia de Guadix, Granada, España. Dª. MARÍA ISABEL ESPIGARES GARCÍA CPR Gor-Gorafe-Hernán Valle, Gor, Granada, España. Dª. ROCÍO BANDERAS HIRALDO CEIP Franciso Vílchez, Arroyo del Ojanco, Jaén, España. RESUMEN: A través de este documento vamos a exponer el...

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DRAMATIZACION-DELITO DE ROBO PARTICIPANTES Y ASIGNACION DE PAPEL EN LA DRAMATIZACION: 1.- LAURA GUEDEZ = TESTIGO Nº 1 2.- OSLEIDYS CORREA = TESTIGO Nº 2 3.- ODARLYS MEDRANO = TESTIGO Nº 3 4.- ADOLFO VASQUEZ = FISCAL 5.- JUAN GUEDEZ = POLICIA 6.- HUMBERTYO REQUESENS = ACUSADO 7.- ROBERTO FIGUERA = JUEZ 8.- ALICIA FLORES = VICTIMA 9.- OSMEL HERRERA = ALGUACIL 10.- JUAN CARLOS SERRANO = ABG.DEFENSOR 11.-ARGENIS RODRIGUEZ = ABG.DEFENSOR 12.- ANA TOLEDO = SECRETARIA 12.- MARIA MAESTRE...

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FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Técnica de dramatización Esta técnica se refiere a la representación que hacen dos o más personas de una situación de la vida real. Se emplea cuando es necesario que dos participantes asimilen de manera profunda una conducta o situación y marquen alternativas para manejarlas, el instructor únicamente marca la situación que desea que se represente y las personas deciden quienes van hacer los actores, los diferentes personajes que tendrán su historia...

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UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “DIVINA PASTORA” DRAMATIZACIÓN “UN COMPAÑERO INTOLERANTE” PERSONAJES: RODRIGUEZ MARCO (Manuel) GALEA LUIS HUMBERT (Alejandro) GONZALEZ HERNAN (Adrian) CIUDAD BOLIVAR JUNIO DEL 2010 | TOLERANCIA La tolerancia es acepar a uno como es sin discriminarlo. La tolerancia es la virtud moral y cívica que consiste en permitir la realización de acciones (tolerancia moral)...

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Que es la Dramatización? Significa representar realidades vividas o inventadas. Para ello usamos todas las posibilidades comunicativas y expresivas de nuestro cuerpo (movimiento, gesto, postura o actitud postural) además de poder utilizar otros recursos. Es un contenido de gran valor educativo por los objetivos que, desde todos los ámbitos de la conducta humana se pueden alcanzar con su trabajo. La puesta en escena se refiere a la composición del escenario (en teatro) o del plano (en cine y...

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Caracas 22 de Julio de 2013 Puntos Asignados 1. Dramatización Definición Preparación Desarrollo Funciones Ubicación en el espacio 2. Cuchicheo Definición Preparación Desarrollo Funciones Ubicación en el espacio DESARROLLO Dramatización Definición Es el proceso condicional en el que intervienen distintos tipos de expresión: lingüística, corporal, plástica y musical. Crea una estructura que se caracteriza...

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Maestro es muy importante, si quiere que sus alumnos sean creativos, debe mostrar una conducta creativa, debe ser el encargado de potenciar las capacidades de los alumnos. * Participación del niño Desde el principio, el niño se enfrenta con la dramatización de dos formas distintas: a) Entregándose al juego dramático previamente elaborados r otros. El niño que juega a los toros, a las casitas o a las cocinitas, o que desarrolla ciertas canciones de coro, en realidad esta aprovechándose de un esquema...

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DRAMATIZACION – LA CONVERSION DE CONSTANTINO. Narrativa. Enfrentando Bárbaros y Usurpadores en las fronteras, y súditos rebeldes en Roma, en los Siglos 3, el imperador Aureliano volvió para el dios de los soldados en busca de ayuda, e consiguió restablecer el imperio, pero fue asesinado antes de la situación se estabilizar, dejando el imperio en peligro nuevamente. En los días conturbados de lo final del imperio romano, muchos luchaban por el poder, un hombre emergió del caos, eliminando los...

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mascaras serán diferentes para que tengan la libertad de intercambiarlas y expresen lo que cada mascara les provoca. * Inventar diálogos entre compañeros para crear una pequeña obra de teatro. * Realizar una pequeña dramatización donde utilicen la mímica y los sonidos. | FECHA | SECUENCIA DIDÁCTICA | 24/11/10 | “JUGANDO A LA FAMILIA” * Realizar en cartulina personajes que integran la familia, se les colocara un palito de madera para que los niños...

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correcta de los personajes. 2.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Ejecutar teatro de títeres para despertar en los niños el arte dramático. Implementar en el equipamiento del sector de títeres para contribuir en el desarrollo de las actividades de dramatización. Implementación el sector del área de comunicación integral con cuentos, fabulas, canciones, entre otros. 2.5. RESULTADOS: Los resultados que nosotros hemos obtenido son: Los materiales que se han presentado fue novedoso para todos los niños...

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Liz Marie Abrego Salma Díaz Kevin Rico Adrian del Rosario Daniela Ruiz Grado: 9° O Papeles en la dramatización: Salma Díaz: guía de votación Daniela Ruiz: votante Liz Abrego: candidata 1 Kevin Rico: candidato 2 Profesora: Marlis de Jaén Español Fecha de presentación: Miércoles, 27 de agosto de 2014 Situación 1 Guía de votación: ¡Buenos...

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Dramatización Personajes: Arianna/ narradora Katherin/ Gatubela Joskeilyn/ Chilindrina Alexandra/ india J. Leonardo Duin/ payaso Mauricio/ policía Enmanuel/ científico Mariano/ vampiro     Hace mucho tiempo, una india llamada Ana estaba cosechando maíz tranquilamente, en eso llegó un vagabundo mendigando un poco de su maíz y le dice Vagabundo: “ será que me puede dar un poco?”  la india muy generosamente le dice India: “por supuesto, aquí tienes”.   El vagabundo muy sorondo porque tenía un poco...

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DRAMATIZACION. TREMENDO ROLLO EN LA PELUQUERIA Cliente 1 (A. Q): Buenos días a todos, aquí vengo yo para que me cambien el look, quiero que me pinten el cabello, lo sequen, le pasen la plancha y me dejen bella. Peluquera: (E.M): Bueno siéntese y póngase cómoda, por que aquí durare mucho tiempo ya que ese cabello lo tiene lleno de orquetillas y necesita es un milagro. Cliente 1: (A.Q): Hay si por favor haga algo con este cabello por que lo tengo como si me hubiera caído un cohete...

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Dramatización Dos pequeñas empresas negocian unión para competir contra una grande Personajes. * Doña gude * Doña cafetzin * Narrador * Muchedumbre Narrador.- Erase una vez en un lejano municipio llamado Tultitlan, existía un negocio modesto pero muy prospero, a cargo estaba una guapa y distinguida dama llamada doña gude. Doña gude.- Pásenle, pásenle, adelante muchachos que les vamos a servir tenemos de todo. Muchedumbre.- Una orden de chilaquiles, una torta, hot dog, dos burritos...

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productos a otros países, de elegir libremente por medio del voto a nuestros gobernantes, trabajar las tierras y lo más importante, tener un país con leyes y normas, todo esto gracias a estos héroes de la Revolución Mexicana. Alto Alto. Dramatización de la Revolución Mexicana. Narrador: En 1910 los mexicanos no elegían con libertad a sus gobernantes, una sola persona “Don Porfirio Díaz” fue Presidente de México durante 30 años. Porfirio Díaz: Yo soy el Presidente y tengo riqueza,...

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Dramatización: salvando al árbol y al riachuelo Personajes: 1. El Conejo 2. La Mariposa 3. La Venada 4. La Vaca 5. El Morrocoy 6. Chigüire 7. El Cachicamo Narrador: todos los días los animales se reunían debajo de un frondoso árbol, cerca de este había un pequeño riachuelo en donde vivían y se refrescaban. Los animales eran grandes amigos y disfrutaban mucho de sus reuniones diarias, pero un día el hermoso árbol empezó a secarse, hasta que solo quedo con ramas...

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DRAMATIZACION TEMA: ETAPA DE VIDA DE “JUAN VICENTE GOMEZ” PERSONAJES: * MARIA VICTORIA HURTADO COMO: Juan Vicente Gómez. * FRANCESCA OSIO COMO: Dolores Amelia Núñez De Cáceres y Federico. * RAMON LEON COMO: Mendoza y Teófilo. * JESUS MIRABAL COMO: Estudiante Florencio. * MARIA FERNANDA COMO: Estudiante Juvenal y Mocho Hernández. * MINERBY FUENTES COMO: Josefa y Horacio Ducharne. * MARIA FERNANDA CORTEZ COMO: Humbertino y Arévalo Cedeño. GUION: N-1 HUMBERTINO:...

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señor Carlos… llévese a este delincuente a la cárcel. El oficial se llevó al recluso a la cárcel donde paso 2 años por otros delitos que tenía en su contra, Jesús recupero sus cosas y el oficial Carlos fue ascendido… La moraleja de esta dramatización es que los malos pasos y la delincuencia no dejan nada bueno, y la honestidad y buenos pasos te llevan hacia adelante… seamos todos como Jesús, su padre y las autoridades… todos en contra del mal camino…. GRACIAS POR SU ATENCIÓN! ...

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DRAMATIZACIÓN LAS ESCUELAS LANCASTERIANAS. EQUIPO:6 En 1822 cinco hombres prominentes de la cd. De México fundaron la asociación filantrópica con el fin de promover la educación primaria entre las clases pobres. 1ª Persona: me parece buena idea promover la educación primaria en las clases pobres. 2ª. Persona: Pero hay que hacer algo para que poder lograrlo. 3ª: Persona: que les parece fundar una escuela primaria. 4ª: Persona: ¿pero qué nombre le pondremos? 5ª Persona: que les parece nombrarla...

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situación y exigirían la posición del gobernador con respecto a lo que ocurriría en España (se buscaba era nuestra independencia) Ya en la Guaira arribo un barco con los comisionados del consejo de regencia de Cádiz. Dramatización (Miembros de cabildo llaman a un cabildo extraordinario) (Guardia) Personaje 1 Gobernador el cabildo ha decidido convocar a una sesión extraordinario hoy mismo en hora de la mañana responde. Emparan Quien debe convocar a un cabildo extraordinario...

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 DRAMATIZACION – SISTEMA EDUCATIVO DE LOS AÑOS 1990-1999 Escena Nº1 Reportera (Daniela): se encuentra el ministro Cárdenas, para dar una rueda de prensa con respecto al inicio del nuevo año escolar. Cárdenas (sr jose): buenas tardes al pueblo de Venezuela, es un placer para mi anunciarles el nuevo currículo para el nuevo año escolar….. (Continua). Reportera (Daniela): ¿Qué propone este nuevo currículo? Cardenas (sr jose): explica acerca del nuevo currículo… Escena Nº2 (Carmen (Daniela), llama a...

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Dramatización: Esperando la independencia "INDEPENDENCIA". La escena ocurre en la casa de Doña Mercedes, en la ciudad de Tucumán, pasado el mediodía del 9 de julio de 1816. PERSONAJES: Doña Mercedes (dueña de casa); Mariquita (la negra criada); Tomasito (el negrito, hijo de la criada); Don Juan (amigo de la familia) Doña Mercedes, paseándose de un lado al otro de la sala, aparece en escena mostrándose muy preocupada; mira por la ventana y expresa: 1 - D. Mercedes: Pero ¿qué sucede que...

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tono mímica gesto movimiento maquillaje peinado vestuario accesorios decorado iluminación música sonido Todos estos signos a veces son difícilmente identificables en un texto teatral pero en una representación o en un taller de dramatización constituyen la esencia de su contenido. Es por eso que la comprensión y el manejo de la complejidad de los signos teatrales van a preparar al alumnado para comprender un mundo cada vez más complejo, más imprevisible, dinámico, plural y en...

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que en conjunto realice una tarea específica. Es una técnica mediante la cual se determina y se realizan tareas para lograr propósitos y objetivos de un grupo humano en particular. TIPOS DE GERENCIA En la gerencia existen tres tipos, que lo podemos resumir en los siguientes: Gerencia Patrimonial. Este tipo de gerencia es aquella que se da por la propiedad de acciones y/o por vínculos familiares con los socios, los puestos son retenidos por miembros de una familia y muchas de las veces el...

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935.566 Magallanes Yasmauri C I 19.370.316 Caracas, 18 de Septiembre de 2013 Interrogantes del Estudio 1.-¿Cómo interactúa Will Smith con las situaciones de dificultad y cómo le toca asumirlas en el ambiente que se desarrolla? 2.-¿Qué tipo de Líder puede considerarse Will Smith? 3.-¿Qué entorno rodea a Will Smith? 4.-¿Qué hace para enfrentar la crisis y construir un futuro sólido tanto para él y su familia? 5.-¿Cuál fue la aptitud de Will Smith para afrontar su situación personal...

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iba de un lado a otro, ocupándose de todo, mientras él sentado y jugando, no me daba buena impresión aquello.Luego un día los vi llegando al negocio, él le dio las llaves y ella procedió a abrir el negocio, levantando la pesada puerta desplegable (tipo Santamaría), mientras la señora hacía un gran esfuerzo él permanecía como una tabla, sin el menor gesto de ayudarla, eso me desagradó mucho, y comencé a formarme una mala imagen del aquel hombre.Como ya tenía la espinita, cada vez que iba al negocio...

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realmente tienen muy poco que ver con las mareas, de manera que el término de "olas de marea" en realidad es incorrecto. ¿Cuanto pueden llegar a medir? Las olas de un Tsunami son diferentes a las que llegan hasta las orillas de los mares o lagos. Este tipo de olas son generadas por los vientos que hay mar adentro, y son olas bastante pequeñas en comparación con las olas de un tsunami. Las olas de un tsunami en el océano abierto pueden tener más de 100 kilómetros de largo. ¡Eso es lo que medirían 1 000...

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en sus actividades, desde los movimientos militares hasta racionalizar los alimentos. Y en la gran revolucion industrial a partir de la maquina a vapor.  Pero bueno que es ingenieria industrial, somos profecionales capacitados para realizar todo tipo de analisis a la cadena de suministro de un bien o un servicio de una empresa, ademas de coordinar el intercambio de informacion de la empresa y su sector productivo. realizamos controles estadisticos de la calidad, realizamos estudios de metodos de...

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500 puntos de venta directa, el proceso de comercializar cualquier producto, se realiza una venta post paga, que se basa en una facturación, donde se efectúa un pago en un tiempo estipulado, esto puede variar dependiendo del volumen de la venta, del tipo de cliente y otras variables a considerar. Luis: Ok, excelente, Francisco, me interesa, porque tengo un amigo que es chofer y le gustaría trabajar con ustedes Francisco: Claro, si tenemos vacante, nuestra empresa cuenta con una flota de camiones 350...

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DRAMATIZACIÓN El término dramatización es aquel que se utiliza para designar a algún tipo de representación o performance actoral en la cual se realiza una actuación de situaciones determinadas y específicas. La palabra proviene de otro sustantivo: drama, que es justamente el modo de representar obras literarias a través del diálogo y de forma oral. El término drama proviene del griego (civilización que creó el teatro como elemento artístico), idioma en el cual significa “acción”. Por lo tanto...

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DRAMATIZACIÓN EN EL AULA En el método tradicional de enseñanza ya la clase era un Teatro, pero el único actor era el profesor, y los alumnos se limitaban casi siempre a ser público. El profesor tenía incluso una tarima que delimitaba su espacio de actuación, su escenario. Ahora, toda la clase es un escenario; la relación entre el profesor y los estudiantes y entre cada uno de estos es teatro durante el desarrollo de la clase. Los profesores intentan crear en el aula una simulación de un espacio...

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DRAMATIZACIÓN EN PREESCOLAR ¿Cuál es el papel del docente? El adulto tiene un papel importante en esta estrategia, el cual es acercar a los niños al juego dramático, aportando los recursos necesarios para su ejecución, además de brindarles el ambiente adecuado y sobre todo darle oportunidades. Cuando se trabaja en un clima de libertad y de confianza los niños se sienten a gusto, mostrando seguridad en participar en este tipo de actividades.La educadora debe de encaminar a los niños a ser críticos...

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PERSONAJES DE UNA DRAMATIZACION Los personajes constituyen el segundo elemento dentro del mundo dramático. Al igual que en las obras narrativas, en las obras dramáticas existen personajes, seres creados por el dramaturgo, que cobran vida en la ficción de la obra. Ellos dicen sus parlamentos y, a través de sus palabras, nos ayudan a configurar la acción. Recordemos que los personajes se mueven, hacen gestos, llevan vestimentas, y los lectores nos enteramos de todo esto mediante las acotaciones...

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DRAMATIZACIÓN DEL ABORTO NARRADOR: Todo comienza cuando la señora Martha espera en el consultorio del doctor Homero. Ahí le dará una gran noticia. DOCTOR: Permítame felicitarle, efectivamente ¡usted está embarazada! MARTHA: ¿Enserio doctor? Qué emoción; me muero por darle la noticia a mi esposo, estoy segura que el al igual que yo se sentirá emocionado. Gracias doctor. NARRADOR: Sale la señora Martha y se retira a su casa. Horas más tarde su Esposo Damián llega a casa. MARTHA: Damián qué...

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DRAMATIZACIÓN : LA PRÁCTICA DE VALORES EN LA FAMILIA FUNCIONAL PAPA: Un señor trabajador de Sidor que llega puntual a su casa y contribuye con las tareas del hogar ROSA ( 7 AÑOS) LE DICE QUE TIENE HAMBRE Y el le prepara rápidamente su comida, mientras llega su mamá del trabajo. Además se sienta con ella para ayudarle con las tareas. LA MAMA : Trabaja de maestra en una escuela con horario de 1 a 6. BEATRIZ LA HERMANA MAYOR : Es Técnica Universitaria y estudia en la UNEG sacando su carrera en...

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DRAMÁTIZACIÓN Y TÍTERES 1. REFLEXIONA Y COMENTA.¿ CREES QUE EL TEATRO ES UN MEDIO EDUCADOR?¿POR QUÉ El uso del teatro como herramienta para la enseñanza no es una idea nueva. Históricamente el teatro ha sido reconocido como un medio educativo. Si estudiáramos la historia, siglo por siglo, nación tras nación, cultura tras cultura, encontraríamos ejemplos de las distintas maneras en las que el teatro ha sido utilizado para educar, informar, inspirar, y entretener. Sin embargo, la diferencia es que...

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DRAMATIZACIóN Y TEATRO INFANTIL ISABEL TEJERINA FORMAS DE ACERCAMIENTO DEL NIÑO AL HECHO TEATRAL La lectura nos habla sobre las primeras aproximaciones que el niño tiene con el fenómeno del teatro, que es mediante el juego espontaneo. Lo teatral en su sentido amplio y genuino surge de modo natural en su actividad lúdica. El teatro es un medio expresivo desde hace treinta siglos ha servido al ser humano para dar salida a necesidades básicas, entre ellas la de revivir hechos reales. El niño es...

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DRAMATIZACION NEGOCIACION TEMA: Negociaciones Antiéticas en una entrevista de trabajo DISTRIBUCION DE ROLES: Gerente: Bryan Segovia Jefe Recursos Humanos: Luis Villacres Joven sobrino del Gerente: Santiago Solís Recepcionista: Mayra Castro Señorita fea: Estefy Quispe Señorita guapa provocativa: Maritza Bayas Señorita impuntual: Gabriela Salazar Señorita arrogante: Cristina Portillo Señorita guapa recatada: Nohemí Chimbo Señorita con influencias: Lety Iza DESCRIPCION DE LOS PAPELES: ...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario “Jesús Obrero” Barquisimeto; Estado Lara. ¡MI CRISTO! (Dramatización) Integrantes: Yenderson Wendy Daniel César Ely Pastora Yuliet Angel DRAMATIZACIÓN Hoy vivimos en un sociedad donde hay personas que solo se finjan en una apariencia o en lo material que tal vez eso los hace feliz, sin darse cuenta que el único que nos da la paz y una felicidad infinita...

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HISTORIA DE LA DRAMATIZACION El género dramático tuvo su origen en Grecia. Al inicio, las representaciones teatrales estaban relacionadas con el culto a Dionisos, dios del vino y la alegría, y poseían por lo tanto un carácter sagrado. Dichas representaciones consistían en himnos dedicados a esa deidad o divinidad. Más tarde, fueron introduciéndose cambios a los cantos; de esta forma surge el género dramático propiamente dicho. Los dramaturgos griegos más importantes fueron: Téspis (que fue el...

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Dilemas Existentes... Dramatización para cinco personas. Entra personaje Uno: (representa un joven estudiante): Tan solo se para frente al pizarrón, con una expresión de cansancio y aburrimiento. Escribe en él un signo de interrogación con el marcador. Entra personaje Dos:  (representa un profesor): Toma el borrador y borra el signo del pizarrón con una expresión de desaprobación y se pone a decir unas palabras a los alumnos, dando a entender a los estudiantes que la única forma de progresar...

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DRAMATIZACIÓN Narrador: En el colegio, la maestra habla con sus alumnos… Maestra: Niños, hoy vamos a aprender acerca de lo que se debe hacer antes, durante y después de un sismo. Antes: Se deben identificar las zonas de seguridad y localizar las rutas de evacuación. Se debe tener un botiquín de primeros auxilios y conocimientos básicos acerca de cómo reaccionar ante una contingencia de tal magnitud. Durante: Se debe mantener la calma y ayudar a mantener la misma a las personas a su alrededor...

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Dramatización de la sayona: Narradora: Se trata de la historia de una mujer muy celosa que mató a su marido y su mamá, pensando que éstos tenían un romance. Todo esto ocurrió ya que un hombre de mala intención, que estaba enamorado de Casilda y un día él le dijo a Casilda: Hombre del pueblo: solo viene a advertirle que tu marido te está montando los cuernos. Narradora: pero todo esto era mentira solo lo dijo para que Casilda y su esposo se dejaran. Casilda al saber esto se va a su casa...

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legales, bases psicológicas, además de ello se describen las bases teóricas que sustentan la propuesta. Dentro de este mismo orden de ideas, el capítulo III , corresponde al Diseño Metodológico, el cual está constituido de la siguiente manera: tipo de investigación, diseño de la investigación, nivel de la investigación, población y muestra de estudio, técnicas e instrumentos de recolección de datos, técnicas de análisis de datos y procedimientos de actividades elementos que testifican el carácter...

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 DRAMATIZACIÓN. Los Derechos Políticos: Son el conjunto de derechos que tienen los ciudadanos para manifestar su opinión con respecto a aspectos de orden político, como las Elecciones, que es una de las formas de participación de la Sociedad. La Constitución integra un nuevo elemento a este tipo de participación, y esa innovación se configuró en la institución del Referendo. La Participación es una forma de ejercicio de los derechos políticos, dicha participación puede darse a nivel municipal...

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adecuados, obtendremos la respuesta deseada. Condicionamiento instrumental u operante Persigue la consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para implantar esta relación en el individuo. También es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de nuevas conductas en función de sus consecuencias ¿Qué es el aprendizaje? Aprender es un cambio perdurable de la conducta o en la capacidad de conducirse de manera dada como...

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DRAMATIZACIÓN SOBRE DESIGUALDADES 1-DESIGUALDAD DE GÉNERO La sociedad y la cultura reproducen patrones tradicionales de roles de género; éstos están signados por la desigualdad y la asimetría de poder y tienden a actuar en detrimento de las posibilidades de las mujeres. Estos patrones están profundamente introyectados como modelos, principios y actitudes. La estructura ocupacional es un espacio social donde se reproducen patrones tradicionales. En el caso de las mujeres la vulnerabilidad se ve...

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DRAMATIZACION ESTUDIO DE CASO DE UNA MUJER CON BAJO AUTOESTIMA BAJO AUTOESTIMA. P:MUY BUENAS TARDES ME PRESENTO MI NOMBRE ES MARIA. TU NOMBRE? Cliente: Buenas tardes mi nombre es verónica . P: cuantos años tenes verónica: C: 30 años. P: sos soltera?o casada? C: soy soltera . P: tenes hijos? C: no no tengo . P: y que te dedicas? C: tengo mi titulo de profesora del escolar básico. P: y estas ejerciendo? C: no no estoy ejerciendo P: vivis sola, o con tus padres? C: vivo con...

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Materia: Técnicas De expresión Oral y Escrita Sección : 113 Dramatización 3er Corte Integrantes: Leonardo Lara Alejandro Zambrano Daniel Dos Santos Aquiles Valbuena Valencia, 19 de enero de 2011 En esta ocasión vamos a dramatizar una situación de la vida real, cotidiana que sucede a diario en nuestras vidas. Se trata de las carreras ilegales “PIQUES CLANDESTINOS”, Un problema que sufre actualmente...

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DETECTAR, ATENDER Y DAR SEGUIMIENTO AL CLIENTE Bloque 2: Atender al cliente de manera personalizada, según sus requerimientos y las políticas de la empresa Dramatización de la prestación de un servicio de calidad al cliente 6° “F” Gerardo Ernesto Rodríguez Hernández Williams Antonio Reyes Hernández Zaid Núñez Antonio Feliciano Méndez Chávez Julio Cesar Jiménez Cabrera Restaurante Williams Reyes Ernesto: Gerente General Williams: Supervisor de Cocina Zaid:...

798  Palabras | 4  Páginas

sheccid) y se la llevan a una silla más alejada. — ¡Es hora de animarnos! —gritó Mario. — ¡Hagamos la fiesta! —coreó Joaquín. De inmediato se escuchó música rock de corte muy extraño, en la que los vocalistas sólo emitían gruñidos y gemidos de tipo sexual. Joaquín volvió a acercarse a Ariadne y José Carlos. —-¿Ahora sí van a acompañarnos con un trago? Ariadne y José Carlos: —Sí. Este. Bueno. Joaquín: — ¿Por qué están tensos? Ariadne y José Carlos —Es que no conocemos a nadie. Joaquín: —Tienen...

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Dramatización de Historia Se encuentran) hablando sobre la revolución restauradora. I: ¡miren! ¿Supieron que ya vino castro con su gente?, ahora son los nuevos gobernadores. M: si, ahora y que le están llamando a eso revolución restauradora. B: aja pero ¿ya llego pa ca? A: si llego el 22, y que se enfrentaron con el grupo de Andrade en tocuyito y le ganaron B: a pero ¿ese no es el que fue gobernador de Táchira? M: si ese mismo es A: ese tipo se ve que es más malo Se sale del salón y llega...

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